No.

23
Noviembre 2015
LEGADO
Música
Facultad

DEL MAESTRO ROSADO

El pasado 21 de octubre se llevó a cabo la

presentación del proyecto PAPIIT “Al resca-
te de un compositor: Juan Antonio Rosado
(1922-1993), cuya responsable académica fue
de

la Mtra. Lucía Álvarez

Para la Facultad de Música (FaM) de la
Boletín

UNAM, Juan Antonio Rosado representa uno

de los más nacientes y comprometidos
músicos egresados de sus aulas.
A la fecha, su obra, que
abarca más de cien
composiciones de diferentes géneros y estilos
musicales, es casi desconocida, tanto dentro
de la Facultad como fuera de ella. Ninguna
de sus obras se editó profesionalmente. En
la biblioteca de la Facultad de Música, existen
algunas copias fotostáticas, en mal estado,
de determinadas obras, y sólo se grabaron
su única obra para guitarra sola (en un LP
ya imposible de conseguir) y el Divertimento
III para quinteto de saxofones por el grupo
Anacrusax con el sello Urtext .
Gracias a la comprensión y entusiasmo
del Programa de Apoyo a Proyectos de
Investigación e Innovación Tecnológica
(PAPIIT) de la Dirección General de Asuntos
del Personal Académico (DGAPA) de la UNAM,
se pudo realizar este importante trabajo. Uno
de los beneficios de este proyecto, ha sido
entregar a la biblioteca Cuicamatini de la FaM,
discos compactos con la obra manuscrita
completa en formato PDF y JPG, ejemplares
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...continúa en la página 2
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de las obras editadas, CD con las grabaciones de audio y el catálogo
documental para consulta pública.
El proyecto pretende que tanto los profesores y alumnos de la FaM,
así como todas las instituciones afines, cuenten con este material original e
inédito, (partituras y cd) con la finalidad de utilizarlo en la práctica docente,
en la artística y en la analítica. Sin duda, debido a su calidad artística, la obra
del maestro pasará a integrar el repertorio cotidiano de los músicos.
Durante el 2013, con el apoyo de dos alumnos destacados de la licen-
ciatura en Composición, mismos que fueron becados por el PAPIIT para
este cometido, se realizó la captura digital para su edición de 15 obras que
consideramos de las más representativas del compositor. El siguiente año,
se grabaron profesionalmente, con el apoyo de intérpretes de la comunidad
de la escuela.  Así, podemos dar a conocer parte de su obra y enriquecer
nuestro acervo musical que, sin duda, enaltecerá el ya importante patrimonio
de música mexicana de la Facultad. 

Lucía Álvarez
Extracto de la Introducción de
“Juan Antonio Rosado Rodríguez (1922-1993), Catálogo”
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COMPOSITOR ECLÉCTICO Y FLEXIBLE*

Una actitud común en la gente conservadora y en lo que Pierre Boulez llama

“ecumenismo”, es el miedo a la transgresión y a lo inclasificable. Lo que no
puede acomodarse a un patrón o a un esquema preciso y por ello adquiere
distintas formas, a veces aparentemente irreconciliables, resulta difícil de
nombrar y, por tanto, de controlar. La historiadel arte y en particular de la
música es justo historia porque dichas manifestaciones no se han estancado.
En esta línea de tiempo, puede localizarse puntos de ruptura y de continuidad
de mayor o menor intensidad, dependiendo del contexto histórico y político.
Ya lo decía Víctor Hugo: sin libertad política no hay libertad artística. En este
sentido, la actitud ecléctica, liberal, de ruptura y de parodia de lenguajes
precedentes, de antisolemnidad, se contrapone a la actitud purista y
respetuosa de los esquemas que el poder o los poderes culturales y de

* Texto leído en la presentación del proyecto “Al rescate de un compositor” en la Facultad de

Tempus

Música deTempus
la unam el 21 de octubre de 2015.

