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ALGEBRA

TEMA 2: FUNCIONES HIPERBÓLICAS


ÁREA DE ALGEBRA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS
CURSO DE NIVELACIÓN POR CARRERAS Tema #2

Índice Pág.

2.1. Definición, propiedades y gráfico


de las funciones hiperbólicas. 2

2.2. Identidades Hiperbólicas 8

2.3. Análisis y grafico de funciones


hiperbólicas 9

Recursos complementarios 18

Bibliografía 19

Actividad de aprendizaje autónomo 20

1
CURSO DE NIVELACIÓN POR CARRERAS Tema #2

2.1. Definición, propiedades y gráfico de las funciones


hiperbólicas.

DEFINICIÓN (Garcia, 2010, pág. 02)

Al construir una circunferencia trigonométrica (radio 1), como en la figura 1, se pueden obtener las
funciones circulares, siendo un caso especial las funciones trigonométricas.

La ecuación de una circunferencia de radio 1 (y centro en el origen) es x 2 + y 2 = 1 y la ecuación


de una hipérbola equilátera de radio 1 (y centro el origen) es x 2 − y 2 = 1 .

Como se puede observar, ambas son muy parecidas, por lo que se definieron las funciones
hiperbólicas:

Senh ( x ) =
BC
Seno hiperbólico:
OA
Cosh ( x ) =
OB
Coseno hiperbólico:
OA

2
CURSO DE NIVELACIÓN POR CARRERAS Tema #2

Tgh ( x ) =
BC
Tangente hiperbólica:
OB

De la misma manera que en el caso de las funciones trigonométricas habituales, el área


sombreada de la hipérbola que se corresponde con un ángulo “2a” tomando OA como la unidad,
es “a”. Llamemos x al área del sector de ángulo 2a (que es igual a). Entonces se tiene que
Senh ( a ) = Senh ( x ) = BC
Cosh ( a ) = Cosh ( x ) = OB
Tgh ( a ) = Tgh ( x ) = AD

También se puede establecer la noción de estas funciones hiperbólicas en la gráfica de una


parábola, a partir de las coordenadas que posee, asignándole a las abscisas el valor del coseno
hiperbólico y a las ordenadas el valor del seno hiperbólico, lo cual se aprecia a continuación:

Las funciones hiperbólicas presentan propiedades análogas a las de las funciones


trigonométricas o circulares.

e x − e−x e2x − 1
La función f (x) = Senh (x) se define como Senh (x ) = = .
2 2e x
e x + e−x e2x + 1
Mientras que la función f (x ) = Cosh (x ) es Cosh (x ) = = .
2 2e x

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Al igual que las funciones trigonométricas circulares, en las funciones trigonométricas hiperbólicas
se cumplen las siguientes identidades fundamentales.

Senh (x ) e x − e − x e 2 x − 1 Cosh (x ) e x + e − x e 2 x + 1
Tgh (x ) = = = Ctgh ( x ) = = =
Cosh (x ) e x + e − x e 2 x + 1 Senh ( x ) e x − e − x e 2 x − 1
2e x 2e x
Sech (x ) = Csch (x ) =
1 2 1 2
= x = = x =
Cosh (x ) e + e − x e 2 x + 1 Senh (x ) e − e − x e 2 x − 1

Debido a esto, es lógico pensar que habrá una relación equivalente al Teorema de Pitágoras. Así,
para las funciones hiperbólicas se sabe qué Cosh 2 (x ) − Senh2 (x ) = 1 .

Propiedades y Gráficos (Garcia, 2010, pág. 07)

En forma analítica, estas funciones pueden ser expresadas de forma análoga a las relaciones
de Euler para las funciones circulares, esto es:
e x − e−x e2x − 1
Senh (x ) = =
2 2e x
e x + e−x e2x + 1
Cosh (x ) = =
2 2e x
Senh (x ) e x − e − x e 2 x − 1
Tgh (x ) = = =
Cosh (x ) e x + e − x e 2 x + 1

Cosh (x ) e x + e − x e 2 x + 1
Ctgh ( x ) = = =
Senh ( x ) e x − e − x e 2 x − 1

2e x
Sech (x ) =
1 2
= x =
Cosh (x ) e + e − x e 2 x + 1

2e x
Csch (x ) =
1 2
= x =
Senh (x ) e − e − x e 2 x − 1

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Grafica 𝒚 = 𝑺𝒆𝒏𝒉(𝒙)

