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    La microplanificación en la institución universitaria es un proceso metodológico que utiliza métodos e instrumentos para organizar y detallar el proceso pedagógico y brindar orientación a los docentes sobre los contenidos, objetivos y metodología de la enseñanza sin improvisar ni ser rutinario.

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    LA MICROPLANIFICACIÓN EN LA

    INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA EN
    EL PROCESO DE ENSEÑANZA
    APRENDIZAJE

    1 Micro Clase
    Proceso metodológico de formación y
    perfeccionamiento que utilizando un método y un
    instrumento, pretende descomponer el acto
    pedagógico.

    Programas de estudio 2

    Permite organizar y detallar un proceso pedagógico,


    brindando orientación al docente respecto a los contenidos
    que debe impartir , la forma en que se tiene que desarrollar
    su actividad de enseñanza y los objetivos a conseguir.

    3 Planificación de la sección de Enseñanza


    Contenidos, Objetivos, Metodología
    Fase de Inicio
    Fase de Desarrollo
    Fase de Cierre
    Estrategia, Recursos, Evaluación

    Que no hacer en una Micro clase 4

    Improvisa el trabajo de la clase


    Repite las mismas actividades
    Trabaja en forma aislada
    Es rutinario en las actividades

    5 Plantillas para planificación

    Enfoque curricular 6

    El énfasis teórico adoptado en un determinado sistema


    educativo para caracterizar y organizar internamente los
    elementos que constituyen el currículum sustentando la
    forma en que se visualizan y se concebirán sus interacciones.

    7 Tipos de enfoques curriculares

    Psicologista Tecnológico

    Academicista Socio-reconstruccionista

    Dialéctico

    Maricruz Santamaría
    4-766-2245

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