2 Tempus
otras índoles han impuesto o privilegiado en determinadas épocas. Cuando
Gershwin tomó elementos de la música negra, del blues concretamente, y
los llevó a las salas de conciertos, produjo una explosión tal vez tan intensa
como la generada por Stravinsky en el aspecto rítmico, o por Schoenberg
en el armónico y melódico. Estos artistas rompieron esquemas con mayor o
menos intensidad, pero también crearon escuela y secuelas, imitadores que
pronto los canonizarían y producirían nuevas continuidades. Y lo mismo que
ocurre con la música de partitura, cultivada en las academias, sucede con
las músicas populares. Se crean reglas, esquemas armónicos, melódicos y
rítmicos, y hay que esperar a que alguien los rompa. A veces, tal ruptura no
consiste sino en un retorno a modelos ya en desuso; otras, en la fusión de
distintos modelos: eclecticismo. Ejemplo de lo anterior es cuando los muros
entre músicas populares y cultas se rompen con distintas intenciones. A
veces, una manifestación popular e incluso industrial abarata, simplifica o
esquematiza motivos de la música culta, pero generalmente ha ocurrido lo
contrario: es la música culta la que, al apropiarse de expresiones populares,
las enaltece y convierte en arte. Así surgieron, entre otros, los movimientos
nacionalistas.
No obstante, en muchos músicos y melómanos persiste hasta hoy una
actitud negativa que yo llamaría pedante y snob hacia las manifestaciones
populares, aunque éstas demuestren calidad estética. No fue esa la actitud
de Juan Antonio Rosado Rodríguez. Siempre abierto a lo distinto, usó con
conocimiento e investigación el eclecticismo, y a veces el elemento lúdico,
paródico, humorístico, antisolemne respecto de formas fijas y en apariencia
tan perfectas que a un ecuménico le daría miedo alterar. Se evidencia lo
anterior en su quinteto de saxofones, interpretado por Anacrúsax en el disco
que hoy presentamos, y en la Rapsodia callejera, dirigida magistralmente por
Sergio Cárdenas, pero prácticamente se percibe en todo el material grabado.
Es verdad: Rosado utilizó temas populares, pero también rompió ciertas
reglas. Combinar una flauta con un trombón, incorporar elementos afroan-
tillanos, del jazz y de otras manifestaciones para mezclarlos con serialismo,
atonalismo o posromanticismo, o integrar el clásico pizzicato jazzístico en la
voz del violoncello, son actitudes que obedecieron a una incesante búsqueda
por un lenguaje novedoso. Así lo percibió el crítico musical Juan Vicen-
te Melo en los años 60 cuando escribió sobre el músico que nos ocupa.
Rosado mantuvo dicha actitud desde sus primeras composiciones, a una
edad en que admiraba lo mismo a Beethoven, Bach, Debussy, las óperas
románticas, la salsa puertorriqueña o neoyorquina y la música de la santería
cubana. Luego entraría en contacto con la Escuela de Viena, representada
por Schoenberg, Webern y Berg, y, por supuesto, conocería y admiraría a
Bartók, Stravinsky, Gershwin, Shostakovich, Messiaen y otros innumerables.
Su afán por abrirse nunca se detuvo. Su lenguaje nunca se estancó. Basta
escuchar los discos que hoy presentamos para darnos cuenta de la hetero-
Tempus

geneidad y flexibilidad de la música. Tempus

Tempus 3
 En la casa de mi infancia, desde que tengo memoria, mi padre ponía
discos de música culta, pero también jazz, música brasileña y sobre todo
salsa. En una ocasión, los cuatro integrantes de la familia fuimos a escu-
char al trompetista de jazz Dizzy Gillespie en el Auditorio Nacional, pero
ya desde mucho antes escuchábamos en casa lo mismo música serialista,
posromántica y clásica que boleros románticos de Tito Rodríguez, Sergio
Mendes y su Brasil ‘66 y música afroantillana de Pérez Prado, Ray Santos,
Tito Puente, Eddie y Charlie Palmieri, la Típica ’73, la Orquesta Harlow,
Willie Colon, Rubén Blades y un largo etcétera. Por mi padre conocí a Ca-
mille Sait-Säens, Benjamin Britten, Carl Orff, Edgar Varese, Luciano Berio,
George Crumb, Penderecki, entre otros muchos compositores, pero tam-
bién la versión en rock de los Cuadros de una exposición, de Mussorgsky,
interpretada por el grupo de rock progresivo Emerson, Lake & Palmer,
disco que le había obsequiado una alumna suya, y que él apreciaba por
sus audaces arreglos. Sabía que el virtuosismo puede estar donde quiera.
A mi padre nunca le gustó descalificar a nadie y sabía reconocer el talento
donde lo hubiera. Seguro sabía que, en el fondo, quien descalifica padece
del ancestral miedo a lo otro. Particularmente, él apreciaba la música que
combinara ritmos y propusiera lenguajes diferentes. Por ello le gustaba
Leonard Bernstein, pero también una cantante como Janis Joplin, de quien
admiraba su estilo, su voz y los novedosos arreglos del blues tradicional
que ella interpretaba. Así me lo confesó en una ocasión, mientras escu-
chábamos el disco Kozmik blues. También le gustaba Frank Zappa. Una
vez me pidió que le grabara las partes instrumentales de Lumpy gravy
para ponérselas a sus alumnos; en otra ocasión, mientras yo escuchaba
una pieza instrumental de este compositor, se acercó para decirme que
los arreglos de los metales eran formidables, y también le atrajeron las
últimas piezas del disco Freak out! y en general la obra sinfónica de Frank
Zappa, a quien desgraciadamente la ignorancia sólo identifica con el rock.
Yo admiré estos gestos y actitudes de mi padre porque son todavía una
lección para quien no desea estancarse repitiendo esquemas. En esto, mi
padre se parecía a Pierre Boulez. En efecto, a mediados de los 80 del siglo
pasado, este compositor francés colaboró con Zappa. Fue un verdadero
escándalo para los círculos conservadores de la llamada música “seria”.
Todos pusieron el grito en el cielo. Pierre Boulez dirigió tres obras sinfó-
nicas de ese músico ecléctico y antisolemne, y tuvo que explicar que dicha
colaboración se debía —cito textualmente— a que “me interesa la intrusión
de un estilo instrumental y de prácticas musicales diferentes que se sitúen
en la periferia de lo clásico. Lo único que me preocupa en estos casos es el
profesionalismo de quienes colaboran. Cualquier tipo de no sé qué especie
de ecumenismo no tiene ningún interés para mí”. Lo más interesante es
que Juan Antonio Rosado Rodríguez pensaba de igual manera en los años
50, más de treinta años antes de que Pierre Boulez declarara lo anterior,
Tempus

