Guia Ciencias Naturales Icfes

GUIA CIENCIAS NATURALES
(ICFES)
1. ¿Cómo se oxigena el cuerpo humano durante la respiración?
A. En los pulmones el oxígeno inspirado pasa a la sangre.

B. Los pulmones almacenan el oxígeno que se está inspirando.
C. Los pulmones aumentan el oxígeno que tiene el aire inspirado.
D. En los pulmones el dióxido de carbono inspirado se transforma en oxígeno.
2. En una especie de planta el color rojo de los pétalos de las flores es dominante sobre el color blanco. Al cruzar una planta
heterocigota de flores rojas con una planta de flores blancas, ¿cuál será la proporción de su descendencia?
A. 100% de plantas con flores rojas.
B. 75% de plantas con flores rojas; 25% de plantas con flores blancas.
C. 50% de plantas con flores rojas; 50% de plantas con flores blancas.
D. 25% de plantas con flores rojas; 75% de plantas con flores blancas.
3. La enterocolitis es una enfermedad infecciosa del sistema digestivo, generalmente causada por alguna bacteria. Se presenta
como una inflamación que afecta a la mucosa del intestino, provocando diarrea y dolores abdominales.
¿De qué manera se puede prevenir la enterocolitis?
A. Comiendo frutas y verduras de preferencia.
B. Utilizando solamente servicio desechable para comer.
C. Lavándose bien las manos antes de manipular alimentos.
D. Agregando sal suficiente al alimento para matar a los microbios.
OBSERVE LA CADENA ALIMENTARIA Y RESPONDA LA PREGUNTA 4
4. De acuerdo a la imagen, ¿qué organismo actúa como consumidor primario?

