Contabilidad 10°

MINISTERIO
REPÚBLICA DE PANAMÁ DE
GOBI ER NO NACIO NAL EDUCACIÓN
MEDIA
NTABILIDAD
AUTORIDADES
MARUJA GORDAY DE VILLALOBOS

Ministra de Educación
ZONIA GALLARDO DE SMITH

Viceministra Académica de Educación
JOSÉ PÍO CASTILLERO

Viceministro Administrativo de Educación
RICARDO SÁNCHEZ
Viceministro de Infraestructura de Educación
GUILLERMO ALEGRÍA
Director General de Educación
CARMEN REYES
Directora Nacional de Currículo y Tecnología Educativa
AGNES DE COTES
Directora Nacional de Jóvenes y Adultos
Estimados (a) participantes:
Reciban la más cordial bienvenida y éxitos en este nuevo trimestre. Hoy te invito a
adquirir nuevos conocimientos; las cuales estoy seguro serán de gran ayuda al
desarrollo de tu aprendizaje. En este módulo autoinstruccional estudiaremos temas
muy interesantes como: CONTABILIDAD BÁSICA y ANÁLISIS FINANCIEROS.
Estos contenidos fueron seleccionados y escritos en un lenguaje sencillo y directo de
manera que garantice la fácil comprensión por parte de ustedes estimados
participantes.
Se recomienda que cada participante lea y practique los temas a tratar que observe los
objetivos propuestos y sobre todo que dedique tiempo y esfuerzo para desarrollar
todas las actividades, además de trabajar con el mejor orden posible para así obtener
final exitoso.
OBETIVOS QUE DEBEMOS LOGRAR EN ESTE TRIMESTRE:
Conoce y comprende la importancia de la contabilidad.
Reconoce los elementos que componen la contabilidad.
Realiza ejercicios de transacciones comerciales.
Procede a registros en los libros reglamentarios.
Ejecuta el análisis financiero en sus respectivos estados.
Estos contenidos van acompañados de formatos en blanco de guías de estudio
de aprendizaje, contrato de aprendizaje, auto evaluación y coevaluación al final
del módulo.
Recuerda que tu facilitador (a) estará a tu lado para guiarte, en todo momento.
Te exhorto, entonces, a que empieces el análisis de los temas, esperando
que llenen tus expectativas y deseos de superación…
“REFUERZA TUS APRENDIZAJES”
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Conteste las siguientes preguntas:
1. ¿Comprende usted que es contabilidad?
2. ¿Cómo evoluciona la contabilidad?
TEMA 1: PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD Y REGISTRO

OBJETIVOS:
 Analiza el origen, importancia, conceptos utilizados en la contabilidad
 Analiza el concepto, origen, finalidad y normas de la contabilidad y su relevancia

a nivel nacional y mundial.
CONTENIDOS:
 Concepto
 Evolución Histórica
 Normas de contabilidad.
1. CONCEPTO DE CONTABILIDAD:
Es la disciplina que nos indica las normas y procedimientos que deben seguirse para la
obtención de información, ordenamiento, registro cronológico, clasificación, control,
análisis e interpretación de las operaciones realizadas en una empresa en términos
monetarios.
Se considera como ciencia por su reconocimiento sistematizado es decir, el conjunto

de normas y reglas como los principios de contabilidad, que han sido desarrollados
como consecuencia de los estudios la observación y la experiencia para asegurar la
confiabilidad de la información financiera.
A su vez se considera arte por la acción misma registrar, resumir, los hechos
financieros de una organización o persona.
2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA
La contabilidad surge como consecuencia de suplir la necesidad de conocer el
verdadero valor de sus posesiones, al momento de realizar un trueque o intercambio
de sus bienes.
Más tarde en 1490 a 1500, surge el sistema de partida doble creado por el monje
italiano Fray Lucas Pacioli, el cual tiene la finalidad de facilitar el avance técnico de
llevar las cuentas, por cuanto se pasó de la partida simple a la forma de registro de
operaciones por partida doble.
Para resumir, las circunstancias que se dieron para dar origen a la contabilidad fueron
las siguientes:
 Expansión y desarrollo de las operaciones comerciales y cambiarias en
aquella época.
 Por el mayor uso de la moneda como medio de pago y medida de valor al
sustituirse el sistema de trueque.
 Por la introducción a Europa de los números arábigos.
 Por la formación de sociedades comerciales y mercantiles.
 Por el desarrollo cultural y comercial de la época.
LOS PASOS PARA REALIZAR EL PROCESO CONTABLE SON:
1. Obtención de información (facturas, recibos, cheques, etc.)

2. Ordenamiento (compra, venta, pagos, etc.)
3. Registro cronológico(día, mes y año)
4. Clasificación (activo, pasivo, capital, etc.)
5. Control (conciliación bancaria, etc.)
6. Análisis (hoja de trabajo)
7. Interpretación (Estados financieros)
IMPORTANCIA.
Es una herramienta que nos ayuda a conocer el estado financiero de la empresa y
facilita la toma de decisiones.
Y la misma es utilizada en las siguientes situaciones:
Cuando una persona vende, hay otra que compra.

Cuando una persona entrega, hay otra que recibe.
No puede existir deudor, sin acreedor.
No puede existir acreedor, sin deudor.
3.NORMAS BÁSICAS DE LA CONTABILIDAD

La contabilidad se encuentra regida por normas, que a continuación vamos a
detallar:
Examinar: Implementar un sistema adecuado para
examinar la información requerida, con el propósito de
analizarla antes de regístrala en los libros de
contabilidad. Clasificar y registrar: Establece los
procedimientos adecuados para clasificar la información
examinada según su naturaleza y registrarla
efectivamente en una forma ordenada para que
razonable. facilite su compresión
Informar: Consiste en la recapitulación de un periodo contable a través

de las transacciones registradas en los libros de contabilidad, la cual será
resumida en los informes financieros para expresar la situación
económica de la empresa o persona el resultado obtenido del periodo y
la posición financiera en que se encuentra a una fecha determinada.
Interpretar: Por intermedio de los estados financieros presentados, se
podrá examinar la posición financiera y los resultados de la información
procesada durante un periodo de contabilidad, determinado con bases en
comparaciones, para que la administración proceda a tomar decisiones
favorables.
“TE INVITAMOS A DESARROLLAR LA SIGUIENTE EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE”
Lea el tema para que este en capacidad de realizar estas actividades
1. Realice un vocabulario de los términos que no entiende?

2. Defina contabilidad con sus palabras.
3. ¿Cuál es la importancia de la contabilidad?
4. Explique las normas de contabilidad presente en cuadro sinóptico.
5. ¿Cuáles son los pasos para realizar el proceso contable?
6. Explique la evolución histórica de la contabilidad.
7. Investiga diferentes conceptos de contabilidad.
ESCALA NUMERICA PARA EVALUAR CUESTIONARIO
Criterios 1 2 3 4 5
Puntualidad en la entrega
Orden y aseo.
Dominio de los conceptos, importancia de
contabilidad
Coherencia en las respuestas.
Total
CONSIGNA DE APRENDIZAJES
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN FINAL
1. Analizar el origen, importancia, 1. Analiza el origen , importancia de la

utilizados en la contabilidad contabilidad
2. Analizar el concepto, finalidad y
normas de la contabilidad y su 2. Analiza el concepto, y la normas de
relevancia a nivel nacional y mundial. contabilidad.
.
AUTOEVALUCION INTERMEDIA
Leído el tema hasta aquí estas capacitado para Completar estas preguntas.
Pasos para realizar el proceso contable:
Normas básicas de contabilidad
Estudiada la sesión nº 1 desarrolla las siguientes actividades.

1. Concepto de contabilidad.
2. Cuáles son los pasos para realizar el proceso contable
3. Evolución Histórica
La contabilidad surge como consecuencia
Más tarde en 1490 a 1500, surge el sistema de
1. ¿Por quién fue creado la contabilidad por partida doble?

RECUERDE CUADRO SINOPTICO ES CON LLAVES, EJEMPLO.
“REFUERZA TUS CONOCIMIENTOS”

Conteste las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es activo?
2. ¿Qué es pasivo?
3. ¿Qué es capital
TEMA 2: LAS CUENTAS CONTABLES
OBJETIVOS:
 Identifica las cuentas, su clasificación, sus partes y relevancia

 Analiza los efectos de la ecuación fundamental de la contabilidad
CONTENIDOS:
1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA CONTABLE

La estructura del sistema contable, está conformada por:
Tiene (Activos) = Debe (Pasivos) + El capital (Patrimonio)

Es todo lo que se Corresponde a todas Es lo que realmente es
tiene aunque se las deudas que tenga el de la empresa.
deba. negocio.
La igualdad de valores, nos da el punto de equilibrio dentro de nuestra empresa.

LAS CUENTAS.
Sistema de registro ordenado de los aumentos o disminuciones que sufre un valor
como consecuencia de las transacciones comerciales. Es
indispensable llevar una cuenta separada para cada concepto
(Activo, Pasivo, Patrimonio, Ingreso, Costo y Gastos).
2. CLASIFICACIÓN DE LAS CUENTAS

CUENTAS REALES O PERMANENTES: representan valores de activos,
pasivos y patrimonio. Permanecen con saldo aun cuando se cierre el periodo socio
económico.
Activos: Es el dinero en efectivo y todos los bienes de propiedad de la empresa.

