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    Act1 U4

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    El documento presenta 4 problemas de física que involucran gráficos y cálculos de velocidad, aceleración, posición y fuerzas. El primer problema pide graficar velocidad, aceleración y posición en función del tiempo para un automóvil, y calcular la distancia recorrida entre 8 y 20 segundos. El segundo problema calcula la distancia a la que se cruzarán un automóvil y una motocicleta. El tercer problema corrige el ejercicio de caída libre de una piedra. El cuarto problema pide calcular la result

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    El documento presenta 4 problemas de física que involucran gráficos y cálculos de velocidad, aceleración, posición y fuerzas. El primer problema pide graficar velocidad, aceleración y posición en función del tiempo para un automóvil, y calcular la distancia recorrida entre 8 y 20 segundos. El segundo problema calcula la distancia a la que se cruzarán un automóvil y una motocicleta. El tercer problema corrige el ejercicio de caída libre de una piedra. El cuarto problema pide calcular la result

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    Problema 1

    El gráfico dado representa la velocidad en función del tiempo para un


    automovilista.
    a - Traza los gráficos correspondientes de aceleración y de posición en
    función del tiempo.
    b - Halla la distancia recorrida entre 8 y 20 s.
    Problema 2

    Un automóvil pasa frente a un puesto caminero, moviéndose con velocidad


    constante de 108 km/h, en una ruta rectilínea. Un policía parte en su
    motocicleta desde el puesto, 5 segundos más tarde, con una aceleración
    constante de 4 m/s² hasta llegar a su velocidad máxima (144 km/h), que
    luego mantendrá constante. ¿A qué distancia del puesto se cruzará con el
    automóvil? Trazar los gráficos correspondientes.

    a) Realiza un esquema en donde estén todos los datos que da el problema;


    dibuja en él el sistema de referencia.
    b) Llega a la solución sin usar números; utiliza letras para todas las variables
    y para los datos. De esta manera podrás analizar la expresión algebraica a la
    que llegas y saber si las unidades de la cantidad calculada son las correctas
    (análisis dimensional); además, podrás analizar su resultado para estudiar
    diferentes casos.
    c) Reemplaza ahora, en la expresión algebraica a la que llegaste en el último
    ítem (que es la solución), los valores que son dato del problema para llegar
    así al resultado numérico.

    Problema 3

    Corregir este problema como si fueras el maestro. Explica a tu alumno con


    claridad qué es lo que está mal si encuentras algún error. ¿Qué calificación le
    pondrías? (Recuerda que por ahora no existen raíces cuadradas de números
    negativos.)

    Se deja caer desde una altura de 5 m una piedra. ¿Cuánto tiempo tarda en
    llegar al piso? Realiza un dibujo de lo que sucede y coloca el sistema de
    referencia adecuado.

    Cuando llega al suelo:

    Entonces:
    De la última ecuación despejo el tiempo.
    -

    Problema 4

    Calcular la resultante del sistema de fuerzas de forma gráfica.


    Problema 2:
    Datos:

    Vc= 108km/h=30 m/s


    ap=144 km/h= 4 m/s
    Vd 144 km/h =40 m/s
    tp= 5 seg.

    Xe= 30 m/s x te ----------auto (e)


    Xc= 2m/s2 x (tc-5s)------moto MRUV ©
    40 m/s = 40 m/s2 (tc-5 s)-----moto ©
    Xe= Xc+ 40 m/s (te – tc)------moto(e)

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