La Rima y Sus Tipos

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LAS RIMAS Y SUS TIPOS LAS CONSONANTES Y

ASONANTES MODULO 03
La rima es la similitud de fonemas entre varias palabras encuadradas en una misma
oración o verso o texto. Se produce cuándo se repiten dos o más sonidos similares
partiendo de una sílaba tónica. Los sonidos pueden ser tanto asonantes como
consonantes. Los sonidos asonantes se producen cuándo la rima parte de vocales tónicas
y en los sonidos consonantes parte la rima de una vocal acentuada que se sitúa al final
de la palabra.

Es un recurso lingüístico muy utilizado por los escritores para dar ritmo y musicalidad a
sus textos. Se utiliza sobretodo en poesía aunque también lo podemos encontrar en
canciones y dichos populares. La armonía y soronidad que produce un texto bien
rimado facilita su memorización.

La rima es una técnica también muy utilizada en cuentos infantiles para provocar que
los niños aprendan las lecciones mientas juegan a rimar unas palabras con otras.

Pueden producirse rimas en una misma frase, en un texto formado por varias oraciones
o en varios versos dentro de un poema.
Ejemplo de rimas:

La niña desconsolada lloraba


Y sin querer gritaba y gritaba
A su alrededor despacio miraba
Mientras su hermano distraído jugaba

Esta mañana al levantarme me dio un vuelco el corazón y no fue por el dichoso


madrugón, si no por el inesperado achuchón con el que María me despertó al volver de
la excursión.

Las rimas pueden clasificarse de diversas maneras, por ejemplo dependiendo de donde
situemos el acento, puede ser una rima aguda, llana o esdrújula.

También podemos hacer una clasificación según la forma en la que queramos realizar la
rima:

Rima seguida: se produce cuándo rimamos todos los versos de una estrofa, es decir que
prolongamos la rima a lo largo de todo el texto. Ejemplo de rima seguida o continua:

El amor que tú me enseñas


El amor que siempre su sueñas
El amor que traen las cigüeñas
En estas épocas tan navideñas

Rima gemala: en este tipo de textos, la rima se produce en versos consecutivos pero de
dos en dos. Ejemplo de rima gemela:

Solo tú eres quien me anima


Sólo tú eres que me agita
Solo tú eres mi razón
Sólo tú anidas en mi corazón

Rima abrazada: en este caso rima siempre el primer verso del texto con el último.
Ejemplo de rima abrazada:

Viajera y tranquila esta mi alma


Tal y como me había imaginado
Tal y como había pensado
Siempre soñando y en calmaLA RIMA Y SUS CLASES - 8º
LA RIMA Y SUS CLASES – 8º
Rima es la igualdad o semejanza de los sonidos situados a partir de la última vocal acentuada,
considerando la palabra final de dos o más versos.

A. Clases de rima según la coincidencia de sonidos


Según las coincidencias de sonidos, las rimas se clasifican en:

1. Rima consonante o perfecta (total): son idénticos los sonidos tanto vocálicos como consonánticos,
desde la última vocal acentuada.  Ejemplo: camino – destino  /  tímido – lívido

Veamos un ejemplo de rima consonante en un poema:

El arrabal solitario Rima consonante entre los versos…


tiene la noche a sus pies, 1°, 3° y 4° (solitario, campanario y visionario)
y tiembla su campanario
en el vapor visionario Rima consonante entre los versos…
de ese paisaje holandés.  2° y 5° (pies y holandés)
                 (Por Leopoldo Lugones) Esquema de la rima: ABAAB

2. Rima asonante o imperfecta (parcial): solo las vocales son idénticas a partir de la última vocal
acentuada.
¡Batalla ruda y terrible
librada ante la víctima, que muda
duerme el sueño intranquilo de los tristes
a quien ha vuelto el rostro la fortuna!
       (Margarita, por Rosalía de Castro)
Explicaciones
Rima asonante entre los versos…
1° y 3° (terrible y tristes): se repiten las vocales i e

