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    Sesion 1 Anatomia

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    marlon llanos basurto
    El documento describe la anatomía humana. Explica que la anatomía estudia la forma y estructura del cuerpo humano y se divide en anatomía microscópica, que estudia estructuras a nivel celular y de tejidos usando microscopios, y anatomía macroscópica, que estudia los sistemas y regiones del cuerpo. También cubre las funciones vitales del cuerpo humano como la digestión, circulación, respiración y reproducción.

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    Sesion 1 Anatomia

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    marlon llanos basurto
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    El documento describe la anatomía humana. Explica que la anatomía estudia la forma y estructura del cuerpo humano y se divide en anatomía microscópica, que estudia estructuras a nivel celular y de tejidos usando microscopios, y anatomía macroscópica, que estudia los sistemas y regiones del cuerpo. También cubre las funciones vitales del cuerpo humano como la digestión, circulación, respiración y reproducción.

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    El documento describe la anatomía humana. Explica que la anatomía estudia la forma y estructura del cuerpo humano y se divide en anatomía microscópica, que estudia estructuras a nivel celular y de tejidos usando microscopios, y anatomía macroscópica, que estudia los sistemas y regiones del cuerpo. También cubre las funciones vitales del cuerpo humano como la digestión, circulación, respiración y reproducción.

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    marlon llanos basurto
    El documento describe la anatomía humana. Explica que la anatomía estudia la forma y estructura del cuerpo humano y se divide en anatomía microscópica, que estudia estructuras a nivel celular y de tejidos usando microscopios, y anatomía macroscópica, que estudia los sistemas y regiones del cuerpo. También cubre las funciones vitales del cuerpo humano como la digestión, circulación, respiración y reproducción.

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    ANATOMIA

    CD. SABINO SADDAM JIMENEZ RISCO


    CORONAVIRUS…
    LO NORMAL
    LO PATOLOGICO
    1)DEFINICION

    Desde un punto de vista etimológico proviene de 2 voces griegas


    “ANA” que significa (Por medio de)
    “TOMOS” que significa (Corte).

    Es decir la palabra “ANATOMÍA” Patológicamente significa “CORTAR


    PARA VER” la cual hace alusión a la técnica más antigua usada por los
    anatomistas para el reconocimiento de los órganos internos:
    Disección:Es el acto de cortar el cadáver con el fin del reconocimiento
    de los órganos internos .
    Anatomía es la ciencia que estudia la forma y la estructura del
    organismo humano
    RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS
    1.-FISIOLOGÍA._ Proviene de 2 voces griegas “PHYSIS” que significa
    (Naturaleza) y “LOGOS” que significa (Tratado), es decir “TRATADO DE LA
    NATURALEZA”. Estudia las funciones del organismo (tejidos).

    2.-BIOQUÍMICA._Estudia a los elementos químicos y moléculas presentes en


    el organismo vivo y las diversas reacciones que ocurren entre ellos.

    3.-GENÉTICA._ Estudia los genes, cromosomas y las leyes de transmisión de


    características hereditarias de padres a hijos. Su utilización es satisfacer las
    necesidades humanas mediante procesos. Ejemplo: De sustancias bacterianas
    cepas), de los mamíferos (insulina) para el tratamiento de los diabéticos. La
    genética resulta esencial para la medicina ya que una buena proporción de
    los problemas de la salud tienen causa genética.
    FISIOLOGÍA
    SIGNO
    CARACTERÍSTICO
    BIOQUIMICA
    MEMBRANA CELULAR
    GLUCOSA

    MEMBRNA
    CELULAR
    GLUCOSA

    G
    G
    G

    G
    MEMBRNA
    CELULAR
    G

    G
    GLUCOSA

    MEMBRNA
    CELULAR

    G G
    G
    ¿QUÉ HACEN?

    LIBERAR :
    RESPIRACION
    ATP ENERGIA
    CELULAR DURA POCO
    ATP
    INMEDIATA
    LIPIDO

    MEMBRNA
    CELULAR
    LIPIDO

    L
    L
    L L
    L L
    L
    L L
    L L L

    L
    LIPIDO

    L
    ¿QUÉ HACEN?

