INSTITUCION EDUCATIVA PANFILO CANTILLO MENDOZA

GUIA DE RETROALIMENTACION DE CIENCIAS NATURALES

SEXTO GRADO
ALEXIS CABALLERO
ASI SE LLAMAN Y SE CLASIFICAN LOS SERES VIVOS
“TAXONOMIA Y SISTEMATICA”

¡APRENDAMOS NUEVOS CONCEPTOS!

CARACTERES TAXONÓMICOS

Se denomina carácter taxonómico a todo atributo o rasgo que hace posible diferenciar a un ser de
otro, como también el agruparlos por la presencia de atributos comunes. Los caracteres pueden
referirse a la forma, la estructura, la función y el comportamiento de los seres.

Los principales caracteres taxonómicos son:

Morfológicos Fisiológicos Citológicos Moleculares

Hacen referencia a la Son aquellos que tienen Tienen que ver con la Son los que se derivan
forma y al aspecto en cuenta las funciones estructura de las células de la composición
externo de los seres que realizan los que componen un química de los
vivos. Por ejemplo se organismos para vivir. organismo. Por ejemplo organismos.
pueden clasificar como Por ejemplo la si las células tienen
nadadores, voladores y reproducción puede ser pared celular pueden ser
corredores; según tengan asexual y sexual. plantas y hongos.
aletas, alas o patas.

REGLAS DE NOMENCLATURA

El botánico sueco, Linneus, (1753) clasificó a todas las especies conocidas en su tiempo en
categorías inmutables. Muchas de esas categorías todavía se usan en biología actual. La
clasificación jerárquica Linneana se basaba en la premisa que las especies eran la menor
unidad, y que cada especie (o taxón) estaba comprendida dentro de una categoría superior o
género.

Estableciéndose así las Categorías taxonómicas como los distintos niveles de jerarquías en un
sistema de clasificación. Estas categorías son:

Dominio: Corresponde en las clasificaciones modernas al nivel superior

Reino: Agrupa a distintos fila.
Phylum: Agrupa a todas clases afines.
Clase: Corresponde a la agrupación de órdenes afines.
Familia: Está constituida por el grupo de géneros afines.
Género: Constituye el conjunto de especies muy afines filogenéticamente.
Especie: es considerada como la categoría taxonómica básica. El concepto de especie biológica
se define como el conjunto de poblaciones formadas por individuos que tienen el potencial para
cruzarse entre ellos y producir descendencia fértil, y que se encuentran aislados de otros grupos
próximos.

Ejemplo: Clasificación taxonómica del ser humano:

Reino: Animal
Phylum: Chordata
Clase: Mammalia
Orden: Primates
Familia: Hominidae
Género: Homo
Especie: sapiens

NOMBRE CIENTÍFICO

Los nombres científicos de plantas y animales están constituidos de dos palabras: género y
especie, ambas constituyen el nombre científico. Este sistema de nomenclatura fue establecido
por Carlos Linneo y se conoce como nomenclatura binominal (una expresión de dos palabras en
latín). Por ejemplo el nombre científico del ser humano es “Homo sapiens”.
Es importante ya que se requiere un sistema de nomenclatura que entiendan personas de todo el
mundo, dado que los nombres comunes de las especies varían de un lugar a otro e incluso entre
regiones de un mismo país.

APLIQUEMOS LO APRENDIDO

ACTIVIDAD N° 1: Relaciona cada organismo con la nomenclatura que le corresponda.

PERRO GATO CABALLO LOBO CEBRA LEÓN

Canis Equus Equus Phantera Canis Felis

Familiaris caballus cebra leo lupus catus

a. ¿Qué organismos comparten el mismo género?

b. ¿Qué semejanzas encuentras entre los organismos que comparten el mismo género?
c. Compara dos organismos de diferente género. ¿Qué caracteristicas tienen en común? ¿Qué
caracteristicas los diferencian?
d. ¿Cuál es la importancia de la nomenclatura binomial?

¡AMPLIEMOS CONCEPTOS!

CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS.

