Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 586 vistas

    ENSAYO Pestalozzi

    Cargado por

    Jose Zuñiga
    Pestalozzi creía en una educación basada en la experiencia y la naturaleza que se adapte a cada niño. Abogaba por que la educación comenzara en el hogar con la madre y se enfocara en desarrollar al niño de manera holística a través del aprendizaje intuitivo, social y práctico. Sus ideas influyeron en el énfasis moderno en la individualidad del estudiante y la importancia de que los maestros entiendan las necesidades de cada niño.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ENSAYO Pestalozzi

    Cargado por

    Jose Zuñiga
    586 vistas2 páginas
    Pestalozzi creía en una educación basada en la experiencia y la naturaleza que se adapte a cada niño. Abogaba por que la educación comenzara en el hogar con la madre y se enfocara en desarrollar al niño de manera holística a través del aprendizaje intuitivo, social y práctico. Sus ideas influyeron en el énfasis moderno en la individualidad del estudiante y la importancia de que los maestros entiendan las necesidades de cada niño.

    Descripción original:

    PESTALOZZI Y LA NUEVA EDUCACION

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Pestalozzi creía en una educación basada en la experiencia y la naturaleza que se adapte a cada niño. Abogaba por que la educación comenzara en el hogar con la madre y se enfocara en desarrollar al niño de manera holística a través del aprendizaje intuitivo, social y práctico. Sus ideas influyeron en el énfasis moderno en la individualidad del estudiante y la importancia de que los maestros entiendan las necesidades de cada niño.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    586 vistas2 páginas

    ENSAYO Pestalozzi

    Cargado por

    Jose Zuñiga
    Pestalozzi creía en una educación basada en la experiencia y la naturaleza que se adapte a cada niño. Abogaba por que la educación comenzara en el hogar con la madre y se enfocara en desarrollar al niño de manera holística a través del aprendizaje intuitivo, social y práctico. Sus ideas influyeron en el énfasis moderno en la individualidad del estudiante y la importancia de que los maestros entiendan las necesidades de cada niño.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 2

    INTRODUCCION.

    En el siguiente ensayo habla sobre Pestalozzi basándose en los principios de


    la pedagogía de su época refuerza sus ideales aportando nuevas formas de
    aprendizaje para los jóvenes y de cómo la educación comienza desde casa con
    su madre. Ya que su padre se encargaría mas de lo social o mantener a su
    familia, pero su madre jugaba el rol de maestra materna enseñándole al niño.
    Pestalozzi fue un hombre que desde su infancia tenia problemas para entender
    y no le interesaba mucho la escuela, pero a pesar de eso se convirtió en un
    gran pedagogo.

    PESTALOZZI Y LA NUEVA EDUCACION

    El pedagogo suizo Johann Pestalozzi se caracterizó por su crítica a la


    pedagogía tradicional, inclinándose hacia la educación popular, que integrara a
    los niños pobres. Además, concebía a la educación como mixta, moral y
    religiosa, partiendo de lo simple a lo complejo. Por ejemplo, para enseñar la
    lecto-escritura, se debía comenzar por las letras, luego avanzar hacia las
    palabras, y luego construir las frases. Debía educarse en forma libre y en
    contacto con la naturaleza, partiendo de los datos de la experiencia, en
    consonancia con el pensamiento de Rousseau, aunque difiere de éste en
    considerar que el niño debe desarrollarse en contacto con otros, y no
    aisladamente.
    Dio hincapié en el aprendizaje intuitivo del lenguaje, la forma y el número,
    adquiridos del conocimiento del objeto que se pretende aprehender, que será
    captado en forma intuitiva ayudado por los sentidos. Si se le nombran cosas,
    éstas deben ser capaces de ser mostradas al niño, para que comprenda su real
    significado. Esta es la base del resto de las ideas que se puedan conocer,
    debiendo la madre iniciarlo en esos conocimientos como primera educadora,
    en el seno del hogar, donde recibirá por, sobre todo, la educación ética y moral.
    Cada niño debe seguir su propio desarrollo evolutivo natural, en forma libre,
    orientado por el maestro, que solo debe servir de apoyo, guía y brindar una
    sistematización a ese aprendizaje, pero dejando que el niño observe y que de
    él mismo nazca la curiosidad. El fin de la educación es formar seres humanos
    íntegros. Esto comprende el aspecto cognitivo, respetando las etapas
    evolutivas y la individualidad; el aspecto social, moral y físico; entrenarlos para
    el mundo laboral, por lo cual en el currículum debían incluirse actividades
    agrícolas. Se aprende haciendo, y por esto es considerado un precursor de la
    denominada Escuela Activa, de las cuales surgieron variantes como la
    “Escuela Nueva”.
    RESUMEN:

    En este articulo hablaremos de Peslatozzi y como aun en nuestros días se


    apoya la idea de individualidad del niño y la necesidad de que los maestros se
    formasen para tener una buena conectividad o entender al estudiante y darles
    una amplia capacidad de aprendizaje. Sus ideas emplearon gran influencia en
    las escuelas.

    También podría gustarte