Actividd 1 Programacion

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 Actividad 1 - Glosario: Algoritmos, lógica y diagramación.
 
 

 
ESTUDIANTE: 
María del Pilar Cañon Castañeda
C.C 1026281490
 

TUTOR: 
Carlos Gómez
(07092020_C2_202033_I)

CURSO:
 Fundamentos de Programación
 

 
 

Corporación Universitaria Iberoamericana


Ingeniero Industrial
Bogotá
2020
INTRODUCCION

El presente trabajo, está basado en la interpretación de las lecturas de la unidad

estudiada durante el desarrollo de la actividad, donde se estudia y se analiza los conceptos

de la programación, representación, clasificación y diagramas usados.


 Actividad 1 - Glosario: Algoritmos, lógica y diagramación.

1. Esta actividad busca que comprendan los conceptos de programación, por ello

deben desarrollar un glosario con al menos 10 conceptos básicos de algoritmos,

lógica y diagramación. Utilice como fuente el texto Metodología de la

programación con pseudocódigo enfocado al lenguaje, capítulo 1: conceptos

básicos.

En la unidad estudiada nos da a conocer que todos son necesarios a la hora de analizar,

diseñar, implementar, documentar y probar un programa, para esto se puede manejar el

lenguaje de programación C.

Para entender mejor el tema de programación se debe estudiar y entender la metodología

para ello debemso entender los siguientes términos:

 proceso

 algoritmo

 procedimiento

 programa

Tambien se deben estudiar los tipos de tados en ellos encontramos:

 numéricos
 alfanuméricos

 zonas de memoria

En ellos se encuentran en los conceptos variables, costantes , las reglas de de los

identificadors , exreseones aritméticas y logias todo realcionaco con la prograacion.

Para entender de que se trata la metodología de fuentameno de la programación vamos a

concoer los siguietes conceptos:

a. Procesos: podemos entender que es un conjunto de acciones los cuales majenea

información de entrada ( datos de entrada) para asi obtenet resultados de salida

(datos de salida).

b. Algoritmo: para este conceto poeos decir que es un cnojunto de pasos, aciones o

procedimiets secuenciales y detalaldas el cual permite el desarrollo de algun problema y

asi obtener un resultado final.

c. Procedimiento: se conoce como subprograma , este es una seccion dentro de un

programa en donde se realizan actividde o pasos especificos.

d. Programa: para este concepto se conoce como conjunto de instrucciones que sigue un

computador para ala¿cana un resultado especifico.


e. Tipo de datos : para este caso se puede entender que son datos que procesa un

cmputador estos pueden ser de dos tipos numericos y alfanumericos.

f. Datos nuemrcos: estos son numeros enteros y nuemros reales, para la programacion se

conocen los numeros enterios precedios por los signos de + ó - y estos no tienen punto

decimal , ejemplo 25674 como positivo y -846573 como negativo.Los números reales

son predecidos por los signos positivos y negativos pero llevan un punto decimal es

decir 5.3452 positivo y -9.345 negativo.

g. Alfaumerico : estos se conocen como datos e tipo de carateres y cadenas de

caracteres,estos caracteres pueden ser letras, símbolos y dígitos , para utilizarlos

se manejan entre comillas senillas u comillas dobles, un tipo de carácter contiene

solamente los siguientes caracteres a , # , 5 , D, para el tipo de cadena de

caracteres contiene los siguientes caracteres , “abcde” o “Carlos Ramos” o puede

ser nuemros “6923456”.

h. Memoria: es un sitio donde se guarda lo datos , estos están formados por un

nombre para su dentiiacion y contenido.

i. Cosntante: se conocen como zonas de memorias el cual el contenido no camba

durante la fase de proesoamienro de datos e informcion.

j. Variable: se conocen como la zonas de memoria cuy contendio cambia durante la

pase de proceso de datos e información.

k. Operadors lógicos: son operadores que permiten realizar la operacuons e

conjento como lo es la negación, conjuncio y disyunción.


En la metodología para la solución de problemas debemos tener en cuenta unos pasos

descritos los cuales son:

 Definición del problema

 Planeación de la solución

 Algoritmo

 Diagrama de flujo 5.

 Codificación y edición

 Pruebas y depuración

 Documentación y mantenimiento

CONCEPTO

a. Definición del problema: este se centra en la elaboro de un texto que permite

saber que es lo que realente sucede en una sitacion presentada y este permite

buscar una solución y proporcionar información útil para el planteamiento de la

respuesta.

b. Planeación de la solución: para este paso se define como el punt calve para el

entendiemto del problema , en este pueto se puede entreder el problema y dejar

en claro cual es la información útil que se tiene para dar la mejor solución .
c. Algoritmo: en este se maneja una seria de pasos rdenanos enfoados en resolcveer

el problema presenatdo, para el desarrollo del problea se puede manejar

algotirmos estos puede ser los siguientes: pedir datos, desplegar datos, evaluar

condiciones y ejecutar operaciones.

En la metologia también encontramos los sigyientes conceptos:

 Diagrama de flujo: se eniende como la representación gráfica de un algoritmo,

este se realiza porque resulta mas fácil entender los dibujos manejados que el

texto extenso, este consiste en manejo de fuguras con infromacio dentro de ellas,

llevando un flujo en orden, las figuras manejadas se llaman bloques, de estos hay

varios tipos.

 Bloques terminales: este se utiliza para representar el principio y el fi de un

diagrama de flujo, su representacion grafica es .

 Bloques de entrada/salida: se utilizan para introducir datos a la computadora se

manejan las siguientes diagramas , bloque de entrada para el

bloque de salida se maneja el siguiete diagrama .


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Villamil, M. y González, O. (2013). Introducción a la ingeniería: una perspectiva

desde el currículo en la formación del ingeniero. Ecoe Ediciones.


 Baca, G. (2015). Introducción a la ingeniería industrial. Grupo Editorial Patria.

 Recuperado de: https://sites.google.com/site/alejandrapizarrotecnica/home/3-

ingenieria-industrial/ingenieria-industrial

 https://www.youtube.com/watch?v=-Lx-5xnq24k

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