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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ATANASIO GIRARDOT

Dirección: calle 24ª N° 59ª 114. Barrio Nuevo. Bello (Ant)
GUÍA DE APRENDIZAJE 2020

ÁREA: Ciencias Naturales GRADO: Séptimo PERIODO: TERCERO

PROFESOR: Paola Cano Vera ● TEMA: ENTORNO FÍSICO FECHA DE ENTREGA:
QUÍMICA, SISTEMA NOVIEMBRE 06
PERIODICO DE (Recuerda que esta es la guía
ORGANIZACIÓN DE LOS para todo el tercer periodo)
ELEMENTOS QUÍMICOS.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE____________________________________________________GRUPO: ____________

OBJETIVO: Explicar cómo las sustancias se forman a partir de la interacción de los elementos y que estos
se encuentran agrupados en un sistema periódico.

INDICADOR DE LOGRO ESTRUCTURA DE CONTENIDOS

Identifica las propiedades generales y específicas de la

materia. 1. QUÍMICA
Ubica a los elementos en la Tabla Periódica con relación 2. LA MATERIA
a los números atómicos (Z) y másicos (A). 3. PROPIEDADES DE LA MATERIA
Diferencia la organización de la tabla periódica actual 4. EL ÁTOMO
en grupos y periodos. 5. ELEMENTOS QUÍMICOS
Reconoce la importancia de la tabla periódica como 6. COMPUESTOS QUÍMICOS
herramienta para establecer las características de las 7. TABLA PERIÓDICA.
sustancias que conforman la materia conocida. 8. COMPONENTE AMBIENTAL
ESTRATEGIA METODOLÓGICA TRABAJO A REALIZAR
• Lecturas
Trabajo individual, lectura concienzuda de la guía y • Cuestionario
búsqueda de información en diferentes fuentes, • Tabla periódica
despliegue de creatividad en la construcción del • Mapa conceptual
trabajo. • Historieta
• Llenar y entregar botella de amor.
RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Guía, cuaderno, lápiz, lapiceros, colores, hojas de ✓ Cuestionario correctamente diligenciado.
block. ✓ Historieta debidamente realizada y coloreada.
✓ Afiche creativo, original, bien presentado.
✓ Tabla periódica debidamente presentada y
coloreada.
✓ Entrega oportuna.
✓ Trabajo completo, desarrollado a mano, de lo
contrario no se evaluará.
RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA
• Amplía los conceptos del tema que • Libros de texto de ciencias naturales grado
desconozcas. séptimo, u otros donde esté la materia y tabla
• Recuerda ser puntual y responsable con la periódica.
entrega de trabajos.
• Para resolver tus dudas, puedes escribir al
WhatsApp de tu profe: 3053252396

DESCRIPCIÓN CONCEPTUAL
1. LA QUÍMICA: es una ciencia que estudia las propiedades de los objetos de la naturaleza y los que
han sido elaborados por el hombre. Dichos objetos están formados por materia.
2. LA MATERIA: la materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio, se puede
presentar en diferentes formas y estados: sólida, líquida, gaseosa y plasmática; aunque las
partículas que la constituyen son las mismas, la materia que forma diferentes cuerpos se puede
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diferenciar con facilidad, por ejemplo el agua es diferente al metal, el algodón no se parece al
plástico y el azúcar no es como la sal, esto es debido a que sus propiedades son distintas.
3. PROPIEDADES DE LA MATERIA: son características o cualidades propias de cada material, que
nos permiten identificar, describir y diferenciar sustancias, dentro de las propiedades de la materia
están:
- PROPIEDADES GENERALES: son características comunes a todos los cuerpos, por lo que no
permiten diferenciar una sustancia de otra, estas propiedades dependen de la cantidad de sustancia
y no nos ofrecen información acerca de la forma como una sustancia se comporta frente a otras
sustancias, como tampoco nos informa por qué se distingue de las demás. Son propiedades
generales la forma, el tamaño, la masa, el peso, el volumen, la temperatura, la inercia, la
impenetrabilidad, entre otras.
- PROPIEDADES ESPECÍFICAS: son características que presentan las sustancias, a partir de las
cuales es posible identificar y diferenciar un cuerpo de otro. Se dividen en propiedades físicas y
propiedades químicas.
Propiedades físicas: son aquellas características que pueden determinarse sin que ocurra ningún
cambio en la composición de las sustancias. Son independientes de la cantidad de materia
presente. Las propiedades físicas más importantes son: la densidad, la maleabilidad, la ductilidad,
la dureza, la solubilidad, la tenacidad, el punto de fusión, el punto de ebullición, la conductibilidad
eléctrica y la conductibilidad térmica.
Propiedades químicas: son aquellas características que cuando cambian, provocan
transformaciones en la composición de las sustancias, de tal manera que se producen nuevas
sustancias. Estas propiedades se presentan cuando una sustancia se pone en contacto con otra y
se produce una o más sustancias diferentes a las iniciales.
La formación de nuevas sustancias a partir de otras es el resultado de cambios químicos; estos se
realizan a través de reacciones químicas, por ejemplo, al quemar un papel se produce dióxido de
carbono y agua. La sal común es el producto de la reacción química entre el cloro y el sodio.