Dominio: ℝ
Rango: ℝ
Función impar

Grafica 𝒚 = 𝑪𝒐𝒔𝒉(𝒙)

Dominio: ℝ
Rango: [1, +∞)
Función par

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Grafica 𝒚 = 𝑻𝒂𝒏𝒉(𝒙)

Dominio: ℝ
Rango: (−1,1)
Función impar
Asíntotas horizontales: 𝑦 = −1, 𝑦 = 1

Grafica 𝒚 = 𝑺𝒆𝒄𝒉(𝒙)

Dominio: ℝ
Rango: (0,1]
Función par
Asíntota horizontales: 𝑦 = 0

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Grafica 𝒚 = 𝑪𝒔𝒄𝒉(𝒙)

Dominio: ℝ − {0}
Rango: ℝ − {0}
Función impar
Asíntotas horizontal: 𝑦 = 0; Asíntota vertical: 𝑥 = 0

Grafica 𝒚 = 𝑪𝒕𝒈𝒉(𝒙)

Dominio: ℝ − {0}
Rango: (−∞, −1) ∪ (1, +∞)
Función impar
Asíntotas horizontales: 𝑦 = −1; 𝑦 = 1; Asíntota vertical: 𝑥 = 0

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2.2. Identidades Hiperbólicas.


Algunas de las identidades hiperbólicas, las cuales deberán ser demostradas por los
estudiantes como repaso.

Cosh (x ) + Senh (x ) = e x
Cosh (x ) − Senh (x ) = e − x
Cosh 2 (x ) − Senh2 (x ) = 1
Sech 2 (x ) + Tgh2 (x ) = 1
Ctgh2 (x ) − Csch 2 (x ) = 1
Senh (x + y ) = Senh (x)Cosh ( y ) + Cosh (x) Senh ( y )
Senh (x − y ) = Senh (x)Cosh ( y ) − Cosh (x) Senh ( y )
Cosh (x + y ) = Cosh (x)Cosh ( y ) + Senh (x) Senh ( y )
Cosh (x − y ) = Cosh (x)Cosh ( y ) − Senh (x) Senh ( y )
Tgh ( x ) + Tgh ( y )
Tgh (x + y ) =
1 − Tgh (x )Tgh ( y )
Tgh (x ) − Tgh ( y )
Tgh (x − y ) =
1 + Tgh (x )Tgh ( y )
Senh (2x) = 2 Senh (x)Cosh (x)
Cosh (2 x ) = Cosh 2 (x ) + Senh2 (x )
2 Tgh (x )
Tgh (2 x ) =
1 − Tgh2 (x )
2 Cosh (x)Cos ( y ) = Cosh (x + y ) + Cosh (x − y )
2 Senh (x) Sen ( y ) = Cosh (x + y ) − Cosh (x − y )
2 Senh (x)Cos ( y ) = Senh (x + y ) + Senh (x − y )
x+ y x− y
Senh (x ) + Senh ( y ) = 2 Senh   Cosh  
 2   2 
x− y x+ y
Senh (x ) − Senh ( y ) = 2 Senh   Cosh  
 2   2 

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x+ y x− y
Cosh (x ) + Cosh ( y ) = 2 Cosh   Cosh  
 2   2 
x+ y x− y
Cosh (x ) − Cosh ( y ) = 2 Senh   Senh  
 2   2 
2 Senh2 (x ) = Cosh (x ) − 1
2 Cosh 2 (x ) = Cosh (x ) + 1

EJEMPLO:

1) Demostrar que Cosh 2 (x ) − Senh2 (x ) = 1 .

Solución:

2 2
 e x − e−x   e x + e−x  e 2 x + 2e x e − x + e −2 x e 2 x − 2e x e − x + e −2 x
  −   = 1 − =1
 2   2  4 4
e 2 x + 2e x e − x + e −2 x − e 2 x + 2e x e − x − e −2 x 4e x e − x 4e x − x
=1 = =1
4 4 4
4e 0 4
=1 =1
4 4
 11

2.3. Análisis y grafico de funciones hiperbólicas.


En ciertas ocasiones las combinaciones de e x , e − x aparecen frecuentemente. En tales
ecuaciones, se acostumbra escribir el modelo matemático que le corresponde utilizando las
funciones hiperbólicas definidas como sigue:

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e x − e−x e2x −1
SENO HIPERBÓLICO: f ( x ) = Senh ( x ) = = .
2 2 ex

De esta función vamos hacer el estudio y gráfico de Seno Hiperbólico, para que el estudiante
realice de las demás funciones, a modo de práctica.