Durante años la clasificación más aceptada de los seres vivos se basaba en el reconocimiento de
cinco reinos.
Había sido propuesta por Lynn Margulis a partir de otra anterior originada por su maestro R.H.
Whittaker en 1959.
La mayoría de los biólogos actuales reconocían estos cinco reinos: Móneras, Protistos, Hongos,
Plantas y Animales, que se basaban en la organización celular, complejidad estructural y modo de
nutrición.
En 1990, Carl Woese propuso una categoría superior a reino: DOMINIO, reconociendo tres linajes
evolutivos; ARCHAEA, BACTERIA y EUKARYA. Las características para separar estos dominios
son el tipo de célula, compuestos que forman la membrana y estructura del ARN.
Actualmente se agrupan el conjunto de seres vivos en estos tres grandes dominios.
Este sistema propone que una célula ancestral dio origen a tres diferentes tipos celulares: Archaea
(arqueobacterias), Bacteria (Eubacterias) y Eukarya (protistas, hongos, plantas y animales).
Dominio Archaea, agrupa a organismos unicelulares que en la nomenclatura antigua
pertenecían al reino Mónera; ya que carecen de núcleo como el resto de los procariontes.
Comprenden organismos productores de metano (metanógenos), halófilos extremos y termo-
acidófilos. Son muy frecuentes en los océanos, así como en hábitats extremos. También se
encuentran en el tracto digestivo de varios animales, donde contribuyen indirectamente a la
fermentación de la materia vegetal.

Dominio bacterias, constituye todos los organismos unicelulares sin núcleo diferenciado que
constituyen el nivel de organización procarionte. Son los organismos más abundantes del Planeta y
su tamaño ronda entre las 0.5 y 5 micras. Pueden ser de carácter patógeno o no.

Dominio Eucarya, Es el dominio de organismos celulares con núcleo verdadero. El término en

castellano es eucariontes. Estos organismos constan de una o más células eucariotas, abarcando
desde organismos unicelulares hasta verdaderos pluricelulares en los cuales las diferentes células
se especializan para diferentes tareas y que, en general, no pueden sobrevivir de forma aislada.
Al dominio Eukarya pertenecen protistas, animales, plantas, hongos. Todos ellos presentan
semejanzas a nivel molecular (estructura de los lípidos, proteínas y genoma) y comparten un
origen común. Se cree que los eucariontes se han originado hace alrededor de unos dos mil
millones de años.

¡A TRABAJAR!

ACTIVIDAD N° 2: Completa la tabla.

Modo
Tipo Número de Pared
Dominio REINO principal de Movilidad Reproducción
celular células celular
nutrición
Archaea y
Bacteria

Eukarya

ACTIVIDAD N° 4: Indica el dominio y el reino al que pertenece cada organismo.

Ardilla, levadura, caracol, pato, girasol, ciempiés, helecho, alga, moho, Eshcerichia coli, bacilos,
salamandra, eucalipto.

ACTIVIDAD N° 5: Lee las siguientes afirmaciones y contesta falso o verdadero. Aquellas que
consideres falsas conviértelas en afirmaciones verdaderas.

a. Los dominios constituyen la máxima g. Los protistas son microorganismos

categoría taxonómica. procariotas unicelulares.
b. Heckel propone la construcción de un h. Los organismos eucariotas, multicelulares
tercer reino, el mónera. y fotosintéticos son agrupados en el reino
c. Wittaker clasifica a los organismos animal.
vivientes en tres dominios. i. El reino mónera comprenden los
d. Los tres dominios son Archae, Bacteria y organismos microscópicos de estructura
Eubacteria. celular sencilla. Agrupa todos los organismos
e. Eukarya se divide en los reinos Protista, procariotas.
Fungi, Plantas y Animales. j. El nombre científico es el nombre que le
f. El dominio bacteria está constituido por dan a la especie, un grupo de personas en
organismos multicelulares. determinada región.
ACTIVIDAD N° 5: Selección múltiple
A. El zorro C. El oso
5.1 Dos animales pertenecientes a la misma B. El lobo D. La hiena
familia taxonómica, necesariamente
pertenecen 5.5 Entre los Deuterostomados más
A. al mismo género conocidos se encuentran los equinodermos
B. al mismo orden (estrellas y erizos de mar, entre otros),
C. a la misma especie hemicordados (gusanos bellota) y los
D. a la misma población cordados (entre los que se destacan los
vertebrados). Podemos afirmar que
Responda las preguntas 2 y 3 con base en el pertenecen a los cordados los siguientes
siguiente grafico grupos de organismos:
A. Bacteria, hongo y mariposa
B. Pez, lagartija y ratón
C. Mariposa, pez y lagartija
D. Hongo, mariposa y pez