LOS ACTIVOS AUNQUE SE DEBAN, SON DE LA EMPRESA.
Según su transformación en dinero, estos son:
 Caja: corresponde al dinero que entra por las ventas realizadas en día en
efectivo.
 Banco: Donde depositas, el dinero correspondiente a las ventas mayores.
 Inventarios: Corresponde al valor de lo que tienes para la venta y lo que
necesitas comprar. Se realiza un día por semana o cada quince días.
 Cuentas y Préstamos por cobrar: dinero que corresponde a adelantos en
efectivo a socios, o ventas realizadas al crédito.
 Muebles y enseres: son los objetos o equipos utilizados para la producción
de la empresa.
 Terrenos: lugar donde se encuentra nuestro negocio. Puede ser propio
o alquilado.
 Local: lugar donde se desarrolla la actividad comercial.
o Pasivos: Son las obligaciones o deudas que la empresa tiene contraída
con otras personas y que tendrá que cancelar.
CUENTAS DE PASIVOS
Cuentas por pagar Intereses por pagar
Préstamos por pagar Otras cuentas por pagar
Capital: Nos indica el origen del dinero.
3.CUENTAS NOMINALES O DE RESULTADOS: Representan los ingresos y

costos y gastos entradas y salidas de dinero. Determinan el resultado de las
operaciones y son cerradas al final del periodo socio económico o quedan sin saldo.
 LOS INGRESOS: Son los que genera el negocio durante la etapa de las
operaciones como resultados de las ventas de los bienes y servicios que produce la
empresa y que puede ser por venta de mercancía de productos agropecuarios, etc.
 LOS COSTOS: Son aquellos que se realizan para generar los ingresos previstos.
 COSTO DE PRODUCCIÓN: Se genera para producir el bien e incluye materia
prima, mano de obra, insumos, alquiler de terreno y/o maquinaria, etc.
 COSTO DE VENTA: Se genera en la etapa de la comercialización e incluye envase,
transporte, almacenamiento, etc.
 LOS GASTOS: Son aquellos generados por la gestión de la empresa y que no son
imputables a los costos de producción y se denominan administrativos y generales.
4.LAS PARTES DE UNA CUENTA
Las cuentas están conformadas por los siguientes elementos:
 Nombre de la cuenta: que esta puede ser activo, pasivo, patrimonio, ingresos,
costos y gasto.
 Codificación de la cuenta: Cada cuenta tiene una numeración dependiendo de su
clasificación, esta numeración se ubica a la izquierda del nombre de la cuenta y se
da de la siguiente manera:
1000 Activos
1001 Caja.
1002 Banco.
1020 Cuentas por Cobrar.
1200 Inventario de Mercancía.
1300 Mobiliario de Oficina.
1401 Terreno.
2000 Pasivos.
2001 Cuentas por Pagar.
2002 Salarios por Pagar.
2100 Hipoteca por Pagar.
2101 Prestamos por Pagar.
3000 Patrimonio.
3001 Patrimonio de .
3002 Personal de .
3100 Resumen de Ganancias y Pérdidas.
4000 Ingresos
4001 Ventas al Contado.
4002 Ventas al Crédito.
4050 Descuento en Ventas.
4051 Devoluciones en Ventas.
5000 Costos
5001 Compras al Contado.
5002 Compras al Crédito.
5050 Descuento en Compras.
5051 Devoluciones en Compras.
6000 Gastos
6100 Administrativos
6101 Sueldos
6102 Cuota Obrero Patronal
6200 Operacionales
6201 Alquileres
6202 Mantenimiento
6203 Luz
6204 Teléfono
6205 Agua
6300 Financieros
6301 Intereses por Pagar
6302 Impuestos
6303 Porte Postal
a. Débito: que corresponde al lado izquierdo de una cuenta.

b. Crédito: corresponde al lado derecho de una cuenta.
4. ECUACIÓN CONTABLE
Se denomina ecuación de balance, ecuación de situación, ecuación de las cuentas
reales o ecuación de las cuentas patrimoniales, a la igualdad que expresa una relación
financiera del activo respecto al pasivo más el patrimonio, correspondiente a una
empresa a una determinada fecha.
 IMPORTANCIA DE LA ECUACIÓN CONTABLE
Es importante la aplicación de la ecuación contable, debido a que esta igualdad
constituye el principio fundamental que sustenta la elaboración del Estado de Situación
Financiera, además permite la adecuada integración de la utilidad o pérdida en el
estado de Resultado Integral.
 FÓRMULA
La ecuación de balance está formulada de la siguiente mane
Activo igual Pasivo más Patrimonio o capital
A = P + C (simbología que utilizaremos para su demostración)
El personal administrativo
Si reemplazamos valores en términos de unidades monetarias del ejemplo en la
ecuación de balance, tendremos:
A = P + C* (Simbología que utilizaremos para demostrar)
Activo igual Pasivo más Patrimonio
50.000 = 10.000 + 40.000

La igualdad acabada de demostrar numéricamente, necesariamente y bajo cualquier
circunstancia debe subsistir dentro la contabilidad de cualquier empresa a lo largo del
desarrollo de sus actividades, constituyendo pilar fundamental de los estados
financieros que se obtendrán al culminar el ciclo contable.
 LA ECUACIÓN CONTABLE
Conocida también como fórmula fundamental de la contabilidad, está compuesta por
los siguientes elementos:
ACTIVO = PASIVO + CAPITAL
500.000 = 300.000 + 200.000
Despejando esta ecuación tendríamos:
PASIVO = ACTIVO - CAPITAL
300.000 = - 200.000
CAPITAL = ACTIVO – PASIVO
200.000 = 500.000 -
Representación gráfica de los elementos de la ecuación y como se afecta
contablemente la cuenta

APRENDIZAJE”
Estudiada la sesión Nº 2, ya comprendida debes estar en condición de desarrollar las
siguientes actividades. (Desarrolla esta actividad en tu cuaderno de asignaciones”
1. Leer comprensivamente el módulo.
2. Buscar términos que no comprenda en diccionario.
1. Presenta la lista de activo en un cuadro sinóptico y la explicación de
cada una.
2. Define gráficamente las cuentas reales o permanentes.
3. ¿Qué es cuenta nominal o temporal?
4. Escriba ejemplo de cuentas nominales.
5. ¿Qué es codificación de cuenta?
6. Escriba las partes de una cuenta, en mapa conceptual.
7. ¿Cuál es la ecuación fundamental de la contabilidad?
8. Complete esta práctica de la ecuación VARIACIONES DE LA
ECUACIÓN CONTABLE
a. EJEMPLO: Se compra un vehículo en $ 60.000 para el servicio de la
empresa, con crédito documentario
En la nueva ecuación, demuestra que hay un incremento en el Activo por un

incremento en el Pasivo.
8.2. EJEMPLO: Ingresa un nuevo socio a la empresa con un aporte en dinero efectivo
de $ 100.000.
En la nueva ecuación, demuestra que hay un incremento en el Activo por un

incremento en el Capital
9. Ilustre 5 activo, 2 pasivo. Y capital
ESCALA NUMERICA PARA EVALUAR PREGUNTAS Y ECUACION DE

CONTABLE
Criterios 1 2 3 4 5
La presentación fue correcta.
Orden lógico en la secuencia de la información.
Dominio de las ecuaciones contables dadas
Siguió indicaciones dadas.
Total
10. Identifica las cuentas
1. Identificar las cuentas, su reales y temporales, sus
clasificación, sus partes y partes y su relevancia.
relevancia 11. Analiza los efectos de la
2. Analizar los efectos de la. ecuación fundamental
ecuación fundamental de de contabilidad A=P+C
contabilidad A=P+C
AUTOEVALUACION INTERMEDIA
Leído hasta aquí, desarrolle esta actividad:
1. Representan valores de activos, pasivos y patrimonio.
2. Corresponde al valor de lo que tienes para la venta y lo que necesitas comprar. Se

realiza un día por semana o cada quince días. .
3. Dinero que corresponde a adelantos en efectivo a socios, o ventas realizadas al
crédito.
4. Escriba tres ejemplos de pasivos ,
, .
Desarrolle:
5. ¿Cómo está formado el patrimonio?
“VALORA Y EVALUÉ SUS CONOCIMIENTOS”
AUTOEVALUACION FINAL
1. ¿Cuál es la ecuación fundamental de la contabilidad?
2. Explique con sus palabras que son cuentas reales y de dos ejemplos. (Sustente
su opinión ante el grupo)
3. Explique con sus palabras que son cuentas nominales y de dos ejemplos.
4. Mencione las partes de una cuenta.

a.
b.
c.
d.
5. Los que se debe o adeuda es un
6. Las propiedades propias o de un negocio es un
7. Corresponde el lado derecho de una cuenta
8. Corresponde el lado izquierdo de una cuenta
PRÁCTICA
A. Presente Como el Ejemplo de arriba La Ecuación De Contabilidad
1. Tengo De Activo 4,000.00, De Capital 1,450.00 Cuanto Es El Pasivo?

2. Pasivo Tengo 400.00, De Capital 300.00 Cuanto Es El Capital.
3. Tengo De Pasivo 300.00 De Activo 600,00 Cuanto Es El Capital.
Desarrolle aquí
1.
2
3.
B. Ya Conoces Los Activos, Los Pasivos Y El Capital
Resuelve Las Ecuaciones Sumando Los Activos, Suma Los Pasivos Y Calcula Capital.
Calcular El Capital O Patrimonio Del Siguiente Cuadro
ACTIVO PASIVO O PROVEEDORES CAPITAL=
Caja 4,000.00 Rodelag Por Paga 356.70
Equipos 3,560.00 Empresas Rem Por Pág. 210.00
Total Activos Total De Pasivo
“SIGUE CON EL SIGUIENTE TEMA”

ÉXITOS
Contesta las siguientes preguntas:
1. ¿Qué son transacciones comerciales?
2. ¿Que pasos se debemos seguir para analizar y registrar una transacción.
Las empresas realizan durante el periodo del ciclo contable muchas operaciones que
las denominamos transacciones comerciales. Para analizar y registrar las
transacciones comerciales debemos tener en cuenta los siguientes pasos.
1. Leer cuidadosamente la operación
2. Identificar las cuentas que intervienen en la transacción con la ayuda del verbo.
3. Clasificarlas en el grupo al que pertenecen, es decir, si son activo, pasivo,
patrimonio, ingreso, costo o gasto.
4. Determinar si por efecto de esa transacción las cuentas están aumentando o
disminuyendo.
5. Aplicar las reglas que determinan que las cuentas de activos y gastos aumentan
por la columna izquierda o de débito y disminuyen en la columna derecha o del
crédito.
TEMA 2: CUENTAS T
OBJETIVO: Realiza transacciones comerciales en cuentas T.

CONTENIDOS:
1.PROCEDIMIENTO DE ANÁLISIS DE CUENTAS T.
Las empresas realizan durante el periodo del ciclo contable muchas operaciones que
las denominamos transacciones comerciales.
Para analizar y registrar las transacciones comerciales debemos tener en cuenta
los siguientes pasos.
1. Leer cuidadosamente la operación
2. Identificar las cuentas que intervienen en la transacción con la ayuda
del verbo.
3. Clasificarlas en el grupo al que pertenecen, es decir, si son activo, pasivo,
patrimonio, ingreso, costo o gasto.
4. Determinar si por efecto de esa transacción las cuentas están aumentando
o disminuyendo.
5. Aplicar las reglas que determinan que las cuentas de activos y gastos
aumentan por la columna izquierda o de débito y disminuyen en la
columna derecha o del crédito.
6. Aplicar las reglas que determinan que las cuentas de pasivo, patrimonio
o capital, e ingresos aumentan en la columna derecha o de crédito y
disminuyen en la columna izquierda o de débito.
7. Verifica las operaciones, teniendo en cuenta que debe haber una igualdad
entre el total de los débitos y el total de los créditos.
2. ANÁLISIS DE TRANSACCIONES
Cómo pudiste apreciar en el punto anterior para realizar el análisis de cuentas T,
es necesario que leas cuidadosamente, para ello, procederemos a realizar algunas
prácticas con el grupo para que reafirmes tus conocimientos.
Transacción No. 1.
Se vendió una maquina usada.

