UNIVERSIDAD UNIMINUTO

Corporación universitaria minuto de Dios

Taller parte 2: Movimiento lineal, trayectoria parabólica y movimiento circular

ELABORADO POR
Brandon Elías Cano Olarte ID: 662176

PRESENTADO A
Solmer Esneider Rodríguez Díaz

DIDACTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

NRC 8900

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACI´0N Y DEPORTES

BOGOTÁ D.C.
2019
1. Para determinar, entre 3 corredores, quién corre más rápido una distancia de 100 m, la
pista se dividió en intervalos de 10 m, y en cada uno de estos, con un cronómetro, se midió
el tiempo que transcurrió desde la señal de inicio hasta que pasó por ese punto o intervalo.
Para el corredor 1, el tiempo medido se anotó en el cuadro que se presenta a continuación.

2. Calcule velocidad instantánea, velocidad media, aceleración instantánea, aceleración

media y velocidad y aceleración promedio, como lo presenta la primera imagen. Se sugiere
resolver el taller con la herramienta Excel.

Corredor 1
Distancia Tiempo Ax At Vi Vm ai am
0 0 0 0 0 0 0 0
10 1,89 10 1,89 5,29100529 5,29100529 2,7994737 2,7994737
20 2,88 10 0,99 10,1010101 6,94444444 10,2030405 2,41126543
30 3,78 10 0,9 11,1111111 7,93650794 12,345679 2,09960527
40 4,64 10 0,86 11,627907 8,62068966 13,5208221 1,85790725
50 5,47 10 0,83 12,0481928 9,14076782 14,5158949 1,67107273
60 6,29 10 0,82 12,195122 9,53895072 14,8720999 1,51652635
70 7,1 10 0,81 12,345679 9,85915493 15,241579 1,38861337
80 7,92 10 0,82 12,195122 10,1010101 14,8720999 1,27538006
90 8,75 10 0,83 12,0481928 10,2857143 14,5158949 1,1755102
100 9,58 10 0,83 12,0481928 10,4384134 14,5158949 1,08960473

Corredor 2
Distancia Tiempo Ax At Vi Vm ai am
0 0 0 0 0 0 0 0
10 1,41 10 1,41 7,09219858 7,09219858 5,02992807 5,02992807
20 2,37 10 0,96 10,4166667 8,43881857 10,8506944 3,56068294
30 3,88 10 1,51 6,62251656 7,73195876 4,38577255 1,99277288
40 4,7 10 0,82 12,195122 8,5106383 14,8720999 1,81077411
50 5,55 10 0,85 11,7647059 9,00900901 13,8408304 1,62324487
60 6,29 10 0,74 13,5135135 9,53895072 18,2615047 1,51652635
70 7 10 0,71 14,084507 10 19,8373339 1,42857143
80 7,71 10 0,71 14,084507 10,3761349 19,8373339 1,34580219
90 8,52 10 0,81 12,345679 10,5633803 15,241579 1,23983337
100 9,33 10 0,81 12,345679 10,7181136 15,241579 1,14877959
 Corredor 3
Distancia Tiempo Ax At Vi Vm ai am
0 0 0 0 0 0 0 0
10 1 10 1 10 10 10 10
20 2,22 10 1,22 8,19 9,0 6,71862403 4,05811217
30 3,5 10 1,28 7,81 8,57 6,10351563 2,44897959
40 4,2 10 0,7 14,28 9,52 20,4081633 2,2675737
50 5,13 10 0,93 10,75 9,74 11,5620303 1,89991982
60 6,12 10 0,99 10,10 9,80 10,2030405 1,60194797
70 7,14 10 1,02 9,80 9,80 9,61168781 1,37309826
80 8 10 0,86 11,62 10 13,5208221 1,25
90 8,85 10 0,85 11,76 10,16 13,8408304 1,14909509
100 9,6 10 0,75 13,33 10,41 17,7777778 1,08506944

Rta= El corredor que más rápido corrió una pista de 100m fue el 3

4.
a) Para cada uno de los corredores, determine en qué distancia presentó las mayores y
menores velocidades, y las mayores y menores aceleraciones.