Rima asonante entre los versos…


2° y 4° (muda y fortuna): u a

3. Rima interna: Se hace rimar el final de los versos con palabas en el interior de los mismos.
Miraba otra figura de un mancebo,
el cual venía con Febo mano a mano
al modo cortesano. En su manera
lo juzgara cualquiera, viendo el gesto… 
                              (Garcilaso de  la Vega)
Explicaciones
Rima consonante entre “mancebo” (final del verso 1º)
y “Febo” (interior del 2° verso); y así sucesivamente…
Rima consonante entre “mano” (final del 2º verso)
y “cortesano” (interior del verso 3º).
Rima consonante entre “manera” (final del verso 3º)
y “cualquiera” (interior del verso 4º)

4. Rima blanca (o libre): No es realmente un tipo de rima, sino que indica la carencia de rima.
Así como en la roca nunca vemos
la clara flor abrirse,
entre un pueblo hosco y duro
no brilla hermosamente
el fresco y alto ornato de la vida
     (A García Lorca, Luis Cernuda)
Se trata de versos sueltos, libres o blancos ya que
no hay ninguna clase de rima entre las palabras…
 “vemos”, “abrirse”, “duro”, “hermosamente” y “vida”.

B. Clases de rima según su distribución en las estrofas:

1. Rima abrazada: La distribución de los versos que riman siguen el esquema ABBA (o abba)


Hombres necios que acusáis           A  Comenzamos clasificando como
a la mujer sin razón,                       B “A”  la terminación de la rima en el verso
sin ver que sois la ocasión              B 1º…          
de lo mismo que culpáis.                 A
                 (Sor Juana Inés de la Cruz)

2. Rima encadenada o cruzada: sigue el esquema del tipo ABAB (o abab)


Yo soy aquel que ayer no más decía      A  Se alternan o ecruzan A y
el verso azul y la canción profana,         B B           
en cuya noche un ruiseñor había            A
que era alondra de luz por la mañana.    B
                                                       (Rubén Darío)

3. Rima gemela: sigue el esquema AA BB CC DD en una serie de versos pareados


¿Por qué tú te rebelas? ¿Por qué tu ánimo agitas?                        A
¡Tonto! ¡Si comprendieras las dichas infinitas                               A

de plegarse a los fines del Señor que nos rige!                             B


¿Qué quieres? ¿Por qué sufres? ¿Qué sueñas? ¿Qué te aflige?   B

¡Imaginaciones que se extinguen en cuanto                                 C


aparecen . . .! ¡En cambio, yo canto, canto, canto!                       C

Canto, mientras tu penas, la voluntad ignota;                               D


canto cuando soy chorro, canto cuando soy gota,                        D

y al ir, Proteo extraño, de mi destino en pos,                                E


murmuro: -¡Que se cumpla la santa ley de Dios!                           E
        (La hermana agua, Amado Nervo)

4. Rima continua: se repite la misma rima, en una estrofa llamada monorrima.


Esquema: AAAA…
Como dice Salamo y dice la verdad:                   A
que las cosas del mundo todas son vanidad,       A
todas las pasaderas vanse con la edad,              A
salvo amor de Dios, todas son liviandad.            A
(Arcipreste de Hita)
LA RIMA Y SUS CLASES - 8º
LA RIMA Y SUS CLASES – 8º
Rima es la igualdad o semejanza de los sonidos situados a partir de la última vocal acentuada,
considerando la palabra final de dos o más versos.