¿Que se hizo? ………………………………………………………………...Se vendió.
¿Que se vendió?...................................................................... Una maquina usada.
¿A dónde fue el dinero de la venta? ………………………………………….A la Caja.
Si pudiste responder las preguntas realizadas, procederemos a la segunda parte del
análisis.
¿Qué sucede con nuestra caja? ………………………………………………Aumenta.
¿Qué sucede con nuestro equipo de Oficina?........................................ Disminuye.
PASAMOS A REGISTRAR EN NUESTRAS CUENTAS T.
Como puede apreciar ambas son cuentas de activo, pero se fundamenta en el sistema
de partida doble, TODO DEBITO TIENE SU CRÉDITO.
Si te costó realizar la primera, vamos a ver cómo te va con la segunda.
TRANSACCIÓN NO.2
Se pagó como abono a una deuda.
¿Qué se hizo? ……………………………………………………...Se pagó.
¿Qué pagamos? ……………………………………………………...Una deuda.
¿De dónde venía el dinero? …………………………………………...Del banco.
Muy bien, vamos a ver el segundo análisis.
¿Qué sucede con nuestro banco? …………………………….............Disminuye
¿Qué sucede con nuestra cuenta por pagar?....................................Disminuye
RECUERDA, que CAJA Recibe y BANCO Paga.
Transacción No. 3
El dueño hizo una inversión adicional en efectivo.
¿Qué hizo el dueño? ……………………………. Una inversión.

¿Cómo era la inversión? …………………………….. En efectivo.
¿Quién recibe esa inversión? ……………………….. La caja.
¿Qué sucede con nuestra caja? Aumenta.
¿Qué sucede con nuestro patrimonio? Aumenta.
Como puedes observar, el movimiento de las cuentas pueden ser ambas de aumento o
disminución, o una aumente y la otra disminuya.
¡Si tienes alguna pregunta acércate a tu facilitador para esclarecer tus dudas!
2.1 Transacciones Comerciales.
Se conocen como transacciones comerciales a las actividades que se dan en un
negocio o empresa. Estas deben ser registradas según el día en que se realice.
Estas transacciones se toman de documentos de origen. Ejemplos de documentos de
origen de allí se toma la transacción : el recibo cuando se recibe dinero, cheques,
cuando se paga algo, facturas de compra, facturas de venta , memorándum cuando
la transacción es interna, Nota de crédito, nota de débito. Por devoluciones y otras.
En las cuentas T no es necesario usar los documentos de origen las usas cuando va a
registrar en los libros de contabilidad.
Transacción No. 1
El 5 de marzo del 2006, se recibió B/.500.00 por las ventas del día. Recibo No. 1
¿Qué día se da la transacción?.........................................5 -03-06
¿Qué se hizo?.................................................................Se recibió B/500.00
¿Quién recibió ese dinero? …………………………………….La caja
¿De dónde proviene ese dinero? ………………………………De las ventas del día.
¿Qué sucede con nuestra caja? …………………………….. Aumenta B/500.00.
¿Qué sucede con nuestras ventas?................................. Aumenta B/500.00.
Transacción No. 2.
El día 15 de marzo, se pagó B/.65.00 por la compra de materiales. Cheque No. 1
¿En qué día se da la transacción? ………………………….. 15-3-06.
¿Qué se hizo?................................................................ Se pagó B/.65.00.
¿Quién pagó ese dinero? ……………………………………. El Banco.
¿Qué se compró? …………………………………………….. Materiales.
¿Qué sucede con nuestro banco?.................................. Disminuye.
¿Qué sucede con nuestros materiales?.......................... Aumentan.
Transacción No. 3
El día 25 de marzo de 2006 se canceló una cuenta por pagar por B/.100.00. Cheque
2.
¿En qué día se realizó la transacción? ……………... 25/03/06
¿Qué se hizo? ……………………………………. Se canceló
¿Qué se canceló? …………………………………….. Una cuenta por pagar
¿Por cuánto? …………………………………………… B/.100.00
¿Quién pagó ese dinero? ……………………………. El Banco
¿Qué sucede con nuestro banco? …………………. Disminuye
¿Qué sucede con nuestra cuenta por pagar? ………Disminuyen.

APRENDIZAJE”
Leído el tema y comprendido el análisis de las transacciones en cuentas T estas

en capacidad de realizar las siguientes prácticas.
Primera parte
A. Analiza las siguientes transacciones y regístralas en sus respectivas cuentas T.
B. Dialoga con el grupo los cambios que sufren las cuentas.
1. Se pagó por el recibo del teléfono.
2. Se recibió dinero por producto de la venta del día.
3. Se pagó por la compra de un escritorio para la oficina.

Análisis:
4. Análisis:
Se recibió por la venta de un archivador usado.
Parte 2. Analiza y registra en cuentas T las siguientes Transacciones
5. Se pagó por la compra de un edificio para la oficina.

Análisis:
Segunda parte
Analiza cuidadosamente, las siguientes transacciones. Procura leer antes de
desarrollarlas en tu cuaderno.
2010 AGOSTO.
1 Se recibió 456.00 de las ventas del día. CR.11.
3 Se pagó 155.00 por la compra de una sumadora nueva ch. 21.
5 Se pagó 78.00 de anuncios. ch.22.

6. Se recibió 432.00 de inversión adicional por parte del dueño Mario Luna. Memo No.
6.
9. Se recibió 1566.00 de las ventas de varios días CR.12.
10.Se pagó de abono a una cuenta pendiente a Casa Laura la suma de 98.00,
Ch 23
14. Se pagó los sueldos de la primera quincena 347.50. Ch. 24.
15. Se compró una computadora nueva al contado en 678.90.ch.2
15. Se pagó 120.00 al dueño Mario Luna para uso personal: Ch.26
15. Se recibió 609.90 de las ventas CR.13
ESCALA NUMERICA PARA EVALUAR TRANSACCIONES COMERCIALES

Criterios 1 2 3 4 5
Orden lógico en la secuencia de la
información.
Dominio de análisis de transacciones en
cuentas T
Total
1. Analizar transacciones en 1. Analiza transacciones en cuenta T.
cuenta s T
2. Realiza transacciones en .cuentas T-
2. Realizar transacciones
comerciales en cuentas T
Analizada estas transacciones hasta aquí desarrolla las siguientes

preguntas para continuar con otras de manera efectiva
Analiza esta transacción.
1. Se pagó como abono una deuda tome como ejemplo la clase dada
Desarrolleaqui
EVALUACION FINAL
ANALICE EN CUENTAS T LAS SIGUIENTES TRANSACCIONES.
Día Transacción
1 Se recibió B/.1,000.00 por la venta del día. Recibo No. 1

2. Se recibió B/.75.00 por la venta de un equipo de oficina. Recibo No.2
3. Se pagó B/. 350.00 a Casa Carmen como abono a cuenta. Cheque No. 1
4. Se recibió B/.450.00 por la venta del día. Recibo No. 3
5. Se recibió de Santos Castillo, Propietario B/.1,500.00 como inversión.
Recibo No. 4
6. Se pagó B/.65.00 por la compra de materiales. Cheque No. 2
7. Se pagó B/.30.00 por la factura de luz. Cheque No. 3
8. Se pagó B/.1,500.00 por la compra de una computadora. Cheque No. 4
9. Se pagó B/.200.00 a Santos Castillo, para uso personal. Cheque No. 5
10. Se pagó en efectivo B/.12.00 por la reparación de la puerta de la oficina.
Factura. No. 1
11. Se pagó B/.250.00 a Compañía El Naranjal como abono a cuenta. Cheque 6.
12. Se pagó B/.50.00 por anuncio en el periódico. Cheque No. 7
13. Se pagó B/.400.00 por alquiler de la oficina. Cheque No. 8
14. Se recibió B/.800.00 por la venta del día. Recibo No. 5.
TEXTO PARALELO
“REFUERZA TUS CONCOCIMIENTOS”
CONOCIMIENTOS PREVIO
Contesta las siguientes preguntas:

 Libros básicos de Contabilidad.
 ¿qué es Diario General?
TEMA 3: LOS LIBROS ONTABLES
OBJETIVOS:
 Identificar los libros de básicos de la Contabilidad en los registros contables
 Registrar las transacciones comerciales en los diferentes documentos.
CONTENIDOS
1. Libros básicos de la Contabilidad
a. Diario general
b. Mayor General
c. Legislación
 Requisitos
 Prohibiciones
2. Registro de Transacciones
a. Libro diario
b. Mayor general
c. Asiento de apertura
d. Determinación de Saldos y
Totales
1.DIARIO GENERAL
Se registran las transacciones diarias y tendrá la fecha, detalle de cuenta ó nombres,
débito o crédito. Al registrar un asiento en el diario debe existir un documento o
formulario que corrobore dicho registro.
 Libros básicos de la Contabilidad

o Diario general
o Mayor General
o Legislación
 Requisitos
 Prohibiciones
 Registro de Transacciones
e. Libro diario
f. Mayor general
g. Asiento de apertura
h. Determinación de Saldos y
Totales
 LIBROS BÁSICOS DE LA CONTABILIDAD

Garantiza el control perfecto de una empresa y requiere de un procedimiento ordenado,
completo y permanente de las operaciones realizadas.
 Ocurrencia de una transacción comercial.
1. Elaboración de un documento comercial.
2. Registro en los libros Diario General, Venta, Caja,
Egreso, Compra, etc.
3. Traslado en las cuentas o sub. cuentas.
Estos libros son muy importantes, la información que se
registra en ello muestran en números la realidad de nuestra
empresa. Entre ellos te presentaremos los más importantes.
A. DIARIO GENERAL
Se registran las transacciones diarias y tendrá la fecha, detalle de cuenta ó
nombres, débito o crédito. Al registrar un asiento en el diario debe existir un
documento o formulario que corrobore dicho registro.
Los elementos que componen el diario general son los siguientes.

