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    El Cuento Fantàstico

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    Leidy Yaned Suárez Caicedo

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    El Cuento Fantàstico

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    Leidy Yaned Suárez Caicedo
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    El cuento fantàstico

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    El Cuento Fantàstico

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    Área: Grado: Tema:

    Lenguaje 4.º El cuento fantástico


    Nombre:
    Fecha: Curso: Calificación:

    Personajes y acciones
    1. Une, con una línea, los personajes con sus correspondientes acciones.

    Actividades de refuerzo
    Escondieron mendrugos de pan.

    Caperucita Roja Le mostraron la colita de un ratón a la bruja.


    Le llevó un regalo al rey.
    Blanca Nieves
    Dijo que iba de parte del Marqués de Carabás.
    Se acostó en la cama de los enanitos.
    El gato con botas
    Mordió una manzana.
    Hansel y Gretel Recogió flores en el bosque.
    Le hizo preguntas a la abuelita.

    2. Aquí tienes unos personajes congelados, esperando que les inventes unos
    acontecimientos, es decir, que los pongas a vivir aventuras. Escribe cada cosa que
    les ocurrió.
    • Una paloma de papel que se salió de la ventana del cuarto de Tato.
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    • Un pájaro recién nacido que se cayó de su nido.
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    ______________________________________________________________________

    • Un cuaderno de sociales, que cuando escribiste en él, sobre la selva amazónica,


    quiso ir a conocerla.
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    Copyright © 2014 Carvajal Educación S.A.S.

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    • Tú, realizando la aventura que siempre habías querido vivir.


    ______________________________________________________________________
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    Área: Grado: Tema:
    Lenguaje 4.º El cuento fantástico
    Nombre:
    Fecha: Curso: Calificación:

    3. Juguemos con una propuesta fantástica. Responde estas preguntas insólitas.


    Actividades de refuerzo

    ¿Qué ocurriría si tocaran a la ¿Qué ocurriría si un día,


    puerta de tu casa y al abrir, en vez de ir tú a la escuela,
    los árboles recién sembrados llegaran a tu casa todos tus
    de la avenida se metieran, profesores y compañeros con
    huyendo del frío? pupitres y tablero?

    4. Escribe las acciones que tuvo que realizar el personaje de la ilustración desde el
    inicio, hasta llegar a la terminación de su obra.
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    Área: Grado: Tema:
    Lenguaje 4.º El cuento fantástico
    Nombre:
    Fecha: Curso: Calificación:

    Para escribir un cuento fantástico puedes tomar una situación real y añadirle
    elementos de la fantasía con el fin de modificar o mezclar situaciones. También puedes

    Actividades de refuerzo
    inventar personajes con poderes y cualidades mágicas en lugares inexistentes.

    Escoge una situación real de Situación real:


    la que partirás. Puedes tomar
    Paso 1

    una noticia de algún periódico


    o revista, o una anécdota que
    te haya ocurrido a ti o a una
    persona conocida.

    Añade elementos fantásticos Elementos fantásticos:


    a la situación que escogiste.
    Paso 2

    Cambia o añade elementos


    fantásticos: personajes, lugares,
    poderes, nombres, etc.

    Define la estructura del Introducción:


    cuento. Escribe un resumen
    Paso 3

    de la introducción, el nudo
    y el desenlace: te ayudará a
    darle claridad y a lograr el
    efecto que quieres.
    Nudo:

    Desenlace:
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    Paso 4

    Escribe tu cuento en una hoja. Sigue la estructura que definiste y utiliza los recursos narrativos:
    descripción de los personajes y de las situaciones, comparaciones, ejemplos, etc.

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