A. Clases de rima según la coincidencia de sonidos

Según las coincidencias de sonidos, las rimas se clasifican en:

1. Rima consonante o perfecta (total): son idénticos los sonidos tanto vocálicos como consonánticos,
desde la última vocal acentuada.  Ejemplo: camino – destino  /  tímido – lívido

Veamos un ejemplo de rima consonante en un poema:

El arrabal solitario Rima consonante entre los versos…


tiene la noche a sus pies,
y tiembla su campanario 1°, 3° y 4° (solitario, campanario y visionario)
en el vapor visionario
de ese paisaje holandés. 
Rima consonante entre los versos…
                 (Por Leopoldo Lugones)
2° y 5° (pies y holandés)

Esquema de la rima: ABAAB

2. Rima asonante o imperfecta (parcial): solo las vocales son idénticas a partir de la última vocal
acentuada.

¡Batalla ruda y terrible


librada ante la víctima, que muda
duerme el sueño intranquilo de los tristes
a quien ha vuelto el rostro la fortuna!

       (Margarita, por Rosalía de Castro)

Explicaciones
Rima asonante entre los versos…

1° y 3° (terrible y tristes): se repiten las vocales i e

Rima asonante entre los versos…

2° y 4° (muda y fortuna): u a

3. Rima interna: Se hace rimar el final de los versos con palabas en el interior de los mismos.

Miraba otra figura de un mancebo,


el cual venía con Febo mano a mano
al modo cortesano. En su manera
lo juzgara cualquiera, viendo el gesto… 
                              (Garcilaso de  la Vega)

Explicaciones

Rima consonante entre “mancebo” (final del verso 1º)

y “Febo” (interior del 2° verso); y así sucesivamente…

Rima consonante entre “mano” (final del 2º verso)

y “cortesano” (interior del verso 3º).

Rima consonante entre “manera” (final del verso 3º)

y “cualquiera” (interior del verso 4º)

4. Rima blanca (o libre): No es realmente un tipo de rima, sino que indica la carencia de rima.

Así como en la roca nunca vemos


la clara flor abrirse,
entre un pueblo hosco y duro
no brilla hermosamente
el fresco y alto ornato de la vida

     (A García Lorca, Luis Cernuda)

Se trata de versos sueltos, libres o blancos ya que

no hay ninguna clase de rima entre las palabras…

 “vemos”, “abrirse”, “duro”, “hermosamente” y “vida”.


B. Clases de rima según su distribución en las estrofas:

1. Rima abrazada: La distribución de los versos que riman siguen el esquema ABBA (o abba)

Hombres necios que acusáis           A  Comenzamos clasificando como


a la mujer sin razón,                       B
sin ver que sois la ocasión              B “A”  la terminación de la rima en el verso
de lo mismo que culpáis.                 A 1º…          
                 (Sor Juana Inés de la Cruz)

2. Rima encadenada o cruzada: sigue el esquema del tipo ABAB (o abab)

Yo soy aquel que ayer no más decía      A  Se alternan o ecruzan A y


el verso azul y la canción profana,         B B           
en cuya noche un ruiseñor había            A
que era alondra de luz por la mañana.    B
                                                       (Rubén Darío)

3. Rima gemela: sigue el esquema AA BB CC DD en una serie de versos pareados

¿Por qué tú te rebelas? ¿Por qué tu ánimo agitas?                        A


¡Tonto! ¡Si comprendieras las dichas infinitas                               A

de plegarse a los fines del Señor que nos rige!                             B


¿Qué quieres? ¿Por qué sufres? ¿Qué sueñas? ¿Qué te aflige?   B

¡Imaginaciones que se extinguen en cuanto                                 C


aparecen . . .! ¡En cambio, yo canto, canto, canto!                       C

Canto, mientras tu penas, la voluntad ignota;                               D


canto cuando soy chorro, canto cuando soy gota,                        D

y al ir, Proteo extraño, de mi destino en pos,                                E


murmuro: -¡Que se cumpla la santa ley de Dios!                           E
        (La hermana agua, Amado Nervo)

4. Rima continua: se repite la misma rima, en una estrofa llamada monorrima.


Esquema: AAAA…

Como dice Salamo y dice la verdad:                   A


que las cosas del mundo todas son vanidad,       A
todas las pasaderas vanse con la edad,              A
salvo amor de Dios, todas son liviandad.            A
(Arcipreste de Hita)

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