Guia Conicas I

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Nombres: _______________________________ Apellidos:______________________________

Año:_______________ Sección:_____________________ N° Lista:____________________

CONICAS
(Guía de ejercicios-Individual)
Valor 20 pts – 30%

Instrucciones:

1. Todas las actividades deberán ser realizadas de manera individual.


2. En cuanto a la entrega:
- Deben ser enviadas a través de la plataforma Akdemia por el módulo de tareas
de cada estudiante hasta el día (04-03-2020).
- Si usted presenta cualquier dificultad en él envió de la información por Akademia
o cualquier otro inconveniente con los servicios (internet, luz, etc), puede enviar
la asignación al correo [email protected] y debe notificar su
inconveniente a la coordinación de media general II a través del correo
[email protected] con copia al profesor orientador y al
profesor de la materia.
- Si la actividad no puede ser entregada en la fecha pautada, la misma no será
corregida al menos que cuente con la respectiva justificación y aprobación del
departamento de control de evaluación.
- Una ves realizadas las asignaciones, estas deben ser entregadas en un único
archivo y en formato pdf. Se sugiere al estudiante utilice la siguiente dirección
web para realizar la creación del archivo en línea.

https://www.sodapdf.com/es/crear-pdf-creator/

- Las actividades deberán estar firmadas por su representante (de carácter


obligatorio), con fecha de elaboración al final de cada actividad, además de estar
identificadas con Nombre, Año, Sección. De recibir alguna actividad que no
presente dicha característica, la misma no será corregida.

3. Las actividades deberán ser realizadas en su cuaderno u hoja reciclable con fecha
correlativa a la elaboración.
4. Deben resguardar todos los trabajos en un portafolio para futuras revisiones si se
levanta la cuarentena y hacen el llamado a clases, es decir, deberán guardar registro
de las actividades correspondientes en sus ordenadores o aparatos electrónicos (PDF,
Correo, Fotos), cuadernos, con el fin de aclarar cualquier duda o problema presentado
con la actividad.
5. Se sugiere realizar un ejercicio cada día, esto con el fin de dar continuidad al
aprendizaje y no incursionar en sobrecarga académica.
6. La ponderación final de cada ejercicio será reflejada bajo la siguiente escala
numérica:

PUNTAJE
Muy
CRITERIOS Bien Bien Regular Deficiente

Identificación del problema 1,25 0,70 0,40 0,10


(Planteamiento)

Selección de estrategias de resolución 1,25 0,70 0,40 0,10


(Metodología y orden)

Expresa adecuadamente la solución 1,25 0,70 0,40 0,10


(Procedimiento)

Uso de herramientas digitales complementarias 1,25 0,70 0,40 0,10


(Emplea y sigue instrucciones proporcionadas)

Ejemplo de cálculo: Si un ejercicio tiene un peso de 5 ptos, y al aplicar la escala de revisión


el estudiante obtiene el puntaje enmarcado en color azul, su calificación final será la suma de
estos valores obteniendo 2,5 ptos.
GUIA DE EJERCICIOS CONICAS I
(Valor 20 ptos)

Instrucciones:

 No se permite el uso de calculadoras que representen gráficas.


 Las gráficas, así como todos sus puntos y características deben ser representadas en papel
milimétrico si lo desea, o puede realizarla en las mismas hojas de reciclaje de forma
ordenada.

Ejercicio 1. Del par de ecuaciones mostradas a continuación, determinar la ecuación general de la


circunferencia. Determine el centro, el radio y su grafica para cada una de ellas llevando previamente
la ecuación a la forma canónica aplicando el método de completación de cuadrados. (5ptos c/u)

1. 4 +4 + 4 − 24 − 35 = 0
2. 3 +3 + 2√2 − 2√7 − 9 = 0

Ejercicio 2. Dada las siguientes ecuaciones generales de las siguientes elipses, hacer el estudio
completo a través del método de completación de cuadrados. Llamaremos “hacer el estudio completo”
a señalar los siguientes aspectos: (5ptos c/u)

- Ecuación Canónica
- Centros
- Semiejes
- Orientación
- Representación Grafica
- Semi-distancia Focal
- Coordenadas de Vértices y Focos
- Excentricidad
- Ecuación de las directrices
- Longitud del lado recto

1. 16 + 9 + 32 − 54 − 47 = 0
2. +4 +4 −8 = 0

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