 La Fecha: esta establece cuando ocurrió la transacción.
 Detalle: nos muestra las cuentas que intervienen es esa transacción.
 Folio: Nos indica en que página del libro mayor se encuentra registrado.
 Débito: en él se registrarán todas aquellas cuentas que su movimiento en
 las cuentas T sean por el lado débito.
 Crédito: en él se registrarán todas aquellas cuentas que su movimiento en
las cuentas T sean por el lado crédito.
Diario General PAGINA No,

Fecha Detalle F Débito Crédito
B. MAYOR GENERAL
El mayor es un libro de asiento final que contiene en forma clasificada y resumida la
misma información contable que aparece en el diario general. En el se anotará en
orden cronológico las diferentes transacciones en el libro Diario General. Se registran el
movimiento mensual de las cuentas, las cuales tendrán su nombre, fecha, detalle, folio,
débito y crédito.
Nº de Pág. Nombre de Cuenta: No. Cuenta

Fecha Detalle F Débito Fecha Detalle F Crédito
C. LEGISLACIÓN
Se consideran libros legales de contabilidad aquellos indispensables que según el
artículo 2 del decreto ejecutivo No.34 del 6 de abril de 1998, establece para todo tipo de
empresas, el uso del Diario General y Mayor General. Estos libros presentan en un solo
sitio la información relacionada con una transacción y da una breve explicación de la
misma.
 REQUISITOS
Cada página debe estar foliada (enumerada)
Debe tener la diligencia de apertura firmada y sellada por la notaria.
Las transacciones deben ser registradas con orden cronológico.
Los errores deben ser corregidos con otro asiento de corrección.
 PROHIBICIONES
En estos libros tiene las siguientes prohibiciones:
 No tachar
 Prohibido el uso del líquido corrector.
 No arrancar las páginas del libro.
 Escribir con pluma de un solo color.
 No ensuciar
 No debe salir de la empresa.
REGISTRO DE TRANSACCIONES
a. LIBRO DIARIO
b. MAYOR GENERAL
c. ASIENTO DE APERTURA
Es el primer asiento que se registra al principio del ejercicio contable. Se obtiene por la
apertura del asiento de cierre del ejercicio anterior, si la empresa lleva varios ejercicios
funcionando.
Ejemplo: el señor Daniel Medina tiene un negocio de bienes raíces con el nombre
ROMO, S.A inicia el negocio. El 1 DE MARZO 2019 con los siguientes aportes:
TRANSACCIÓN
Dinero en efectivo 1,800.00, equipo de oficina 890.00, Rodelag, por pagar 579.00,
Daniel Medina, Capital 2,111.00, Daniel Medina, personal, Ventas., Gasto de
sueldo, gasto varios , con esta cuentas inicia.
5. Se recibió 500.00 de las ventas del día Rec. 1

7. Se abonó 54.00 para abonar a la cuenta de Rodelag S. A. che No, 3
10. Se pagó 47.56 de anuncios. Ch.4
EL REGISTRO EN EL DIARIO
ANALICE EN CUENTAS T EN ESTE ESPACIO Y LUEGO VE EL PROCEDIMIENTO DEL
REGISTRO EN EL DIARIO GENERAL ABAJO
Diario General PAGINA No, 1
2019 1 Banco 11 1,800 00
marzo
Equipo de Oficina 12 890 00
Cuentas por pagar 21 579 00
Daniel Medina, Capital 31 2,111 00
Registro del asiento de apertura
5 Banco 11 500 00
Ventas 41 500 00
Rec. 1
7 Rodelag, S. A por pagar 21 54 00
Banco 11 54 00
Ch 3
10 Gasto de anuncio 51 47 50
Banco 11 47 50
Ch 4
De allí se sigue registrando las transacciones del mes, como el ejemplo que está arriba
de la transacción de venta y su traslado de las transacciones como está el modelo del
mayor general.
El siguiente paso vamos a abrir las cuentas del Mayor y a pasar el aporte inicial del
señor Medina al mayor general y después un ejemplo del traslado de las transacciones
que se registran en el mes de marzo.
Vamos a usar dos digito para el no. de cuenta de cada cuenta porque es una empresa
pequeña.
LOS ACTIVOS INICIAN CON 1, PASIVO CON 2, CAPITAL 3 INGRESOS 4 GASTOS

5
Abrir los Mayores necesarios para el Traslado y luego anexar los requeridos. Nº
de Pág. _1_Nombre de Cuenta: BANCO No. Cuenta 11

2919 1 BALANCE 1 1,800 00 2019 1 CH.3 1 54 00
MARZO MARZO
5 REC. 1 1 500 00 CH.4 1 74 50
31 Saldo 2,171.50 2,300 00 128 50
2,300 menos 128.50 es igual 2,171.50 este es el saldo de banco

Con estos saldos que vamos a calcular se hace el balance de prueba ejemplo banco
tiene saldo debito porque activo y todos los activos tienen balance débito.
Nº de Pág. 2_Nombre de Cuenta: EQUIPO DE OFICINA No. Cuenta _12
2919 1 BALANCE 1 890 00
MARZO
31 Saldo 890 00
Esta cuenta no tuvo movimiento se toma el balance y va al debito
Nº de Pág. 3_Nombre de Cuenta: CUENTA POR PAGAR No. Cuenta 21

2019 7 CH,3 1 54 00 2919 1 BALANCE 1 579 00
MARZO MARZO
31 saldo 525 00
Aquí se resta 579 menos 54 igual 525.00 es el sado de cuentas por pagar y se coloca
en el crédito
Nº de Pág.4 _Nombre de Cuenta: DANIEL MEDINA, CAPITAL No. Cuenta 31
2919 1 BALANCE 1 2,111 00
MARZO
31 saldo 2,111 00
Nº de Pág. 5 Nombre de Cuenta: DANIEL MEDINA, PERSONAL No. Cuenta 32

No tuvo movimiento
Nº de Pág. 6 Nombre de Cuenta: VENTAS No. Cuenta 41_

5 REC 1 1 500 00
31 Saldo 500 00
Nº de Pág. 7 Nombre de Cuenta: GASTO DE ANUNCIO No. Cuenta

51
2019 10 CH.4 1 74 50
Nº de Pág. 7 Nombre de Cuenta: GASTO DE ANUNCIO No. Cuenta

51
MARZO
31 saldo 74 50
Nº de Pág. 8_Nombre de Cuenta: GASTO DE SUELDO No. Cuenta 52

ESTE NEGOCIO TIENE MAS CUENTAS POR ESPACIO SE COLOCA LO

NECESARIO.
Aquí finaliza el traslado al mayor general, los numero de cuenta de cada cuenta se
anotan en la columna referencia en el Diario general después que se hace el traslado
indica que los asientos de diario fueron traslados al mayor general.
DETERMINACIÓN DE SALDOS Y TOTALES.
La determinación de saldos y totales son obtenidos de la totalización de los saldos

débitos y los saldos créditos de cada cuenta del mayor. Luego se debe obtener la
diferencia de débitos y créditos, manteniéndose el lado donde se encuentra la mayor
cantidad. Nota los saldos son los numero chicos se usan para el balance de prueba.
A continuación se procede a sumar y sacar el saldo de los mayores y se hace de la

siguiente manera. Ejemplo Banco se suma el balance y el registro traslado lado
débito y se suma lado crédito y se resta, que saldo debito de crédito.
Cómo se hace un balance de prueba
Balance de prueba: en qué consiste, cómo se hace y ejemplo. El balance de prueba
o de comprobación es un informe contable donde se recopilan los montos de los
saldos de todas las cuentas del libro mayor de una empresa. Los saldos de
débito se listan en una columna y los saldos de crédito en otra columna.
Ejemplo:
BIENES RAICES ROMO, S,
A. BALANCE DE PRUEBA
31 DE MARZO DE 2010
Detalle F Débito Crédito

Banco 11 2,171 50
Daniel Medina, personal 32
Ventas 41 500 00
Gastos de anuncio 51 74 50
Gastos de sueldo 52
Totales 3,136 00 3,136 00
El balance de prueba tiene que balancear los dos lados

El siguiente paso es preparar la hoja de trabajo
“TE INVITAMOS A DESARROLAR LA SIGUIENTE EXPERIENCIA DE

APRENDIZALE”
Leído el tema No 4 de los libros contables y sus respectivos registros para

que estés en capacidad de realizar las siguientes actividades.
Parte No. 1
1. ¿Cuáles son los elementos que componen el Diario General?
2. ¿Cuáles son las prohibiciones de los libros de Contabilidad?
3. Investigue en los libros de contabilidad y en internet más sobre el

tema.
Parte No.2
Lea detenidamente los pasos para el registro de la transacción que está en el tema y
su mayorización, para que registre estas transacciones en el Diario General Pág. No.2
y traslade al mayor general el mismo.
2019 AGOSTO. Día 1. El señor Mario Luna tiene un pequeño negocio se llama
LAVANDERIA EL SOL, el inicia con las siguientes cuentas.
11 Banco 2.000.00,
12 equipo de lavado 1,055.00,
13 mobiliario 499.00,
21 cuenta por pagar 1,455.00,
31 Mario Luna Capital 2,099.00, HASTA AQUÍ PARA EL ASIENTO DE
APERTURAL
Con estos saldos registre el asiento de apertura y abra las cuentas en el mayor general
como se explica arriba y después registre las demás transacciones en el diario general
que se muestra debajo de las transacciones y traslade al mayor. Banco Cuenta No. 11
nota es la primera cuenta para abrir en el mayor general
Día 3. Se recibió 456.00 de las ventas del día. CR.11. 3 Se pagó 155.00 por la compra
de una sumadora nueva ch. 2
Día 5. Se pagó 78.00 de anuncios. ch.22.
Día 6. Se recibió 432.00 de inversión adicional por parte del dueño Mario Luna. Memo
No. 6
Día 9. Se recibió 1566.00 de las ventas de varios días CR.12.
10. Se pagó de abono a una cuenta pendiente a Casa Laura la suma de
98.00, Ch. 23
14. Se pagó los sueldos de la primera quincena 347.50. Ch. 24.
15. Se compró una computadora nueva al contado en 678.90.ch.25
15, Se pagó 120.00 al dueño Mario Luna para uso personal: Ch.26
ESTAS SON LAS CUENTAS PARA ABRIR EL MAYOR GENERAL
Mayor general traslade del diario general pag.2
ABRIR UNA CUENTA ES COLOCAR EL NOMBRE DE LA CUENTA Y EL NO.
NO. DE CUENTA NOMBRE DE LA CUENTA

Equipo De Lavado
13 Mobiliarios,
21 Cuenta Por Pagar
31 Mario Luna Capital
32 Mario Luna, Personal,
41 Ventas,
51 Gasto De Anuncio,
52 Gasto De Sueldo,
Nº de Pág. 1 Nombre de Cuenta: No. Cuenta 11








Prepare el Balance de Prueba con los saldos del mayor general tome como modelo la
clase expuesta arriba.
Este balance de prueba lo usa en la hoja de trabajo de la Lavandería El Sol

