Silabo de Circuitos

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE CIRCUITOS ELECTRICOS – I
I. DATOS GENERALES
Espacio pedagógico: Circuitos Eléctricos I

Código: IE-221
Unidad Académica Responsable: Facultad de Ingeniería eléctrica
Requisitos: MM-202 Calculo II, FS-100 Física y IE-210 Introducción a la Ingeniería
Eléctrica
Catedrático(a): Ángela Díaz / Manuel Palma
II. DESCRIPCIÓN
Da a conocer las teorías y los principios físicos, que permiten configurar una red eléctrica a
través de los diversos modelos de circuitos eléctricos para la resolución de diversos
problemas, utilizando diferentes métodos y/o técnicas que permitan la solución y análisis de
los mismos.
Busca aplicar la habilidad y desarrollar la capacidad para solucionar los problemas que se
presentan en cualquier circuito eléctrico de Corriente Directa, buscando que el profesional
pueda diseñar e interpretar cualquier sistema eléctrico, para su instalación.
Asimismo se contará con la aplicación de un laboratorio simultaneo que permita el
desarrollo práctico de la teoría vista en las clases de cada semana, para que el estudiante
pueda comprobar las características de cada circuito, o bien, si requieren ajustes o rediseños
para su funcionamiento, de manera que sean capaces de identificar su comportamiento y
las necesidades de los mismos.
III. EJES TEMÁTICOS
ESTRATEGIAS DE
SEMANA AREAS TEMÁTICAS APRENDIZAJE
1 UNIDAD I: Clases magistrales para la parte

teórica, talleres para la
CAPÍTULO 1: Conceptos Básicos. demostración y tarea
1.1. Sistema de Unidades investigativa.
1.2. Carga y Corriente
1.3. Tensión
1.4. Potencia y energía
1.5. Elementos de circuito
1.6. Aplicaciones
CAPÍTULO 2: Leyes Básicas.
2.1. Ley de Ohm
2.2. Nodos, ramas y mallas
Clases magistrales para la parte
2,3 2.3. Leyes de Kirchhoff teórica con realización de
2.4. Resistores en serie y división de tensión ejercicios, talleres prácticos para
2.5. Resistores en paralelo y división de corriente la demostración y el apoyo del
2.6. Transformaciones estrella-delta laboratorio para comprobación,
2.7. Aplicaciones análisis de lo visto en la clase.
3,4 CAPÍTULO 3: Métodos de Análisis. Clases magistrales para la parte

3.1. Análisis nodal teórica con realización de
3.2. Análisis nodal con fuentes de tensión ejercicios, talleres prácticos para
3.3. Análisis de lazo la demostración, tarea para
3.4. Análisis de lazo con fuentes de corriente desarrollo de ejercicios y el
3.5. Análisis nodal y de lazo por inspección apoyo del laboratorio para
3.6. Comparación del análisis nodal con el de comprobación, análisis de lo
lazo
visto en la clase.
3.7. Aplicaciones
EXAMEN PARCIAL Aplicación de examen parcial
UNIDAD II:
CAPÍTULO 4: Teorema de Circuitos Clases magistrales para la parte

5,6 4.1. Propiedad de linealidad teórica con realización de
4.2. Superposición ejercicios, talleres prácticos para
4.3. Transformación de fuentes la demostración, tarea para
4.4. Teorema de Thevenin desarrollo de ejercicios y el
4.5. Teorema de Norton apoyo del laboratorio para
4.6. Derivación de los teoremas de thevenin y comprobación, análisis de lo
Norton visto en la clase.
4.7. Máxima transferencia de potencia
4.8. Aplicaciones
CAPÍTULO 5: Amplificadores operacionales
5.1. Amplificadores operacionales
6,7 5.2. Amplificadores operacionales ideales Clases magistrales para la parte

5.3. Amplificador inversor teórica, talleres para la
5.4. Amplificador no inversor demostración y tarea
5.5. Amplificador sumador investigativa. Laboratorio para
5.6. Amplificador diferencial} comprobación, análisis de lo
5.7. Circuitos con Amplificadores operacionales en visto en la clase. Seminario
casada (Visita expertos)
5.8. Aplicaciones
Clases magistrales para la parte
8 CAPÍTULO 6: Capacitores e Inductores teórica, talleres para la
1.1. Capacitores demostración y tarea
1.2. Capacitores en serie y en paralelo investigativa. Laboratorio para
1.3. Inductores comprobación, análisis de lo
1.4. Inductores en paralelo y en serie visto en la clase. Seminario
Aplicaciones (Visita expertos)
EXAMEN PARCIAL
Aplicación de examen parcial
UNIDAD III:
9,10 CAPÍTULO 7: Circuitos de Primer Orden Clases magistrales para la parte