A. Alga.
B. Caracol Marino.
C. Pez.
D. León Marino.
5. Claudia pone una cuchara metálica frente al vapor que sale de una tetera donde hierve agua. Ella observa que en la cuchara
el vapor se condensa y aparecen pequeñas gotas de agua.
¿Qué le ocurre a las partículas de vapor cuando éste se condensa?
A. Disminuyen su movimiento.
B. Aumentan su temperatura.
C. Aumentan de tamaño.
D. Disminuyen su masa.
6. Cuando las personas viajan a lugares de gran altitud pueden sufrir dolor de cabeza y mareos debido a los cambios en la
atmósfera. ¿Qué cambios se producen en la atmósfera al aumentar la altitud geográfica?
A. Aumenta la temperatura del aire.
B. Disminuye la presión del oxígeno.
C. Aumenta la densidad de la atmósfera.
D. Disminuye la circulación de aire atmosférico.
7. De acuerdo al modelo cinético molecular de los gases, ¿por qué al calentar el aire contenido en un globo, aumenta de
tamaño?
A. Porque aumenta la velocidad de las partículas de aire.
B. Porque aumenta el tamaño de las partículas de aire.
C. Porque aumenta la cantidad de partículas de aire.
D. Porque aumenta la masa de las partículas de aire.
8. Para que se derrita un hielo después de sacarlo del congelador, es necesario que el medio tenga una temperatura
A. mayor que la del hielo, porque el medio cede la energía necesaria para que el hielo realice el cambio de estado.
B. menor que la del hielo, porque el medio acepta la energía necesaria para aumentar la temperatura del hielo.
C. mayor que la del hielo, porque el medio cede la energía necesaria para aumentar la temperatura del hielo.
D. menor que la del hielo, porque el medio acepta la energía necesaria para llegar al equilibrio térmico y derretir el hielo.
9. El concepto de “productividad ecológica “se refiere a la velocidad a la que es almacenada la energía a través de la fotosíntesis
en un ecosistema. Por otro lado la “biomasa” se puede definir como la cantidad de materia orgánica acumulada por un
organismo, una especie o una comunidad. Según lo anterior se podría afirmar que
A. en los diferentes tipos de ecosistemas terrestres la biomasa aumenta en proporción inversa con la productividad ecológica
B. la biomasa de una sola especie de consumidores de tercer orden en un ecosistema aumenta en relación directa con la
intensidad de luz disponible para fotosíntesis
C. la cantidad de biomasa definida en un momento dado no es igual a la productividad
D. la productividad es muy similar en los organismos autótrofos sólo difiere notablemente respecto a los heterótrofos
10. En un ecosistema todas las poblaciones están interactuando y de ello depende su supervivencia y el mantenimiento del
ecosistema. La extinción de una población de consumidores de segundo orden afectaría primero a
A. los productores
B. sus presas y predadores
C. la biomasa del ecosistema
D. los descomponedores
11. Existe una especie de avispa especializada en poner sus huevos únicamente en los frutos de una especie de planta de
brevo. El fruto le proporciona comida a las larvas y cuando los insectos maduros van a salir se llevan las semillas del fruto
dispersándolos. De la evolución de estas dos especies se puede afirmar que
A. ha ocurrido en ambientes similares, pero en sitios geográficos distintos
B. ambas se originaron a partir de una especie común simultáneamente
C. una de las dos especies apareció primero y dio origen a la otra
D. han evolucionado en el mismo espacio geográfico durante mucho tiempo
12. En un estanque una planta acuática comenzó a proliferar exageradamente invadiendo y cubriendo la superficie del agua.
Para determinar cómo eliminarla se hicieron cuatro experimentos con las posibles soluciones. De estos cuatro experimentos el
que con mayor probabilidad NO resultará efectivo para disminuir la cantidad de la planta invasora será.
A. aumentar las poblaciones de herbívoros en el estanque
B. introducir otra especie que pueda establecer simbiosis con la planta
C. disminuir las cantidades de CO2 y nutrientes disueltos en el agua
D. introducir otra especie que establezca una relación de competencia por recursos con la planta.
13. La energía ni se crea, ni se destruye, sólo se transforma. Esta ley rige el uso y la circulación de energía para todos los
sistemas vivos. De acuerdo con esta ley, si en un ecosistema en equilibrio entra más energía que la que sale, podemos suponer
que con mayor probabilidad dicho ecosistema
A. está invadido por una plaga que retiene la energía sobrante
B. está aumentando su biomasa ya que la energía se almacena en esta forma
C. tiene exceso de herbívoros que reclaman más energía
D. está en su máximo desarrollo y no utiliza toda la energía disponible
14. La competencia interespecífica es una relación que se establece entre organismos de diferentes especies. Siempre que
existe competencia entre especies las dos especies resultan perjudicadas en alguna medida. Teniendo en cuenta esta definición
amplia de este tipo de relación, se puede plantear que NO es una condición necesaria para que se establezca competencia
entre dos especies el que sus organismos
A. se parezcan morfológicamente
B. necesiten un mismo recurso limitado
C. coexistan en un mismo hábitat
D. compartan parte de su nicho
15. Las sucesiones primarias en un ecosistema comienzan frecuentemente en las rocas peladas y terrenos inhóspitos. Los
primeros organismos que entran en estas nuevas áreas se llaman pioneros y es más probable que se establezcan exitosamente
si presentan como estrategias
A. reproducción rápida, ciclo de vida largo, baja demanda de nutrientes y fácil dispersión
B. reproducción lenta, ciclo de vida corto, alta demanda de nutrientes y fácil dispersión
C. reproducción lenta, ciclo de vida corto, baja demanda de nutrientes y fácil dispersión
D. reproducción rápida, ciclo de vida corto, baja demanda de nutrientes y fácil dispersión

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1. ¿Cómo se oxigena el cuerpo humano durante la respiración?

A. En los pulmones el oxígeno inspirado pasa a la sangre.

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4. De acuerdo a la imagen, ¿qué organismo actúa como consumidor primario?

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