Lo pasas allá para confeccionar la hoja de trabajo
ESCALA NUMERICA
PARA EVALUAR ESQUEMA DE LLAVES
Criterios 1 2 3 4 5
Orden lógico en la secuencia de la información.
Dominio de los registros en los libros de
contabilidad.
Total
1 . Identificar los libros básicos de la 1. Identifica los libros básicos de contabilidad
Contabilidad en los registros en los registros contables.
contables 2. Registra las transacciones comerciales en
2.Registrar las transacciones los diferentes documentos.
comerciales en los diferentes
documentos
EVALUACION INTERMEDIA
Lee el tema cuidadosamente, para que estés en capacidad de desarrollar esta

actividad.
Se registran las transacciones diarias y tendrá la fecha, detalle de cuenta ó
nombres, débito o crédito
Se registran el movimiento mensual de las cuentas, las cuales tendrán su nombre,
fecha, detalle, folio, débito y crédito
Libros de contabilidad que debe usar todo tipo de empresa ,
.
¿Cuáles son los Requisitos que deben Tener El Libro Diario General y El Libro Mayor
General?
“VALORA Y EVALUÉ TUS CONOCIMIENTOS”
AUTOEVALUACION FINAL
ANALICE EN CUENTAS T LAS SIGUIENTES TRANSACCIONES Y REGISTRE EN EL DIARIO
GENERAL PAG. 3.
Día
1 Se recibió B/.1,000.00 por la venta del día. Recibo No. 1
2. Se recibió B/.75.00 por la venta de un equipo de oficina. Recibo No.2
3. Se pagó B/. 350.00 a Casa Carmen como abono a cuenta. Cheque No. 1
4. Se recibió B/.450.00 por la venta del día. Recibo No. 3
5. Se recibió de Santos Castillo, Propietario B/.1,500.00 como inversión.
Recibo No. 4
6. Se pagó B/.65.00 por la compra de materiales. Cheque No. 2
7. Se pagó B/.30.00 por la factura de luz. Cheque No. 3
8. Se pagó B/.1,500.00 por la compra de una computadora. Cheque No. 4
9. Se pagó B/.200.00 a Santos Castillo, para uso personal. Cheque No. 5
10. Se pagó en efectivo B/.12.00 por la reparación de la puerta de la oficina.
Factura. No. 1
11. Se pagó B/.250.00 a Compañía El Naranjal como abono a cuenta. Cheque 6.
12. Se pagó B/.50.00 por anuncio en el periódico. Cheque No. 7
13. Se pagó B/.400.00 por alquiler de la oficina. Cheque No. 8
14. Se recibió B/.800.00 por la venta del día. Recibo No. 5.
“REFUERZA TUS CONOCIMIENTOS” CONOCIMIENTOS PREVIOS
Siga las instrucciones y elabore la Hoja de Trabajo.

En la hoja de trabajo, el contador reúne los datos de las actividades que realizó
una empresa durante un cierto periodo. Allí los organiza de manera lógica y puede
hacer todas las correcciones que considere necesarias.
TEMA 5: HOJA DE TRABAJO
OBJETIVO: Reconoce la importancia de la hoja de trabajo para la obtención de los

resultados conectados de las operaciones de negocio.
CONTENIDOS:
1.HOJA DE TRABAJO:
El concepto de hoja de trabajo se emplea en el terreno de la contabilidad para aludir
al borrador que desarrolla un contador mientras lleva las cuentas. Se trata de
un documento interno que contribuye a ordenar la información para elaborar un estado
financiero, aunque su utilización no es obligatoria.
En la hoja de trabajo, el contador reúne los datos de las actividades que realizó
una empresa durante un cierto periodo. Allí los organiza de manera lógica y puede
hacer todas las correcciones que considere necesarias.
Preparación de la hoja de trabajo de 6 columnas
Este documento es interno se prepara a lápiz, los saldos se obtienen del Balance de
Prueba de los saldos de la cuentas del mayor general y se pasan a la columna
balance de prueba o balance de comprobación a la hoja de trabajo.
Más información debajo de la hoja de trabajo.
Las tres primeras líneas del informe se llama encabezamiento.
1. Nombre de la empresa
2. Nombre del informe
3. Fecha del informa
BIENES RAICES ROMO, S,
A. BALANCE DE PRUEBA
31 DE MARZO DE 2010

Banco 11 2,171 50
Daniel Medina, personal 32
Ventas 41 500 00
Gastos de anuncio 51 74 50
Gastos de sueldo 52
Totales 3,136 00 3,136 00
BIENES RAICES ROMO, S. A.

HOJA DE TRABAJO DE 6 COLUMNAS
PARA EL MES QUE FINALIZA EL 31 DE MARZO DE 2019
NOMBRE DE LA F BALANCE DE PRUEBA ESTADIO DE GAN. Y ESTADIO DE SITUACIÓN

CUENTA PERD.
DEBITO CREDITO DEBITO CREDITO DEBITO CREDITO
1 Banco 11 2,171 50 2,171 50
2 Equipo de 12 890 00 890 00
Oficina
3 Cuentas por 21 525 00 525 00
pagar
4 Daniel Medina, 31 2,111 00 2,111 00
Capital
5 Daniel Medina, 32
personal
6 Ventas 41 500 00 500 00
7 Gastos de 51 74 50 74 50
anuncio
8 Gastos de 52
sueldo
9 3,136 00 3,136 00 74 50 500 00 3,061 50 2,636 00
10 GANANCIA 425 50 425 50
NETA
11 500 00 500 00 3061 50 3061 50
Clasificación de las cuentas permanentes, los activo pasivo y capital estos van en la
columna Estado de Situación, los activo débito, pasivos y capital se colocan en la
columna de crédito, observa una suma más alta que la otra, se resta el total del crédito
del total débito y el resultado es B/. 425.00 ese es el aumento del capital lo que nos
dice que hubo ganancias en el mes.
En la columna del Estado de Ganancias y Pérdidas van las cuentas temporales,
ingresos que es ventas va al lado crédito, y los gastos al lado debito se toman los
totales, el lado crédito es más alto que el lado débito, se resta y se saca la diferencia y
se coloca en la columna debito es la diferencia que corresponde a la ganancia del
mes. B/.425.50 cuando las ventas es mayor que los gastos hay ganancia.
“TE INVITAMOS A DESARROLLAR LA SIGUIENTE EXPERIENCIA DE APRENDIZALE”

Mira el ejemplo de la hoja de trabajo tomado del balance de prueba y observe bien de
donde se toma cada cuenta, esto le permitirá desarrollar la actividad siguiente:
Confeccione una Hoja de Trabajo para la empresa “LAVANDEROA SOL” copie el

balance de prueba de la experiencia anterior de los mayores Y BALANCE DE
PRUEBA de la LAVANDERÍA SOL.

NOMBRE DE LA F BALANCE DE PRUEBA ESTADIO DE GAN. Y PERD. ESTADIO DE SITUACIÓN
CUENTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1. Reconocer la importancia de la hoja de 1.Reconoce la importancia de la hoja de
trabajo para la obtención de los trabajo para la obtención de los resultados
resultados conectados de las conectados de las operaciones de negocio
operaciones de negocio.
Leído el tema y luego del análisis a las practicas, desarrolla estas preguntas:
1.Para que le sirve la hoja de trabajo al contador?
2.¿Cómo está formado el encabezamiento de la hoja de trabajo?
3. Escriba los nombres del encabezamiento de las columnas débito y crédito de la hoja de trabajo.
AUTOEVALUCIÓN FINAL
Después de haber realizado la experiencia de aprendizaje a usted le corresponde hacer lo siguiente:
1. Confecciona un Balance de prueba de un negocio X.

2. El balance de prueba debe ser confeccionado en una hoja de trabajo de 6 columnas.
1.
NOMBRE DE LA F BALANCE DE PRUEBA ESTADIO DE GAN. Y PERD. ESTADIO DE SITUACIÓN
CUENTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

FELICIDADES

Contesta la siguiente pregunta:
¿Conoce algo sobre los asientos de cierre?
_
_ _
TEMA 6: ASIENTOS DE CIERRE
OBJETIVO: Demuestra mediante las cuentas, los movimientos de las cuentas reales o
permanentes como base de la situación financiera de un negocio.
CONTENIDOS:
1.ASIENTOS DE CIERRE:
El cierre contable es el proceso que consiste en cancelar las c u e n t a s de

resultados (compuestas por las cuentas de ingresos, gastos, costos de venta y costos
de producción) y trasladar dichas cifras a las cuentas de balance respectivas (activo,
pasivo y patrimonio). Este cierre permite conocer el resultado económico del periodo
y cuantificar las ganancias o las pérdidas.
El resultado del cierre de las cuentas de resultados se debe incluir en la cuenta
de patrimonio. Esto quiere decir que, si los resultados son positivos (utilidades), la
cuenta de patrimonio aumenta, mientras que si los resultados son negativos (pérdidas),
la cuenta disminuye.
PARA PREPARAR LOS ASIENTO DE CIERRE HAY QUE TENER LA HOJA DE

TRABAJO LLENA EN ESTE CASO ROMO, S.A. QUE ES EL TEMA TRABAJAD
BIENES RAICES ROMO, S. A.
HOJA DE TRABAJO DE 6 COLUMNAS
PARA EL MES QUE FINALIZA EL 31 DE MARZO DE 2019
NOMBRE DE F BALANCE DE ESTADIO DE ESTADIO DE

LA CUENTA PRUEBA GAN. Y SITUACIÓN
DEBITO CREDITO PERD.
DEBITO CREDI DEBITO CREDITO
TO
1 Banco 1 2,171 50 2,171 50
1
2 Equipo 1 890 00 890 00
de 2
3 Oficina
Cuentas 2 525 00 525 00
por pagar 1
4 Daniel 3 2,111 00 2,111 00
Medina, 1
Capital
5 Daniel 3
Medina, 2
6 personal
Ventas 4 500 00 50 00
1 0
7 Gastos 5 74 50 74 50
de 1
8 anuncio
Gastos 5
de sueldo 2
9 3,136 00 3,136 00 74 50 50 00 3,061 50 2,636 00
0
10 GANANCIA 425 50 425 50
NETA
11 500 00 50 00 3061 50 3061 50
0
AQUÍ TENEMOS EL DIARIO GENERAL DONDE SE VAN A REGISTRAR LOS

ASIENTO DE CIERRE.
Registro del asiento de

Diario General PAGINA No, 2
2019 31 Resumen de ganancias y perdidas 32 500 00
marz
o
Venta 41 500 00
Cierre de la cuenta ventas
Resumen de ganancias y perdidas 32 74 50
Gasto de anuncio 51 74 50
Cierre de la cuenta de gasto de anuncio
Resumen de ganancias y perdidas 32 425 50
Daniel Medina, Capital 31 425 50
Registro de la ganancia a la cuenta capital
Ejemplo de Registro de Asientos De Cierre, observe las cuentas que se afectan.