y lo pensaba en un país como México. Hasta cierto punto, es penoso que

Tempus

4 Tempus
en aquella época no existieran aquí las condiciones propicias para el desa-
rrollo del talento musical. Si hubiesen existido, Rosado hubiera compuesto
muchas más obras y le hubiera dedicado más partituras a la orquesta. Un
día, le pregunté: ¿por qué no compones para orquesta? Me respondió:
¿para qué? Nadie tocaría la música. Yo compongo para que se toquen las
obras, no para que se queden en un cajón.
No deseo entretener más al público ni profundizar en estas cuestiones.
Insisto en que basta escuchar los dos CD que se presentan hoy para que
la música hable por sí misma. Hay otras tantas piezas de mi padre que aún
aguardan para ser interpretadas. Pienso, por ejemplo, en las variaciones
sobre temas populares, para piano, o en el rondó. Pero el inicio ha sido
brillante. El disco doble que hoy se presenta es producto de la tenacidad,
el profesionalismo y la generosidad de la compositora mexicana Lucía Ál-
varez y del selecto grupo de intérpretes que se entregaron con intensidad
y amor a esta labor. Sin ellos, aún contaríamos con grabaciones caseras y
a veces incompletas de muchas de estas piezas. Existe una buena cantidad
de anécdotas alrededor del proceso que vivió (y a menudo padeció) Lucía
Álvarez mientras investigaba; hay anécdotas negativas, llenas de indignación
y desolación, pero sobre todo positivas. El resultado —lo estamos viviendo—
es estupendo. En nombre de mi familia y mío propio, felicito sinceramente
a todos los músicos que hicieron posible este disco, y en particular a Lucía
y a sus colaboradores más cercanos, por la publicación de 15 partituras y
un catálogo de las obras de Juan Antonio Rosado Rodríguez. Gracias, Lucía;
gracias a todos los intérpretes, a la Facultad de Música de la UNAM y a su di-
rector, Francisco Viesca, quien además de su apoyo incondicional, interpretó
el oboe en el quinteto de alientos. Y perdón por no mencionar a todos los
demás, pero me extendería mucho. Sólo quien es grande posee la capacidad
de admirar y respetar, y con esa admiración y respeto, procurar sacar una
obra a la luz para enriquecer la cultura de un país. La idea anterior se aplica
a todos los involucrados en este noble proyecto.
Muchas gracias por su atención.

Ciudad de México, octubre de 2015

Juan Antonio Rosado Zacarías

Tempus

Salvador Dalí, Los primeros días de la primavera (frag.), Tinta china y aguada sobre papel, Teatro-MuseoTempus
Dalí, 1922.

