Cuestionario de Crear o Morir - GUEVARA DARWIN

NIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
ESCUELA DE ECONOMÍA
ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN ECONÓMICA II
DOCENTE: M. Sc ALEJANDRA LIZA ZATTI
ESTUDIANTE: Guevara Huayama Darwin Jimi
CÓDIGO: 160131G
CICLO: IX
LAMBAYEQUE, AGOSTO DEL 2020

Cuestionario 01: Libro Crear o Morir
I. Según el libro:
1. ¿La burocracia estatal será una traba para la creatividad productiva?
El libro nos indica que esto representa unos de los problemas en los cuales, está
sumergida nuestro continente, en el cual para constituir una empresa hay muchas trabas
que son desde legales, y el tiempo que demora en constituirse para poder desarrollarse de
forma normal. Nos dice también que en si redujeran estos impedimentos como ya se está
implementado en algunos países se tendría resultados diferentes.
2. ¿La creación de Parques científicos y Tecnológicos convertirán a los
países en Centros de Investigación Científica?
Es este tema el autor hace referencia que esto se creía que era de las mejores formas para
tener a las universidades, empresas y gobiernos lo que facilitaría la transferencia de
conocimiento e innovación pero este sistema implementado en diferentes lugares latinos,
esta forma de incentivar la Investigación no se ha obtenido los resultados para el fin que
tenía, sino en otra dirección del fin creados convirtiéndose así en empresas que dan
promoción a proyectos inmobiliarios

3. ¿Por qué en América Latina no han surgido innovadores globales de la
talla de Steve Jobs, Bill Gates, Mark Zuckerberg?
En este caso el autor plantea que los motivos son diversas por la cual aún no se ha llegado
a estos resultados son diversos, los cuales van desde trabas burocráticas, la falta de
optimismo diciendo que en nuestro continente es mayor la aversión a equivocarse, otros
de lo que también nos habla es de falta de investigación por parte de las universidades.
Pero plantea que por nuestra variedad de personas que existe en un futuro eso significará
una oportunidad para desarrollar nuestros sistemas de innovaciones lo cual es algo muy
bueno.
4. ¿Por qué existe tanta concentración de creatividad en Silicon Valleys?
Nos cuenta pues que en esa ciudad es diferente porque en ella hay muchas personas
interesadas en hacer cosas diferentes en las cuales no importa la etnia, sus orientaciones
todas son aceptadas, donde sus ideas se desarrollan en colaboración con lo demás.
Además nos dice que en este lugar todas las personas están haciendo sus investigaciones
en todo momento para desarrollar nuevos programas que revolucionen el mundo actual
con lo cual transformarían las cosas de manera significativa, buscando así mejorar las
cosas actuales y la vida de las sociedades, hacerlas más fácil con estos nuevos
desarrollos implementados con estas innovaciones haciéndoles más eficientes a la hora de
utilizarlas.
5. ¿Qué es lo que genera las mentes creativas?
Es la forma de mejorar las cosas actuales y de descubrir nuevas formas que en las cuales
se puede mejorar las actuales tecnologías, a través de estos cambios se tendrá
repercusiones bastante significativas, ya que revoluciona la forma tradicional de hacer las
cosas, estos cambios orientado a la innovación están en todo momento ya que el mundo
es cambiante y los cambios irán de acuerdo al tiempo y estas formas de innovación estará
siempre presente. Con finalidad te integrar más a los recursos que cada vez son más
escasos y costosos con el aumento de las poblaciones.
6. ¿Qué significan las escuelas al revés?
Hace referencia a la forma en que se puede hacer uso de las tecnologías a través de
reinventar la educación donde plantean que las clases no necesariamente se puede dar en
salones sino que sea de manera en las cuales, se hacen vídeos los cuales se les enviarán a
los alumnos para que vean desde sus casa con mayor tranquilidad y concentración y
porque según nos plantean existen diversas formas de aprender para cada persona y esto
hará que sea así, posteriormente se reunirán en las escuelas para desarrollar los ejercicios,
interactuado así con sus compañeros y profesores. Y se puede ver que hoy existen
muchos sitios en internet los que ya han implementado esta forma se enseñar las cuales
ofrecen diferentes cursos de diferentes empresas facilitando así tener acceso a ellas de los
diferentes cursos que ofrecen.