    LIBERAR :
    RESPIRACION
    ATP ENERGIA
    CELULAR DURA MUCHO
    ATP
    MEDIATA
    GENETICA
    23 23
    PARES PARES
    DIVISION DE LA ANATOMIA
    A.-ANATOMÍA MICROSCÓPICA.
    Estudia estructuras que no se pueden ver a simple vista debido a su tamaño
    reducido (menos 100 micras) para la cual nos valemos de la ayuda de un
    instrumento óptico llamado MICROSCOPIO. Comprende 2 ramas:

    1.-CITOLOGIA
    2.-HISTOLOGÍA
    1) CITOLOGÍA
    Se encarga del estudio de las células. La célula es dirigida como la
    unidad viva, estructural, funcional y básica de todo ser vivo. Todos los
    procesos como las actividades diarias del organismo tales como la
    ingestión, digestión, absorción, eliminación de desechos, movimiento,
    reproducción y muerte. Todos estos procesos ocurren dentro de cada
    uno de los billones de células del cuerpo humano.
    2) HISTOLOGÍA
    Estudia los tejidos, un tejido es una agrupación de células
    especializadas para ejecutar una determinada función. Son los tejidos
    los que mantienen el funcionamiento del cuerpo, gracias al esfuerzo
    colectivo de las células individuales.4 grandes grupos tisulares
    conectivo, epitelial, muscular, nervioso.
    DIVISION DE LA ANATOMIA
    B) ANATOMIA MACROSCÓPICA

    1.-ANATOMÍA SISTEMÁTICA (Descriptiva)._ Estudia las diversas estructuras del


    organismo dividiendo en sistemas (sistema digestivo, sistema respiratorio, sistema
    nervioso, sistema endocrino, etc.)
    2.-ANATOMÍA TOPOGRÁFICA (Regional)._ Estudia el cuerpo humano dividiendo
    en regiones o segmentos (cabeza, cuello, tórax, abdomen, pelvis, miembros super
    iores, miembros inferiores)
    C.-EMBRIOLOGIA._ Se encarga de estudiar el crecimiento, formación, desarrollo
    prenatal del ser humano, que abarca desde la fecundación hasta el nacimiento.
    Forma parte de la anatomía del desarrollo. La evolución del huevo o cigoto hasta
    transformarse en embrión y luego en feto se llama GESTACION esto se lleva a
    cabo en el útero. La gestación dura aproximadamente 280 días o 40 semanas
    aprox. Esto explica cómo se desarrolla las estructuras normales y anormales del
    embrión y feto. Es así como nos permite conocer las causas de anomalías
    congénitas.
    ANATOMÍA SISTEMÁTICA
    ANATOMÍA TOPOGRÁFICA -
    REGIONAL
    B).-ANATOMIA PATOLOGICA._ Estudia las alteraciones tanto
    microscópicas como macroscópicas que producen las diversas
    enfermedades en órganos específicos del cuerpo humano.
    Ejemplo:
    * TBC en el pulmón
    * CIRROSIS en el hígado
    *DIABETES en el riñón
    AIRE
    B
    K
    DIVISIÓN DE LA ANATOMÍA
    C) ANATOMIA RADIOLOGICA.
    Se encarga del estudio de las estructuras del cuerpo con la ayuda del
    Rayos X. Siendo la Radiografía una técnica de imagen médica, en la cual
    un haz del Rayos X atraviesa el cuerpo de un paciente produciendo una
    imagen bidimensional de su interior. En la actualidad con los avances de
    la tecnología entre otros métodos que se utilizan están La Resonancia
    Magnética (R.M) obteniéndose una imagen tridimensional de lo que se
    quiere estudiar, también tenemos a la Tomografía Axial Computarizada
    (T.A.C).
    NIVELES DE ORGANIZACIÓN
    CELULAR
    Las estructuras del cuerpo se van asociando en forma armoniosa de tal manera que
    determinan niveles de complejidad llamados niveles de organización.

