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    Solucion Actividad Palancas

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    Mateo Vanegas
    El documento presenta tres actividades relacionadas con las palancas. La primera actividad pide listar y dibujar 10 herramientas de cada tipo de palanca, incluyendo balancines, tijeras y catapultas como de primer grado, y carretillas, embarcaciones y máquinas de ejercicio como de segundo grado. La segunda actividad pide identificar los puntos de apoyo en imágenes que muestran la cabeza, el codo y las piernas en diferentes posiciones. La tercera actividad pide clasificar objetos según el tipo de palanca al

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    Solucion Actividad Palancas

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    Mateo Vanegas
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    El documento presenta tres actividades relacionadas con las palancas. La primera actividad pide listar y dibujar 10 herramientas de cada tipo de palanca, incluyendo balancines, tijeras y catapultas como de primer grado, y carretillas, embarcaciones y máquinas de ejercicio como de segundo grado. La segunda actividad pide identificar los puntos de apoyo en imágenes que muestran la cabeza, el codo y las piernas en diferentes posiciones. La tercera actividad pide clasificar objetos según el tipo de palanca al

    Título original

    solucion actividad palancas-convertido

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    El documento presenta tres actividades relacionadas con las palancas. La primera actividad pide listar y dibujar 10 herramientas de cada tipo de palanca, incluyendo balancines, tijeras y catapultas como de primer grado, y carretillas, embarcaciones y máquinas de ejercicio como de segundo grado. La segunda actividad pide identificar los puntos de apoyo en imágenes que muestran la cabeza, el codo y las piernas en diferentes posiciones. La tercera actividad pide clasificar objetos según el tipo de palanca al

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    ACTIVIDAD

    1. Elabora un listado de herramientas o aparatos cuyo funcionamiento esté acorde con los tipos
    de palanca expuestos y dibújalos mostrando donde quedan sus elementos característicos. (por
    lo menos 10 de cada genero).
    De primer grado. El balancín, las tijeras, las tenazas, los alicates, las catapultas.
    De segundo grado. La carretilla, el cascanueces, una embarcación a remos, una camilla de
    enfermería, una máquina de hacer ejercicios por levantamiento.
    De tercer grado. Una caña de pescar, un quitagrapas, una pinza de cejas o la articulación
    témporo-mandibular del cuerpo humano.

    2. ¿Dónde está el punto de apoyo en cada caso?, Piensa en el movimiento de cada músculo de
    las siguientes imágenes

    2. Flexión del codo


    1. La cabeza hacia con un objeto en la 3.Flexión de las
    adelante y hacia mano. piernas en punta
    atrás de pies.

    Responde las siguientes interrogantes:

    •¿Dónde está el punto de apoyo en cada caso?

    Imagen 1. Escoge una Imagen 3. Escoge una

    Barbilla Talón X

    Cuello x Dedos

    Frontal Tobillos

    Occipital Rodillas
    Imagen 2. Escoge una

    Mano

    Codo X

    Hombro

    Antebrazo

    3. Clasifica de acuerdo con la ubicación de los elementos a los objetos siguientes según el
    género, para ello une con líneas los elementos.

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