UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA

SÍLABO

ASIGNATURA: COMUNICACIONES ÓPTICAS CÓDIGO: 8F0115

1. DATOS GENERALES:

1.1 Departamento Académico : Ingeniería Electrónica e Informática

1.2 Escuela Profesional : Ingeniería de Electrónica
1.3 Especialidad : Ingeniería de Electrónica
1.4 Ciclo de Estudios : IX ciclo – Quinto Año
1.5 Créditos : 03
1.6 Condición : Obligatorio
1.7 Pre-Requisito : 2H0039 (Sistemas de Telecomunicaciones)
1.8 Horas de Clase Semanal : 04 (teoría 02 / práctica 02)
1.9 Horas de Clase Totales : 64
1.10 Profesor responsable : Dr. Carlos Wong
1.11 Año Lectivo Académico : 2018-I

2. SUMILLA

El curso tiene la finalidad de saber la arquitectura de una red de fibra óptica aplicada a los
sistemas de telecomunicaciones, destacándose las principales características de este
medio de transmisión de información: inmunidad al Ruido y fundamentalmente su gran
capacidad de ancho de banda, capaz de proveer todos los servicios requeridos por un
usuario como ser Internet de alta velocidad, TV, telefonía con alta calidad de S/N.
Detectores ópticos: fotodiodos PIND y APD. Ruido. Diseño de enlaces por fibra óptica.
Circuitos transmisores ópticos y receptores. Multiplexaje por división de longitud de onda.
Redes PON .Uso de dispositivos de nueva generación: amplificadores ópticos,
moduladores ópticos, multiplexores.

3. COMPETENCIA GENERAL

Comprende los principios y leyes fundamentales del diseño de las comunicaciones

ópticas de manera creativa y normalizada, un sistema de transmisión óptico, análogo o
digital, utilizando criterios adecuados, resultados de tráfico de demanda de servicios,
longitud de enlace, planes de expansión, selección adecuada de componentes y costos de
sistemas para diferentes aplicaciones en Telecomunicaciones.
Evalúa los diferentes modelos técnico – económico desarrollados para las
diferentes aplicaciones de los Sistemas de Transmisión Óptica, acordes a determinada
aplicaciones y desarrollos metodológicos de diseño.

4. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DENOMINACIÓN N° DE HORAS

I Conceptos y Características Generales 8
II Conductor Óptico y Leyes Ópticas 8
III Cable óptico, conectores. Aplicaciones 8
IV Parámetros y factores de transmisión 8
Dispositivos Ópticos, técnicas de instalación y métodos
V 10
de conexión óptica

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VI Diseño de sistemas de comunicación óptica 12

Integración óptica con otros sistemas de
VII 10
comunicaciones

Evaluaciones 10
Total Horas: 74

5. PROGRAMACION SEMANAL DE LOS CONTENIDOS

UNIDAD TEMATICA No 1: Conceptos y Características Generales

Competencia específica 1: Comprende los fundamentos que conceptúen a una fibra

Óptica, sus características geométricas, ópticas y de transmisión

Competencia específica 2: Identifica la diferencia de la fibra óptica con los medios

convencionales y sus elementos en el sistema de transmisión.

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Conceptúa las Mediante la exposición de
características componentes ópticos y la
proyección multimedia de estos Participa activamente,
fundamentales de los
sistemas ópticos y las podrán identificar las con responsabilidad,
seriedad y respeto.
diferencias con los medios propiedades y características de
convencionales. la comunicación óptica.

Fundamentos de los elementos de Sistemas de Fibras Ópticas para

Telecomunicaciones, panorama histórico del desarrollo de los Sistemas de Transmisión
Ópticos, esquema de un Sistema Básico de Transmisión por fibra óptica. Ventajas y
desventajas de la fibra óptica frente a los medios convencionales. Elementos del Sistema
de transmisión y sus principales funciones.
UNIDAD TEMATICA No 2: Conductor Óptico y Leyes Ópticas
Competencia específica 1: Comprende los principios básicos de la propagación óptica y
las leyes que la rigen.

Competencia específica 2: Aplica los Principios de la Propagación Óptica de la

Transmisión de la energía lumínica multimodal y monomodal, para
una adecuada transmisión de información por portadores de luz.

Contenidos:

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Mediante la exposición de Participa activamente,
Conceptúa principios básicos
componentes ópticos y la con responsabilidad,
de la propagación óptica y las
proyección multimedia de seriedad y respeto.
leyes de refracción y reflexión estos podrán identificar y Muestra
de la luz que las rigen; así como
reconocer al conductor predisposición y
los parámetros básicos de la óptico y principio de adaptación para el
fibra óptica. transmisión. trabajo en equipo.

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El conductor óptico. Estructura. Definición de Modo de Luz e Índice de Refracción.

