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    Capitulo 1 Química - Materia - Marce-Clau Fin

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    Este documento presenta un resumen sobre la materia y la estructura atómica. Introduce conceptos clave como átomos, partículas subatómicas, mezclas y cambios de estado. Incluye preguntas para evaluar el conocimiento previo sobre estas ideas fundamentales de la química. Finalmente, propone actividades prácticas como experimentos y ejercicios conceptuales para explorar estas nociones a través de la indagación.

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    Capitulo 1 Química - Materia - Marce-Clau Fin

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    Este documento presenta un resumen sobre la materia y la estructura atómica. Introduce conceptos clave como átomos, partículas subatómicas, mezclas y cambios de estado. Incluye preguntas para evaluar el conocimiento previo sobre estas ideas fundamentales de la química. Finalmente, propone actividades prácticas como experimentos y ejercicios conceptuales para explorar estas nociones a través de la indagación.

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    CAPITULO 1 QUÍMICA - MATERIA- MARCE-CLAU FIN

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    MATERIA Y ESTRUCTURA ATÓMICA

    Marcela Gutiérrez - Docente Investigador


    INTRODUCCIÓN 5. De acuerdo al siguiente esquema del
    Cloro, indica
    ACTIVIDAD PRE SABER
    1. Completa las siguientes oraciones de
    acuerdo a lo que conoces sobre química y
    materia

    A. La materia está compuesta por


    _______ Masa atómica: _____
    B. Las partículas subatómicas son: N° de electrones: ____
    _______, ________, ________ N° de protones: ____
    C. Los ________ químicos están N° de neutrones: ____
    formados por una sola clase de átomos
    D. Los ________ están formados por
    diferentes clases de átomos

    2. Indica el tipo de mezcla al que 4. Nombra los siguientes cambios de


    corresponde cada imagen  estado

    ___________ __________
    _________ ___________ ACTIVIDADES COMPETENCIA DE
    INDAGACIÓN
    3. Identifica el cambio físico y el cambio
    químico

    ________ _____________
    _______________ _______________
    Imagen 1. Imagen 2. A. Al tener en un recipiente Hierro, Etanol y
    Agua a temperatura ambiente (20 -22°C) es
    1. Después de utilizado el procedimiento de C. ¿Debería utilizar otro método diferente probable que cada sustancia se encuentre
    centrifugación para separar los utilizado al mostrado en la imagen 1 para en el estado de agregación de la materia
    componentes de la sangre, para extraer separar los componentes? ¿Cuál? ¿Por
    cada componente aparte qué? Hierro: ________
    ___________________________________ Etanol: ________
    A. ¿cuál es el método de separación que Agua: ________
    debo utilizar? ¿Por qué? D. ¿Cambiarían los resultados de la
    ___________________________________ práctica experimental? ¿Cómo? B. La pregunta problema que es probable
    ___________________________________ ___________________________________ que se deseó responder a través del
    ___________________________________ experimento podría ser:
    B. ¿cuál es la propiedad física que me ___________________________________
    permite separar la mezcla por el método 3. La siguiente tabla muestra los puntos de ___________________________________
    obtenido? fusión de diferentes sustancias
    ___________________________________

    2. Sí la mezcla tuviera las características


    mostradas imagen 2

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