5.2 Artrópodos- Constituyen el grupo más

numeroso, conforman casi el 80% de los
animales conocidos, poseen un cuerpo
segmentado (cabeza, tórax, abdomen), con
apéndices articulados. Un ejemplo de ellos
es
A. El ratón C. El lagarto
B. La mariposa D. El pez

5.3 Son características de los peces todas,

menos una:
A. Ovíparos
B. Esqueleto óseo y cartilaginoso
C. Respiración branquial

D. Temperatura Constante

5.4 Según el grafico es correcto afirmar que

el mapache está más emparentado con:
 GUÍA DE TRABAJO PRE-QUIMICA
ALEXIS CABALLERO
“ELEMENTOS QUÍMICOS Y COMPUESTOS”
Instrucciones: Trabaja en Biblioteca con un compañero, indaga en textos o Internet y responde en
tu cuaderno
Aprendizaje esperado:
- Diferencian los conceptos de elemento y compuesto
-Reconocen algunos elementos químicos que son de importancia para la vida cotidiana y les
asocian propiedades químicas características.
Elementos y compuestos químicos.

ELEMENTO

Un elemento es una sustancia química que no puede descomponerse en otra más simple
que mantenga todas sus propiedades.

-Un elemento químico es un tipo de materia constituida por átomos de la misma clase. En
su forma más simple posee un número determinado de protones en su núcleo, haciéndolo
pertenecer a una categoría única clasificada con el número atómico, aun cuando este
pueda desplegar distintas masas atómicas.

Metales:

Los metales tienden a tener energías de ionización bajas y por tanto se oxidan (pierden
electrones) cuando sufren reacciones químicas. Los metales comunes tienen una relativa
facilidad de oxidación. Muchos metales se oxidan con diversas sustancias comunes,
incluidos O2 y los ácidos.

Los metales conducen

el calor y la
electricidad, son
maleables y dúctiles.
Todos son sólidos a
temperatura ambiente
con excepción del
mercurio que es un
líquido.

No metales:
Los no metales varían mucho en su apariencia, no son lustrosos y por lo general son
malos conductores del calor y la electricidad. Varios no metales existen en condiciones
ordinarias como moléculas diatómicas. En esta lista están incluidos cinco gases (H2, N2,
O2, F2 y Cl2), un líquido (Br2) y un sólido volátil (I2). El resto de los no metales son
sólidos que pueden ser duros como el diamante o blandos como el azufre. Al contrario de
los metales, son muy frágiles y no pueden estirarse en hilos ni en láminas. Se encuentran
en los tres estados de la materia a temperatura ambiente: son gases, líquidos y sólidos.

COMPUESTO

Un compuesto es una sustancia formada por la unión de 2 o más

elementos de la tabla periódica, en una razón fija. Una característica
esencial es que tiene una fórmula química.

En general, esta razón fija es debida a una propiedad intrínseca. Un

compuesto está formado por moléculas o iones con enlaces estables y
no obedece a una selección humana arbitraria. Por este motivo el bronce
o el chocolate son denominados mezclas o aleaciones pero no
compuestos.

Los elementos de un compuesto no se pueden dividir o separar por

procesos físicos (decantación, filtración, destilación) sino sólo mediante
procesos químicos.

Las propiedades de los compuestos son distintas a las de los elementos que los forman.
Cada compuesto tiene un nombre y una fórmula. Esta fórmula indica cuántos átomos de
cada elemento tiene el compuesto. Por ejemplo la fórmula del agua es H2O, el "2" que
está después de la H nos indica que cada molécula de agua tiene 2 átomos de hidrógeno.
La "O" representa al oxígeno, el que no tenga ningún numero después, nos dice que cada
molécula de agua tiene solo un átomo de oxígeno.

Comportamiento de los compuestos químicos con base en sus propiedades

físicas.

Punto de Fusión: La Fusión es el cambio del arreglo ordenado de las partículas en el

retículo cristalino a uno más desordenado que caracteriza a los líquidos. La fusión se
produce cuando se alcanza una temperatura a la cual la energía térmica de las
partículas es suficientemente grande como para vencer enlaces que las mantienen en
sus lugares.

