T01A02 Ejercicios MM2021

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 7

Instituto Tecnológico Superior de San Andrés Tuxtla

División de Ingeniería Mecatrónica


Mecánica de Materiales
Docente: M.C. Mauricio Caixba Sánchez.
Grupo: 411A-B, Periodo Febrero-Junio 2021.
Ejercicios de Tema 1: Esfuerzo y deformación.

Resolver los siguientes ejercicios prácticos.

1. Un poste circular hueco ABC (consulte la figura 1) soporta una carga P1 = 1700 lb que actúa
en su parte superior. Una segunda carga P2 está distribuida uniformemente alrededor de la
placa de cubierta del poste en B. El diámetro y el espesor de las partes superior e inferior del
poste son dAB = 1.25 in, tAB = 0.5 in, dBC = 2.25 in y tBC = 0.375 in, respectivamente.

a) Calcule el esfuerzo normal σAB en la parte superior del poste.


b) Si se desea que la parte inferior del poste tenga el mismo esfuerzo de compresión que la
parte superior, ¿cuál será la magnitud de la carga P2 ?
c) Si P1 permanece en 1700 lb y P2 ahora se fija en 2260 lb, ¿qué espesor nuevo de BC
resultará en el mismo esfuerzo de compresión en las dos partes?

P1

A
tAB
dAB
P2

dBC

tBC

Figura 1: Ejercicio 1

2. Un ciclista aplica una fuerza P de 70 N al freno de mano frontal de una bicicleta (P es la


resultante de una presión distribuida uniformemente). Conforme el freno de mano gira en A, se
desarrolla una tensión T en el cable con longitud de 460 mm (Ae = 1.075 mm2 ) que se estira
en d = 0.214 mm. Determine el esfuerzo normal σ y la deformación unitaria δ en el cable del
freno.
Cable del freno, L = 460 mm Pivote A del freno de mano

37.5 mm A
T
P (resultante
de la presión
distribuida)
50
mm

100 Presión uniforme


mm
del freno de mano

Figura 2: Ejercicio 2

3. Un carro que pesa 130 kN, cuando está completamente cargado, se jala lentamente hacia arriba
por una pista inclinada mediante un cable de acero (consulte la figura 3). El cable tiene un
área de sección transversal efectiva de 490 mm2 y el ángulo a de la inclinación es 30°.
Calcule el esfuerzo de tensión σt en el cable.

Cable

Figura 3: Ejercicio 3

4. Se prueban tres materiales diferentes, designados A, B y C, se ensayan en tensión empleando


muestras de ensayo que tienen diámetros de 0.505 in y longitudes calibradas de 2.0 in (consulte
la figura 4). En la falla, se ve que las distancias entre las marcas de calibración son 2.13, 2.48 y
2.78 in, respectivamente. También, se observa que en la falla las secciones transversales de los
diámetros tienen 0.484, 0.398 y 0.253 in, respectivamente.
Determine la elongación porcentual y el porcentaje de reducción en el área de cada muestra y
luego, utilice su propio juicio e indique si cada material es frágil o dúctil.
5. Una barra de acero de alta resistencia que se usa en una grúa grande tiene un diámetro d = 2.00
in (consulte la figura 5). El acero tiene un módulo de elasticidad E = 29×106 psi y una relación

2
Longitud
P calibrada

Figura 4: Ejercicio 4

de Poisson n = 0.29. Debido a requisitos de holgura, el diámetro de la barra está limitado a


2.001 in, cuando se comprime por fuerzas axiales. ¿Cuál es la carga máxima de compresión
Pmáx permitida?

d
P P

Figura 5: Ejercicio 5

6. Una ménsula formada con un perfil angular tiene un espesor t = 0.75 in y está unida al patín
de una columna mediante dos pernos de 5/8 in de diámetro (consulte la figura 6). Una carga
distribuida uniformemente de una viga de piso actúa sobre la cara superior de la ménsula con
una presión p = 275 psi. La cara superior de la ménsula tiene una longitud L = 8 in y un ancho
b = 3.0 in.
Determine la presión de soporte promedio σb entre la ménsula de ángulo y los pernos, y el
esfuerzo cortante promedio tprom en los pernos. (No tenga en cuenta la fricción entre la ménsula
y la columna.)

Ménsula de ángulo

Figura 6: Ejercicio 6

3
7. La escalera inclinada AB soporta a un pintor de casas (82 kg) en C y el peso propio (q = 36
N/m) de la escalera. Cada riel de la escalera (tr = 4 mm) está soportado por una zapata (ts = 5
mm) que está sujeta al riel de la escalera mediante un perno con diámetro dp = 8 mm.
(a) Encuentre las reacciones de soporte en A y B.
(b) Encuentre la fuerza resultante en el perno de la zapata en A.
(c) Encuentre el esfuerzo cortante máximo promedio (τ ) y los esfuerzos de soporte (σb ) en el
perno de la zapata en A.