    Nivel químico._ Es el nivel más inferior comprende a los átomos y las moléculas
    esenciales para el mantenimiento de la vida. Los átomos se combinan formando
    moléculas entre ellos tenemos los carbohidratos, grasas, vitaminas, etc. Las
    moléculas se combinan formando estructuras del siguiente nivel.

    Nivel celular._ las células son las unidades estructurales, funcionales y genéticas de
    un organismo EJM: LA NEURONA (sistema nervioso) Y EL ERITROCITO (sangre), estas
    se combinan formando el siguiente nivel.

    Nivel tisular._ las agrupaciones de células forman los tejidos, dichas células similares
    suelen proceder de una célula precursora común y trabajan juntas para llevar a cabo
    una determinada función. Existen 4 tipos de tejidos en nuestro organismo tales
    como: TEJIDO EPITELIAL, TEJIDO CONECTIVO, TEJIDO MUSCULAR Y TEJIDO NERVIOSO.
    Y estas a su vez forman el siguiente nivel.
    Nivel orgánico._ los órganos son estructuras compuestas por 2 o más tejidos
    distintos, tienen funciones específicas y suelen poseer formas propias. EJM: EL
    CORAZÓN, LA PIEL, EL HÍGADO, LOS PULMONES, EL ESTOMAGO. Estos a su vez
    forman el siguiente nivel.

    Nivel del sistema o aparato._ en este concepto el término APARATO se le otorga a


    una visión mecánica en el cual el aparato es considerado como una suma de sus
    partes como: (APARATO CIRCULATORIO formado por el corazón y los distintos vasos
    sanguíneos). En cambio el término SISTEMA no es solo la suma de órganos sino la
    interrelación existente entre ellos, estos tienen una función en común: (SISTEMA
    NERVIOSO, SISTEMA ENDOCRINO, SISTEMA DIGESTIVO, SISTEMA CARDIOVASCULAR).
    Estos a su vez forman el siguiente nivel.

    Nivel del organismo._ Formados por todos los sistemas, el cual constituye al ser
    humano.
    FUNCIONES VITALES
    DEL SER HUMANO
    Podemos entender al cuerpo humano como un conjunto de elementos que están interrelacionados entre sí. Nuestro
    cuerpo se puede dividir en varios subsistemas como (aparato digestivo, sistema circulatorio, aparato respiratorio,
    aparato locomotor (relación entre huesos y músculos), sistema hormonal y aparato reproductor.
    EL APARATO DIGESTIVO._ Se encarga de descomponer los alimentos y de llevar las pequeñas moléculas a la
    sangre. Los seres asimilan a partir de los alimentos las sustancias necesarias para llevar a cabo sus funciones vitales.
    SISTEMA CIRCULATORIO._ Sistema cerrado en el que fluye la sangre bombeada por un corazón musculoso por todo
    el cuerpo a través de una red larga de vasos.
    SISTEMA RESPIRATORIO._ Su función principal es absorber el O2 del aire y pasarlo de forma disuelta a la sangre, el
    intercambio de gases (O2 por CO2) tiene lugar en el interno de los alvéolos pulmonares.
    SISTEMA EXCRETOR._ Formado por 2 riñones que regulan la composición iónica de la sangre y elimina los
    residuales disueltos.
    HORMONAS._ Regulan en partes la función del cuerpo.
    SISTEMA NERVIOSO.-Centro procesador de toda la información que llega tanto del medio interno como del propio
    organismo. Regula la coordinación de todas las funciones del cuerpo a través del sistema nervioso central (S.N.C) y del
    sistema nervioso periférico (S.N.P).
    LOS SENTIDOS.-El hombre se relaciona con el medio externo gracias a la información que recibe a través de sus
    distintos órganos sensoriales. Estos
    APARATO LOCOMOTOR.-Esqueleto óseo y las articulaciones sirven para mantener al hombre erguido y realizar
    movimientos.
    SISTEMA REPRODUCTOR._ Se encarga de perpetua la especie utilizando la gónada masculina testículos para formar
    el gameto llamado espermatozoide y la gónada femenino los ovarios para formar los gametos óvulos.

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