Tempus 5
 EMOCIONES SONORAS MEXICANAS

El día 27 de octubre se llevó a cabo la tercera serie del recital Emociones

Sonoras Mexicanas, la cual mostró un ramillete de compositores mexicanos
de diferentes épocas.
En el programa se dejaron oír canciones para soprano y piano com-
plementario con la participación de Belinda Ramírez y Héctor Cruz respec-
tivamente.
El repertorio abarcó piezas de Salvador Contreras, Jorge Dájer, Mario
Kuri Aldana,, Alfonso de Elías, Manuel Enríquez, Armando Lavalle, Eduardo
Soto Millán, y Leonardo Velázquez; todos compositores nacidos entre prin-
cipios y mediados del siglo XX.
A lo largo de la presentación se vio lo que podemos llamar “un com-
promiso ético de la poesía mexicana” que se refleja en las canciones com-
puestas en lenguas indígenas como Náhuatl y Quechua.
La dinámica del concierto fue un poco diferente. Antes de escuchar las
canciones el comentarista Daniel Garay fue dando una pequeña biografía de
los compositores, pues como comentó: “es muy necesario que sepamos de
quién se trata” para tener un contexto alrededor de la pieza.
Al finalizar el concierto el comentarista mencionó la importancia de
escuchar música de compositores mexicanos, ya que eso nos hace ser lo
que somos, no solo ser mexicanos cuando hay un evento de futbol o cosas
similares, hay que ser mexicanos todos los días escuchando nuestra propia
producción musical.

Karina de María y Campos

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FELIZ CUMPLEAÑOS
de CHARLES BUKOWSKI

Cuando Wagner era un después

viejo preguntó:
se dio una fiesta de cumpleaños “¿quién escribió éstas?”
en su “tú”, le dijeron.
honor “ah”, respondió
y se tocaron “es como siempre había
un par de sospechado: la muerte
incidentales composiciones entonces
Tempus juveniles. tiene algo de
Tempus
virtud”

6 Tempus
 FONDO DE COOPERACIÓN DE PROFESORES
DE LA FACULTAD DE MÚSICA

Este programa surge por iniciativa de un grupo de profesores de la Facultad

de Música, bajo la perspectiva de un proyecto de beneficio social. Es decir,
se trata de una convocatoria accionada de manera voluntaria, que busca
transformar una realidad social, económica y cultural para beneficio directo
de individuos particulares y de la comunidad en la que se desarrollan e
interactúan.

El objetivo principal del programa, es cooperar con aquéllos estudiantes que

enfrenten una situación adversa obstaculizando su desempeño como estu-
diantes e incluso que pueda poner en riesgo su carrera.

En el semestre 2016-1, el FOCO-FaM apoyará a 4 estudiantes provenientes

del interior de la república.

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Tempus 7
 FACULTAD DE MÚSICA UNAM
DEPTO. DE INVESTIGACIÓN Y SUPERACIÓN ACADÉMICA
Actividades Programadas Noviembre y Diciembre 2015

CURSOS, FESTIVALES Y ENCUENTROS

Actividad Ponente (s)/Invitado Lugar, fecha y horario:

Ensayos extraordinarios de Orvil Paz (Director Invitado) 24 al 27 de Noviembre

la Orquesta de Guitarras
de la FaM

INTERCAMBIO ACADÉMICO DGECI-FaM

Noviembre-Diciembre 2015

Programa Académico en Movilidad Actividad

Visita de Académicos de IES Marina Vásquez Cardozo Participación en el
Nacionales Festival de Clarinete
Intercambio Académico a Gabriela Jiménez Curso perfecciona-
IES Nacionales miento Instrumental de
Percusiones II para la
UNICACH
Intercambio Académico a Alfonso Meave Curso Introducción
IES Nacionales al Contrapunto, para
la UDO, unidad los
Mochis.
Visita de Académicos de IES Rodrigo Sánchez Martínez Participación en el Fes-
Nacionales tival de Saxofón

PROGRAMAS ESPECIALES DGECI-FaM

Diciembre 2015

Programa Académicas Participantes Actividad

Proyecta 100,000 Mtra. Violeta Cantú Estancia corta en uni-
Dra. Artemisa Reyes versidades de USA para
participar en el curso
inglés aplicado en la
enseñanza para acadé-
micos Universitarios.
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 Secretaría de Servicios y Atención Estudiantil
Departamento de Desarrollo Estudiantil

¿CONOCES LOS PROGRAMAS DE SERVICIO SOCIAL

DE LA FACULTAD DE MÚSICA?

En adición a los 46 programas externos a través de los cuales los alumnos

de las carreras de música pueden prestar su Servicio Social, la FaM ofrece
16 propuestas a sus estudiantes.

