Taller Funciones 1

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Universidad Tecnológica de Pereira

Facultad de Ciencias Básicas


PREICFES

Taller : Relaciones lineales -Funciones Cuadráticas y Lineal

Responda las preguntas 1 a 4 teniendo como referencia la siguiente figura:

1. Teniendo en cuenta que el área de un cuadrado se


obtiene elevando la medida del lado al cuadrado,
entonces el área de la figura es:
A. +
B. −
C.
D.

2. Si el área de un rectángulo corresponde al producto de las medidas de la base y la altura,


entonces se puede afirmar que el área del rectángulo 2 es:

A. −
B. +
C. −
D. −

3. Si x = 12 cm y y = 4 cm entonces, las áreas de las figuras 1, 2, 3 y 4 son respectivamente:


A. 24cm2, 16cm2, 16cm2 y 8cm2.
B. 48cm2, 32cm2, 32cm2 y 16cm2.
C. 144cm2, 16cm2, 16cm2 y 4cm2.
D. 64cm2, 32cm2, 32cm2 y 16 cm2.

4. Si x = 10 y y=3 entonces, el perímetro del rectángulo 3 es:


A. 13 cm
B. 26 cm
C. 16 cm
D. 23 cm

Responda las preguntas 5 a 9 teniendo en cuenta la siguiente información.

El siguiente gráfico muestra la manera como crecieron las ganancias de dos empresas diferentes
durante 12 años. En el eje x se representa el tiempo en años y en el eje y se representan las
ganancias en millones.
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5. Del gráfico se puede deducir que:

A. Durante los 2 primeros años las dos empresas tuvieron el mismo crecimiento puesto que
ambas obtuvieron las mismas ganancias.
B. Durante los 2 primeros años la empresa 1 fue la que tuvo un mayor crecimiento puesto
que la recta que representa sus ganancias crece más rápido que la que representa las
ganancias de la empresa 2.
C. Durante los 2 primeros años la empresa 2 tuvo un mayor crecimiento puesto que la recta
que representa sus ganancias crece más rápido que la que representa las ganancias de la
empresa 1.
D. Durante los dos primeros años las empresas tuvieron el mismo crecimiento puesto que
las rectas que representan las ganancias son ambas crecientes.

6. Las ganancias de la empresa 1 fueron constantes durante los años.

A. 4y8
B. 4 y 10
C. 6 y 12
D. 6 y 10
7. La empresa 2 obtuvo mayores ganancias que la empresa 1 en el año.
A. 4
B. 6
C. 12
D. 2
8. En la recta que representa las ganancias de la empresa 1 durante los dos primeros años
se pueden identificar los puntos (0,0) y (2,20). Si para encontrar la pendiente de una recta
se utiliza la expresión:
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entonces, se puede afirmar que


la pendiente de dicha recta es:

A. 10
B. – 10
C. No se puede determinar
D. 0.
9. Teniendo en cuenta que la forma general de la ecuación de la recta es y = mx + b donde
m es la pendiente y b es el intercepto o valor donde la recta corta al eje y se puede afirmar
que la ecuación que representa el crecimiento de la empresa 2 durante los años 2 y 4 es:

A. y = 4x – 10
B. y = 10x – 10
C. y = 2x + 16
D. y = 8x – 8

Para responder las preguntas 10 a 13 tenga en cuenta la siguiente información:

El gerente de una fábrica hizo un estudio con el fin de determinar el nivel de rendimiento de los
empleados teniendo en cuenta el número de horas trabajadas en el día. La expresión que resultó
fue:
x representa el número de horas trabajadas. y representa el nivel de
rendimiento.

10. Para determinar el máximo nivel rendimiento de un empleado se debe:

A. Determinar la ecuación de la recta directriz y reemplazar x por 4.


B. Encontrar el valor de la coordenada del foco en el eje x.
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C. Establecer cuál es el valor de la coordenada del foco en el eje y.


D. Determinar el valor de la coordenada en y del vértice.

11. De la gráfica se puede deducir que:

A. Durante las 4 primeras horas el nivel de rendimiento va disminuyendo puesto que la


parábola en ese intervalo es creciente.
B. Durante las 4 últimas horas el nivel de rendimiento va disminuyendo puesto que en ese
intervalo la parábola es decreciente.
C. Durante las 4 primeras horas el nivel de rendimiento va aumentando puesto que la
parábola en ese intervalo es decreciente.
D. Durante las 4 últimas horas el nivel de rendimiento va aumentando puesto que la
parábola en ese intervalo es creciente.

12. Teniendo en cuenta que el vértice de la parábola tiene como coordenadas (4,8) y que los
puntos en los cuales la parábola corta al eje x son (0,0) y (8,0), se puede decir que el
tiempo en el cual un empleado alcanza su máximo nivel de rendimiento es:

A. 0 horas
B. 4 horas
C. 8 horas
D. 12 horas
13. El rendimiento de un empleado cuando ha trabajado 3 horas es:

A. 7
B. 15
C. 8
D. 7,5
Para las preguntas 14 a 17 tenga en cuenta lo siguiente

Una empresa determina el salario de sus vendedores dependiendo del número de unidades
vendidas a partir de un sueldo fijo de $420.000 mensuales más $3.000 por unidad vendida.

14. El salario mensual de un vendedor que ha vendido x unidades en un mes se puede


expresar con la ecuación y(x) dada por:

A. y = 420.000x + 3.000
B. y = 3.000x –420.000
C. y = 3.000x + 420.000
D. y = x + 420.000 / 3.000
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15. El salario que gana un vendedor que al final del mes tiene un total de 80 unidades
vendidas es:
A. $ 660.000
B. $ 500.000
C. $ 380.000
D. $ 1.300.000

16. La gráfica que representa el salario de un vendedor teniendo en cuenta el número de


unidades vendidas es:

A. Una función creciente puesto que entre menos unidades venda el salario será
mayor.
B. Una recta constante puesto que el sueldo fijo del que se parte es siempre el
mismo.
C. Una función creciente puesto que, a mayores unidades vendidas, el vendedor
tendrá mayor salario.
D. Una recta decreciente puesto que entre menos unidades venda obtendrá un
mayor salario.
17. La gráfica que representa en forma más aproximada la relación entre el número de
unidades vendidas por m es y el salario recibido es:

B.
A.

D.
C.
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18.

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