A: Determinación del campo de existencia de la función, es decir:

e2x − 1
El Dominio para lo cual despejamos y =
2 ex

 
Dom : x  R − 2 e x  0 , pero e  0 entonces:
x
Dom: x  R

Para el rango despejamos x , por lo que hacemos un cambio de variable z = ex :

y=
(e )
x 2
−1
y=
z 2 −1
2 ex 2z
2 yz = z 2 − 1 z 2 − 2 yz − 1 = 0
2y  4y2 + 4 2y  2 y2 +1
z= z=
2 2
z = y  y2 +1 ex = y  y2 + 1

Entonces al despejar nos queda un radical de índice par que debe cumplir que:

y2 +1  0 +0

Como esto es una verdad el rango es Rango: y  R .

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B: Puntos de corte con los ejes

PCX, las intersecciones se pueden encontrar sí y = 0 , es decir igualando la función a cero.

e2x − 1
=0 e2x − 1 = 0
2e x
e2x = 1 e2x = e0
2x = 0 x=0
PCX = ( 0 ; 0 )

e0 − 1 1−1
PCY, sí x = 0 , es decir: y= = =0
2e 0
2 1

PCY = ( 0 ; 0 )

C: Asíntotas, no existen ya que no hay restricciones en el dominio y en el rango.

D: Intervalos de Positividad: en la recta de los reales se debe graficar los puntos de corte con el
eje x y las asíntotas verticales que en esta función no existen.
− +
-∞ 0 ∞
PCX
E: Simetría: La función es par (simétrica al eje y ) si se cumple que f (x) = f (− x ) , o la función es
impar (simétrica al origen) si se cumple que f (x) = − f (− x ) .

e2x −1 e −2 x − 1
f (x ) =  f (− x ) =
2e x 2e − x

Si multiplicamos a la fracción por e2 x al numerador y al denominador nos queda:

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e −2 x − 1 e 2 x e −2 x  e 2 x − e 2 x
f (− x ) =  2x f (− x ) =
2e − x e 2e − x  e 2 x
e −2 x + 2 x − e 2 x e0 − e2x
f (− x ) = f (− x ) =
2e − x + 2 x 2e x
1 − e2x e2x −1
f (− x ) = f (− x ) = −
2e x 2e x

Entonces se puede observar que f (x)  f (− x ) , es decir no es una función par.

Pero si multiplicamos por menos uno nos queda:

e2x −1 e2x −1
f (− x ) = − − f (− x ) =
2e x 2e x

Entonces se puede observar que f (x) = − f (− x ) , es decir es una función impar o simétrica al
origen, es decir se desarrolla en el primero y tercer cuadrante.

Es decir: f (x) = − f (− x ) f (− x) = − f (x )

Sen h (− x) = − Sen h ( x)

F: Monotonía: es verificar si la función es creciente o decreciente.

Sí x1  x2  f (x1 )  f (x2 ) la función es creciente


Sí x1  x2  f (x1 )  f (x2 ) la función es decreciente

e2x −1
En el caso de la función f (x ) = − tenemos que:
2e x
e2 −1
f (0) = 0  f (1) =  f (0)  f (1)
2e

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Como 0  1  f (0)  f (1 ) la función es creciente

G: Gráfico:

El dominio de Sen h(x) es x  

Sen h (0) = 0

La función es impar: Sen h(− x) = − Sen h( x)

e x − e−x
La misma función f (x ) = Senh (x ) = se puede ver como la resta de dos funciones
2
e x − e−x e x e−x
exponenciales = − .
2 2 2

La gráfica de estas dos funciones exponenciales se muestra en azul (exponencial positiva) y


verde (exponencial negativa). La resta de ambas punto por punto es la función Sen h (x)

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200

150

100

50

0
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6

-50

-100

-150

-200

e x + e−x
COSENO HIPERBÓLICO: y = Cos h ( x) =
2

El dominio de Cosh (x) es x  


Cos h (0) = 1

La función es par: Cos h(− x) = Cos h( x)

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e x − e−x
TANGENTE HIPERBÓLICO: y = Tg h( x) =
e x + e −x

