Aplicando El Metodo Cientifico 3

¿Se disuelve la aspirina efervescente a distinta velocidad
según la temperatura del agua?

Aplicando el Método Científico (QUÍMICA)
1. Observación Inicial:
Algunas veces necesitamos tomar algún medicamento en forma de pastillas efervescentes.

Cuando he disuelto la pastilla he observado que si el agua estaba fría la pastilla se disolvía a
una velocidad, y si estaba caliente a otra.
Al ver esto se me ocurrió una pregunta.
“¿Por qué la velocidad de disolución de las pastillas es distinta según la temperatura

del agua”
2. Planteamiento del problema:
Busqué información y encontré que:
“Muchos medicamentos en forma de comprimidos efervescentes se disuelven rápidamente en

agua desprendiendo dióxido de carbono.
Una reacción química se produce mediante colisiones entre las partículas de los reactivos
(en nuestro caso el agua y la pastilla efervescente). Un aumento en el número de estas
colisiones implicará una mayor velocidad de la reacción química.
Al aumentar la temperatura del agua, también lo hace la velocidad a la que se mueven las
moléculas de agua y, por tanto, aumentará el número de colisiones con la pastilla efervescente.
El resultado es una mayor velocidad en la reacción química”
3. Hipótesis:
La pastilla que se disuelve en agua caliente lo hará más rápido porque la velocidad a la que se
mueven las moléculas de la aspirina será mayor, y por tanto también será mayor la velocidad
de reacción con el agua
4. Diseño del experimento:
4.1. Variables:
a. Variable independiente: la temperatura del agua (lo que cambiamos según nuestro
experimento)
b. Variable dependiente: la velocidad a la que se disuelve la aspirina (en nuestro experimento

suponemos que va a depender de la temperatura)
c. Variables controladas: son las que debemos mantener constantes para que no influyan en el
resultado.
Las representamos en una tabla:

Variable controlada ¿Cómo influye? ¿Cómo se controla?
Si los componentes son
distintos la pastilla Utilizando la misma
Composición de cada pastilla
podría disolverse a marca y tipo de pastilla
distinta velocidad
Si hay menos cantidad Utilizando una pastilla del
Peso de cada pastilla la velocidad será distinta mismo peso en cada
de cuando hay más vaso
La composición del agua
Usando el mismo tipo de
Tipo de agua puede hacer variar la
agua: agua del grifo
velocidad
Puede influir el material De vidrio o plástico
Tipo de vaso
del vaso (iguales)
Puede haber diferencias Usamos el mismo
Cronómetro
de medida cronómetro
Estado de la pastilla: entera, partida,
pulverizada
Otras
5. Materiales:
 Tres pastillas de aspirina efervescente

 Tres vasos de vidrio o plástico, transparentes, de igual forma y tamaño
 150 ml de agua
 Cronómetro
 Termómetro
 Calentador de agua
6. Procedimiento:
 Colocar 50 ml de agua en el frigorífico el día antes. Calentar otros 50 ml de agua 60-

70ºC
 Etiquetar o rotular 3 vasos: A, B y C
 Añadir 50 ml de agua del grifo al vaso A. Medir la temperatura y añadir una pastilla de
aspirina. Con el cronómetro medir el tiempo que tarda en disolverse la pastilla y anotar
lo observado. El vaso A es el vaso control
 Añadir 50 ml de agua fría en el vaso B. Medir la temperatura y añadir una pastilla de
lo observado
 Añadir 50 ml de agua fría en el vaso B. Medir la temperatura y añadir una pastilla de
lo observado
7. Recogida de datos:
Los datos se deben recoger en tablas. Un ejemplo de tabla podría ser la siguiente:
Tiempo que tarda Tamaño de las Cantidad de
en disolverse la burbujas (describir burbujas (describir
Vasos
pastilla en minutos tamaño durante el cantidad durante el
y segundos proceso) proceso)
A (vaso control.
Tª: ºC)
B (agua fría.
Tª: ºC)
C (agua caliente.
Tª: ºC)
8. Tratamiento y presentación de los datos
a) Construir una tabla con los datos obtenidos.
b) Ordenar la velocidad de disolución de mayor a menor indicando los vasos y utilizando

las unidades correspondientes
c) Calcular cuántas veces ha sido mayor la velocidad del la disolución del vaso más rápido
con respecto al más lento. Para ello dividir la velocidad del vaso más rápido con respecto al
más lento
d) Describir dónde ha habido más burbujas y dónde han sido más grandes a lo largo del
proceso
9. Establecer conclusiones a partir de los datos obtenidos.
Redactar las conclusiones y justificar con los datos si la hipótesis es válida o no
10. Evaluar el experimento
Analizar los puntos fuertes y débiles, indicando cómo mejoraríais estos últimos

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¿Se disuelve la aspirina efervescente a distinta velocidad

según la temperatura del agua?

Algunas veces necesitamos tomar algún medicamento en forma de pastillas efervescentes.

Al ver esto se me ocurrió una pregunta.

“¿Por qué la velocidad de disolución de las pastillas es distinta según la temperatura

2. Planteamiento del problema:

Busqué información y encontré que:

“Muchos medicamentos en forma de comprimidos efervescentes se disuelven rápidamente en

4. Diseño del experimento:

b. Variable dependiente: la velocidad a la que se disuelve la aspirina (en nuestro experimento

Las representamos en una tabla:

 Tres pastillas de aspirina efervescente

 Colocar 50 ml de agua en el frigorífico el día antes. Calentar otros 50 ml de agua 60-

8. Tratamiento y presentación de los datos

a) Construir una tabla con los datos obtenidos.

b) Ordenar la velocidad de disolución de mayor a menor indicando los vasos y utilizando

9. Establecer conclusiones a partir de los datos obtenidos.

Redactar las conclusiones y justificar con los datos si la hipótesis es válida o no

10. Evaluar el experimento

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