B
Bx

Peldaño típico H=7m


tr

m
Perno

N/
Riel de la escalera de la zapata en A

36
(tr = 4 mm)

q=
Perno de la zapata (dp = 8 mm)
Zapata de la escalera
(ts = 5 mm)
ts A
Ax
A A a = 1.8 m
—y —y b = 0.7 m
2 2 Ay
Suponga que no hay
Se cci ón en la base deslizamiento en A

Figura 7: Ejercicio 7

8. La parte superior de un serrucho de pértiga empleado para recortar ramas pequeñas de árboles
se muestra en la parte (a) de la figura 8. La hoja de corte BCD [consulte las partes (a) y (b) de
la figura] aplica una fuerza P en el punto D. No tenga en cuenta el efecto del muelle de retorno
débil conectado a la hoja de corte debajo de B. Use las propiedades y las dimensiones dadas
en la figura.
(a) Encuentre la fuerza P sobre la hoja de corte en D si la fuerza de tensión en la cuerda es
T = 25 lb (consulte el diagrama de cuerpo libre en la parte (b)).
(b) Encuentre la fuerza en el pasador de soporte en C.
(c) Encuentre el esfuerzo cortante promedio τprom y el esfuerzo de soporte σb en el pasador de
soporte en C [consulte la sección a-a de la hoja de corte en la parte (c) de la figura].
9. El conjunto que se muestra en la figura 9 consiste de un núcleo de latón (diámetro d1 = 0.25
in) rodeado por una cubierta de acero (diámetro interior d2 = 0.28 in, diámetro exterior d 3
= 0.35 in). Una carga P comprime el núcleo y la cubierta, que tienen longitudes L = 4.0 in.
Los módulos de elasticidad del latón y del acero son Eb = 15 × 106 psi y Es = 30 × 106 psi,
respectivamente.

4
B
B
Soga, tensión = T T Hoja de corte
B
2T 3
a 50° BC = 6 in (tb = — in)
T 20° 32
y Muelle de retorno débil Cy
2T 70° 6 in Collarín
Cx C 3
x x
(tc = — in)
C 8
C
D 20°
C = 1 in
Hoja del serrucho D P 20° 1 in
D
P Pasador en C
a
Collarín Hoja 70° D 1
(dp = — in)
de corte 8
(a) Parte superior del serrucho de pértiga (b) Diagrama de cuerpo libre (c) Corte a–a

Figura 8: Ejercicio 8

(a) ¿Qué carga P comprimirá el conjunto en 0.003 in?


(b) Si el esfuerzo permisible en el acero es 22 ksi y el esfuerzo permisible en el latón es 16 ksi,
¿cuál es la carga de compresión permisible Pperm ?

Cubierta de acero
Núcleo de latón

d1
d2
d3

Figura 9: Ejercicio 9

10. Una barra de acero de 15 mm de diámetro se sostiene firmemente (pero sin esfuerzos iniciales)
entre dos muros rígidos por la configuración que se muestra en la figura 10. (Para la barra de
acero utilice α = 12 × 10–6 /°C y E = 200 GPa.)
(a) Calcule la caída de temperatura ∆T (grados Celsius) a la cual el esfuerzo cortante promedio
en el perno de 12 mm de diámetro es 45 MPa.
(b) ¿Cuáles son los esfuerzos de soporte promedio en el perno y la horquilla en A y la arandela
(dw = 20 mm) y el muro (t = 18 mm) en B?

11. Una barra de cobre con sección transversal rectangular está sostenida sin aplicar ningún esfuerzo
entre dos soportes rígidos (consulte la figura 11). Luego se aumenta la temperatura de la barra
50°C.

5
Arandela,
dw = 12 mm
Perno de 12 mm de diámetro
ΔT B

A 18 mm
15 mm
Horquilla,
t = 10 mm

Figura 10: Ejercicio 10

Determine los esfuerzos sobre todas las caras de los elementos A y B, y muestre estos esfuerzos
en dibujos de los elementos. (Suponga α = 17.5 × 10–6 /°C y E = 120 GPa.)

45°
A B

Figura 11: Ejercicio 11

12. Sobre los lados de un elemento de esfuerzo cortado de una barra en esfuerzo uniaxial actúan
esfuerzos de tensión de 10,000 psi y 5000 psi, como se muestra en la figura.
(a) Determine el ángulo θ y el esfuerzo cortante τθ y muestre todos los esfuerzos en un diagrama
del elemento.
(b) Determine el esfuerzo normal máximo s máx y el esfuerzo cortante máximo τmáx en el
material.

Figura 12: Ejercicio 12

6
Características del documento para entregar:

Portada La portada debe contener los siguientes elementos:

1. Nombre de la Institución Educativa


2. Nombre de la División (División de Ingeniería Mecatrónica)
3. Nombre de la materia
4. Nombre del docente
5. Grupo, semestre y periodo escolar.
6. Numero y nombre del Tema (Unidad)
7. Ejercicios del Tema ... (Sustituir puntos suspensivos por el número del Tema)
8. Nombres de los integrantes del equipo en orden alfabético (no más de cinco integrantes).
9. Lugar y fecha real de entrega.

Entregable Las respuestas de los ejercicios se han de reportar en el documento de Google propor-
cionado en Google Classroom.

Originalidad El trabajo debe desarrollarse de manera independiente de otros equipos, una copia
apreciable y bastante evidente se ha de penalizar con la anulación del trabajo, teniendo que
volverlo a realizar y entregar en el período oficial de segunda oportunidad. El plagio de fuentes
bibliográficas también ha de ser penalizada con el mismo criterio antes mencionado, notése que
plagio es toda copia directa de la fuente sin haber citado apropiadamente.

Puntualidad El trabajo no se ha de recibir mas allá de la fecha establecida para esta actividad, a
menos que haya un evento externo y fortuito que así lo requiera, su aplazamiento se determinará
de acuerdo a las circunstancias.

También podría gustarte