4. EL ÁTOMO: la materia está formada por pequeñas

subunidades llamadas átomos, durante mucho tiempo se pensó
que el átomo era una partícula indivisible e indestructible,
actualmente se sabe que consta de dos zonas bien definidas:
el núcleo y la periferia.
Núcleo: es la parte interna del átomo que contiene la mayor
cantidad de masa de éste, allí se encuentran los protones
(partículas de carga positiva) y los neutrones (partículas de
carga neutra, es decir sin carga eléctrica).
Periferia: es la parte externa del átomo, que rodea al núcleo;
en ella se encuentran los electrones (partículas de carga negativa) orbitando a grandes velocidades.
En condiciones normales, un átomo posee igual número de electrones que de protones, por
lo que en conjunto es eléctricamente neutro.

Número atómico: se define como el número de protones que un átomo posee en su núcleo. Se
representa con la letra Z y da la identidad del átomo. En estado natural, el número atómico del
átomo es igual también al número de electrones. Por ejemplo, el Oxígeno tiene 8 protones y 8
electrones, su número atómico (Z) es 8.

5. ELEMENTOS QUÍMICOS: Son sustancias puras formadas por una misma clase de átomos y que
no pueden descomponerse en otras sustancias más sencillas. El oro, por ejemplo, es un elemento
químico formado únicamente por átomos de oro y por ningún método se puede obtener otra
sustancia que no sea oro. Los elementos químicos se identifican a través de símbolos químicos,
aceptados por la comunidad internacional. Los símbolos químicos se escriben con mayúscula, si
están compuestos por varias letras, la primera es mayúscula y las siguientes minúsculas. La
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información detallada de cada uno de los elementos químicos conocidos hasta ahora, se encuentra
registrada en un instrumento muy utilizado por todos: la tabla periódica.

Algunas propiedades de los elementos químicos: cada elemento tiene propiedades que lo
distinguen d ellos demás, las cuales están dadas por la estructura interna de cada uno. Algunas
propiedades de los elementos químicos son su estado físico (sólido, líquido, gaseoso), su ductilidad,
(capacidad para transformarse en hilos), su maleabilidad, (capacidad para convertirse en láminas),
su reacción con el oxígeno, su capacidad para conducir el calor y la electricidad, su dureza, entre
otras.

6. COMPUESTOS QUÍMICOS: un compuesto químico es una sustancia que está formada por la
combinación de átomos de dos o más elementos diferentes. Así, por ejemplo, el agua es un
compuesto, ya que dicha sustancia está formada por la combinación de los elementos Hidrógeno y
Oxígeno.

7. TABLA PERIÓDICA: Aunque actualmente conocemos la tabla periódica, hay que reconocer que
en la historia se hicieron muchos aportes para organizar a los elementos químicos que se iban
descubriendo, tal como se muestra en la imagen:

Se denomina Tabla Periódica de los Elementos o simplemente Tabla Periódica a una

herramienta gráfica en la que figuran todos los elementos químicos conocidos por la humanidad,
organizados conforme al número de protones de sus átomos, también llamado número atómico, y
tomando en cuenta también la configuración de sus electrones y las propiedades químicas
específicas que presentan. De esa manera, los elementos que se comportan de manera semejante
ocupan renglones cercanos, y se identifican en grupos (columnas, dieciocho en total) y períodos
(filas, siete en total). En principio, toda la materia conocida del universo está compuesta por diversas
combinaciones de los elementos que se encuentran en esta tabla: hasta ahora se conocen 118
elementos. Los elementos de la Tabla Periódica, además, están representados con sus respectivos
símbolos químicos, y a través de un sistema de colores que indica el estado de agregación del
elemento a una temperatura de 0 °C y una presión de 1 atmósfera: rojo (gaseoso), azul (líquido),
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negro (sólido) y gris (desconocido). Antes de ver la tabla periódica,

veamos qué información nos da de cada elemento que la forma:

ESTRUCTURA DE LA TABLA PERIÓDICA: la tabla periódica se constituye por grupos y periodos,

así:

GRUPOS O FAMILIAS: Cada familia

reacciona de una manera diferente con
el mundo exterior. Los metales se
comportan de manera diferente que los
gases, e incluso hay diferentes tipos de
metales.

Algunos elementos no reaccionan,

mientras que otros son muy reactivos, y
algunos son buenos conductores de la
electricidad. Las características de los
elementos de cada familia están
determinadas principalmente por el
número de electrones en la capa externa
de energía o última capa, también
llamados electrones de valencia, estos
son los electrones que van a reaccionar cuando el elemento se une con otro.
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PERIODOS: las Filas (en horizontal) de los

elementos se llaman periodos. Los elementos que
componen una misma fila tienen propiedades
diferentes pero masas parecidas. Todos los
elementos de un período tienen el mismo número
de orbitales, los electrones de un átomo que
tengan la misma energía se dice que están en el
mismo orbital de energía.
Estos niveles de energía es lo que se conoce
como orbital, son 7 niveles de energía, es decir los
7 periodos que se encuentran en la tabla periódica
representan el nivel de energía en la que los
elementos químicos se encuentran.

Para entender de una manera más global el tema de los elementos químicos lee y observa
atentamente el siguiente MAPA CONCEPTUAL:

