SYLLABUS - MicroComputadoras I

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL


DPTO. ACAD. INGENIERIA INFORMÁTICA

SILABO

I. INFORMACIÓN GENERAL
Nombre de la Asignatura : MICROCOMPUTADORAS I
Código : SI4451
Facultad : ING. INDUSTRIAL
Escuela Profesional : ING. INFORMÁTICA
Nivel de Estudio : Cuarto
Condición : Obligatorio
Requisito : Arquitectura de Computadoras.
Número de créditos : 04
Horas de clase semanales : Total (05) Teoría (03) Práctica (02)
Fecha de Inicio : 15/04/2019.
Fecha de finalización : 09/08/2019.
Semestre Académico : 2019-I
Profesores Responsables : Ing. Víctor H. Valle Ríos, Mg. [email protected]

II. RASGOS DEL PERFIL


Se propicia la formación de un analista de sistemas de información de forma integral abarcando el
área del análisis y diseño de sistemas y áreas conexas, considerando también los componentes de
hardware necesarios para las soluciones a implementar; con las capacidades para:
1. Conocer profundamente los principios fundamentales y modelos de la computación y saberlos
aplicar para interpretar, seleccionar, valorar, modelar, y crear nuevos conceptos, teorías, usos y
desarrollos tecnológicos relacionados con la informática.
2. Seleccionar, diseñar, desplegar, integrar, evaluar, construir, gestionar, explotar y mantener las
tecnologías de hardware, software y redes, dentro de los parámetros de coste y calidad
adecuados.

III. SUMILLA
Se estudiarán las características fundamentales de los microprocesadores, tomando como modelo
el 8086, en lo referente a su arquitectura interna, su funcionamiento y su relación con los
elementos que deben acompañarlo en una microcomputadora, para lo cual se incursionará en el
lenguaje Assembler como una herramienta para su manipulación.

IV. COMPETENCIAS GENÉRICAS / ESPECÍFICAS


Capacidad cognoscitiva:
• Conoce la arquitectura y funcionamiento del 8086.
• Conoce los fundamentos teórico–prácticos del uso del lenguaje Ensamblador por ser el
código asociado a cada función del microprocesador de las computadoras.
Capacidad procedimental:
• Aplica instrucciones del 8086 en la elaboración de programas en bajo nivel.