Corredor 1: La mayor velocidad fue en el metro 70 y la menor velocidad fue en el metro

10, la mayor aceleración fue en el metro 70 y la menor aceleración fue en el metro 100
Corredor 2: La mayor velocidad fue en el metro 80 y la menor velocidad fue en el metro
10, la mayor aceleración fue en el metro 70 y la menor aceleración fue en el metro 100.
Corredor 3: La mayor velocidad fue en el metro 40 y la menor velocidad fue en el metro
30, la mayor aceleración fue en el metro 40y la menor aceleración fue en el metro100.

b) De acuerdo con el tiempo de aceleración, la duración de la velocidad máxima y el

tiempo de desaceleración, interprete el comportamiento en cada intervalo de distancia y
determine cuál corredor es más rápido y por qué.

5. Describa en qué consiste el movimiento angular de un objeto.

Rta= Se refiere al movimiento circular alrededor de una línea imaginaria llamada eje de
rotación. Los tres principales ejes pueden ser definidos por el cuerpo entero cuando está
erguido, uno se extiende de la cabeza hasta los pies a lo largo del cuerpo. Los otros dos son
horizontales, uno pasa de lado a lado a través del centro del cuerpo y el último pasa desde
el frente hasta atrás del cuerpo.
Movimiento angular: principios y aplicaciones.

Existen dos principios asociados con el movimiento angular, el principio que trata de la
producción del movimiento angular y el relativo a la conservación del momento angular.
Estos principios se detallan a continuación:

Principio El movimiento angular: Es producido por la aplicación de fuerza, que actúa a una
distancia por fuera del eje de rotación, esto es por una torca.
Principio El momento angular: Es constante cuando un atleta u objeto está libre en el aire.

6. ¿Cuáles son las unidades de medida del movimiento angular? Tenga en cuenta que son 3.
Describa cada una.

Posición Angular
La posición angular φ es una magnitud angular fundamental que representa el ángulo que
forma en cada momento el vector de posición de un cuerpo con el semieje X positivo. Su
unidad en el Sistema Internacional de Unidades (S.I.) es el radián (rad).

Desplazamiento Angular
El desplazamiento angular (∆φ) representa el ángulo recorrido. Viene dado por la
diferencia entre una posición angular final φf y una posición angular inicial φi:
 Velocidad Angular
Representa el desplazamiento angular (∆φ) experimentado por un cuerpo en cada segundo.
Su unidad en el Sistema Internacional de Unidades (S.I.) es el rad/sg aunque en ocasiones
verás que se puede utilizar también las revoluciones o vueltas por minuto, r.p.m. (1 r.p.m. =
2π/60 rad/s). Al igual que sucedía con la velocidad, existe la velocidad angular media ωm y
la velocidad angular instantánea ω (o simplemente velocidad angular) según se considere
un intervalo de tiempo ∆t o un instante de tiempo respectivamente dt.

7. Describa los conceptos de velocidad angular y aceleración angular.

Velocidad angular:
Es una medida de la velocidad de rotación, se define como el Angulo girado por una unidad
de tiempo y se designa mediante la letra griega, su unidad en el sistema internacional es el
radian por segundo (rad/s).
La velocidad angular se calcula como la variación del Angulo sobre la variación del
tiempo.
Formula: W=teta/tiempo, el vector W será perpendicular al plano que contiene a los
vectores r y el de la velocidad tangencial V

Ejemplo:
El rayo de una rueda de bicicleta mide 14 pulgadas de diámetro, si el ciclista pedalea a
razón de una revolución por segundo halle la velocidad angular y lineal de la rueda de la
bicicleta.
V= w*r
W= teta/tiempo

Aceleración angular:
La aceleración angular tiene dos palabras que la conforman.
Aceleración: deriva del latín, en concreto, de “acceleratio” que puede traducirse como “la
acción de proceder a subir la velocidad”. Es fruto de la suma de tres partes diferenciadas: el
prefijo “ad-”, que significa “hacia”; el adjetivo “celer”, que es sinónimo de “rápido”; y el
sufijo “-ción”, que puede traducirse como “acción y efecto”.
Angular: Es una palabra que procede del griego, exactamente de “ankulus”, que significa
“doblado” o “que tiene forma de ángulo.

