Capítulo 1: Exploración de la red

Nos encontramos en un momento decisivo respecto del uso de la tecnología para extender y potenciar
nuestra capacidad de comunicarnos. La globalización de Internet se ha producido más rápido de lo que
cualquiera hubiera imaginado. El modo en que se producen las interacciones sociales, comerciales,
políticas y personales cambia en forma continua para estar al día con la evolución de esta red global. En
la próxima etapa de nuestro desarrollo los innovadores usarán Internet como punto de inicio para sus
esfuerzos, creando nuevos productos y servicios diseñados específicamente para aprovechar las
funcionalidades de la red. A medida que los programadores impulsen los límites de lo posible, las
funcionalidades de las redes interconectadas que crean la Internet jugarán un papel cada vez más grande
en el éxito de estos proyectos.

Este capítulo presenta la plataforma de redes de datos de la cual dependen cada vez más nuestras
relaciones sociales y comerciales. El material presenta las bases para explorar los servicios, las
tecnologías y los problemas que enfrentan los profesionales de red mientras diseñan, desarrollan y
mantienen la red moderna.

Actividad de clase: Dibuje su concepto actual de Internet

Bienvenido a un nuevo componente de nuestro currículo de Networking Academy: las actividades de

creación de modelos. Encontrará estas actividades al principio y al final de cada capítulo.

Algunas actividades se pueden completar de forma individual (en el hogar o en clase), mientras que otras
requieren la interacción en grupo o en una comunidad de aprendizaje. El instructor lo ayudará para que
pueda aprovechar al máximo estas actividades de introducción.

Estas actividades lo ayudarán a obtener una mejor comprensión, ya que proporcionan una oportunidad de
visualizar algunos de los conceptos abstractos que aprenderá en este curso. Despliegue su creatividad y
disfrute de estas actividades.

Esta es la primera actividad de creación de modelos:

Dibuje su concepto de Internet

Dibuje y rotule un mapa de Internet tal como la interpreta en el presente. Incluya la ubicación de su hogar,
lugar de estudios o universidad y del cableado, los equipos y los dispositivos correspondientes, entre
otros elementos. Es posible que desee incluir algunos de los siguientes elementos:

 Dispositivos/equipo

 Medios (cableado)

 Direcciones o nombres de enlace

 Orígenes y destinos

 Proveedores de servicios de Internet

Al finalizar, conserve el trabajo en formato impreso, ya que se utilizará para referencia futura al final de
este capítulo. Si se trata de un documento electrónico, guárdelo en una ubicación del servidor
proporcionada por el instructor. Esté preparado para compartir y explicar su trabajo en clase.

https://static-course-assets.s3.amazonaws.com/ITN6/es/course/files/1.0.1.2%20Class
%20Activity%20-%20Draw%20Your%20Concept%20of%20the%20Internet.pdf
Las redes en la vida cotidiana

Entre todos los elementos esenciales para la existencia humana, la necesidad de interactuar está justo
después de la necesidad de sustentar la vida. La comunicación es casi tan importante para nosotros
como el aire, el agua, los alimentos y un lugar para vivir.

En el mundo actual, estamos conectados como nunca antes gracias al uso de redes. Las personas que
tienen alguna idea pueden comunicarse de manera instantánea con otras personas para hacer esas ideas
realidad. Las noticias y los descubrimientos se conocen en todo el mundo en cuestión de segundos.
Incluso, las personas pueden conectarse y jugar con amigos que estén del otro lado del océano y en otros
continentes.

Haga clic en el botón Reproducir de la figura para ver cuán conectados estamos.

Haga clic aquí para leer la transcripción de este video.

https://static-course-
assets.s3.amazonaws.com/ITN6/es/course/module1/1.1.1.1/media/index.html

La tecnología antes y ahora

magine un mundo sin Internet, sin Google, YouTube, mensajería instantánea, Facebook, Wikipedia,
juegos en línea, Netflix, iTunes ni fácil acceso a información de actualidad. Un mundo sin sitios web de
comparación de precios, donde no podríamos evitar hacer fila ya que no podríamos comprar en línea y
tampoco podríamos buscar rápidamente números de teléfono ni indicaciones en mapas para llegar a
diversos lugares con solo un clic. ¿Cuán diferentes serían nuestras vidas sin todo esto? Vivíamos en ese
mundo hace apenas 15 o 20 años. Sin embargo, con el correr de los años, las redes de datos se
expandieron y transformaron lentamente para mejorar la calidad de vida de las personas en todo el
mundo.

Haga clic en Reproducir en el vídeo para ver cómo emergió Internet en los últimos 25 años, y eche un
vistazo al futuro. ¿Qué más considera que podremos hacer si utilizamos la red como plataforma?

Haga clic aquí para leer la transcripción de este video

https://static-course-
assets.s3.amazonaws.com/ITN6/es/course/module1/1.1.1.2/media/index.html

Sin límites

Los avances en tecnologías de red son, quizá, los agentes de cambio más significativos en el mundo
actual. Gracias a estos avances, podemos crear un mundo en el que las fronteras nacionales, las
distancias geográficas y las limitaciones físicas se vuelven menos importantes y se convierten en
obstáculos cada vez más fáciles de sortear.