Programa Apoyo a la difusión cultural de la Facultad de Música a

través de medios digitales.
Coordinadora Carmina Irene Ruiz Carlos
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Canto, Composición, Educación Musical,
Etnomusicología, Instrumentista y Piano

Programa Apoyo a la docencia en la Facultad de Música.

Coordinadora Rosa Maria Zúñiga Flores
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Canto, Composición, Educación Musical,
Etnomusicología, Instrumentista y Piano.

Programa Apoyo a la docencia “Pianista acompañante,

repertorista y/o camerista” 2015.
Coordinadora Verónica Villegas Rojas
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Piano

Programa Apoyo en acciones de extensión académica de la

Facultad de Música y difusión de la cultura.
Coordinadora Norma Angélica García González
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Canto, Composición, Educación Musical,
Etnomusicología, Instrumentista y Piano.

Programa Apoyo en las labores académicas e institucionales del

Laboratorio de Informática y Música Electroacústica.
Coordinador Luis Pastor Farill
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Composición, Educación Musical, Etnomusicología,
Instrumentista y Piano.
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Tempus 9
Programa Apoyo en los acervos documentales de la biblioteca de
la Facultad de Música.
Coordinador Carlos René Cervantes Méndez
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Canto, Composición, Educación Musical,
Etnomusicología, Instrumentista y Piano.

Programa Apoyo institucional a la Facultad de Música

Coordinador Omar Castro Ricárdez
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Canto, Composición, Educación Musical,
Etnomusicología, Instrumentista y Piano.

Programa Asistencia técnico musical al director de la Banda

Sinfónica de la Facultad de Música.
Coordinador Luis Manuel Sánchez Rivas
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Canto, Composición, Educación Musical,
Etnomusicología, Instrumentista y Piano.

Programa Asistente artístico del director de la Orquesta Sinfónica

de la Facultad de Música-UNAM 2015.
Coordinador Sergio Ismael Cárdenas Tamez
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Educación Musical, Instrumentista y Piano.

Programa Asistente teórico para la configuración del plan de

estudios de la carrera de Licenciatura en Dirección
Musical.
Coordinador Sergio Ismael Cárdenas Tamez
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Composición, Educación Musical, Etnomusicología,
Instrumentista y Piano.

Programa Bibliotecario de la Orquesta Sinfónica de la Facultad de

Música-UNAM 2015.
Coordinador Sergio Ismael Cárdenas Tamez
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Composición, Educación Musical, Etnomusicología e
Instrumentista,

Programa Conciertos didácticos musicales 2015.

Coordinadora Gabriela Ponce de León Torres
Correo electrónico: [email protected]
Carreras
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Canto, Composición, Educación Musical,
Etnomusicología, Instrumentista y Piano.
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 Programa Instrumentista integrante de la Orquesta Sinfónica de la
Facultad de Música-UNAM 2015.
Coordinador Sergio Ismael Cárdenas Tamez
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Instrumentista.

Programa Introducción a los nuevos medios digitales para la

presentación de análisis musicales en la Facultad de
Música – UNAM.
Coordinadora Esther Carmen Antonio Escobar Blanco
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Canto, Composición, Educación Musical,
Etnomusicología, Instrumentista y Piano.

Programa Revisión de partituras que se publicarán en el proyecto

editorial Manuel M. Ponce.
Coordinador Paolo Mello Grand Picco
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Composición y Piano

Programa Taller de musicoterapia “Todos como uno” 2015

Coordinadora Adriana L. Sepúlveda Vallejo
Correo electrónico: [email protected]
Carreras Canto, Educación Musical, Etnomusicología,
Instrumentista y Piano.

Puntos a considerar sobre los programas de Servicio Social:

• Su vigencia es anual.
• Algunos tienen requisitos específicos.
• Son de cupo limitado.
• Si quieres conocer los objetivos, metas y actividades de cada uno de los
programas, visita la página: www.serviciosocial.unam.mx

Informes:
Mtro. Omar Castro
[email protected]
Tel. 56040868 ext. 152

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 NUEVAS ADQUISICIONES NOVIEMBRE 2015

A la Comunidad de la Facultad de Música

Hacemos de su conocimiento las nuevas adquisiciones de la Biblioteca
“Cuicamatini”, correspondiente el mes de noviembrebre 2015 del presente
año.