7. ¿Qué hace que algunos países sean más innovadores que otros?
La diferencia se va más por el lado del conocimiento ya que en la región latina el proceso
educativo ha sido abandonado de manera significativa, en el aspecto de investigación lo
cual a tiene mucho que ver en este caso, viendo las diferentes referencias que hay sobre
los puestos que ocupa Latinoamérica en los diferentes ranking, esto hace que haya un
bajísimo nivel de creación de patentes, trabajos investigativos, etc. Si vemos a países que
desarrollados la educación es un factor clave para promover las investigaciones, lo que se
refleja en la elaboración patentes en gran cantidad marcando así la diferencia de los
países latinos que a pesar de contar con muchos recursos naturales el tema de
innovación tecnológica se ha dejado de lado.
8. En 3 líneas explique por qué la gastronomía en el Perú se ha convertido en
un pilar de desarrollo económico?
Esto ha sucedido porque en nuestro país aún no se había explotado los recursos para la
gastronomía que se tenía y por la variedad de insumos que existe esto representa una
oportunidad para poder usar estos recursos, con lo cual hará que más personas se unan a trabajar
y emplear a más gente lo tiene un buen resultado con un aporte al PBI del 9.5% en la economía
Peruana.
9. Cuando el gobierno se suma a las ideas innovadoras se convierte en algo
muy interesante. El Plan de Suecia a 20 años se propuso ser el país más importante del
mundo en Gastronomía.
Hace referencia a que el estado debe ser un importante colaborador para enrumbar estas ideas de
innovación, a través de planes futuros que se implementan como en el caso de Suecia que no
cuenta con recursos necesarios, pero a través de políticas y con la proyección que de innovación
se convertirse en un potencia de la gastronomía.
El estado cumple un rol importante ya que al contar con planes para el futuro en las diferentes
entidades apoyarían la innovación y esto genera que tenga una participación significativa en el
sector
Con lo cual se puede ver que si hiciéramos un plan futuro para este sector en nuestro país sería
una gran oportunidad

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ESTUDIANTE: Guevara Huayama Darwin Jimi

LAMBAYEQUE, AGOSTO DEL 2020

1. ¿La burocracia estatal será una traba para la creatividad productiva?

implementado en algunos países se tendría resultados diferentes.

2. ¿La creación de Parques científicos y Tecnológicos convertirán a los

países en Centros de Investigación Científica?

tener a las universidades, empresas y gobiernos lo que facilitaría la transferencia de

conocimiento e innovación pero este sistema implementado en diferentes lugares latinos,

promoción a proyectos inmobiliarios

talla de Steve Jobs, Bill Gates, Mark Zuckerberg?

optimismo diciendo que en nuestro continente es mayor la aversión a equivocarse, otros

4. ¿Por qué existe tanta concentración de creatividad en Silicon Valleys?

desarrollos implementados con estas innovaciones haciéndoles más eficientes a la hora de

se puede mejorar las actuales tecnologías, a través de estos cambios se tendrá

repercusiones bastante significativas, ya que revoluciona la forma tradicional de hacer las

escasos y costosos con el aumento de las poblaciones.

6. ¿Qué significan las escuelas al revés?

diferentes cursos que ofrecen.

educativo ha sido abandonado de manera significativa, en el aspecto de investigación lo

desarrollados la educación es un factor clave para promover las investigaciones, lo que se

refleja en la elaboración patentes en gran cantidad marcando así la diferencia de los

innovación tecnológica se ha dejado de lado.

8. En 3 líneas explique por qué la gastronomía en el Perú se ha convertido en

un pilar de desarrollo económico?

se convertirse en un potencia de la gastronomía.

una gran oportunidad

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