Estas cuentas que vamos a cerrar se obtienen de la hoja de trabajo de la columna
estado de ganancia y pérdidas que también se llama estado de ingreso y gastos o
estado de ingreso. Tiene lado débito y lado crédito.
Las cuentas que se cierran y quedan en cero al final del período son las cuentas
temporales, como los ingreso por ventas, y todos los gastos se cierran por el lado
contrario de su balance. Ejemplo: ventas tiene balance y saldo crédito se cierre por el
débito como lo observa en el diario de arriba y la misma cantidad de B/.500.00 la
traspasa a resumen de ganancias y pérdidas al lado crédito como está arriba.
Tenemos gasto de anuncio en la hoja de trabajo está en el lado debito para cerrarla la
registramos en el diario que está arriba al lado contrario gasto crédito y se traspasa
la misma cantidad al lado debito de la cuenta resumen de ganancias y pérdidas.
Para más información investigue en los textos de contabilidad de 10°, donde
estaresumido o sea dos cuentas .un ingreso y un gasto cerrados.
Ahora hay que observar sí hubo ganancia o pérdida en el mes de marzo, hubo
ganancia porque las ventas fueron más altas que los gastos, observe en la hoja de
trabajo por lo tanto se tiene que registrar la ganancia en la cuenta de capital al lado
crédito por que el capital aumenta cuando hay ganancia por el lado crédito y se
registra la misma cantidad por el lado debito de la cuenta resumen de ganancias y
pérdidas.
Paso siguiente se traslada el diario al mayor en el libro mayor tiene que buscar tres
cuentas en este caso resumen de ganancias y pérdidas cuenta 33 que se usa para
estos casos, ventas cuenta 41, gasto de anuncio cuenta 51, la cuenta de capital
cuenta No.31 en este caso.
Solo utilizará 4 mayores de la Empresa ROMO, S. A. Daniel Medina es el dueño que
es la que utilice al inicio complete el ciclo de contabilidad en forma sencilla.
EJEMPLO:
LA CUENTAS PERMANENTES SON LOS ACTIVOS PASIVO Y CAPITAL, SE
CIERRAN Y SE OBTIENE UN SALDO YA QUE PERMANECEN CON SALDO PAR A
EL SIGUIENTE PERÍODO.
Aquí tenemos el libro mayor de la Empresa ROMO, S.A. que es la que estamos
trabajando esto son los mayores que están el tema del diario generan al 31 de marzo
quedan así solo se cerró las cuentas temporales y se trasladó a los mayores fue el
cambio que hubo para finalizar el ciclo de contabilidad.
Nº de Pág. _1_Nombre de Cuenta: BANCO No. Cuenta 11

2919 1 BALANCE 1 1,800 00 2019 1 CH.3 1 54 00
MARZO MARZO
5 REC. 1 1 500 00 CH.4 1 74 50
31 Saldo 2,300 00 128 50
2,171.50
Nº de Pág. 2_Nombre de Cuenta: EQUIPO DE OFICINA No. Cuenta _12

2919 1 BALANCE 1 890 00
MARZO
31 Saldo 890 00
Esta cuenta no tuvo movimiento se toma el balance y va al debito
Nº de Pág. 3_Nombre de Cuenta: CUENTA POR PAGAR No. Cuenta 21

2019 7 CH,3 1 54 00 2919 1 BALANCE 1 579 00
MARZO MARZO
31 saldo 525 00
Procedimiento para obtener los saldos:

Se resta 579 menos 54 igual 525.00 es el sado de cuentas por pagar y se coloca en el
crédito Nº de Pág.4 _Nombre de Cuenta: DANIEL MEDINA, CAPITAL No. Cuenta
31
Fecha Detalle F Débito
Fecha Detalle F Crédito
2919 1 BALANCE 1 2,111 00
MARZO
31 CIERRE 2 425 50
EL CAPITAL AUMENTO POR LA GANANCIA DE 425.50
Nº de Pág. 5 Nombre de Cuenta: DANIEL MEDINA, PERSONAL No. Cuenta 32

No tuvo movimiento
Nº de Pág. 5 Nombre de Cuenta: RESUMEN DE GANANCIAS Y PER. No. Cuenta

33
2019 31 CIERRE 2 425 50 2019 31 CIERRE 2 500 00
MARZO MARZO
31 CIERRE 2 74.50 50
500 00 500 00
AQUÍ SE RESUME SOLO SE USA ESTA CUENTA PARA HACER LOS ASIENTOS
DE CIERRE Y QUEDA CERRADA POR QUE LA GANANCIA SE PASA AL CAPITAL.
Nº de Pág. 6 Nombre de Cuenta: VENTAS No. Cuenta 41_
2019 31 CIERRE 2 500 00 5 REC 1 1 500 00
MARZO
31 Saldo 500 00
LAS VENTAS DEL MES FUE DE 500.00
Nº de Pág. 7 Nombre de Cuenta: GASTO DE ANUNCIO No. Cuenta 51

2019 10 CH.4 1 74 50 2019 31 CIERRE 2 74. 50
MARZO MARZO
31 saldo 74 50
Nº de Pág. 8_Nombre de Cuenta: GASTO DE SUELDO No. Cuenta 52

NO HUBO MOVIMIENTO
LOS REGISTROS DE CIERRE VIENEN DEL DIARIO GENERAL PAGINA 2

APRENDIZAJE”
Lea las indicaciones que está en el tema 6 de los asientos de cierre, observe la hoja de
trabajo de la Empresa ROMO, S. A. Para que te capacites para completar el cierre de
los libros al final del periodo
1. Qué es un asiento de cierre.?
2. De dónde se obtiene la información que permite hacer el registro de los asientos

de cierre?
3. Cuando los ingresos son mayores que los gasto que obtenemos en el negocio.
4.Los gastos se cierran por el lado .
PARTE 1
Registre los asientos de cierre de la LAVANDERÍA SOL, tomando la hoja de trabajo
que usted, lleno en la actividad del tema de la hoja de trabajo. Siga la secuencia de las
actividades anteriores.

1. Registrar el cierre de las 1. Registra el cierre de las cuentas
cuentas nominales. nominales.
2. Determinar los nuevos 2 .Determina los nuevos saldos del estado
saldos del estado de de situación financiera
situación financiera
AUTOEVALUCION INTERMEDIA
Complete esta actividad
La cuenta de patrimonio o capital si los resultados son positivos que sucede en el

patrimonio del negocio y si resulta que es
negativo que sucede _.
La cuentas que se cierran al final del periodo y quedan en cero se
llama
Los gasto se cierran por el lado a. Débito, b. Crédito. (encierre circulo )
AUTOEVALUCION FINAL
1. Investigue en los textos o internet como se prepara el balance postcierre y prepare

el Balance Postcierre de Lavandería Sol. Considere la explicación y el Ejemplo
anterior.
“REFUERZA TUS CONOCIMINETOS”

Conteste la siguiente pregunta:
¿Qué es el Impuesto sobre la Transferencia de Bienes Corporales Muebles y la
Prestación de Servicios?
TEMA 7: IMPUESTO SOBRE LA TRANSFERENCIA DE BIENES CORPORALES MUEBLES

Y LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS
OBTIVOS:
1. Reconoce como se establece el impuesto de transferencia de bienes y muebles y
servicios, las tarifas que se deben utilizar
2. Identifica quienes son contribuyentes de este impuesto y los artículos gravados con
este mismo.
3.Registra y mayoriza transacciones con I,T.B.M.S y sin el mismo
CONTENIDOS:
1. Definición
 Las tarifas imponibles para el ITBMS
 Servicios que pagan ITBMS
 Empresas contribuyentes del ITBMS
 Bienes exentos del pago de ITBMS
 Servicios exentos
2. Calcular ITBMS.
3. ITBMS incluido
1.ITBMS
Definición
Impuesto sobre la Transferencia de Bienes Corporales Muebles y la Prestación de
Servicios.
Los conceptos datos en este sitio están basados en la Reforma Tributaria de la Ley 8
del 15 de marzo de 2010.
Aquí solo te mostraré los productos y servicios gravados y no gravados con el ITBMS,
su base impositiva y cómo calcularlo. Además una breve explicación de cuando las
mercancías llevan el ITBMS incluido.
Las tarifas imponibles para el ITBMS
7%: cosméticos, ropa, perfumes, pinturas, equipos, artículos del hogar, automóviles,
detergentes, artículos de aseo, joyería, calzados, etc.)
10%: bebidas alcohólicas (cervezas, vinos, etc.)
15%: cigarrillos.
Servicios que pagan ITBMS
Arrendamiento, espacios publicitarios, servicios de bares, cantinas y restaurantes que
vendan bebidas alcohólicas, servicios profesionales, espectáculos públicos, eventos,
seminarios, conferencias, charlas, presentación de artistas, cantantes, deportistas,
transporte aéreo de pasajeros, servicios bancarios, etc.
El servicio de Hospedaje o alojamiento público está gravado con el 10% de ITBMS.
No todas las empresas pagan ITMBS. Por tal motivo habrá ocasiones en las que
comprarás artículos gravados con el impuesto sin necesidad de pagar un costo
adicional por estos. Como es el caso de la mayoría de los Minisúper de nuestro país.
Entonces
¿quiénes pagan o son contribuyentes del ITBMS? Veamos.
Empresas contribuyentes del ITBMS
Todas aquellas en que su ingreso bruto mensual sea mayor a B/. 3000.00 y el anual,
superior a B/. 36000.00. Entonces, aquellas empresas que vendan bienes y servicios
gravados con ITMBS pero no cumplan con este requisito serán llamadas No
Contribuyentes y las que sí cumplan, Contribuyentes.
Bienes exentos del pago de ITBMS
Alimentos, medicamentos, derivados del petróleo, bebidas gaseosas, productos
agropecuarios en su estado natural, insumos y herramientas del sector agropecuario
(abonos, semillas, insecticidas, coas, etc.), artículos escolares, diarios, revistas,
periódicos, bienes inmuebles (terrenos y edificios), entre otros.
Servicios exentos
Servicios de salud, atención de restaurantes que no venda bebidas alcohólicas,
transporte público, servicios educativos autorizados por el MEDUCA, transporte de
carga y de pasajeros, medios de comunicación social, correos del Estado, seguros y
reaseguros, actividades de la bolsa de valores, las exportaciones de bienes y
transferencias que se realicen en la Zona libre de Panamá, préstamos al Estado,
arrendamientos destinados exclusivamente a la vivienda, entre otros.
2.CALCULO DEL ITBMS.