Internet cambió la manera en la que se producen las interacciones sociales, comerciales, políticas y
personales. La naturaleza inmediata de las comunicaciones en Internet alienta la formación de
comunidades mundiales. Estas comunidades permiten una interacción social que no depende de la
ubicación ni de la zona horaria. La creación de comunidades en línea para el intercambio de ideas e
información tiene el potencial de aumentar las oportunidades de productividad en todo el planeta.

Para Cisco, esto se denomina red humana. La red humana se enfoca en el impacto que tienen Internet y
las redes en las personas y las empresas.

¿Cómo lo afecta la red humana?

Redes que respaldan la forma en que aprendemos

Las redes cambiaron la forma en que aprendemos. El acceso a la enseñanza de alta calidad ya no está
restringido a los estudiantes que viven en las inmediaciones de donde dicha enseñanza se imparte. Haga
clic en el botón Reproducir en la figura para ver un vídeo acerca de las formas en las que se amplió el
aula de clases.

El aprendizaje a distancia en línea eliminó las barreras geográficas y mejoró las oportunidades de los
estudiantes. Redes confiables y sólidas respaldan y enriquecen las experiencias de aprendizaje de los
estudiantes. Mediante las redes, se ofrece material educativo en una amplia variedad de formatos, que
incluye actividades, evaluaciones y comentarios.

Haga clic aquí para leer la transcripción de este video.

https://static-course-
assets.s3.amazonaws.com/ITN6/es/course/module1/1.1.1.4/media/index.html

Las redes respaldan la manera en que nos comunicamos

La globalización de Internet conduce a nuevas formas de comunicación que les dan a las personas la
capacidad de crear información a la que puede acceder una audiencia mundial.

Algunas formas de comunicación incluyen las siguientes:

 Texto: permite que dos o más personas se comuniquen de forma instantánea y en tiempo real.

 Medios sociales: consisten en sitios web interactivos en los que las personas y las
comunidades crean y comparten contenido generado por los usuarios con amigos, familiares, pares
y el mundo.

 Herramientas de colaboración: permiten que las personas se comuniquen entre sí,

generalmente a través de vídeo interactivo en tiempo real, sin limitaciones de ubicación o de zona
horaria. La amplia distribución de las redes de datos permite que las personas en ubicaciones
remotas puedan contribuir de igual manera con las personas ubicadas en los centros de gran
población.

 Blogs: es una abreviatura de la palabra weblogs, son páginas web fáciles de actualizar y de
editar. A diferencia de los sitios web comerciales, los blogs proporcionan a todas las personas un
medio para comunicar sus opiniones a una audiencia mundial sin tener conocimientos técnicos
sobre diseño web.

 Wikis: son páginas web que grupos de gente pueden editar y ver juntos. Mientras un blog es
más como un diario individual y personal, una wiki es una creación de grupo. Como tal, puede estar
sujeta a una revisión y edición más extensa. Muchas empresas utilizan wikis como herramienta de
colaboración interna.

 Podcasting: permite a las personas difundir sus grabaciones de audio a una vasta audiencia. El
archivo de audio se coloca en un sitio web (o blog o wiki) donde otros pueden descargarlo y
reproducirlo en sus PC, PC portátiles y otros dispositivos móviles.

 Aplicación para compartir archivos entre pares (P2P): permite a las personas compartir
archivos entre sí sin tener que almacenarlos en un servidor central ni descargarlos de un servidor
tal. Para incorporarse a la red P2P, el usuario simplemente debe instalar un software P2P. Sin
embargo, no todos adoptaron el intercambio de archivos P2P. Hay muchas personas a las que les
preocupa infringir las leyes sobre materiales protegidos por derechos de autor.
¿Qué otros sitios o herramientas utiliza para compartir lo que piensa?

Redes que respaldan la forma en que trabajamos

En el ámbito empresarial, al comienzo las empresas utilizaban las redes de datos para registrar y
administrar internamente información financiera, información de clientes y los sistemas de nómina de
pagos de los empleados. Estas redes empresariales evolucionaron para permitir la transmisión de
muchos tipos de servicios de información, incluyendo correo electrónico, vídeo, mensajería y telefonía.

El uso de redes para capacitar a los empleados de forma eficaz y rentable tiene una aceptación cada vez
mayor. Las oportunidades de aprendizaje en línea pueden disminuir el transporte costoso y prolongado, e
incluso asegurar que todos los empleados estén correctamente capacitados para realizar sus tareas de
manera productiva y segura.

Hay muchas historias de éxito que muestran formas innovadoras en las que las redes se utilizan para
hacernos más exitosos en el lugar de trabajo. Algunas de esas situaciones se encuentran disponibles en
el sitio web de Cisco en http://www.cisco.com/web/about/success-stories/index.html.

