UD07 Montaje Mantenimiento ISF
UD07 Montaje Mantenimiento ISF
UD07 Montaje Mantenimiento ISF
AUTORES:
ANTONIO SÁNCHEZ
INGEMA, S.L.
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
UNIDAD DIDÁCTICA 7.
ÍNDICE:
1. INTRODUCCIÓN.................................................................... 3
2. OBJETIVOS. ......................................................................... 4
3. CRÉDITOS. .......................................................................... 5
4. METODOLOGÍA. .................................................................... 6
5. TEMARIO. ............................................................................ 7
6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN. ................................................. 8
7. MATERIALES. ....................................................................... 9
8. BIBLIOGRAFÍA.................................................................... 10
9. ANEXO 1. TEMARIO DEL CAPÍTULO 1..................................... 11
2
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
1.INTRODUCCIÓN.
La presente unidad didáctica pretende mostrar los aspectos y conceptos básicos con los
que el alumno debe familiarizarse de cara a una mejor comprensión del montaje y
mantenimiento de las instalaciones solares fotovoltaicas.
La energía solar es una de las dos energías renovables más explotadas en la actualidad.
Gracias al esfuerzo técnico, se ha llegado a rentabilizar bastante las instalaciones
dedicadas a este tipo de aprovechamiento energético, por lo que se han multiplicado en
los últimos años su número.
Este gran impulso que se está dando en mucho países, entre ellos España, a las
instalaciones de energía solar, está originando mayores necesidades de técnicos
capacitados para su diseño, montaje y mantenimiento, y por consiguiente, la necesidad
de conocimientos técnicos y de reglamentaciones y normativas adecuados y acorde a
esta necesidad.
3
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
2.OBJETIVOS.
Este capítulo capacita para realizar posteriormente, las actividades que se han
comentado en las instalaciones solares fotovoltaicas.
Así pues los objetivos que se persiguen mediante este capítulo son:
4
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
3.CRÉDITOS.
5
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
4.METODOLOGÍA.
6
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
5.TEMARIO.
7
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
6.CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
8
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
7.MATERIALES.
Proyector.
Vídeo.
9
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
8.BIBLIOGRAFÍA.
10
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
11
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
ANEXO 1. MATERIAL
AUTORES:
ANTONIO SÁNCHEZ
INGEMA, S.L.
12
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
ÍNDICE.
13
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
1.1 GENERALIDADES
14
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
Hay que procurar que la radiación solar incida casi perpendicularmente sobre la superficie
del módulo al mediodía solar.
Pero además, la inclinación depende del uso previsto de la instalación, así pueden darse
diferentes casos:
15
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
Es conveniente saber que el sur geográfico no coincide con el magnético dado por la
brújula. El sur geográfico se puede localizar de la siguiente manera:
Estos sistemas logran mantener la superficie del panel lo más perpendicular posible a la
radiación solar durante más tiempo que las fijas, proporcionando mayor cantidad de
energía en cualquier época del año.
Dependiendo del mecanismo de rotación que se instales pueden realizarse los siguientes
seguimientos:
16
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
A la hora del montaje de los módulos fotovoltaicos solares influyen las sombras que
puedan proporcionar los obstáculos próximos (edificios colindantes, árboles, otros
módulos, chimeneas, etc.), por lo que hay que evitar que queden a su sombra.
17
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
• Entre dos filas de módulos, cuando estos tienen cierta inclinación con
respecto a la horizontal o la vertical.
d = h•k
Siendo:
La distancia entre los módulos y los obstáculos de altura h que puedan producir sombras
sobre las superficies de los mismos, se calculará de la misma manera.
El instalador montará la estructura soporte asegurándose que resista las carga a que
estará sometida, definidas en el proyecto técnico.
18
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
19
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
El montaje de los módulos es una de las operaciones más importantes en una instalación
de energía solar fotovoltaica.
La unión de unos módulos con otros para formar las ramas fotovoltaicas se realiza
utilizando perfiles metálicos( U,T, doble T). Esta unión debe ejecutarse con mucha
precaución evitando que la cara frontal de los módulos sea dañada por golpes o por la
colocación de los módulos sobre superficies inadecuadas.