Ejemplos:
1. Compramos 5 latas de pinturas a un precio de B/. 20.00 c/u. Calcule el valor total
de la mercancía junto con su ITBMS.
Solución:
Latas de Pintura: 20.00 X 5= 100.00 (valor total de la mercancía sin

el ITBMS)
Cálculo del ITBMS: 100.00 X 7%= 7.00 (valor del ITMBS)
Costo total: 100.00 + 7.00= 107.00 (valor total de la mercancía)

Registro:
Compras 100.00
I.T.B.M.S. 7.00
Banco 107.00
2. Compramos cigarrillos por un costo de B/. 40.00. Calcule el valor de la mercancía

junto con su ITBMS.
Solución:
Cálculo del ITBMS: 40.00 X 15%= 6.00 (valor del ITBMS)
Costo total: 40.00 + 6.00= 46.00 (valor total de la mercancía)

Registro:
Compras 40.00
I.T.B.M.S 6.00
Banco 46.00
Observaciones: en el primer ejemplo primero calculamos el precio de la pintura

porque en la información solo nos dieron el costo de las latas de pintura de forma
individual (c/u = cada una), a diferencia del segundo en que sí nos dieron el costo de la
mercancía.
Si no comprendes muy bien cómo calcular el ITMBS usando el porcentaje, puedes
dividir éste entre 100; es decir en vez de usar 7% usarías 0.07, en vez de 10% usarías
0.10 y en vez de 15% usarías 0.15. El resultado será el mismo.
Recuerda que se multiplica la cantidad por la tasa aplicada.
ITBMS incluido
Es cuando el valor del ITBMS está dentro del costo total de la venta o la compra.
Existen diversas maneras de calcular el ITBMS incluido, pero solo te mostraré una de
ellas, que es la que me parece más sencilla.
Cantidades por las que tendrás que dividir:
1.07, cuando se trata de mercancías gravadas con el 7%
1.10, cuando es al 10%
1.15, cuando es al 15%
Procedimiento:
1. Dividir el costo total de la compra o de la venta entre la cantidad que corresponda, lo
cual nos dará el precio de la mercancía sin el ITBMS.
2. Lo siguiente sería restar el total de esta división menos el costo total de la compra o
de la venta, que nos dará el ITBMS. También podemos calcularle el ITBMS al total
de la división que debe darnos igual a la resta descrita hace un momento. Ejemplo:
1. Compramos pintura por un costo de B/. 107.00. El ITBMS estaba incluido
en el precio de la compra.
2. Solución:
Costo de las pinturas sin el ITBMS: 107.00/1.07 = 100.00 (valor de

la mercancía)
ITBMS: 107.00 – 100.00 = 7.00 (valor

del ITBMS)
*Recuerda que también puedes calcularle el ITBMS al total de la resta y debe dar lo
mismo. Así:
ITBMS: 100.00 x 0.07 = 7.00 (valor

del ITBMS) Esta ha sido la explicación para lo del ITBMS. Consulta algunos sitios en la
web para saber un poco más acerca de las tarifas o cualquier otra duda que tengas.
Registro en el diario de esta transacción:
DEBITO CREDITO
Compras 100.00
ITBMS 7.00
BANCO 107.00
“TE INVITAMOS A DESARROLLAR LAS SIGUIENTES EXPERIENCIAS DE

APRENDIZAJES”
Lee el tema No.1 para que estés en capacidad de desarrollar las siguientes preguntas
que tú mismo confeccionarás.
Actividades. Lee el Tema, confecciona un cuestionario, y lo resuelve.
Calcula el I.T.B.M.S. en las siguientes transacciones.
Registra en el Diario General
INSTRUCCIONES: Analice cuidadosamente cada transacción y regístrela en la

página No.5 del diario general N0.3 aplique el I.T.B.M.S. cuando es necesario
1. 20Julio 1. Se compró merc. (Artículos para el hogar) Por B/.562.00 al crédito a
Elga, S. A. Fact. No.85.
2. Se vendió Merc. (víveres) por.158.00 a Casa Roma. Fact. No.98..
3. La venta de merc. Al contado a Cía. Oro fue de la siguiente manera: artículos para
el hogar B/.342.00.
4. Se compró un automóvil al crédito a Raúl Tapia y Cía. En B/.9.600.00. Fact. No.
176.
5. Se compró merc. (ferretería) a Casa Imperial por B/.281.00. Fact. No. 419.
6. 20 Se vendió merc. Al crédito a Cía. Oro de la siguiente manera: Ferretería por
B/.316.00 y plomería por B/.124.80. Fact. No. 145.
7. 22. Se compró merc. a Masisa de la siguiente manera: comestible por B/.258.40,
materiales de electricidad por B/.86.30 y pinturas por B/.138.90. Se pagó el 5%
8. 24. Se compró una máquina de escribir eléctrica a Coremusa en B/.470.00 al
crédito. Fact. 105. Cond. 3/10 , N/30
DIARIO GENERAL PAGINA No.
FECHA DETALLE REF DEBITO CRED
ITO

1. Reconoce como se establece el
impuesto de transferencia de bienes y
muebles y servicios , las tarifas que se
deben utilizar
2. Identifica quienes son contribuyentes de
este impuesto y los artículos gravados
con este mismo.
3. Registra y mayoriza transacciones con
I,T.B.M.S y sin el mismo
AUTOEVALUACIN INTERMEDIA
Desarrolla esta actividad después de haber estudiado comprensivamente

y analizado transacciones con I.T.B.M. S.
Tarifas imponibles al IT.B.M.S Y escriba al lado ejemplos de los productos

: , ,
: .
: .
Calcule el I.T.B.M.S. De ferretería 456.78 X_ =_
Cigarrillos 311.23X_ =
Víveres se le aplica si es cierto calcule 123.00
Equipo de oficina valor 658X_ =
AUTOEVALUACIÓN FINAL
Desarrolle las siguientes preguntas:

1. Significado de
I.T.B.M.S. .
2. Servicios que pagan el I.T.B.M.S. ,
.
3. Ejemplo de productos que se le aplica el 7% de impuesto; ,
, , .
4. Porcentaje de impuesto que pagan bebidas alcohólicas .
5. Porcentaje de impuesto que paga los cigarrillos .
Segunda parte.
Tomando el diario de la experiencia de aprendizaje trabajado por usted, abra las

cuentas necesarias del libro mayor y traslade los registros.
Proceda a abrir los mayores requeridos.
“ESTUDIO ES SINÓNIMO DE PROGRESO”
“TERMINASTE CON ELDESARROLLO DE ESTÉ MÓDULO”

GLOSARIO
 Activo: Cualquier cosa con valor comercial, de cambio poseída por

un individuo o entidad.
 Activo circulante o corriente: Activo de una empresa que razonablemente
puede esperarse que sean convertido en dinero vendidos o consumidos a lo
largo del ciclo normal de operaciones.
 Activo fijo: El de ciclo largo destinado a la cantidad productiva más que a la
reventa. Incluye la planta el equipo y el activo intangible.
 Activo diferido: Cargo diferido; gasto pagado por anticipado.
 Anticipo: Cobros por anticipado o desembolso producido antes de que un gasto
sea reconocido como efectuado.
 Asiento de cierre: Asiento de diario realizado al final de un periodo contable
para cerrar todas las cuentas de ingresos, gastos y otras cuentas del periodo.
 Acción: Unidad de capital o nombre del poseedor y que indica
que propiedad sobre una empresa.
 Acciones al portador: Capital social en acciones de una corporación
(o sociedad) generalmente una sociedad económica representada por
certificados o títulos al portador.
 Acciones comunes: La clase de acciones de una corporación o sociedad
(anónima) que después de considerar los derechos de la clase preferente, en su
caso no tiene limitaciones, ni preferencia en su participación, en las
distribuciones de las ganancias de superávit de una compañía o en la
distribución definitiva de su activo.
 Acciones preferentes: Clase de acciones que tiene derecho de prioridad sobre
los accionista comunes a las utilidades de una compañía y frecuentemente
también sobre los activos en caso de liquidación.
 Accionista: El propietario legal de una o más acciones del capital social (o en
acciones) de una compañía.
 Acreditar: Registrar un crédito mediante un asiento de contabilidad.
 Balance general: Estado de la situación financiera de cualquier unidad
económica, que muestren en un momento determinado el activo, al costo, al
costo de preciado o a otro valor indicado.
 Balance de comprobación: Lista o extracto de los saldos o del total de los
débitos y del total de los créditos de las cuentas en un mayor que tiene por
objeto determinar la igualdad de los débitos a los créditos acentuados y fijar un
resumen básico para su estado financiero.
 Conciliación bancaria: Estado que muestra la diferencia entre el saldo de una
cuenta llevada por un banco y la cuenta respectiva de acuerdo con
los libros del cliente del mismo banco.
 Caja chica: Fondo de una cantidad determinada del cual se extraen los fondos
para los gastos de pequeñas cuantía. Este sistema es de uso común en
los negocios.
 Capital: Activos netos de una empresa, sociedad o figura semejante, incluyendo
la inversión original y todas las ganancias y beneficios sobre la misma. Cantidad
invertida en la empresa.
 Cuenta: Registro de todas las transacciones y de la fecha de cada una de ella
que afecta una fase particular de una empresa. Se expresa en forma de cargo y
abonos evaluados en términos monetarios y mostrando en saldo actuar si existe.
 Costo: Valor cedido por una entidad para la obtención de bienes o servicios.
Todos los gastos son costos pero no todos los costos son gastos.
 Crédito: Parte de un asiento registrado en el lado derecho del diario de la
cuenta mayor. Ventas o compras acompañadas de una promesa de pago
posterior a la fecha en que se realizan.
 CIF: Termino internacional de comercio que sirve para reflejar una condición
de venta que incluye el precio de la mercancía, el importe del flete y del seguro.
 FOB: Clausura que lo comercio marítimo internacional establece para el
vendedor las siguientes obligaciones: pagar los gastos de transporte hasta el
buque y la carga de la mercancía, así como los riesgos que se presentan hasta
que las mercancías sean colocadas a borda del buque en la fecha y lugar
convenido.
 Depreciación: Normalmente cargos contra beneficios para cancelar el costo de
un activo menos el valor residual a lo largo de su vida útil estimada.
 Estado financiero: Balance general, un estado de ingresos (o resultados); un
estado de fondo o cualquier estado auxiliar u otra presentación
de datos financieros derivados de los registros de contabilidad.
 Pasivo: Los fondos que debe un banco. El pasivo más grande para un banco
son los depósitos de sus clientes.
 Pasivo Circulante: Parte del pasivo que vence antes de un año.
Incluye proveedores, hacienda pública, seguridad social y acreedores bancarios
o varios a corto plazo.
 Pasivo fijo: Todas la deudas que no vencen dentro de los
periodos fiscal subsiguiente (por ejemplo hipotecas, bono en circulación)
 Capital contable: total de las participaciones que aparece en el registro de
contabilidad representado en interés del propietario.
 Capital social: Capital aportado por accionista para constituir el patrimonio
social quien les otorga sus derechos sociales.
 Capital suscrito: El aportado por los socios. Marca la
verdadera responsabilidad de los accionistas.
 Capital pagado: Cantidad total en efectivo, en propiedades y en servicios que
aportan a una corporación o sociedad sus accionistas y que generalmente
constituye una partida importante en el balance general.
 Cuentas por pagar: Pasivo representado de la cantidad que debe un individuo
o empresa a un acreedor por las adquisiciones de mercancía o servicios,
basándose en un sistema de cuenta corriente o crédito a corto plazo.
 Cuentas por cobrar: Las que se adeudan a una empresa por las ventas de
mercancía, basándose en un sistema de cuentas corrientes.
 Documento: Cualquier cosa impresa o descrita en la que se confía para
registrar o probar algo.
 Inventario: Materia prima y materiales, abastecimientos o
suministros, productos terminados y en procesos de fabricación y mercancía en
existencia, en tránsito, en depósito o consignada en Ingreso: Dinero o
equivalente monetario que es ganado o recibido como contra partida por
la venta de bienes y servicios.
 Ventas: Transferencia de la literalidad de un bien o bienes o el compromiso de
realizar un servicio a cambio de un pago efectivo actual o futuro.
 Compra: Acto por que un agente económico adquiere el dominio de un bien (o
recibe un servicio) contra el pago de un precio.
 Contabilidad: Es un sistema adaptado para clasificar los hechos económicos
que ocurren en un negocio. De tal manera que, se constituya en el eje central
para llevar a cabo los diversos procedimientos que conducirán a la obtención del
máximo rendimiento económico que implica el constituir una
empresa determinada.
 Contabilidad financiera: Se ocupa principalmente de los estados
financieros para uso de quienes proveen fondos a la entidad y de otras personas
que puedan tener intereses creados en las operaciones financieras de la
firma, empresa u organización.
 Contabilidad gerencial: se encarga principalmente de la acumulación y
del análisis información relevante para uso interno de los gerentes en
la planeación, el control y la toma de decisiones.
 Contabilidad por partida doble: es la base del sistema estándar usado
por negocios y otras organizaciones para llevar la cuenta de las transacciones
financieras. Su premisa es que las condiciones financieras y los resultados de
las operaciones de un negocio (u otra organización) se representan
cabalmente por variables, llamadas cuentas, cada una de las cuales refleja un
aspecto particular del negocio como valor monetario.
 Contabilidad por partida simple: Es un conjunto de anotaciones que no se
basan en una regla general. En él se consideran las operaciones al contado y a
plazo. Las primeras se anotan como entradas o salidas de caja y las segundas
cargando o abonando en la cuenta del corresponsal la cantidad de que resulte
deudor o acreedor.
 Débito: Se refiere al dinero que ya es de la propiedad del cliente, quien dispone
de él cambio en una cuenta bancaria, al contrario del crédito, donde el
dinero utilizado es dado.
 Cuenta: Es el elemento básico y central en la contabilidad y en los servicios
de pagos. Las cuentas suponen la clasificación de todas las transacciones
comerciales que tiene una empresa o negocio.
 Cuentas nominales: Son también llamadas de pérdidas o ganancias, son las
que se encargan de registrar el desarrollo del objeto social de la empresa. Las
cuentas nominales están conformadas por los ingresos, los gastos, costos de
venta y costos de producción.
 Cuentas reales: Son las comprenden el activo, el pasivo y el capital líquido de
una negociación, y puesto que forman parte integrante del balance general.
BIBLIOGRAFÍA
TEJEIRA, Norma Mireya Contabilidad Décimo Grado. Susaeta Ediciones,

