Geometria Plana 4

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A. ¿Qué se entiende por razón y proporción?

Explicar las propiedades de las


proporciones.

La razón en geometría se puede entender como la relación que tiene dos cantidades y
estas a su vez se pueden comparar restándolas o dividiéndolas. Por este motivo hay
clases de razones como lo son la razón aritmética (donde se observa la diferencia en
dichas cantidades) y razón geométrica (que es el cociente de dos cantidades).

Cada uno de los valores de una razón tiene un nombre, el valor que está al lado
izquierdo de la relación, se le llama antecedente, y el valor que se encuentra al lado
derecho se le llama consecuente.

La proporción indica la comparación de dos razones mediante una igualdad, para


hacerlo, se debe tener en cuenta que los valores antecedentes, siempre estén del mismo
lado, al igual que los consecuentes. También se encuentran diferentes tipos de
proporciones:

Proporción equidiferencia: es la igualdad de dos diferencias o razones
aritmética. Es decir, dos razones que son iguales.

Proporción equicociente: es la igualdad de dos razones geométricas o por
cociente. Es decir, dos razones que son iguales.

Los términos de cada una de las razones de la proporción equidiferencia y de
la proporción equicociente reciben los nombres de medios y extremos.

Propiedades fundamentales de las proporciones aritméticas:


En toda proporción equidiferencia, un extremo es igual a la suma de los
medios menos el otro extremo.

En toda proporción equidiferencia, un medio es igual a la suma de los
extremos menos el otro medio.

Propiedad fundamental de las proporciones geométricas:



En toda proporción equicociente, el producto de los extremos es igual al
producto de los medios.

B. ¿Qué significa cuarta proporcional, tercera proporcional y media


proporcional? Poner un ejemplo de cada significado.

El medio proporcional es una proporción que es continua si tiene los dos medios iguales.
Para calcular el medio proporcional de una proporción continua se extrae la raíz
cuadrada del producto de los extremos.

Ejemplo:

3 x
=
x 12

x 2=12∗3

X =√ 36

X =6

La tercera proporcionalidad hace referencia a una proporción continua. Se denomina


tercero proporcional a cada uno de los términos desiguales. Este es igual al cuadrado
de los términos iguales, dividido por el término desigual.

Ejemplo:

X 6
=
6 12

62
X=
12

X =3
La cuarta proporcionalidad es hallar uno de cualquier término de una proporción. Para
calcularlo se divide por el opuesto, el producto de los otros dos términos. Ejemplo

X 4
=
5 10

4∗5 20
X= =
10 20

C. ¿Qué significa serie de razones iguales? Proponer dos ejemplos. ¿Qué significa
Razón de dos segmentos? Proponer dos ejemplos.

Se denomina serie de razones iguales a la igualdad de dos o más razones


equivalentes; una serie se simboliza así: a/ b =
a c e m
En símbolos: = = =…= es una serie de razones iguales.
b d f n

1 4 1 2
Ejemplos: = ; =
2 8 3 6
Ejemplo:
El equipo de fútbol de un colegio, ha ganado 5 de los 9 partidos que ha jugado, sin
embargo, si los datos fueran que el equipo ha ganado 10 partidos de los 18 jugados,
de igual manera otra conclusión es que si el equipo ha ganado 15 partidos de los 27
jugados; las series de este problema serian:
5/ 9 = 10 / 18 = 15 / 27 al simplificar la 2 y 3 razón obtenemos el mismo resultado
de la 1 por tal razón son series iguales.

Razón entre dos segmentos:

Se denomina razón entre dos segmentos, AB y CD, al cociente entre la longitud


del segmento AB y la longitud del segmento CD.

𝐴𝐵 𝐶𝐷

Se escribe:
En el siguiente ejemplo se puede variar la longitud de los dos segmentos dibujados
moviendo los puntos B y D. los puntos B y D de manera que la razón entre los dos
segmentos...

a. sea la misma que tienen ahora, es decir, 0,5.

b. sea 1.

c. sea 3

Para calcular la razón de dos segmentos basta con medir sus longitudes y dividirlas.

Observa que si la razón vale 1 los dos segmentos son igual de largos.

Si la razón vale 2 el segmento AB es el doble de largo que el segmento CD.

Si la razón vale 12 el segmento AB es la mitad de largo que el segmento CD.


Por tanto, la razón de dos segmentos nos indica la proporción que hay entre sus
longitudes.

D. Consultar el antecedente y consecuente en una proporción cualquiera.


Proponer dos ejemplos.

La razón entre dos cantidades Cociente entre el antecedente y el consecuente

Ejemplo: Antecedente → 12 caramelos

Consecuente → 6 niños

Razón: 12/6 =2 caramelos para cada niño.

Ejemplo

Antecedente → 2 pasteles

Consecuente → 4 personas

Razón 2/4 = 1/2 =0,5 pasteles para cada persona

E. Un número es igual a 275 veces otro número y la razón de estos dos


números es de 7:12 (se lee de 7 a 12). Hallar dichos números.

275 7
Solución: =
X 12

7
X = 275 *
12

X = 441

F. Encontrar la media proporcional entre 6 y 24. Encontrar la cuarta


proporcional entre 3, 5 y 27.
Media proporcional

6 x
=
x 24

x 2=144

√ x 2=√144
x=12

Entonces tenemos que la media proporcional para 6 y 24 es12


Cuarta proporcional entre 3, 5 y 27:

3 :5=27 : x

3 x=135

135
x=
3

x=45

Por lo tanto, la cuarta proporcional entre 3, 5 y 27 es 45

G. ¿Para qué se utiliza la razón y la proporción en Geometría? Proponer dos


ejemplos.

La razón se utiliza para comparar dos cantidades y se mide a partir de la división


(de dos valores a/b). La proporción es la igualdad entre dos o más razones. Sea a/b
(que corresponden a la razón), entonces a/b =c/d, equivaldrá a una proporción.
Ejemplo práctico: En una clase de idiomas, la razón entre chicas y chicos es de 5
para 8. Si el total es de 65 alumnos, ¿cuántas chicas hay en esa clase de idiomas?
Rta: Si la razón es dada por la división de dos cantidades, luego 5/13 (5 es el
número de chicas y 13 la suma de 5 + 8 de los chicos). Si multiplicáramos el
numerador y el denominador por 5 para llegar al número total de alumnos en la
clase, tendremos que el número de chicas en la clase es de 25, entonces tendremos:
25/65.

Ejemplo práctico:
Juan pago 20.000 por dos cuadernos; si tuviese 40.000 hubiera comprado cuatro.
¿Los resultados representan una proporción?

20
=10
2

40
=10
4

Por lo tanto, se logra evidenciar que las dos razones son una proporción.

H. Consultar el Teorema de Thales y proponer dos ejemplos (En Geogebra).

El teorema de Thales describe a dos rectas que son cortadas por varias rectas
paralelas, los segmentos determinados en una de las son proporcionales a los
segmentos correspondientes en la otra. Ejemplos:
¿Qué significa que un número sea conmensurable o inconmensurable?

I. ¿Qué significa que un número sea conmensurable o inconmensurable?

En matemática, la conmensurabilidad es la característica de dos números


conmensurables. Dos números reales, a y b, que no sean cero, son conmensurables sólo
cuando la razón a/b es un número racional. Si la razón de a/b es irracional, entonces se
dice que es inconmensurable.

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