Laboratorio Quimica

LABORATORIO N° 11
COMPUESTOS DE COORDINACION
REPORTE DE RESULTADOS
APELLIDOS Y NOMBRES: SUMIRE PPACCO, NEBER
CODIGO: 20172200 FECHA: 06/12/20 GRUPO: A
EXPERIMENTO N°1: SÍNTESIS DE COMPUESTOS DE COORDINACIÓN.
Describir las experiencias:

a) Medir 1 ml de solución diluida de cloruro férrico en un tubo de ensayo. Añadir 1-2
gotas de solución diluida de tiocianato de potasio
Se cambia a color marrón oscuro
b) Medir 1 ml de solución diluida de cloruro férrico en un tubo de ensayo. Añadir 1-2

gotas de solución diluida de ferrocianuro de potasio
Se cambia a color azul oscuro
c) al filtrar se obtuvo el sólido seco de color azul
EXPERIMENTO N°2: COMPUESTOS DE COORDINACIÓN DEL NÍQUEL.
- ¿Qué observó en cada uno de los experimentos?

Se observo el cambio de color en cada tuvo de ensayo como verde, azul y en el
ultimo tubo de ensayo se observa de color parte encima y también la parte base
- Hacer la ecuación y dar el nombre que corresponde al resultado de cada

experimento.
EXPERIMENTO N°3: COMPUESTOS DE COORDINACIÓN DE COBALTO.
- ¿Qué observó en el experimento?
cloruro tetraacuo cobalto es de color rosa al disolver con el agua observamos un

color azul, pero el resultado fue color morado esto se debe a que en la temperatura
ambiente coexisten ambas especies en concentraciones similares y la combinación
de los colores Rosa y azul de una tonalidad morada
en conclusión, será de color rosa en este video se aprecia el efecto del cambio de
la temperatura sobre el desplazamiento del equilibrio de una reacción endotérmica
- Hacer la ecuación y dar el nombre que corresponde al resultado del experimento
cloruro tetraacuo cobalto (II), + agua
EXPERIMENTO N°4: ESTUDIO DE LA ESTABILIDAD DE COMPUESTOS DE

COORDINACIÓN EN SOLUCIÓN ACUOSA.
a) Formación de complejos Ni (II) con etilendiamina (En).
- Explique lo observado en cada tubo de ensayo
Enumerar 9 tubos de ensayo, añadir 10 gotas de solución de Ni 2+ 0.2M en cada tubo
de ensayo
1) El tubo 1 queda como testigo
2) El tubo 2 y 3 se le agrega una gota de etilendiamina y se observa el cambio de
color verde a tonalidad azul
3) El tubo 4 y 5 se le agrega dos gotas de etilendiamina y se observa el cambio de
color verde a tonalidad morado
4) El tubo 6 y 7 se le agrega tres gotas de etilendiamina y se observa el cambio de
color verde a tonalidad rosa intenso
5) Tubo 8 y 9 se le agrega dos gotas de etilendiamina y se observa el cambio de
color verde a tonalidad morado
b) Equilibrios competitivos (efectos de la acidez).
- Describa lo sucedido en cada tubo de ensayo
Utilizar los tubos nro. 2, 4 y 6 de la parte a) de este experimento.
1) Al tubo nro. 2, añadir 1 gota de sol. 1F HCl.
Volvió a su color de disolución original de níquel
2) Al tubo nro. 4, añadir 2 gotas de sol. 1F HCl.
3) Al tubo nro. 6, añadir 4 gotas de sol. 1F HCl.
4) Al tubo nro. 8, añadir tantas gotas sean necesarias de sol. 1F HCl para
obtener la coloración inicial.
c) Estabilidad con diferentes ligantes.
- Describir y explicar la estabilidad del níquel con diferentes ligandos
• Enumerar 5 tubos de ensayo, añadir 10 gotas de solución de Ni 2+ 0.2M en cada tubo

de ensayo.
1) El tubo nro. 1 se conservará como testigo.
2) Al tubo nro. 2, añadir 7 gotas de sol. amoniacal.
este color de azul es característico de uno de los complejos formados en el níquel

y amoníaco en este caso corresponde a la estequiometría 1-6 por la
concentración de amoníaco libre que está presente en ese tubo
3) Al tubo nro. 4, añadir 5 gotas de sol. etilendiamina al 12.5%.
Al agregar 7 gotas de amoníaco podemos entonces comparar su color con el

anterior viendo que efectivamente es el mismo ahora agregaremos la
etilendiamina 12.5% masa volumen el número de gota es 5 se observa el cambio
de color rosado morado
4) Al tubo nro. 5, añadir 15 gotas de sol. 1M de cianuro de potasio.
Le agregaremos 5 gotas de etilendiamina como ya sabemos al agregar 5 gotas de