. S. A Panamá, Rep. de Panamá
DE LA LUZ, Rodríguez de Rque Contabilidad Práctica Siglo 21 Editorial Addison
Wesley Iberoamericana
PAZ DIAZ, Nestor Oscar Contabilidad General. Editorial McGraw-Hill/
Interamericana Editores, SA, Tercera Edición,
México, 2003 es denomina cuentas del
balance General.
CONTRATO DE APRENDIZAJE
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
ESCUELA NOCTURNA OFICIAL DE LAS TABLAS
Entre los suscritos a saber, de una parte, la Profesora Facilitadora

con c.i.p. ; Y por la otra el estudiante
con c.i.p. ; quienes a partir de ahora se denominarán, las partes; hacen constar que
se comprometen a cumplir con el contenido de las cláusulas siguientes:
CLÁUSULA PRIMERA: Las partes han de acatar las medidas adoptadas por el
Ministerio de Educación (de ahora en adelante, MEDUCA), en cumplimiento de sus
funciones de conformidad con la Ley 47 de 24 de septiembre de 1946, Orgánica de
Educación y demás disposiciones.
CLÁUSULA SEGUNDA: La Profesora Facilitadora impartirá la asignatura de
Contabilidad correspondiente a décimo grado de Educación Media, para lo cual
confeccionará los módulos de contenido adecuados a las modalidades de enseñanza y
aprendizaje sugeridas, al igual que empleará los medios de facilitación y sistemas de
calificación, establecidos por el MEDUCA.
CLÁUSULA TERCERA: El Estudiante asume el compromiso de seguir las
instrucciones y recomendaciones de la Profesora Facilitadora para el eficaz desarrollo
de los módulos de enseñanza y aprendizaje proporcionados. Deberá cumplir con los
plazos establecidos para la entrega de tareas atendiendo a los criterios de evaluación
establecidos.
LAS PARTES manifiestan estar de acuerdo y ratifican el contenido de todas y cada
una de las cláusulas del presente contrato, en Fe de lo cual firman el mismo en la
Ciudad de Las Tablas, a los (_ ) días del mes de septiembre de dos mil veinte
(2020).
PROFESORA FACILIDADORA ESTUDIANTE
C.I.P. C.I.P.
ESCUELA NOCTURNA OFICIAL DE LAS
TABLAS AUTOEVALUACION
NOMBRE_ CEDULA
GRUPO FECHA_ FACILITADORA:
PROF. OLGA GONZALEZ.
SEA SINCERO CON USTED MISMO
MARCA CON X LA CASILLA CORRESPONDIENTE.
ASPECTOS 5 4 3 2 1
MUY EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE
EXCELENTE
Mi disciplina en el
grupo es de manera
Mi participación en el
grupo de wasaps es
Mi participación en el
desarrollo de las
actividades es
Desarrollo todas las
actividades dentro del
módulo de manera
Hago preguntas
cuando tengo dudas
de algo
DIRECCION NACIONAL DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS
GUIA DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE
Guía 1 Período de a _ de
Grado 10 Asignatura _Contabilidad Profesor_
Objetivos de Indicadores Unidad No. Experiencias Recursos Fechas Evaluación

aprendizaje de logros Tema de
. . Unidireccional
Autoevaluación
Coevaluación
Creo en el Rol como formadores en valores y constructores de paz, para
la convivencia pacífica y democrática en mi país.
Creo en la metodología andragógica, para ofrecer un modelo

educativo con estrategias y técnicas adecuadas que
respondan a EDJA.
Creo en la transparencia, liderazgo, gestión, evaluación y rendición

de cuentas de EDJA.
Creo que puedo contribuir con estrategias de divulgación, para lograr que
más personas tengan la oportunidad de acceder a los servicios
educativos de EDJA.
Creo y confío en la oportunidad que la vida me brinda, para hacer de

mí una persona de bien, con metas, aspiraciones y sentido de
pertenencia.
Autora: Agnes de Cotes.

REPÚBLICA DE PANAMÁ
GOBIERNO NACIONAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

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MINISTERIO

MARUJA GORDAY DE VILLALOBOS

ZONIA GALLARDO DE SMITH

JOSÉ PÍO CASTILLERO

Director General de Educación

2. ¿Cómo evoluciona la contabilidad?

TEMA 1: PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD Y REGISTRO

 Analiza el origen, importancia, conceptos utilizados en la contabilidad

 Analiza el concepto, origen, finalidad y normas de la contabilidad y su relevancia

Se considera como ciencia por su reconocimiento sistematizado es decir, el conjunto

1. Obtención de información (facturas, recibos, cheques, etc.)

Cuando una persona vende, hay otra que compra.

3.NORMAS BÁSICAS DE LA CONTABILIDAD

Informar: Consiste en la recapitulación de un periodo contable a través

Lea el tema para que este en capacidad de realizar estas actividades

1. Realice un vocabulario de los términos que no entiende?

ESCALA NUMERICA PARA EVALUAR CUESTIONARIO

1. Analizar el origen, importancia, 1. Analiza el origen , importancia de la

Pasos para realizar el proceso contable:

Normas básicas de contabilidad

Estudiada la sesión nº 1 desarrolla las siguientes actividades.

2. Cuáles son los pasos para realizar el proceso contable

Más tarde en 1490 a 1500, surge el sistema de

1. ¿Por quién fue creado la contabilidad por partida doble?

“REFUERZA TUS CONOCIMIENTOS”

Conteste las siguientes preguntas:

TEMA 2: LAS CUENTAS CONTABLES

 Identifica las cuentas, su clasificación, sus partes y relevancia

1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA CONTABLE

Tiene (Activos) = Debe (Pasivos) + El capital (Patrimonio)

La igualdad de valores, nos da el punto de equilibrio dentro de nuestra empresa.

2. CLASIFICACIÓN DE LAS CUENTAS

Activos: Es el dinero en efectivo y todos los bienes de propiedad de la empresa.

Cuentas por pagar Intereses por pagar

Préstamos por pagar Otras cuentas por pagar

Capital: Nos indica el origen del dinero.

3.CUENTAS NOMINALES O DE RESULTADOS: Representan los ingresos y

a. Débito: que corresponde al lado izquierdo de una cuenta.

50.000 = 10.000 + 40.000

“TE INVITAMOS A DESARROLLAR LA SIGUIENTE EXPERIENCIA DE

En la nueva ecuación, demuestra que hay un incremento en el Activo por un

En la nueva ecuación, demuestra que hay un incremento en el Activo por un

ESCALA NUMERICA PARA EVALUAR PREGUNTAS Y ECUACION DE

Leído hasta aquí, desarrolle esta actividad:

1. Representan valores de activos, pasivos y patrimonio.

2. Corresponde al valor de lo que tienes para la venta y lo que necesitas comprar. Se

1. ¿Cuál es la ecuación fundamental de la contabilidad?

4. Mencione las partes de una cuenta.

5. Los que se debe o adeuda es un

6. Las propiedades propias o de un negocio es un

7. Corresponde el lado derecho de una cuenta

8. Corresponde el lado izquierdo de una cuenta

1. Tengo De Activo 4,000.00, De Capital 1,450.00 Cuanto Es El Pasivo?

B. Ya Conoces Los Activos, Los Pasivos Y El Capital

Total Activos Total De Pasivo

“SIGUE CON EL SIGUIENTE TEMA”

Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Qué son transacciones comerciales?

2. ¿Que pasos se debemos seguir para analizar y registrar una transacción.