El dominio de Tg h(x) es x  

Tg h (0) = 0

La función es impar: Tgh (− x) = − Tgh ( x)

e x + e−x
COTANGENTE HIPERBÓLICO: y = Ctg h( x) =
e x − e −x

El dominio de Ctg h(x) es x   −  0 

La función es impar: Ctg h(− x) = − Ctg h( x)

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CURSO DE NIVELACIÓN POR CARRERAS Tema #2

2
SECANTE HIPERBÓLICA: y = Sec h( x) =
e + e −x
x

El dominio de Sec h(x) es x  

Sec h(0) = 1

La función es par: Sec h(− x) = Sec h( x)

2
COSECANTE HIPERBÓLICA: y = Csc h( x) =
e − e −x
x

El dominio de Csc h(x) es x   −  0 

La función es impar: Csc h(− x) = − Csc h( x)

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CURSO DE NIVELACIÓN POR CARRERAS Tema #2

Algunas observaciones de las gráficas:

Son funciones impares, si f (− x) = − f ( x) y por tanto sus gráficas son simétricas respecto al
origen, las funciones f (x) = Sen h(x) , f (x) = Tg h(x) , f (x) = Ctg h (x) , f (x) = Csc h (x)

Son funciones pares, si f (− x) = f ( x) y por tanto sus gráficas son simétricas respecto al eje y, las
funciones f (x) = Cos h (x) ; f (x) = Sec h (x)

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Recursos complementarios / Videos

Definición, propiedades y gráfico de las funciones


hiperbólicas.
https://www.youtube.com/watch?v=EpXpf1EPuZY
https://www.youtube.com/watch?v=TUPVgLOfdQM
https://www.youtube.com/watch?v=IavgMm_Qmh8{

Identidades Hiperbólicas.
https://www.youtube.com/watch?v=tdKWcwUNH9w
https://www.youtube.com/watch?v=aKDT_mNkCgc

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CURSO DE NIVELACIÓN POR CARRERAS Tema #2

Bibliografía
Bruño, s/n. (1984). Algebra. Curso Superior. España. Editorial Bruño.
García, J. (2010). Problemas de Matemática Universitaria. Ecuador. Escuela Politécnica del
Ejército
Lehmann, Ch. (1964). Algebra. México. Editorial Limusa.
Recalde, A (s.f). Apuntes de Clase Algebra. Ecuador. Departamento de Ciencias Exactas-Escuela
Politécnica del Ejército.
Silva, J. (2011). Matemática Básica. Ecuador. Departamento de Ciencias Exactas-Escuela
Politécnica del Ejército.
Stewart, J., Redlin, L., &Watson, S. (2012). Precálculo, Matemáticas para el Cálculo. México.
Sexta Edición. Cengage Learning.

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Actividades de aprendizaje autónomo

1.- Obtener Cosh(2 x ) , siendo Senh(x ) =


1
2 6

2.- Determine x   tal que Senh2 (x ) − 2Cosh 2 (x ) = 1

3.- Usando las definiciones de las funciones hiperbólicas, simplificar la expresión:


Cosh Ln (x ) + Senh Ln (x )
Cosh Ln (x ) − Senh Ln (x )

4.- Resolver en  , la ecuación:

2Ln Senh( x ) + Ln Cosh ( x ) = 4Ln e

5.- Resolver en  , el siguiente sistema:

Senh ( x ) + Cosh ( y ) = 1

Cosh ( x ) + Senh ( y ) = 1

6.- Demuestre la identidad:

Sech 2 (x ) + Tgh2 (x ) = 1

7.- Demuestre la identidad:


Sech (x − y ) = Senh (x)Cosh ( y ) − Cosh (x) Senh ( y )

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8.- Demuestre la identidad:

Cosh (x )Cosh ( y ) =
1
 Cosh (x + y ) + Cosh (x − y )
2

9.- Demuestre la identidad:

Cosh (x) + Senh (x) 2 = Cosh (nx) + Senh (nx)

10.- Demuestre la identidad:

1
Arg Sech (x ) = Arg Cosh  
 x

11.- Determine el dominio y rango de las funciones:

f (x) = Sech (x)

f (x) = Ctg (x)

f (x) = Arg Tgh (x)

f (x) = Arg Cosh (x)

12.- Determine la paridad de las funciones:

f (x) = Cosh (x)

f (x) = Csc (x)

13.- Construir el gráfico de las funciones:

f (x) = Arg Cosh (x)

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CURSO DE NIVELACIÓN POR CARRERAS Tema #2

f (x) = Arg Tgh (x)

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