Mitos y Beneficios de Los Videojuegos

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Mitos y beneficios de los videojuegos

Los videojuegos son hoy en día uno de los medios de entretenimiento más populares y
extendidos, esto ha llevado a que se hablen todo tipo de cosas de estos en la sociedad, muchas
de las cosas que se mencionan hacen que la sociedad general tenga una visión negativa y
errada de los videojuegos y lo que estos causan en sus fanáticos, desaprovechando los
múltiples beneficios que estos podrían dar en arreas como la educación o hasta la salud que
este puede dar.

Para iniciar quiero desmentir algunos mitos que se tienen como lo son:
-el que generan adicción, respecto a esto, la OMS ya dicho que cosas como el “Gaming
disorder”, son trastornos de comportamiento y no adicciones, personalmente me parece que
el habito, por llamarlo de alguna manera, de dedicar muchísimas horas a los videojuegos no
son culpa de estos en sí, pues la gente hubiera invertido este tiempo en otras cosas si no fuera
por estos, ya sean otro tipo de entretenimiento o alguna actividad considerada peor.

- generan comportamientos violentos, como con tantas cosas los videojuegos han sido objeto
de satanización por una parte de la sociedad, una de las cosas más comunes es oír que los
videojuegos producen violencia en su público, la realidad es que no hay ni un solo estudio
concluyente que indique tal afirmación. Recientemente estudios de la Universidad de Oxford
desmienten este hecho.

-fomentan el aislamiento, es muy común escuchar que estos llevan a los jugadores a pasar
muchas horas en solitario sin relacionarse con su entorno o con las personas, algunos estudios
como los de la universidad Ohio muestran, que es posible incluso que sea todo lo contrario,
facilitando a los jugadores la interacción con otras personas y el desarrollo de habilidades
interpersonales gracias a juegos en línea

Una vez aclarados estos mitos, paso algunos de los beneficios y utilidades que estos tienen.

El área en la que más resuena lo útil que estos pueden ser es la educación, aunque sus efectos
positivos se pueden notar en cualquier edad con el suficiente tiempo, es en la educación
infantil donde más se pueden apreciar sus beneficios.

Metodologías como el game-based learning o aprendizaje basado en los juegos electrónicos,


este método utiliza los videojuegos para transmitir conocimiento a sus estudiantes y algunos
de sus ventajas son:

-dinamizar la educación, transformando el aprendizaje en un juego divertido, lo que hace que


sus alumnos asimilen y retengan los contenidos casi sin darse cuenta

- incrementa la motivación, convierten a los estudiantes en los protagonistas de la historia y


premian su esfuerzo con vidas extra, bonus, etc. Así consiguen captar y mantener su interés
por aprender

-facilita la práctica, permiten aplicar los conocimientos adquiridos sin crear situaciones de
peligro. Este es el cometido, por ejemplo, de los simuladores de aviación y navegación.

También es necesario aclarar que se deben tener moderaciones con esto, ya que por ejemplo,
un estudio en la revista Pediatrics establecía que aquellos niños que jugaban menos de una
hora emocionalmente más estables, mientras que, aquellos que jugaban alrededor de 3 horas
desarrollaban problemas a la hora de socializar.
También se viene probando desde hace años lo útiles que pueden ser los videojuegos en
ámbitos como el militar, específicamente el gobierno estadounidense recurre al desarrollo de
videojuegos bélicos para reclutar y entrenar soldados y es una forma muy eficaz de instalar la
cultura militar en la sociedad, este gobierno incluso diseña sus propios videojuegos e incluso la
CIA, en 2010, desarrollaba juegos de simulación para sus propios agentes.

Por último y lo que yo personalmente considero más importante, los videojuegos como
tratamiento terapéutico.

Gracias a la evolución de los videojuegos, sobre todo en áreas como la realidad virtual, se han
convertido en una propuesta interesante para empezar a producir videojuegos dedicados
exclusivamente a una práctica terapéutica o al menos a utilizarlos medios existentes para
realizar algunos tipos de terapia. un ejemplo de el potencial de esto es el estudio que llevaron
a cabo Llorens et al. (2015), en el que realizaron una terapia grupal basada en videojuegos en
individuos que sufrían algún tipo de lesión cerebral traumática. Una hora por semana durante
seis meses, este grupo realizó un tipo de terapia diseñada por los autores, y los resultados
mostraron que se trataba de una experiencia muy efectiva y motivadora, ya que mejoraron
sustancialmente la conciencia sobre uno mismo, las habilidades sociales y sus
comportamientos, teniendo en cuenta que se trataba de pacientes con lesiones cerebrales
traumáticas.

Otro caso es el del uso del tetris como terapia para contrarrestar los recuerdos traumáticos, un
grupo de investigadores de las universidades de Cambridge y Oxford y del Instituto Karolinska
de Suecia realizaron un estudio en las urgencias médicas de un hospital, en el que 71 pacientes
voluntarios jugaron al Tetris durante una semana o menos, cada 20 minutos, y demostraron
que sufrían menos 'flashbacks' de los traumas que habían vivido en el pasado que aquellas
personas que no utilizaron el juego como método de distracción.

En conclusión, los videojuegos son una de las herramientas con mayor potencial en multiples
áreas, por lo que hay que ayudar a que la gente pierda su sesgo sobre cómo ven a los
videojuegos y ayudar a que estos se expandan y sean cada vez mas útiles para la sociedad

Mario Paredes 9-3

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