Velocidad de transmisión por la guía de onda óptica. Concepto de Propagación óptica.
Principio de la Refracción y Reflexión de la Luz, diagrama de Brag. Ley de Snell.
Parámetros ópticos de la fibra óptica.

UNIDAD TEMATICA No 3: Cable óptico, conectores. Aplicaciones

Competencia específica 1: Comprende las características, clasificación y aplicaciones de

los cables ópticos.

Competencia específica 2: Reconoce e identifica los conectores ópticos y sus

Características y aplicaciones en la integración con otros
sistemas.

Contenidos:

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Conceptúa las características y Mediante la exposición de
lasaplicaciones de los componentes, la proyección
diferentes cables ópticos: multimedia y experiencias Participa activamente

monomodo y multimodo. Así, personales en campo, de las exposiciones

como los diferentes conectores podrán identificar y con responsabilidad,

seriedad y respeto.
ópticos y su integración con reconocer los cables ópticos
otros sistemas. y los conectores.

Espectro de trabajo de los sistemas ópticos. Determinación de las ventanas de

trabajo. Concepto y aplicación. Clasificación de las Fibras ópticas por la cantidad de Modos
y aplicaciones. Fibras Multimodo. Tipos y características. Aplicaciones. Normas técnicas
relacionadas. Fibras Monomodo. Características y tipos. Aplicaciones. Normas técnicas
relacionadas. El cable óptico. Factores que determinan la estructura del cable Óptico.
Estructuras típicas y Normalizadas. Identificación de las fibras ópticas. Normas técnicas
internacionales de los conductores ópticos revestidos. Estudio e interpretación de las
Normas técnicas internacionales de los conductores ópticos revestido. Los Conectores
Ópticos. Identificación.

UNIDAD TEMATICA No 4: Parámetros y factores de transmisión

Competencia específica 1: Define los parámetros de transmisión en una fibra óptica.

Competencia específica 2: Establece y Analiza los cálculos para el desarrollo de sistemas

ópticos básicos, aplicando los conceptos de los parámetros
ópticos.

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Contenidos:

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Mediante la exposición de
Conceptúa los parámetros y los Participa activamente
equipos y el uso de software
diversos factores existentes en de la exposición de
de simulación se analizarán
la transmisión en una fibra equipos y las
los parámetros de
óptica, analiza las aplicaciones transmisión en una fibra proyecciones con
de las comunicaciones ópticas óptica y las presencias de la responsabilidad,
básicas. atenuación. seriedad y respeto.

Métodos de fabricación. Longitud de onda de corte y Diámetro de campo modal.

Determinación del Número de Modos en un conductor óptico. Definición de los Parámetros
de Transmisión. Definición de la Atenuación total y lineal en los conductores ópticos.
Factores Intrínsecos y extrínsecos que la determinan la atenuación de un cable de fibra
óptica. Valores Normalizados por longitud del conductor óptico y la longitud de onda de la
señal.

UNIDAD TEMATICA No 5: Dispositivos Ópticos, técnicas de instalación y métodos

de conexión óptica
Competencia específica 1: Define las características de los diferentes tipos de
Dispositivos ópticos y sus parámetros característicos.

Competencia específica 2: Conoce las diferentes metodologías y consideraciones a

tener en cuenta para la instalación de un cable óptico y la
Conexión entre fibras y con dispositivos ópticos.

Contenidos:

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Mediante la exposición de
Define las características de los
equipos y el uso de Participa activamente
diferentes dispositivos ópticos
proyecciones multimedias se de la exposición de
con sus parámetros. Conoce las
analizarán los parámetros y equipos y las
diferentes metodologías y
características de los proyecciones con
consideraciones en la dispositivos ópticos; así responsabilidad,
instalación y la conexión de como su instalación, seriedad y respeto.
estos. conexión y aplicación.

Los dispositivos emisores y detectores ópticos. Los Dispositivos Ópticos pasivos.

Tipos más usados en Sistemas de Comunicaciones ópticas. El Distribuidor, Acoplador,
filtro y Multiplexor óptico. Tipos, características y ámbitos de aplicación. Técnicas de
Instalación del cable Óptico. Diferencias entre el método de tendido de cable convencional
y cable óptico. Normas nacionales de instalación del cable óptico. Técnicas de conexión de
conductores ópticos. Técnicas de acoplamiento de fibra óptica. Tipos de empalmes de
conexión de fibras ópticas y valores normalizados. Estudios de casos aplicando los
dispositivos ópticos en Redes de Distribución óptica. Estudios de casos aplicando los
dispositivos ópticos en las redes de enlaces ópticos.

UNIDAD TEMATICA No 6: Diseño de sistemas de comunicación óptica

Competencia específica 1: Define los Parámetros y consideraciones técnicas para el
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Diseño de los Sistemas de Comunicaciones por Fibra Óptica.