PARTITURAS

Música mexicana

Canto
• Amapola del camino: canción mexicana a dos voces.-- México, D. F.:
Repertorio Wagner, [s. a.]. (M1683.2 A536)
• Baqueiro García Rejón, Cirilo. Las mujeres que se pintan: canción yu-
cateca.-- México: Unión Hispanoamericana, [1912?]. (M1683.2 B3684
M85)
• Baqueiro García Rejón, Pedro. Son tus ojos negros: canción yucateca.--
[New York: Cine-Mundial, 1931?]. (M1683.2 B36 S65)
• Canto C., Luis.  Una gota de rocío: bambuco yucateco.-- México: Supe-
rrolls, [s. a.]. (M1683.2 C35763 U53)
• Cordero, Víctor. La flecha: vals.-- México, D. F.: Promotora Hispano
Americana de Música, c1959 (M1683.2 C673 F54)
• El novillo despuntado: canción popular mejicana.-- [La Habana, Cuba: s.
n., s. a.]. (M1683.2 N68)
• Fabregat, Enrique. El quita penas: huapango.-- México, D. F.: Promotora
Hispano Americana de Música, c1958 (M1683.2 F33 Q85)
• “La paloma”: (ando en busca-) canción popular mexicana.-- México, D.
F.: A. Wagner y Levien Sucs., c1932 (M1683.2 P3567)
• Monge, Chucho.  Solo Dios: canción ranchera.-- México: Promotora
Hispano Americana de Música, 1951-1952. (M1683.2 M65 S65)
• Moreno, Gastón. El aguacatito: corrido mexicano.-- México, D. F.: Im-
prenta Calderón, [s. a.]. (M1683.2 M674 A48)
• Perches Enríquez, José. Secreto eterno: danza oriental.-- México, D. F.:
Repertorio Musical Menzel, [1919?]. (M1683.2 P473 S43)
• ----------. Secreto eterno: danza oriental = Eternal secret: oriental dance.
México: Repertorio Musical Mexicano, c1930. (M1683.2 P473 S43 1930)
• Pérez Castañeda, Daniel. Cuando vuelva: canción.-- México: [s. n.,   s.
a.]. (M1527.2 P47 C83)
• ----------. Indiferencia: canción.-- México: [s. n.,   s. a.]. (M1683.2 P474 I53)
• Pérez, Salvador. Ausencia: melodía para canto y piano ó piano solo
(ad libitum) / México: Otto y Arzoz, 1911-1919. (M1683.2 P47497 A87
1911)
Tempus

• ----------.Virgencita: (amor sublime) melodía para canto y piano.-- Mé-

Tempus

12 Tempus
 xico: Sociedad de Compositores Mexicanos; Otto y Arzoz [distribuidor],
[s. a.]. (M1683.2 P47497 V57)
• Pérez y Soto, Ray. La cigarra: huapango.-- México, D. F.: Promotora
Hispano Americana de Música, c1958. (M1683.2 P4749 C54)
• Pinelo Río, Carlos. El guajolote: corrido.-- México, D. F.: Repertorio
Argentina, [s. a.]. (M1683.2 P55 G83)
• Ponce, Fernando. Tarde nublada.-- México: A. Wagner y Levien Sucs.,
[1899?]. (M1621 P6534 T37)
• Ponce Reyes, Tomás.  Linda jarochita: (canción mexicana) / México,
Orientación Musical, [1950?]. (M1683.2 P653 L55)
• ----------. ¡No sé por qué-!: (romanza) / México: [s. n., s. a.].
(M1683.2 P653 N67)
• ----------.  Si amas así!!: serenata criolla.-- México, [s. n., s. a.].
(M1683.2 P653 S53)
• ----------. Teresa: fox-trot para piano y canto.-- México, D. F.: Repertorio
de Música Salvador Cabrera, [s. a.]. (M1683.2 P653 T47)
• Povedano, Ermilo. Cruel dolor: vals para piano y canto.-- México: Supe-
rrolls, [s. a.]. (M1683.2 P68 C78)
• ----------.Quiero que sepas: bolero yucateco.-- México: Repertorio de
Música Salvador Cabrera, [s. a.]. (M1683.2 P68 Q85)
• Portillo de la Luz, César. Contigo en la distancia: bolero.-- México: Edito-
rial Mexicana de Música Internacional,  c1954. (M1681.C8 P67 C65 1954)
• Puig, Fernando. Aparición: soneto para canto y piano.-- México: [s. n.,
s. a.]. (M1683.2 P85 A63)
• ----------. Serenata en azul: vals canción.-- México: Tipografía La Razón,
c1931. (M1683.2 P85 S47)
• Rodríguez, Chucho. Qué más puedo pedir: bolero.-- México: Promotora
Hispano Americana de Música, c1945. (M1683.2 R63 Q84)
• Rodríguez, Johnny.  Fichas negras: (gambling with love) bolero-begui-
ne.-- New York: Caribbean Music, c1947. (M1681.P62 R63 F53)
• Rojas González, Carmen. Cantares de navidad.-- México: [s. n., 1961?].
(M2114.5 R65 C35)
• Rojo, Guadalupe. Secretos del corazón: (my secrets of love) bolero-be-
guine.-- New York: Caribbean Music, c1947. (M1683.2 R656 S43)
• Rosas Solaegui, Guillermo.  Platicando con mi alma: canción.-- México:
[s. n., 1931?]. (M1683.2 R67 P53)
• ----------. Santa: vals.-- México: Talleres Gráficos de Guillermo Iturriba-
rria, [s. a.]. (M1683.2 R67 S35)
• ----------. Yo he soñado…: canción costeña mexicana /México: [s. n., s.
a.]. (M1683.2 R67 Y64)
• Rossi, Carlo Alberto.  “Al claro de luna”: rock.-- México: Promotora
Hispano Americana de Musica, c1960. (M1749.2 R67 A53)
• Roth, Alejandro F. La bikina.-- México, D. F.: RCA Víctor, [1971?].
Tempus