Punto de ebullición: La ebullición implica la separación de moléculas individuales, o

pares de iones con carga opuesta, del seno del líquido. Esto sucede, cuando se
alcanza una temperatura suficiente para que la energía térmica de las partículas
supere las fuerzas de cohesión que las mantienen unidas en la fase líquida.

- Solubilidad: Sólo el agua y otros solventes muy polares son capaces de disolver,
apreciablemente compuestos iónicos al formar los enlaces ión dipolo, que en conjunto
aportan suficiente energía para romper las fuerzas interiónicas en el cristal. En la
solución cada ión está rodeado por muchas moléculas del solvente, por lo que se dice
que está solvatado (o hidratado si el solvente es agua)

- Densidad: Está relacionada con la dimensión de la molécula, la polaridad y el

puente de hidrógeno. Los éteres por ejemplo, poseen un átomo de oxígeno (-O-) y
una polaridad que tiende a acercar más las moléculas unas a otras, esto los hace más
densos que los hidrocarburos correspondientes.

- Viscosidad: Es una medida de la dificultad con la cual se deslizan las moléculas

unas sobre otras. La viscosidad aumenta con la longitud de la cadena molecular hasta
llegar al estado sólido.

- Acidez: La propiedad química característica de los ácidos carboxílicos, es la acidez.

Según Bronsted – Lowry, son ácidos porque cada grupo carboxilo tiene la capacidad
de donar un protón en un intercambio ácido-base, debido al grupo OH presente. 

ACTIVIDADES A REALIZAR:
1.- Define elemento , compuesto, bioelemento
2.- Escribe el nombre y símbolo al menos de 5 elementos que conozcas y describe en que o como
los conoces.
3.- Sabiendo que los átomos generalmente se encuentran unidos entre ellos formando
compuestos y que los compuestos se representan por formulas químicas, a continuación, hay una
lista de compuestos químicos de uso cotidiano, identificados por su nombre. Consulta en
diferentes fuentes sobre los átomos que están contenidos en estas sustancias o compuestos
químicos y completa la tabla: agua, agua oxigenada, bicarbonato de sodio, solución de “cloro”
usada para hacer aseo (hipoclorito de sodio), alcohol (etanol) ,azúcar, sal de cocina.
NOTA: los números que aparecen en las formulas químicas siempre se escriben como subíndices,
números pequeños al lado de cada símbolo, que indica cuantos átomos de esa especie existen en
el compuesto, ejemplo: AGUA- FORMULA QUÍMICA: H2O, significa que este compuesto está
formado por dos átomos de hidrógeno y un átomo de oxígeno
SUSTANCIA O FORMULA QUÍMICA TIPO DE ELEMENTOS QUE SÍMBOLO DE CADA
COMPUESTO QUÍMICO CONTIENE (metal, no ELEMENTO Y
metal, metaloide, gas,etc) NOMBRE DEL
ELEMENTO
agua

Agua oxigenada

Bicarbonato de sodio

Hipoclorito de sodio

etanol

azúcar

Sal de cocina

A) ¿Están las sustancias formadas por los mismos elementos? Explica

B) ¿A qué se deberá que el alcohol y el azúcar están formados por los mismos elementos y a
pesar de esto tengan propiedades diferentes?
C) ¿Por qué es incorrecto llamar “cloro” a la solución de hipoclorito de sodio
4.- Los elementos que aparecen en la siguiente tabla se denominan bioelementos, estos son
algunos ejemplos de los muchos bioelementos que existen (alrededor de 70 de los elementos
químicos existentes son bioelementos), cada uno de ellos tiene una función importante en el
funcionamiento del organismo. Indaga la función de estos según el ejemplo, y agrega 2
bioelementos
Bioelemento Función
Calcio (Ca) Fortalece huesos y dientes. Participa en la conducción nerviosa y en la
coagulación sanguínea
Yodo(I)
Fósforo (P)
Hierro (Fe)
Sodio (Na)
Cloro (Cl)
Otro 1
Otro 2
5.- Indaga características físicas (apariencia) y químicas (¿Cómo reacciona?); de metales, no
metales y metaloides
6.- Indaga los cuatro elementos más abundantes en el organismo humano, nombre-símbolo-
abundancia