La aceleración es el acto y resultado de acelerar, incrementar la velocidad, otorgar rapidez,

el concepto también puede usarse para nombrar a la magnitud que señala el aumento de
velocidad en una unidad temporal.
Angular por su parte es el adjetivo que califica a aquello vinculado a un Angulo, la figura
de la geometría que está compuesta por dos líneas que comparten un mismo punto de
partida.
Esto quiere decir que la aceleración angular está vinculada a cómo cambia la velocidad
alcanzada por un elemento que gira en un movimiento de rotación, esta aceleración es
expresada a través de radianes por segundo al cuadrado y se menciona como letra alfa del
alfabeto griego.

8. Argumente por qué, si 2 deportistas mueven las piernas con la misma velocidad angular,
la longitud del miembro afecta la magnitud de la velocidad que pueden alcanzar. ¿Qué tipo
de entrenamiento debe centrarse para los casos de extremidades cortas y para aquellos con
extremidades largas?

RTA: Porque al final el radio o el Angulo tita aumenta y por ende recorre mayor espacio
que el de las piernas más cortas, así la velocidad angular sea igual.
En los corredores con piernas más cortas se recomienda entrenamientos centrados en el
aumento de frecuencia de movimientos, esto permite mejorar su velocidad frecuencia, por
otra parte en los corredores de piernas largas, debe centrarse en la fuerza y la velocidad, a
mayor aceleración el corredor debe mantenerse es decir tener mayor resistencia en la
velocidad para una menor desaceleración

9. Describa en qué consiste el movimiento de proyectiles o parabólico.

Rta= El movimiento de una partícula llamada proyectil, que describe como trayectoria
una parábola en el aire, cuando se la impulsa con una velocidad inicial a un ángulo de
elevación.
Los tiros parabólicos son el caso más común de movimiento en dos dimensiones y combina
dos tipos de movimiento en un solo:
 El movimiento horizontal del tipo parabólico es rectilíneo uniforme continuo (MRU) ya
que avanza espacios iguales en tiempos iguales.
 El movimiento vertical del tiro parabólico es uniforme acelerado (MUA) debido a la
presencia de la aceleración gravitacional, formando una trayectoria de subida y otra de
bajada.

Formación de la trayectoria parabólica:

Sin gravedad, el proyectil seguiría una trayectoria rectilínea. Sin embargo, a causa de la
gravedad, cae por debajo de esta línea la misma distancia vertical que caería si se le soltara
desde el reposo.

10. Describa los conceptos de velocidad de proyección, ángulo de proyección, altura

relativa de la proyección, tiempo de vuelo.

Rta=

Elementos notables del tiro parabólico:

Partes
Vo = velocidad inicial del proyectil

θ = ángulo de elevación
R = rango o alcance horizontal
H = altura máxima de elevación
tv = tiempo total de vuelo
tm = tiempo medio para llegar al punto más alto (vértice)
Características:

 La velocidad inicial (Vo) se la puede indicar en sus componentes vertical (Voy)

horizontal (Vox).
 La velocidad horizontal (Vx) es constante para todo el recorrido, y en el punto más alto
(vértice) toda la velocidad de la partícula equivale a su velocidad horizontal: Vo =
Vox; Voy = 0

Descomposición de la velocidad inicial del proyectil, en sus componentes horizontal y

vertical.

Si el punto de llegada está al mismo nivel de altura que el de partida, entonces:

 Los ángulos de elevación y de llegada son iguales. La rapidez inicial (Vo) es igual a la
rapidez final (Vf).
 El tiempo de subida tm es igual al de bajada.

Cuando se resuelva un caso de tiros parabólicos, se recomienda dividir los movimientos en

horizontales y verticales, aplicando en cada uno las diferentes fórmulas del movimiento
uniforme (MRU) y movimiento Acelerado (MUA), respectivamente:

Movimientos:

Horizontal (MRU) Vertical (MUA)

vx = vox voy = vosenθ
vox = vocosθ vy = voy + gt
vx = x / t vy2 = voy2 + 2gh
x = (vocosθ).t h = voy.t + 1/2gt2

Elementos notables:
Tiempo medio o de subida tm = vosenθ / g
Tiempo de vuelo tv = 2.tm
Altura máxima h = (vosenθ)2 / 2g
Alcance horizontal r = vo2. sen(2θ) / g