(M1683.2 R674 B55) Tempus

Tempus 13
• Ruiz, Arturo. Cuernavaca: canción serenata.-- México: [s. n., s. a.].
(M1683.2 R8593 C84)
• Sabre Marroquín, José.  Canciones de José Sabre Marroquín.--
México, D. F.: Promotora Hispano Americana de Música, c1971.
(M1683.18 S33 C35)
• ----------.”Lejos me voy”: canción mexicana.-- México, D. F.: Asociación
Mexicana de Autores y Compositores,  c1936. (M1527.2 S33 L54 1936)
• Sabre Marroquín, Manuel.  Frente al mar: canción bolero.-- México:
Promotora Hispano Americana de Música, c1944. (M1683.2 S337 F74
1944)
• Sánchez, Alfredo.  Penas de amor: (canción) / México: [s. n., s. a.].
(M1683.2 S35344 P45)
• Sánchez, Cuco.  Canciones de Cuco Sánchez.-- México, D. F.: Editorial
Mexicana de Música Internacional, c1957. (M1683.18 S35 C35)
• Sánchez, Heriberto.  Madrigal: canción oaxaqueña.-- México: [s. n., s.
a.]. (M1683.2 S353 M33)
• Sánchez Mota, Benjamín. Caballo de gran alzada: corrido /México, D. F.:
Promotora Hispano Americana de Música, c1961. (M1683.2 S3534 C33)
• ----------.”Calibre 45”: corrido.-- México, D. F.: Promotora Hispano Ame-
ricana de Música, c1961. (M1683.2 S3534 C35)
• Sánchez Santos, Ignacio. 4 canciones de cuna.-- México: Secretaria de
Educación Publica y Bellas Artes; Dirección de Cultura Estética, [s. a.].
(M1620 S353 C83)
• Santaella, Gustavo. Dulce secreto: canción mexicana.-- La Habana, Cuba:
[s. n, s. a.]. (M1683.2 S357 D85)
• Saucedo, Tiburcio. Aurora: canción mexicana original para canto y piano
o piano solo.-- México : [s. n.], c1928. (M1683.2 S38 A87)
• ----------.”El ave de las selvas”: canción mexicana original para piano y
canto o piano solo.-- México, D. F.: Casa Alemana de Música, [s. a.].
(M1683.2 S38 A84)
• Serradell, Narciso.  La golondrina = The swallow: folk-song.-- New York:
G. Schirmer, [s. a.]. (M1683.2 S47 G656s)
• Soberanes, Jesús G. Mariquita, Mariquita: canción mexicana.-- México,
D. F.: Repertorio de Música Salvador Cabrera, [s. a.]. (M1683.2 S63
M37)
• Soto, Alejandro.  Tienes el mirar cobarde-: canción mexicana.-- México,
D. F.: [s. n.], c1929. (M1683.2 S67 T54 1929)
• Sucarichi, Narciso.  Amores de charro: canción mexicana.-- México: [s.
n., s. a.]. (M1683.2 S83 A56)
• Talavera, Mario.  “Te quiero todavía”.-- México: Editorial de México,
c1938. (M1621 T353 T46)
• Tamayo Marín, Alfredo.  Y alevántate Julia: serenata mexicana original.--
México: A. Wagner y Levien Sucs., c1924. (M1683.2 T35 Y35)
Tempus

