PerezNegron.M U1a1 14oct20

Teoría de la
Comunicación II
Actividad 1. Unidad 1
Datos de Identificación
Nombre del alumno: Marlen
Perez Negron Garcia
Grupo: 9122
Asesora:María Yanira Manrique Mendoza
Fecha: 14 de octubre del 2019.
Actividad 1. Surgimiento y características de la cultura de masas
Instrucciones:
La cultura de masas estudia el proceso de comunicación a través de los medios masivos; en

su obra Teoría e investigación de la comunicación de masas, José Carlos Lozano (2007)
explica los diferentes enfoques desde una perspectiva analítica y moderna.
Para esta actividad, lee de la página 25 a la 27 de la mencionada obra e identifica las

funciones y disfunciones de la comunicación de masas.
Posteriormente selecciona una historieta y analiza cómo se aplican las funciones y

disfunciones de la comunicación de masas en ésta. Escribe y explica los elementos más
importantes con ejemplos de la historieta. En caso de que no encuentres todas las funciones
en una historieta, puedes utilizar varias.
Funciones y disfunciones de la comunicación de masas.
Lasswell 1948 señalaba tres funciones:
1. La supervisión del entorno

2. La correlación de las distintas partes de la sociedad en su respuesta al
entorno.
3. La transmisión de la herencia social de una generación a la siguiente (Ibidd,
p. 52). Años mas tarde, en 1954, Charles Wright (1986) agregaba una
cuarta función:
4. El entretenimiento.
Funciones y disfunciones que podrían tener los mensajes de los medios .
Funciones Disfunciones
 Amenazar la estabilidad al dar a
 De advertencia e conocer sociedades mejores.
instrumentales (fuente de  Provocar pánico al informar sobre
información acerca de peligros. Las noticias negativas quizá
acontecimientos provoquen ansiedad en el público.
cotidianos, cartelera,  La comunicación masiva puede
modas, etcétera). provocar aislamiento social, apatía y
 Aportar prestigio a los narcotización, al creer que se participa
individuos que se informa en la vida social a través de la
exposición a los medios de
 Otorgamiento de status a comunicación masiva.
lo que aparece en los
medios de comunicación
masiva.
 Función moralizante al
exponer las desviaciones
de la conducta.
Cuadro elaborado con base en la lectura de Charles R. Wright. “Análisis funcional y

comunicación de masas”, en M. de Moragas (Ed.), Sociologia de la Comunicación de
masas, vol. 2, Gustavo Gili, Barcelona, 1986, pp. 69-90.
Disfunciones ejemplificadas en historieta
En este cómic se
ejemplifica la función
instrumental y
prestigio de la
comunicación en
masas, en forma de
moraleja o enseñanza
hacia el receptor para
concienciar a la
sociedad sobre los
peligros que tiene el
virus covid 19.
Cómic. (2020). Tiras cómicas para hacer frente al covid [captura de
pantalla]. Tomada de https://www.deia.eus/vivir-on/historias-
de/2020/08/20/tiras-comicas-frente-covid/1059542.html
En este ejemplo
podemos ver la función
de otorgamiento de
status ya que el
emisor, plantea en un
personaje la ideología
de que estudiar una
carrera te da un status
social.
Cómic. (2020). Mafalda [captura de pantalla]. Tomada de
https://hectorucsar.files.wordpress.com/2014/08/mafalda-01.pdf
En este ejemplo
podemos ver la
función moralizante
al exponer las
desviaciones de la
conducta del
gobierno desde el
punto de vista de
unos niños.

https://hectorucsar.files.wordpress.com/2014/08/mafalda-01.pdf
Funciones ejemplificadas en historieta
En este cómic se
ejemplifica la
disfunción de
amenazar la
estabilidad, ya que el
receptor se da
cuenta que existen
mejores
oportunidades en
sociedades
desarrolladas.

https://hectorucsar.files.wordpress.com/2014/08/mafalda-
01.pdf
Disfunción de
provocar pánico al
informar sobre
peligros. No
Panicovid es una
serie de cómics
pensada para ayudar a
pacientes y familiares a
superar el pánico y el
desequilibrio
emocional asociados al
COVID-19.
Cómic. (2020). Un cómic para paliar el pánico en pacientes COVID

[captura de pantalla]. Tomada de https://diariosanitario.com/comic-
covid-descarga-gratuita/
En este ejemplo
podemos observar la
disfunción de la
comunicación masiva
la de provocar
aislamiento social y
apatía.
Aunque en estos
tiempos por la
situación que estamos
viviendo se requiere
que la sociedad
suprima cualquier
relación con el mundo
exterior, es decir,
quedarse en casa
evitando tener
contacto con personas
que no vivan con
nosotros y
restringiendo en su
totalidad las
actividades sociales, y
tomar como
herramienta los
medios de
comunicación masiva
para evitar el
aislamiento social.
Cómic. (2020). Cómics para el cambio [captura de pantalla]. Tomada

de https://www.noticiasdenavarra.com/cultura/2020/04/13/comics-
cambio/1038050.html
Bibliografía
 Lozano,J.. (2007). Teoría e investigación de la comunicación de masas.

México:

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Teoría de la

La cultura de masas estudia el proceso de comunicación a través de los medios masivos; en

Para esta actividad, lee de la página 25 a la 27 de la mencionada obra e identifica las

Posteriormente selecciona una historieta y analiza cómo se aplican las funciones y

Lasswell 1948 señalaba tres funciones:

1. La supervisión del entorno

Funciones y disfunciones que podrían tener los mensajes de los medios .

Cuadro elaborado con base en la lectura de Charles R. Wright. “Análisis funcional y

Cómic. (2020). Mafalda [captura de pantalla]. Tomada de

Funciones ejemplificadas en historieta

Cómic. (2020). Mafalda [captura de pantalla]. Tomada de

Cómic. (2020). Un cómic para paliar el pánico en pacientes COVID

Cómic. (2020). Cómics para el cambio [captura de pantalla]. Tomada

 Lozano,J.. (2007). Teoría e investigación de la comunicación de masas.

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