Udt 6 Deportes 04 Futbol Sala

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BLOQUE: Juego y Deporte 2do ciclo :CICLO

UNIDAD: Deportes 3º y 4º :NIVEL


SESION: 04
OBJETIVOS:
MATERIAL: un balón para cada alumno, picas y 1. Conocer las reglas del Fútbol.
ladrillos. 2. Mantener y progresar con el balón frente a los
adversarios.
ORG. ALUMNOS: individual, grupos de cuatro y gran 3. Utilizar las estrategias propias del fútbol.
grupo. 4. Mejorar la manipulación y dominio del balón.
TEC. ENSEÑANZA: Man Directo y Res de Problemas.

ANIMACIÓN

1. Tiro a Portería. Cada alumno con su balón, se desplaza libremente por toda la pista y
realiza tiros a portería desde diferentes posiciones.

PARTE PRINCIPAL

1. Balón que veo, patada que arreo. Todos repartidos por la pista conduciendo
cada uno su balón intentan dar una patada a los balones de los demás sin que
no se la den al suyo.

2. El Robabalones. Todos repartidos por la pista conduciendo cada uno su balón


menos 3 o 4 niños. Éstos intentan “robar” un balón intentando que ya no se lo quiten
más.

3. Te la Quito 2x2. Grupos de cuatro, dos contra dos, con una pelota. La pareja tiene
la posesión del balón, trata de conservarla conduciéndola y/o pasándosela. La otra
pareja, intentará arrebatársela. Si lo consiguen cambio de rol.

4. Conducciones Encadenados. Dos se colocan en un lateral de la pista, y los


otros dos, en el otro. Sale el primero conduciendo el balón con el pie hasta el otro
extremo y se queda allí. Vuelve otro con el balón, y se lo entrega al siguiente,
sucesivamente.

5. Conducciones en Zig-Zag. Igual que el ejercicio


anterior, pero conduciendo el balón en zig-zag o slalon
entre los conos colocados a lo largo del recorrido.

6. El Rondo. Con los mismos grupos de cuatro, se colocan en corro. Uno en


el medio del corro, trata de tocar el balón que los otros se centran con los pies. Si
lo consigue sale del centro y entra el que falló.

7. Partidillo. Se juega un partidillo de fútbol sala. Las reglas, se van introduciendo paulatinamente.

VUELTA A LA CALMA
1. Habilidades con el Balón de Fútbol Sala. Soy capaz de:
- Moverlo de adelante atrás, con la suela, e intentar que suba en el empeine.
- Moverlo de adelante atrás e intentar levantarlo.
- Soltarlo, golpear con el empeine y recogerlo con la mano.
- Soltarlo y golpearlo tras cada bote con cualquier parte del cuerpo excepto los brazos.
- Soltarlo y golpearlo alternativamente con ambas rodillas.
- Intentar mediante toques, que el balón no toque el suelo.

www.educacionfisicaenprimaria.es José Luis Lara Olmedo

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