7.1. Circuitos RC sin fuente teórica con realización de
7.2. Circuitos RL sin fuente ejercicios, talleres prácticos para
7.3. Funciones Singulares la demostración, tarea para
7.4. Respuesta escalón de un circuito RC desarrollo de ejercicios y el
7.5. Respuesta escalón de un circuitos RL apoyo del laboratorio para
7.6. Circuitos de primer orden con comprobación, análisis de lo
amplificadores operacionales visto en la clase
7.7. Aplicaciones
10,11 CAPÍTULO 8: Circuitos de Segundo Orden

1.1. Determinación de valores iniciales y finales
1.2. Circuitos RLC en serie sin fuente
1.3. Circuitos RLC en paralelo sin fuente
1.4. Respuesta escalón a un Circuitos RLC en serie
1.5. Respuesta escalón a un Circuitos RLC en
paralelo
1.6. Circuitos generales de segundo orden
1.7. Circuitos de segundo orden con
amplificadores operacionales
Aplicaciones
11 EXAMEN PARCIAL Aplicación de examen parcial
12 Aplicación examen de reposición y cierre del espacio

pedagógico
IV. EVALUACIÓN
 DIAGNÓSTICA:
 A través de un conversatorio.
 Usando una prueba diagnóstica para conocer sus conocimientos previos al desarrollo de
la clase.
 SUMATIVA:
El curso será impartido en forma teórica en clases magistrales y en forma práctica con la
Participación en los talleres y seminarios, de igual forma se incluye un laboratorio que incurra en
horas independientes, cubriendo un tiempo de dos horas semanales por 10 semanas que dure el
espacio pedagógico. Por lo cual la evaluación es la siguiente:
Clase (80%)
Asistencia………………………………………………………………………..5%
Participación en la realización de talleres y seminarios………………………..5%
Investigaciones y tareas……………………………………………………..….10%
Exámenes parciales………………………………………………………….…60%
Laboratorio (20%)
Prácticas (10) semanales que cubran de manera física la teoría previamente vista
en el salón de clase………………………………………………..…………..10%
Realización final de proyecto de diseño de un circuito eléctrico……………...10%
Reposición del primer o segundo examen parcial (Se realizara en la semana 13)
TOTAL EVALUACION……………………………………..…100%
 FORMATIVA:
Para verificar el comportamiento del estudiante en los siguientes aspectos:

 Comportamiento ético
 Trabajo en equipo
 Actitud para la investigación y creatividad
 Iniciativa
 Desarrollo e informes de laboratorio
 Participación y puntualidad en clases
V. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía mínima:
Alexander, C., & Sadiku, M. (2006). Fundamento de Circuitos Electricos. Mexico: Mc Graw-Hill
Interamericana.
Bibliografía complementaria:
Boylestad, R. (2004). Introduccion al Analisis de Circuitos. Mexico: Pearson Educacion.

Fraile Mora, J. (2012). Circuitos Electricos. Madrid: Pearson Educacion.

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III. EJES TEMÁTICOS

1 UNIDAD I: Clases magistrales para la parte

3,4 CAPÍTULO 3: Métodos de Análisis. Clases magistrales para la parte

EXAMEN PARCIAL Aplicación de examen parcial

CAPÍTULO 4: Teorema de Circuitos Clases magistrales para la parte

6,7 5.2. Amplificadores operacionales ideales Clases magistrales para la parte

9,10 CAPÍTULO 7: Circuitos de Primer Orden Clases magistrales para la parte

10,11 CAPÍTULO 8: Circuitos de Segundo Orden

11 EXAMEN PARCIAL Aplicación de examen parcial

12 Aplicación examen de reposición y cierre del espacio

Para verificar el comportamiento del estudiante en los siguientes aspectos:

Boylestad, R. (2004). Introduccion al Analisis de Circuitos. Mexico: Pearson Educacion.

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