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    Unidad 4 Juan Gabriel Del Rosario Ozuna.

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    María Sofia Jiménez
    El documento describe las actividades de la unidad 4 de un curso virtual. Incluye leer sobre el diseño de clases virtuales, analizar preguntas importantes para el tutor, dar un ejemplo de cómo convertir un módulo a una unidad didáctica, comentar la importancia de las etapas del proceso de tutoría, y explicar por qué no se puede omitir ninguna etapa en un proceso de formación virtual.

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    El documento describe las actividades de la unidad 4 de un curso virtual. Incluye leer sobre el diseño de clases virtuales, analizar preguntas importantes para el tutor, dar un ejemplo de cómo convertir un módulo a una unidad didáctica, comentar la importancia de las etapas del proceso de tutoría, y explicar por qué no se puede omitir ninguna etapa en un proceso de formación virtual.

    Descripción original:

    TUTOR virtual

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    Juan Gabriel Del Rosario Ozuna.

    ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 4

    1- Lea el paso 1 del TEMA 1 (DISEÑO DE CLASES


    VIRTUALES) del MANUAL
    DE ORIENTACIÓN METODOLÓGICA PARA LA
    FORMACIÓN VIRTUAL.
    Luego realice un análisis con las preguntas que debe hacerse
    el tutor, indicando la importancia que tienen para él poder
    concebir las actividades de aprendizaje. (Ver página 6)

    Después de leer y analizar el tema 1, mi opinión es que el tutor debe de


    preguntarse si las actividades están llegando de la manera más clara al
    participante con la siguiente pregunta ¿cuál es la cantidad de
    información que los participantes están procesando en el proceso de
    aprendizaje virtual?

    1- ¿Como identificar las asistencias de los participantes?


    2- ¿Cómo identificar las consultas de los participantes en dicha
    plataforma?
    3- ¿Como identificar aportes y brindar retroalimentación a dichos
    participantes en cada actividad?

    Estos conceptos ya mencionados anteriormente son de suma importancia, ya


    que los cuales son parte del eje principal o mejor dicho la esencia de proceso de
    enseñanza y aprendizaje.

    2- Realice un ejemplo de conversión de un módulo o tema a un


    bloque o unidad didáctica (ver página 7 y 8).
    Modulo:
    ¿Qué es la Informática? La importancia de esta.

    . Bloque o unidad didáctica:


    -Instrucciones, conceptos sobre informática y computación.
    -Guía 1 La computadora y cada uno de sus componentes.
    -Foro de dudas. (En este foro el estudiante planteara dudas
    respecto al tema, manejo de la plataforma u otras.
    -Foro 1 de la unidad 1. Mandato: Comente la importancia de
    la informática y las aplicaciones de esta en el día a día en
    diversos sectores.
    -Asignación de la unidad 1.
    1. En la siguiente imagen identifique cada componente de la
    computadora nombrándolo.
    2. Plantee la diferencia de Hardware y Software.
    3. Indique 2 Tipos de Computadora
    Juan Gabriel Del Rosario Ozuna.
    -Colocar aquí la asignación de la unidad 1.
    -Evaluación final. (5 Preguntas de selección múltiple).
    Juan Gabriel Del Rosario Ozuna.
    3- Comente la importancia de cada una de las etapas de la
    metodología a seguir para la tutoría (cronograma de trabajo,
    Inicio del proceso formativo: Motivación y encuadre grupal,
    Desarrollo del proceso enseñanza y aprendizaje en entorno
    virtual, Evaluación y conclusión.
    En mi opinión cada una son de suma importancia para el proceso
    de enseñanza y aprendizaje, ya que cada una tiene una función
    diferente pero que cada una realiza un desarrollo ejemplar en el
    proceso de aprendizaje.

    4- Y diga por qué no podemos dejar de trabajar ningunas de


    estas etapas en un proceso de formación virtual.

    Debido a que esta es la etapa más importante para cumplir al pie de


    la letra nuestros objetivos, ya que todas contienen un una excelentes
    información y buen contenido

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