En la siguiente página encontrarás la tabla periódica, herramienta fundamental para que desarrolles tu guía
de trabajo.
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a Tabla Periódica es una herramienta fundamental para la química, la biología y otras ciencias
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COMPRENSIÓN LECTORA:
UNA FIESTA MUY ELEMENTAL
Todos los elementos, acudieron a una fiesta, acudieron desde el
más liviano, que es el hidrógeno, hasta uno de los más pesados,
el uranio, elementos célebres como el único metal líquido, el
mercurio. con sus compañeros del mismo estado, estaba el
primer elemento sintético, algunos gases imperceptibles como el
oxígeno, nitrógeno e hidrógeno, y otros muy olorosos como el
cloro y el flúor. Todos lucían muy bien presentados, ya que era
una buena ocasión para conseguir pareja o amistades.
Los “señores” como el flúor y el cloro, eran de los más activos ya que
cuentan con 7 electrones en su última capa energética, por lo tanto,
gozaban de mejores atributos químicos y físicos que otros elementos,
por lo cual así llamaban la atención con mayor facilidad, claro está
que hay otros como el cesio, el francio, el rubidio, el sodio que también
son activos y que se dejan conquistar rápidamente.
Pero como es de costumbre, en cada fiesta hay grupitos aislados,
antipáticos, que no hablan con nadie, no saludan, y en esta, no había
excepción, pues estos los más conocidos y nombrados como los gases
nobles, que no necesitan de nada ni de nadie, puesto que de nacimiento
son únicos en cumplir la regla del octeto, es decir, se sienten estables
energéticamente al tener 8 electrones en su última orbita.
Al transcurrir la fiesta se empieza a observar elementos entusiasmados por enlazarse con otros, y
así formar una familia (una molécula o un agregado atómico). Estas uniones se originan debido a
las atracciones y repulsiones de los electrones. El objetivo de un matrimonio químico es similar al
social, se realiza para acompañarse y alcanzar una estructura más estable. En la búsqueda de la
pareja, la apariencia física, entendida esta como la parte que el átomo deja ver, el vestido, juega un
papel muy importante, pues en muchos casos hay atracción y amor a primera vista, el vestido del
átomo son los electrones de valencia, los cuales son los que participan directamente en el enlace.
Además de tales aspectos físicos, cuenta la “personalidad de cada elemento, que en este caso
viene siendo, la electronegatividad, la capacidad de atraer electrones en un enlace
Mediante esta propiedad, definimos si la persona es buena, regular o mala, porque si el valor de la
electronegatividad es bajo, podemos deducir que el elemento es bueno, positivo, que tienden a
donar sus electrones. En cambio, si el valor es alto el elemento es negativo, por lo tanto, tiende a
robar algunos electrones del enlace.
Al aumentar la temperatura de la fiesta, ya se comienzan a notar parejas de átomos, detectados por
el grupito de criticones, mirones y chismosos, las cuales son vistas por los gases nobles o inertes,
que, al cumplir la regla del octeto, asumen este rol.
La primera unión que se puede observar, es la formación de la sal común, donde el cloro con un
bonito traje de 7 electrones, ¨conquista¨ al sodio, elemento que queda positivo al entrar en contacto
con él. que le cede el único electrón de su capa externa para estabilizarse al
quedar con 8 electrones en el último nivel, esta unión se le conoce como enlace
ionio, en el consiste en una transferencia de electrones desde un átomo con menor
a uno con mayor electronegatividad, por eso el cloro atrae al sodio, formando la
sal, y así se siguen formando otras uniones del mismo tipo, por ejemplo, K Cl (El
potasio y el cloro).
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Continuando la fiesta, se alcanzan a observar cómo en algunos metales sus átomos se unen entre
ellos mismos, formando agregados, en los que cada átomo aporta sus electrones de la capa externa
formando así iones positivos; (+), a esta unión se le conoce como enlace metálico.
Otras parejas que se formaron fueron las de los no metales entre ellos mismos
o con otros, por ejemplo, O2, N2, CO2. Estas uniones son como los
matrimonios modernos donde se exige igualdad de condiciones, donde ambos
cuentan con una electronegatividad semejante, y los electrones son
compartidos por igualdad, de este modo, a este tipo de unión o enlace se le
conoce como covalente.
En un matrimonio ideal hay comprensión y ayuda, donde ninguno de los dos se aventaja o se
recarga, y a este tipo se le conoce como covalente no polar, donde la electronegatividad de la pareja
es semejante. También se puede vivir en muchos noviazgos el dominio de unas personas ante la
otra, en este caso tendríamos una polarización del mando, uno parcialmente positivo y el otro
negativo, por lo que el enlace se llamaría covalente polar.
Como casi siempre en las fiestas, hay un grupo de elementos se dedicaron a tomar alcohol, hasta
que lo acabaron todo, por lo que se decidieron unirse parar conseguir dinero y así comprar más
trago. En el grupo del H2SO4 todos dieron su cuota, excepto 2 átomos de oxígeno que se hicieron
los locos y no colaboraron, vieron la forma de aprovecharse de los demás, a este enlace, se le
conoce como el enlace covalente coordinado, donde hay átomos que aportan sus electrones, pero
hay otros que solo están presentes para beneficiarse o dar estabilidad a la molécula.
La fiesta al fin termina, unos salen felices con sus conquistas y enlaces, mientras que otros
esperarán ansiosamente otra oportunidad con mejor suerte para poder interactuar o reaccionar y
así dejar la soledad. Tomado de: http://laquimicadecimo.blogspot.com/2013/11/una-fiesta-muy-elemental.html
COMPONENTE AMBIENTAL:
El planeta Tierra es nuestra casa, el sitio que debemos cuidar y preservar para que todos estemos
bien, actualmente vivimos la contaminación más alta por plásticos que pueda haberse visto en la
historia. Aunque el plástico ayudó a revolucionar la manera en que vivimos, el plástico desechable
o de único uso, como las botellas de agua, las bolsas de plástico y los pitillos, está generando
actualmente una crisis global que afecta sobre todo a nuestros ecosistemas marinos. Casi 700
especies de animales marinos, incluidos muchos en peligro de extinción, comen, se enredan o se
asfixian con el plástico.
Científicos han encontrado micro plásticos en cientos de
especies acuáticas, lo que afecta también a la cadena trófica:
más de la mitad de ellos termina en nuestra mesa. Si no se
toman medidas inmediatas, se estima que para 2050 habrá
más plástico que peces en el mar y prácticamente todas las
especies de aves marinas del planeta estarán comiendo
plástico. Se puede lograr un verdadero impacto si las
personas hacen pequeños cambios de conducta: llevar
siempre una bolsa propia o elegir bolsas de papel, usar
botellas de agua reutilizables o no aceptar los pitillos que se
ofrecen en restaurantes y otros establecimientos. Por esta
razón, surge como una posible solución el reciclaje del
plástico flexible “Botellas de amor
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”“Una botella de amor es cualquier botella de plástico PET,

