GUÍA EDUCACIÓN PRIMARIA 5to Grado.
GUÍA EDUCACIÓN PRIMARIA 5to Grado.
GUÍA EDUCACIÓN PRIMARIA 5to Grado.
MES: OCTUBRE
Semana 1: DEL 5-10 al 9-10
Realizar en el cuaderno con ayuda de los padres y/o representantes lo siguiente:
¿Quién soy, en mi familia y en mi comunidad?
¿Quién soy en mi familia y mi comunidad?
Testimonios: Conversación sobre la historia familiar, comunitaria y escolar.
Espacios de la comunidad.
¿Cómo se organiza mi comunidad?
Establecimiento de la importancia de la organización comunitaria.
Aplicación de las normas de comportamiento adquiridas desde la familia hacia la sociedad.
Con ayuda de tus padres investiga el concepto de Recta y Ángulo y su uso en la vida
diaria:
Investiga sobre: Rectas y ángulos; rectas, puntos en la recta; semirrectas, segmento, rectas
paralelas, rectas secantes, rectas perpendiculares. (Colección Bicentenaria o usar como apoyo
cualquier enciclopedia de texto de 4to o 5to grado).
Tira cómica
Actividad: Con ayuda de tus padres investiga el concepto de Recta y Ángulo y su uso en la
vida diaria:
Investiga sobre: ángulos rectos, agudos, obtusos; trazado de ángulos y utilización de reglas y
escuadras. (Lección 8, 4to. Grado Colección Bicentenaria) Representa en dibujos los tipos de
ángulos.
Ejercita divisiones: 3457÷ 4, 5674 ÷ 8, 61491 ÷ 26, 1680 ÷ 18.
Leer sobre Los Elementos de la comunicación: emisor, receptor, canal, ambiente, mensaje.
Lee sobre algunas formas de nutrición de los seres vivos y su contribución con el ambiente.
Diferencia las relaciones entre las cadenas alimentarías y el desequilibrio ecológico que lleva
a su rompimiento.
Realiza una producción escrita de 12 líneas sobre lo entendido. (Recordar aspectos formales
de la escritura)
1.
2.
3.
4.
5.
Actividad: Investiga:
¿Qué es el sustrato y como se prepara?
¿Qué es un compost y cómo se prepara?
¿Qué es un bocashi y cómo se prepara?
¿Qué es un humus de lombriz y cómo se prepara?
Suelo y su composición.
Construye narración escrita de 4 párrafos de 5 líneas donde se hagan presentes las normas de
cortesía, fórmulas de tratamiento, normas del buen hablante y del buen oyente.
Investigar:
Menciona y describe los símbolos naturales de Venezuela y los símbolos naturales del estado
Portuguesa.
Martes 27-10-2020: CIENCIAS NATURALES Y SALUD
Define los Textos orales Narrativos: el cuento, la fábula, el mito y la leyenda (establece de
cada uno su estructura y elementos, semejanzas y diferencias)
NOVIEMBRE
SEMANA 5: Desde el 02-11 al 06-11-2020
Identificación de los procesos de digestión, respiración y absorción de nutrientes del Ser Humano
Conocer y señalar el recorrido de los alimentos y del aire por los órganos internos, relacionándolo
con la digestión, la nutrición y la respiración.
Conversación y expresión escrita acerca de las sensaciones y emociones que se sienten al escuchar y
ver narrar textos recreativos.
Textos orales descriptivos: cualidades y características (temperatura, color, tamaño, olor, sabor,
textura, entre otros).
Acercamiento progresivo a la escritura de ideas que describan y /o argumenten una situación, persona,
animal, lugar o cosa.
Actividad:
Relación de los niveles tróficos que conforman la cadena alimenticia: productores y
consumidores.
Conversación acerca de las sensaciones y emociones que se sienten al escuchar y ver narrar
textos recreativos.
Semana 7
Desde el 16-11 al 20-11-2020
Utilización adecuada de los signos de puntuación: coma, punto y seguido, punto y aparte, dos
puntos, exclamación, interrogación, paréntesis.
Actividades:
Describe con tus propias palabras que valor e importancia tiene para ti la medicina tradicional a
partir del uso de plantas medicinales. (Valor Ancestral)
4°, 5° y 6° GRADO:
Tema: Acciones de emprendimiento que contribuyan a incrementar el ingreso familiar y comunitario
Actividad:
Investiga lo siguiente y plasma en tu cuaderno:
¿Qué es el trueque?
¿Qué es la solidaridad y cómo practicarla?
¿Qué es el compartir y cómo practicarlo?
Organiza entre tus familiares intercambios con los productos elaborados por estudiantes,
padres y representantes.
Actividad:
Ubica y describe las principales comunidades, pueblos indígenas y afrodescendientes de la
actualidad.
Describe la importancia de los aportes de las comunidades indígenas y africanas.
¿Cuáles son los principales factores de nuestra cultura multiétnica?
4°, 5° y 6° GRADO:
Actividad:
Tema: Manualidades.
Actividades:
Construcción de adornos de navidad elaborados
con material de provecho
¿Cuáles son los valores que fomentan la sana convivencia desde la familia y la comunidad?
Actividades:
Cuáles son las causas de los movimientos de los cuerpos y sus consecuencias: fuerza y
gravedad en la naturaleza
Nombra los diferentes tipos de fenómenos naturales que existen.
Investiga y realiza un breve resumen sobre el magnetismo en la tierra y las propiedades de los
imanes
Representa un dibujo o símbolo del Día internacional de las personas con discapacidad.