etilendiamina predominará el complejo de estequiometría 1-3 que tiene un color
rosado
5) Al tubo nro. 3, añadir 7 gotas de sol. amoniacal, luego 5 gotas de sol. etilendiamina
al 12.5% y finalmente, 15 gotas de sol. 1M de cianuro de potasio.
Al agregar las primeras gotas observamos la aparición de un precipitado y al

agitar entonces lo que sucede es que representado desaparece y se forma una
disolución qué color amarillo en este caso es el color corresponde al complejo de
níquel con cuatro gigantes cianuro
5. CUESTIONARIO
5.1. ¿Cuál es el máximo número de electrones desapareados que un elemento o

ion puede tener? De un ejemplo de un átomo y de un ion que lo tenga.
5.2. a) ¿Qué es la contracción de los lantánidos?
es la disminución mayor a la esperada en los radios iónicos de los elementos de la

serie de los lantánidos desde el número atómico 57, lantano, al 71, lutecio, lo que
resulta en radios iónicos más pequeños de lo esperado para los elementos
b) ¿Cómo varía el tamaño atómico dentro de un grupo de elementos
de transición?
el tamaño atómico varía de la siguiente manera: En un grupo

aumenta de arriba hacia abajo pues en ese sentido aumenta el
número de niveles ocupados con electrones y aumenta el efecto
pantalla por lo cual los electrones externos pueden alejarse del núcleo
5.3. a) Discuta acerca de los estados de oxidación más comunes que adoptan los
metales de transición.
Los compuestos de los elementos de los grupos principales raramente
tienen electrones desapareados, por lo que adoptan estados de oxidación
separados por dos unidades. En contraste, los compuestos de los
metales de transición adquieren fácilmente configuraciones estables con
electrones desapareados, debido a la menor tendencia de los orbitales d
a participar en enlaces. Por ello pueden adoptar estados de oxidación que
se diferencian en una unidad.
c) ¿Cuál es el estado de oxidación más alto para cada uno de los siguientes
elementos: Ta, Zr y Mn y cuál de los metales de transición tiene número de
oxidación +6?
manganeso
5.4. a) ¿Qué compuesto de cromo Ud. Espera que tenga más carácter metálico: CrF 2
o CrF6? Explique.
b) ¿Es más difícil oxidar Cr o Mo?

cromo
c) ¿Cuál de los óxidos de Cr tiene propiedades ácidas en solución acuosa:
CrO3 o Cr2O3?
CrO3

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CODIGO: 20172200 FECHA: 06/12/20 GRUPO: A

EXPERIMENTO N°1: SÍNTESIS DE COMPUESTOS DE COORDINACIÓN.

Describir las experiencias:

b) Medir 1 ml de solución diluida de cloruro férrico en un tubo de ensayo. Añadir 1-2

Se cambia a color azul oscuro

c) al filtrar se obtuvo el sólido seco de color azul

EXPERIMENTO N°2: COMPUESTOS DE COORDINACIÓN DEL NÍQUEL.

- ¿Qué observó en cada uno de los experimentos?

- Hacer la ecuación y dar el nombre que corresponde al resultado de cada

- ¿Qué observó en el experimento?

cloruro tetraacuo cobalto es de color rosa al disolver con el agua observamos un

cloruro tetraacuo cobalto (II), + agua

EXPERIMENTO N°4: ESTUDIO DE LA ESTABILIDAD DE COMPUESTOS DE

- Describa lo sucedido en cada tubo de ensayo

Utilizar los tubos nro. 2, 4 y 6 de la parte a) de este experimento.

1) Al tubo nro. 2, añadir 1 gota de sol. 1F HCl.

Volvió a su color de disolución original de níquel

2) Al tubo nro. 4, añadir 2 gotas de sol. 1F HCl.

Volvió a su color de disolución original de níquel

3) Al tubo nro. 6, añadir 4 gotas de sol. 1F HCl.

Volvió a su color de disolución original de níquel

Volvió a su color de disolución original de níquel

c) Estabilidad con diferentes ligantes.

- Describir y explicar la estabilidad del níquel con diferentes ligandos

• Enumerar 5 tubos de ensayo, añadir 10 gotas de solución de Ni 2+ 0.2M en cada tubo

2) Al tubo nro. 2, añadir 7 gotas de sol. amoniacal.

este color de azul es característico de uno de los complejos formados en el níquel

Al agregar 7 gotas de amoníaco podemos entonces comparar su color con el

4) Al tubo nro. 5, añadir 15 gotas de sol. 1M de cianuro de potasio.

Le agregaremos 5 gotas de etilendiamina como ya sabemos al agregar 5 gotas de

Al agregar las primeras gotas observamos la aparición de un precipitado y al

5.1. ¿Cuál es el máximo número de electrones desapareados que un elemento o

5.2. a) ¿Qué es la contracción de los lantánidos?

es la disminución mayor a la esperada en los radios iónicos de los elementos de la

el tamaño atómico varía de la siguiente manera: En un grupo

b) ¿Es más difícil oxidar Cr o Mo?

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