• Valdés Leal, Felipe. Borracho pero contento: canción ranchera.-- México,

Tempus

14 Tempus
 D. F.: Promotora Hispano Americana de Música, c1958. (M1683.2 V353
B67)
• La rancherita: canción mexicana.-- México, [s. n., s. a.]. (M1683.2 R353)

Guitarra
• Celis Padrón, Víctor.  Obras para guitarra.-- México: Secretaría de la
Cultura y las Artes de Yucatán: Consejo Nacional para la Cultura y las
Artes, c2015. (M125 C45 O37)

TESIS

LICENCIATURA

Canto
• Reyes Buneder, Liliana Margarita. Notas al programa:   Bach y Pergolesi
dos mundos vocales del barroco tardío.--  2014.— Contenido: Cantata
BWV 51, Jauchzet Gott in allen Landen.-- Johann Sebastian Bach – In-
termezzo. La Serva Patrona.-- Giovanni Battista Pergolesi (T2014 R49
B33)
• Reyes Garduño, Katia. Música mexicana de los Siglos XIX y XX: aporte
discográfico.-- 2014.— Contenido: Jicarita (Pista 01) / música de Blas
Galindo ; poema de Alfonso del Río –- Paloma blanca (Pista 02) / música
de Blas Galindo ; poema de Alfonso del Río –- Mi querer pasaba el río
(Pista 03) / música de Blas Galindo ; poema de Elías Nandino – Fuensan-
ta (Pista 04) / música de Blas Galindo ; poema de Ramón López Velarde
– Madre mía cuando muera: tradicional náhuatl (Pista 05) / música de
Blas Galindo – Arrullo (Pista 06) / música de Blas Galindo ; poema de
Alfonso del Río –- De la ópera Atzimba: ¿Porqué mis ojos un día los
vieron? (Pista 07); ¡Ah, tu eres clemente! (Pista 08) / Ricardo Castro –
De la ópera El último sueño: Los arrullos de la cuna (Pista 09) / José F.
Vázquez – De la ópera Olga de Monterrojo: ¡Conoces Rosa al Barón?
(Pista 10) / Antonio de María y Campos – De la ópera Compañeros de
la hoja: Virgencita del alma (Pista 11) / José F. Vázquez – De la ópera
La Güera Rodríguez (T2014 R494 G73)

Etnohistoria
• Murguía Rabago, Mariana. Las danzas coloniales en Puebla.— Etnóloga
en la Especialidad de Etnohistoria y Maestría en Ciencia Antropológi-
cas.—1975.—366 h. (T1975M87 D35)

Tempus

Tempus

Tempus 15
Instrumentista

Arpa
• Ramírez Velasco, Betuel. Notas al programa.-- 2014.— Contenido: So-
nata K. 113.-- Domenico Scarlatti – Zitti Zitti, trío.-- Giachino Rossini
-- Le Rossignol.-- Franz Liszt -- Impromptu para arpa, op. 86.-- Gabriel
Faure – Premiere Arabesque ; Deuxieme Arabesque ; Danse Sacrée ;
Danse Profane.-- Claude Debussy – Scherzino mexicano.-- Manuel M.
Ponce (T2014 R35 N67)

Flauta transversa
• Pérez Ruano, Erick Yovanni. Notas al programa:   Obras de: J.S. Bach,
W.A. Mozart, Arturo Márquez, Frank Martin y Mike Mower- 2014.— Con-
tenido: Sonata en mi menor para flauta y bajo continuo, BWV 1034.-
- de Johann Sebastian Bach – Concierto para flauta, arpa y orquesta
en Do mayor, K. 299 .-- Wolfgang Amadeus Mozart -- Danzón no. 5
Portales de madrugada: arreglo para cuarteto de flautas contrabajo y
percusiones.-- Arturo Márquez – Balada para flauta y piano.-- Frank
Martin -- Sonata latino para flauta y piano: con arreglo para contrabajo
y percusiones.-- Mike Mower (T2014 P46 O37)

DOCTORADO

Musicología
• Reyes Gallegos, Artemisa Margarita. El patrimonio musical documental
en el contexto del desarrollo cultural sustentable.--   2014 (TD2014 R49
P37)

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correspondientes en la siguiente dirección:
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María del Consuelo García Martínez

Manuel German Miranda Heredia
Técnicos Académicos
Coordinación de Acervos Musicales
FaM UNAM
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Tempus 17
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Boletín de
Música

No.15
Enero  febrero 2015
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González, Secretario de Servicios y Atención Estudiantil m Lic. Raúl Núñez Mora, Secretario
Administrativo.

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