Importancia Del Suelo

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IMPORTANCIA DEL SUELO El aire del suelo no es continuo y está localizado en los poros separados por los

¿Qué es el suelo? sólidos. Este aire tiene generalmente una humedad más alta que la de la
La palabra suelo se deriva del latín solum, que significa suelo, tierra o parcela. El atmósfera.
suelo es la capa superficial de la Tierra. Los elementos que la conforman Sabías que ...
... la tierra que cabe en una cuchara puede tener más de un millón de bacterias y
provienen de la litósfera, atmósfera, hidrósfera y biósfera. Sin embargo, sus
cientos de miles de hongos.
principales componentes derivan del desgaste y la fragmentación de las rocas
¿Cómo se formó el suelo?
debido a la acción erosiva de los vientos, el agua y el hielo.

Sabías que ...


... los incas del antiguo Perú veneraban la tierra y la llamaban Pachamama,
que en quechua significa “madre tierra” (tierra en sentido de “mundo”).
En quechua, allpa significa “suelo” o “tierra”. De ahí se origina el vocablo
Allpanama, que también quiere decir “madre tierra”, pero en el sentido de
“tierra fértil”.

¿De qué está compuesto el suelo?


Los suelos constan de cuatro grandes componentes: materia mineral 45%,
materia orgánica 5%, agua 25% y aire 25%.

La materia orgánica del suelo representa la acumulación de las plantas destruidas


y de los residuos animales (el humus).
Sabías que ...
El agua es retenida dentro de los poros del suelo, en ella se encuentran sus sales
... los suelos no siempre tienen todos los horizontes. Los suelos antiguos son
disueltas que abastecen de nutrientes a las plantas que en él se desarrollan. profundos, tienen todos los horizontes y son fértiles. En cambio, los suelos
recientes son poco profundos, las rocas están en la superficie y casi siempre son • La erosión por la cual el suelo se desgasta y pierde sus horizontes fértiles (A
estériles.
y B). A su vez puede causar desertificación. La erosión puede ser producida
¿Cuáles son las clases de suelos? por:
-El agua, las lluvias, ríos o mares que actúan principalmente en zonas inclinadas
de la costa, de la sierra y de la selva alta de nuestro país.
-El viento, que arrastra las partículas del suelo, desgastándolo.
• El sobrepastoreo del ganado, pues al pisar el suelo lo
vuelve más compacto, disminuyendo su porosidad.

• La deforestación, ya que sin árboles, la tierra queda lilbre


y el suelo se desgasta.
• La salinización o acumulación de sales debido al riego excesivo y a la
retención de agua en la superficie.
• La contaminación por acumulación de basura, sustancias tóxicas (pesticidas
y fertilizantes) y relaves mineros que alteran la normal composición del
suelo.
• Los cultivos continuos, como el monocultivo (cultivo constante de
plantas de un mismo tipo) o los cultivos intensivos (cultivo permanente sin dejar
que el suelo descanse). Estos métodos impiden la recuperación de los
componentes orgánicos en la tierra, salvo que se use tecnología moderna.

Pérdida y contaminación de los suelos


Pérdida de los suelos
La pérdida o degradación de los suelos trae el deterioro de sus propiedades. Conservación de los suelos
Algunas causas que originan la pérdida de los suelos son: Todos debemos tomar conciencia sobre la importancia
de los suelos para el desarrollo de la vida de los seres
vivos; es así que tenemos que impulsar acciones que favorezcan el buen empleo y 1.La palabra suelo deriva del latín ________________ que significa
_______________ o _______________.
la conservación de este elemento importante, tales como:
• Reforestar en los lugares donde se han talado indiscriminadamente árboles, 2.El suelo es ______________________________ de la tierra.
para que las raíces puedan evitar la erosión, ya sea de las lluvias o el viento.
3.El suelo está compuesto por _______________________,
• Usar una técnica de cultivo apropiada, como el cultivo en andenes, pues _______________________, _______________________ y
estos detienen la caída del agua y evitan deslizamiento. _______________________.
• Plantar árboles alrededor de los cultivos para reducir la fuerza de los vientos
4.Las clases de suelo son: _______________________,
y sean cercos de las plantaciones. _______________________, _______________________ y
• Hacer surcos para mejorar el riego y evitar la salinización del suelo. _______________________.
• Evitar el arrojo de basura o algunas sustancias tóxicas para el suelo. Abonar
II.Relaciona:
la tierra con fertilizantes naturales para ayudar en su conservación. a)Aquí se encuentra la materia en descomposición ( )Horizonte B
• Rotar o alternar cultivos para permitir que el suelo recupere los nutrientes llamada “humus”.
que necesita.
Completa en cada dibujo sobre la conservación del suelo b)Posee trozos de roca, pero es rica en nutrientes. ( )Horizonte C

c)Aquí se encuentra la roca madre y hay poca agua. ( )Horizonte A


I

Aplica lo aprendido
I.Completa las oraciones:

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