Capacidad actitudinal:
• Valora la importancia del hardware en los sistemas de información de las organizaciones.
V. CONTENIDO Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad Aprendizaje I: Arquitectura del 8086.
Duración: 15 horas
Capacidades específicas:
1.- Comprende la forma como el microprocesador ejecuta las instrucciones de un programa.
2.- Conoce los componentes y estructura funcional del 8086.
3.- Presenta el Set de Instrucciones del 8086.
Nº Contenido
Fecha Contenido Conceptual Estrategia / Recurso
Semana Procedimental
I.1. Evolución del microprocesador. Reconoce los
I.2. Componentes del computador. diferentes tipos
I.2.1. Arquitectura del Bus en el PC. de instrucción y
01 15/04/19 I.2.2. El microprocesador: ALU, UC, su efecto sobre
registros. los Laboratorio Nº
I.2.3. Memoria: Segmentación y componentes 01:
Direccionamiento. del Componentes e
I.3. Formato de datos y código. computador. instrucciones
I.4. Conjunto de Instrucciones del 8086. del 8086.
Utiliza un
02 22/04/19 I.4.1. Instrucciones para transferencia de depurador para Laboratorio Nº
datos. comprender la 02: Codificación
I.4.2. Instrucciones aritméticas y lógicas. estructura y el y
I.4.3. Instrucciones para el control de funcionamiento decodificación.
03 29/04/19 programas. del 8086. Práctica
I.4.4. Instrucciones del microprocesador. Calificada Nº 1
Contenido Actitudinal:
- Participa activamente en el desarrollo de los ejercicios y tareas.
- Responde adecuadamente las preguntas del docente.
- Muestra interés por los temas del curso.
Unidad Aprendizaje II: Lenguaje Ensamblador para el 8086.
Duración: 30 horas
Capacidades específicas:
1. Conoce la estructura de un programa en lenguaje ensamblador.
2. Utiliza las instrucciones del 8086 para la elaboración de programas.
Nº Contenido
Fecha Contenido Conceptual Estrategia / Recurso
Semana Procedimental
II.1. Contenido de un módulo fuente. Ensambla,
II.2. Directivas y palabras clave. enlaza y
04 06/05/19 Laboratorio Nº
II.3. El Segmento de Código. ejecuta
II.4. Instrucciones y codificación. programas en 03: Programas
II.5. Ensamble y enlace de un programa. Assembler. simples.
II.6. El Segmento de Datos. Laboratorio Nº
05 13/05/19
04: Programas
II.6.1. Declaración de variables y arreglos.
II.6.2. Cadenas de caracteres. que usan la pila.
II.7. El Segmento de pila. Práctica
06 20/05/19
II.7.1. Instrucciones para el uso de la pila. Calificada Nº 2
07 27/05/19 II.8. Procedimientos cercanos y lejanos. Laboratorio Nº
II.9. Paso de parámetros a través de la pila. 05:
08 03/06/19
Procedimientos
09 10/06/19 Examen parcial
Contenido Actitudinal:
- Participa activamente en el desarrollo de los ejercicios y tareas.
- Responde adecuadamente las preguntas del docente.
- Muestra interés por los temas del curso.
Unidad Aprendizaje III: Interrupciones en el 8086.
Duración: 15 horas
Capacidades específicas:
1. Explica el papel que cumplen las interrupciones en el microprocesador.
2. Conoce las acciones que se pueden realizar con las principales interrupciones del 8086.
Nº Contenido
Fecha Contenido Conceptual Estrategia / Recurso
Semana Procedimental
III.1. Interrupciones de hardware y software. Utiliza las Laboratorio Nº
III.2. Procesamiento básico de las interrupciones 06:
10 17/06/19
Interrupciones de
interrupciones. de hardware
III.3. Interrupciones asociadas a la pantalla. para manipular pantalla.
III.4. Interrupciones asociadas al teclado. la pantalla y el Laboratorio Nº
11 24/06/19 07:
III.5. Interrupciones para acceso a disco. teclado.
Interrupciones
III.6. Interrupciones misceláneas.
del teclado.
12 01/07/19 III.7. Cambio en los servicios de interrupción.
Práctica
Calificada Nº 3
Contenido Actitudinal:
- Participa activamente en el desarrollo de los ejercicios y tareas.
- Responde adecuadamente las preguntas del docente.
- Muestra interés por los temas del curso.
Unidad Aprendizaje IV: Entrada / Salida y Componentes de Soporte del 8086.
Duración: 15 horas
Capacidades específicas:
1. Conoce las instrucciones que permiten la comunicación con el exterior.
2. Conoce los componentes electrónicos que se acoplan al 8086 para complementar su trabajo.
Nº Contenido
Fecha Contenido Conceptual Estrategia / Recurso
Semana Procedimental
IV.1. Interfase básica de entrada salida. Diagrama los
13 08/07/19 IV.2. Modos de Direccionamiento de E/S. componentes
IV.3. Instrucciones de E/S en el 8086. que
IV.4. Puertos de E/S. acompañan al
14 15/07/19 IV.5. Interfaz con el puerto paralelo. 8086. Práctica
IV.6. Puerto serie UART 8251. Calificada Nº 4
IV.7. El coprocesador matemático 8087.
15 22/07/19 IV.8. El controlador de interrupciones 8259.
IV.9. El temporizador 8253.
Contenido Actitudinal:
- Participa activamente en el desarrollo de los ejercicios y tareas.
- Responde adecuadamente las preguntas del docente.
- Muestra interés por los temas del curso.
16 29/07/19 Examen Final
17 05/08/19 Examen Sustitutorio
VI. PROYECTOS Y ACTIVIDADES
 Investigación Formativa
Elaboración de un trabajo de investigación donde se ponga en práctica los conceptos adquiridos
en el desarrollo de la asignatura; presentándose un informe de su desarrollo que guarde el nivel
adecuado a un trabajo de investigación universitario; el cual tendrá la siguiente estructura:
1. Carátula.
2. Índice con números de página.
3. Introducción.
4. Objetivos.
5. Desarrollo del tema.
6. Conclusiones y recomendaciones.
7. Bibliografía (siguiendo las normas APA).
8. Anexos (opcional).
VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
 El profesor mediante clases magistrales hará exposiciones técnicas, teóricas y prácticas,
motivará la participación activa de los estudiantes en el desarrollo de las clases teóricas y la
participación dinámica y activa de las prácticas.
 El alumno participará activamente durante el desarrollo de la asignatura con intervenciones
orales y soluciones de problemas y ejercicios en clases y en proyectos.
 Se utilizarán Libros, apuntes, pizarra.
 Se propiciará la investigación a través de Internet.
VIII. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE
La Evaluación es un proceso sistemático, continuo e integral en el cual se obtiene información sobre
el aprendizaje, en base a la cual emitir juicios de valor que nos permitan tomar decisiones
pertinentes.
Las modalidades de evaluación del aprendizaje, el número de evaluaciones y su peso ponderado
asignado son los siguientes:
 Prácticas Calificadas 45%
 Examen Parcial 20%
 Trabajos Encargados 15%
 Examen Final 20%
La nota final aprobatoria del curso es de 11 o superior (sistema vigesimal).
Modalidades de evaluación
Unidades de
Prácticas Trabajo
aprendizaje Exámenes
de aula encargado
UA N° 1 PC1: De 1.1 a 1.4 EP Informes sobre las
UA N° 2 PC2: De 2.1 a 2.7 De 1.1 a 2.9 Aplicaciones
UA N° 3 PC3: De 3.1 a 3.7 EF desarrolladas en
UA N° 4 PC4: De 4.1 a 4.6 De 3.1 a 4.9 los laboratorios.
La asistencia a clases, evaluaciones extemporáneas y demás aspectos evaluativos se sujetarán a lo
estipulado en el Reglamento Académico de la UNP y normas adicionales al respecto.

IX. BIBLIOGRAFÍA

BREY, Barry B. “Los microprocesadores Intel”.


KONG, Maynard “Lenguaje Ensamblador” – Macro Assembler.
Ed. Pontificia Universidad Católica del Perú – 1989.
RODRIGUEZ R., Miguel. “Programación ensamblador en entorno MS-DOS”
NORTON, Peter. “Guía del programador para el IBM PC y PS/2”
WILTON, Richard.
NORTON, Peter. “Guía del programador en ensamblador para IBM PC, XT, AT y
SOCHA, John. Compatibles”
TANENBAUM, Andrew. “Organización de Computadores” – un enfoque estructurado.
3ra. Edición. Ed. Prentice Hall. México. 1992.

X. ASESORÍA ACADÉMICA
Se brindará asesoría y consejería académica a los alumnos de la asignatura en el lugar y horario que se
indica en la siguiente tabla:
Lugar: Dpto. de Ing. Informática – FII – UNP.
Horario:
Docente Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Ing. Víctor Valle. 17:30 – 19:00 16:00 – 19:00 19:00 – 20:00 16:00 – 19:00 16:00 – 17:30

Piura, abril del 2019.

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