Para fijar los módulos se deben seguir las instrucciones del fabricante. La sujeción de los
módulos a la estructura solamente se realizará a través de los taladros que tenga el
marco del módulo, evitando realizar otros taladros adicionales a los que vienen de
fábrica.
Para evitar los pares galvánicos que se puedan producir entre la estructura y el marco se
aislaran eléctricamente utilizando arandelas de teflón o nailon.
20
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
También puede existir una combinación de ambos sistemas serie- paralelo. Por ejemplo
la conexión de dos grupos en paralelo, en la que cada grupo está formado por dos
módulos conectados en serie.
Para la disposición de los módulos habrá que tener siempre presente s los criterios
generales establecidos en el Plan Solar.
La instalación permitirá el acceso a los paneles de forma que su desmontaje sea posible
en caso de rotura o su cableado se haya desconectado.
El instalador evitará que los paneles queden expuestos al sol por periodos prologados
durante el montaje, aislando eléctricamente las baterías entre sí.
21
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
A la hora del montaje de las baterías, el instalador tendrá que tener en cuenta las
siguientes recomendaciones.
22
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
Las conexiones que lo requieran tendrán identificado el terminal positivo y negativo para
evitar confusiones.
23
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
Por la experiencia de estima que la caída de tensión entre el regulador y las baterias no
debe ser superior a 0,1V.
Igualmente, lo reguladores llevan indicado cuales son los terminales para realizar cada
una de las conexiones: módulos, baterías y carga.
Su ubicación será la más próxima posible a los paneles y a las baterías, de las cuales
deberá distar horizontalmente al menos, 0.5 m
Al igual que ocurre en el caso del regulador, el inversor debe de instalarse lo mas cerca
de las baterías, en caso de instalaciones aisladas, y de los módulos fotovoltaicos en caso
de instalaciones conectada a red, para evitar excesivas caídas de tensión.
24
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
Los inversores suelen estar diseñados para instalarse en cajas o armarios de conexiones
igual que los reguladores, pero también existen inversores preparados para instalarse en
la intemperie, aunque esto no sea lo más habitual.
En cuanto a la colocación en los armarios de conexiones también hay que seguir las
instrucciones del fabricante y respetar los sistemas de sujeción que tenga el inversor sin
necesidad de practicar nuevos taladros.
Su ubicación será lo más próxima posible a los paneles y a las baterías, de las cuales
deberá distar horizontalmente al menos 0,5 m.
Los cables que se instalen en intemperie deberán estar debidamente protegidos (canales
o tubos) de las condiciones climatológicas adversas.
25
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
Tanto los módulos fotovoltaicos como su estructura de sujeción deben estar conectadas a
tierra, generalmente los módulos están provistos de un orificio característico que permita
realizar esta conexión a tierra.
Los demás componentes también deben de estar conectados a tierra. Generalmente cada
equipo lleva indicado el terminal para realizar la correspondiente conexión.
Se asegurara la puesta a tierra de todas las masas, así como el tamaño e instalación de
la pica correspondiente.
26
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
Se montarán los distintos elementos que conforman el sistema (torre, mástil, tensores,
etc.) y se afianzarán más adecuadamente.
Los tensores del mástil suelen ser cuatro cables de acero galvanizado con una inclinación
de 45º. La unión de los cables al suelo con tensores que permitan regular la tensión de
cada cable, de forma que el mástil quede perfectamente aplomado.
El aerogenerador se montará tras la elevación del mástil, sobre la torre, con todos sus
correspondientes sistemas de retención accionados.
Se supervisará que la ubicación prevista para la instalación del aerogenerador guarda las
distancias mínimas de seguridad a los obstáculos más cercanos (construcciones,
arbolado, etc.).
27
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
28
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
2. EJECUCIÓN.
Ejecución
29
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
30
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
31
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
32
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
33
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
3.MANTENIMIENTO.
34
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
35
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
36
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
4.AVERÍAS
37
CURSO DE ENERGÍA SOLAR: UNIDAD DIDÁCTICA 7
38