Redes que respaldan la forma en que jugamos

Internet también se utiliza para formas tradicionales de entretenimiento. Escuchamos artistas grabados,
vemos o disfrutamos de avances de películas, leemos libros completos y descargamos material para
acceder luego sin conexión. Los eventos deportivos y conciertos en vivo se pueden sentir en el momento
en que ocurren, o se pueden grabar y ver en cualquier momento.

Las redes permiten la creación de nuevas formas de entretenimiento, tales como juegos en línea. Los
jugadores participan en cualquier clase de competencia en línea que los diseñadores de juegos puedan
imaginar. Competimos con amigos y enemigos de todo el mundo como si estuviéramos todos en la misma
habitación.

Incluso las actividades fuera de línea se fortalecen con el uso de servicios de colaboración de red. Las
comunidades mundiales de interés han crecido rápidamente. Compartimos experiencias comunes y
pasatiempos fuera de nuestro vecindario, ciudad o región. Los fanáticos del deporte comparten opiniones
y hechos sobre sus equipos favoritos. Los coleccionistas muestran valiosas colecciones y reciben
comentarios de expertos.

Las redes mejoran nuestra experiencia, independientemente de la forma de diversión que disfrutemos.

¿Cómo se juega en Internet?

Práctica de laboratorio: Investigación de herramientas de colaboración

de red

En esta práctica de laboratorio se cumplirán los siguientes objetivos:

 Parte 1: Utilizar herramientas de colaboración

 Parte 2: Compartir documentos mediante Google Drive

 Parte 3: Explorar conferencias y reuniones web

 Parte 4: Crear páginas wiki

Práctica de laboratorio: Investigación de herramientas de colaboración de red

Redes de muchos tamaños

Hay redes de todo tamaño. Pueden ir desde redes simples, compuestas por dos PC, hasta redes que
conectan millones de dispositivos. En la figura haga clic en las imágenes para leer más acerca de los
distintos tamaños de redes.

Las redes simples que se instalan en hogares permiten compartir recursos, como impresoras,
documentos, imágenes y música, entre algunas PC locales.

Con frecuencia, las personas que trabajan desde una oficina en el hogar o remota y necesitan conectarse
a una red corporativa u otros recursos centralizados configuran redes de oficinas en el hogar y de oficinas
pequeñas. Además, muchos emprendedores independientes utilizan redes de oficinas en el hogar y de
oficinas pequeñas para publicitar y vender productos, hacer pedidos y comunicarse con clientes.

En las empresas y grandes organizaciones, las redes se pueden utilizar incluso de manera más amplia
para proporcionar consolidación y almacenamiento de la información en los servidores de red, así como
acceso a dicha información. Las redes también proporcionan formas de comunicación rápida, como el
correo electrónico y la mensajería instantánea, y permiten la colaboración entre empleados. Además de
las ventajas que perciben en el nivel interno, muchas organizaciones utilizan sus redes para ofrecer
productos y servicios a los clientes a través de su conexión a Internet.

Internet es la red más extensa que existe. De hecho, el término Internet significa “red de redes”. Internet
es, literalmente, una colección de redes privadas y públicas interconectadas, como las que se describen
más arriba.

Redes domesticas pequeñas:

Las redes domesticas pequeñas conectan algunas computadoras entre sí y

con internet.

Redes de oficinas pequeñas y oficinas en el hogar

Las redes de oficinas pequeñas y oficinas en le hogar, o redes SOHO,

permiten que las computadoras de una oficina en el hogar o una oficina
remota se conecten aun red corporativa y tengan acceso a recursos
compartidos centralizados.

Redes de medianas a grandes

Las redes de medianas a grandes, como las que se utilizan en corporaciones y

escuelas, pueden tener muchas ubicaciones con cientos o miles de
computadoras interconectadas

Redes mundiales

Internet es una red de redes que conecta cientos e millones de computadoras

en todo el mundo.
Clientes y servidores

Todas las PC conectadas a una red que participan directamente en las comunicaciones de la red se
clasifican como hosts. Los hosts también se denominan terminales.

Los servidores son PC con software que les permite proporcionar información, por ejemplo correo
electrónico o páginas web, a otros terminales de la red. Cada servicio requiere un software de servidor
independiente. Por ejemplo, para proporcionar servicios web a la red, un servidor necesita un software de
servidor web. Una PC con software de servidor puede proporcionar servicios a uno o varios clientes
simultáneamente. Además, una única PC puede ejecutar varios tipos de software de servidor. En una
empresa doméstica o una pequeña empresa, puede ser necesario que una PC funcione como servidor de
archivos, servidor web y servidor de correo electrónico.

Los clientes son PC que tienen instalado un software que les permite solicitar información al servidor y
mostrar la información obtenida. Un navegador web, como Chrome o Firefox, es un ejemplo de software
de cliente. Una única PC también puede ejecutar varios tipos de software de cliente. Por ejemplo, un
usuario puede revisar su correo electrónico y ver una página web mientras utiliza el servicio de
mensajería instantánea y escucha la radio a través de Internet.