Competencia específica 2: Aplica los procedimientos metodológicos para el Diseño de un

Sistema de Comunicación por Fibra Óptica considerando
Normas de calidad y seguridad.
Contenidos:

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Define los parámetros y Mediante la exposición de
Participa activamente
consideraciones técnicas para equipos y el uso de software
de la exposición de
el diseño de los sistemas de de simulación se diseñaran
comunicación óptica; así como sistemas de comunicaciones equipos y los
laboratorios con
las metodologías para el diseño ópticas teniendo en cuenta
los parámetros y responsabilidad,
y las normas de seguridad y
consideraciones técnicas. seriedad y respeto.
calidad.

El Equipo Terminal de Línea Óptico. Diagrama de Bloques de la unidad

transmisora y Receptora. Técnicas de Múltiplex FDM y TDM. Jerarquías Digitales PDH y
SDH. Técnica de Múltiplex por División de Longitud de Onda. Bandas de Trabajo. Tipos.
Ámbitos de Aplicación. Redes PON. Redes de acceso y el escenario actual. Evolución y
nuevas necesidades. Tecnologías PON. Consideraciones de diseño. Redes FTTX.
Ejemplos de implementación. Diseño de Sistemas de Comunicaciones Óptico Digital.
Estudio de casos aplicando métodos de Diseño Matemático y Grafico de un Sistema de
Comunicaciones Digital acorde a Normas de calidad de sistema
UNIDAD TEMATICA No 7: Integración óptica con otros sistemas de comunicaciones

Competencia específica 1: Conoce los principios básicos para la integración de

sistemas Ópticos con otros sistemas de comunicación.

Competencia específica 2: Conoce los parámetros de calidad en comunicaciones

ópticas y realiza mediciones de enlaces ópticos.

Contenidos:

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Mediante el uso de equipos
Conceptúa los principios de medida OTDR para Participa activamente
básicos para la integración de de la exposición de
calidad de servicio en
sistemas ópticos con otros enlaces ópticos se equipos y los
sistemas de comunicación así conocerán las pruebas a laboratorios con
como las pruebas necesarias a realizar en la integración de responsabilidad,
realizar en enlaces ópticos. sistemas ópticos. seriedad y respeto.

Mediciones y certificación con equipos ópticos. Análisis de pérdidas y eventos con

equipo OTDR. Pruebas en enlaces ópticos para calidad de servicio. Integración de
sistemas ópticos con sistemas móviles, microondas, CATV, satelital. Proyectos de
comunicaciones ópticas en tecnologías 2G, 3G y LTE.
6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Para el logro de un aprendizaje significativo, dentro del enfoque Constructivista, se
aplicará:
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6.1 Método de Cambio Conceptual y Verbal Significativo para la parte teórica.

6.2 Método Científico y por Descubrimiento para el diseño de sistemas de
telecomunicaciones.

6.3 Método de Resolución de Problemas como Investigación, mediante los problemas

abiertos, trabajo en grupos de no más de tres alumnos y prácticas en Laboratorio
de Telecomunicaciones.
6.4 Diseño de un Sistema de Comunicación mediante un programa de simulación –
PathLoss 5 (PLW40), considerando aplicaciones reales.

7. EVALUACIÓN
La evaluación es continua y apunta hacia el establecimiento de relaciones significativas
entre los distintos conceptos, así mismo toma en cuenta la retroalimentación.
PROMEDIO FINAL se obtiene: PF = (PP + EP + EF) / 3
(PP) promedio de prácticas: (3 prácticas calificadas)/3
(EP) Examen parcial
(EF) Examen final
8 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
1. Bedmar Izquierdo, J., Telecomunicación a través de Fibras Ópticas, 2005,
Colección Técnica AHCIET-ICI, Madrid, España, 386 páginas.
2. Sistemas y Redes Ópticas de Comunicaciones: José A. Martin Pereda Pearson Prentice
Hall (Nota: disponible en la biblioteca de la facultad de Electrónica de la Universidad F.
Villareal).
3. Comunicaciones por fibra óptica: Raimundo Díaz de la iglesia. Marcombo Boixareu
editores
4. Chomycz, B., Instalación de Fibra Óptica – Fundamentos, Técnicas y
Aplicaciones, 2005, Ed. Mac Graw Hill, Madrid, España, 225 páginas.
5. Senior, J., Optical Fiber Communications – Principles and Practice, 2006, Ed.

6. España Boquera, María Carmen.” Comunicaciones Ópticas: conceptos esenciales y

resolución de ejercicios”.2005, Ed. Díaz de Santos.España.408 páginas.
7. Allard, Frederick. . Fiber Optics Handbook for engineers and scientist. Ed. Mc Graw
Hill. E.U.A., 1990.
8. Koch, Thomas. Optical fiber telecommunications. Ed. Academic Press. E. U. A. 1997.
9. Recomendaciones ITU-T serie G.651, G.652, G.653, G.654, G.655, G.701, G.702,
G.705 y G.771.