no importa si es de gaseosa, suavizante, aceite, limpieza,
etc. Puede ser de cualquier tamaño, hasta un garrafón
también. Puede ser un paquete de galletas, fideos, potes de
queso untable, vasos desechables, pitillos, empaques de
todo tipo que contengan plástico. “Los plásticos se pueden
cortar y meter, no importa el tamaño. Todo debe estar limpio
y seco antes de ingresarlo al interior de la botella, ya que al
quedar sucio o húmedo un plástico genera hongos, y luego
ese material será manipulado por personas y de esta
manera pondrían en riesgo su salud.

ACTIVIDAD
Teniendo en cuenta el contenido temático, desarrolla los siguientes puntos: A, B, C, D y E en hojas
bien presentado, a mano y todos los dibujos bien coloreados.
A. CUESTIONARIO: 10. Dibuja la línea del tiempo con la historia de la
1. ¿Qué es la química? tabla periódica.
2. ¿Qué es la materia? 11. ¿Qué es el número atómico?
3. ¿Qué son las propiedades generales de la 12. ¿Cuál es el número atómico y nombre que
materia? Dibuja 5 ejemplos. corresponde a los siguientes 15 elementos
4. ¿Qué son las propiedades específcas de la químicos?: He, Ra, Li, Xe, Au, Fe, Hg, O, H,
materia? Dibuja 5 ejemplos C, Zn, K, Cl, Fr, Mg.
5. ¿Qué es un átomo? Dibuja un átomo y nombra 13. ¿Qué indican los grupos de la tabla periódica
todas sus partes. y cuántos grupos la conforman?
6. ¿Qué es un elemento químico? 14. ¿Qué indican los periodos de la tabla
7. ¿Cómo se representan los elementos periódica y cuántos periodos la conforman?
químicos? Escriba 20 ejemplos con nombre y 15. Indica el periodo y el grupo de los siguientes
representación. 10 elementos químicos: Ca, Cr, Ge, Po, B, Ag,
8. ¿Cuáles son las propiedades que pueden Ar, Na, Al, F.
tener los elementos químicos? 16. Nombra las 18 familias de los elementos
9. ¿Qué es un compuesto químico? Nombra 3 químicos según los 18 grupos que hay.
ejemplos.
B. TABLA PERIÓDICA:
En una hoja de block o en un cuarto de cartulina construye una tabla
periódica con los 118 elementos conocidos hasta ahora, donde cada
elemento enseñe su número atómico, símbolo químico y nombre. Para esto
debes utilizar papeles de colores, o texturas, la idea es que sea una
elaboración manual, no solo dibujar.

C. MAPA CONCEPTUAL: elabora un mapa conceptual, solo con palabras claves cómo el que se
encuentra en esta guía, done se relacionen los siguientes términos: MATERIA, ÁTOMO,
PROPIEDADES GENERALES, PROPIEDADES FÍSICAS, PROPIEDADES QUÍMICAS,
ELEMENTO QUÍMICO, COMPUESTO QUÍMICO, ELECTRON, PROTÓN, NEUTRÓN, NÚCLEO,
PERIFERIA, TABLA PERIÓDICA, NÚMERO ATÓMICO, SÍMBOLO QUÍMICO.

D. HISTORIETA: Lee atentamente el texto: “La fiesta elemental” y plasma todo lo narrado allí en una
historieta que contenga dibujos de los personajes, diálogos, y esté debidamente coloreada.

E. BOTELLA DE AMOR: lee atentamente el texto de componente ambiental, y con base en las
indicaciones dadas allí llena tu botella de amor, deberás entregarla con esta guía porque forma
parte de la evaluación de la misma.