Elementos de Sociología

Elementos de Sociología
El término Sociología tiene dos raíces, la latina “socius” (que significa

“compañero”) y la griega “logía” (que significa “estudio de”) por lo que
literalmente significa “estudio de los procesos de compañerismo”. En
esos términos la Sociología puede definirse como el estudio de las bases
de la pertenencia social. Más técnicamente, la Sociología es el análisis
de la estructura de las relaciones sociales.
Se entiende por “ciencia” el estudio metódico y sistemático de un

determinado campo de la realidad, para comprenderlo y explicarlo.
La Sociología es una ciencia social que pretende captar y explicar cómo

se desarrolla la vida social y las pautas de conducta que los individuos
desarrollan en el interior de la Sociedad. Pretende comprender
causalmente los hechos y fenómenos que existen y ocurren en la
Sociedad.
Para entender más claramente lo que es la Sociología hay que saber

diferenciar dos conceptos que a menudo se confunden en la vida
cotidiana: lo social y lo sociológico.
•Lo social, es aquello que surge de la sociedad o está en ella, todo

hecho acción que se desarrolla, grupal o colectivamente, en el seno de
una sociedad: como una huelga de trabajadores de la enseñanza o una
ceremonia de graduación escolar.
•Lo sociológico, es aquello que se deriva del estudio o análisis de tales

fenómenos sociales realizado desde la Sociología.
Características fundamentales de la Sociología como ciencia social:
Los principales caracteres de la Sociología como ciencia social son:

1.Es una ciencia empírica. Su conocimiento procede de observaciones
hechas sobre la Sociedad concreta. Toma los datos de la realidad social
no es pura reflexión vacía.
2. Es una disciplina abierta. Esto significa que no es dogmática, es decir
que nada puede aceptarse de ellas por algún principio de autoridad.
Todas las proposiciones sociológicas pueden y deben ser reexaminadas a
la luz de los resultados de nuevas investigaciones.
Esta apertura hace que sea, también, una disciplina cumulativa (que va
acumulando conocimientos).
3.Es una disciplina cuya metodología es moralmente neutra. Sus

proposiciones empíricas y teóricas sobre la realidad social deber ser
propuestas de forma objetiva, racional, sin tomar partido moral
aparente.
4.Es una crítica de la Sociedad. El sociólogo debe estudiar su objeto

social con independencia de los intereses creados que comprometan su
objetividad.
¿QUÉ ES LA INTERPRETACIÓN SOCIOLÓGICA?
La interpretación sociológica es un modo de pensar.

En el estudio de la realidad social podemos interpretar “lo social” en
dos niveles:
1.Holístico o estructural, que abarca el nivel macrosociológico o aquél

en que la persona se pone en relación directa con la estructura social y
el conjunto de pautas sociales suficientemente estables que actúan
sobre la acción de los individuos.
Los enfoques holísticos ponen énfasis en el estudio globalizado de la
Sociedad y sus instituciones. Sus representantes clásicos son Durkheim y
Marx.
2.Interaccionista, que se centra en el nivel microsociológico de las

relaciones o interacciones sociales directas entre las personas en
diferentes situaciones y escenarios sociales. Sus manifestaciones se
hacen explícitas a nivel de las relaciones cotidianas y concretas entre
los agentes de la realidad social, dentro de los grupos primarios o
instituciones sociales a pequeña escala y enfatizan la manera en que los
individuos atribuyen sentido a sus acciones y construyen sus propias
relaciones.
4.Emilio Durkheim (1858-1917)
Como ya se ha señalado, Emilio Durkheim se considera uno de los

“padres fundadores” de la Sociología y el fundador de la Sociología de la
Educación. De hecho fue el primero en desempeñar una cátedra
universitaria de esa materia y en otorgar a la disciplina un campo
investigador socialmente reconocido, con un estatuto teórico y
metodológico propios.
En su libro "Las Reglas del método sociológico", Durkheim señala que el

objeto de la Sociología es el estudio de los hechos sociales. Considera
que hecho social es “toda manera de hacer con existencia propia y
susceptible de ejercer una coacción externa sobre el individuo”.
Ejemplos de hechos sociales son: el saludo, la manera de vestir o de
comer o, incluso, el suicidio.
Durkheim mantiene una visión holística o globalizadora de la sociedad al

igual que Marx. Considera que lo más importantes hechos sociales son
las normas y valores colectivos. Durkheim no se para a analizar el
individuo aislado, sino la sociedad como un todo y considera que lo
social viene constituido por la solidaridad: “las afinidades y la
cooperación entre las personas que permiten que exista la sociedad”.
5.Max Weber (1864-1920)
Para Weber la naturaleza de la sociedad se sitúa en la acción social, es

decir, “toda conducta humana que tiene sentido o motivación y está
dirigida hacia otra persona o grupo. Cuando la acción social es recíproca
entre dos o más individuos, aunque el significado implícito no sea
compartido, existe una relación social.
¿CÓMO SE TRABAJA EN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN? (MÉTODO)
La Sociología, como ciencia que es, trabaja utilizando el método

científico, es decir, se trata de una forma de actuación que se orienta a
ampliar el conocimiento de la realidad social. En el caso concreto de la
Sociología de la Educación se restringe al ámbito de lo socioeducativo y
la Escuela (como institución social).
El método, como procedimiento general, está constituido por unas

etapas generales de actuación que forman su contenido y por las
técnicas o procedimientos concretos, operativos, para realizar en un
caso determinado las fases generales de actuación en cuestión. En
concreto, el método científico social consiste en formularse
interrogantes sobre la realidad social, basándose en la observación y en
las teorías ya existentes; en anticipar soluciones a estas cuestiones y en
contrastar, con la misma realidad, dichas soluciones previas o hipótesis,
mediante la observación de los hechos sociales, su clasificación y su
análisis.
Las fases de toda investigación son cuatro:
1. Planteamiento y delimitación del tema o problema a investigar.

Una idea, un problema, una intuición, son o pueden ser el punto de
partida de una investigación. No obstante, si se quiere que esta sea
fructífera debe de desarrollarse el tema lo más posible, expresando
todo lo que abarca y en el caso que sea un estudio sobre lo social se
debe relacionar con alguna teoría sociológica preexistente.
2. Diseño sobre el papel de la investigación en todas sus fases.
Esta fase comporta una serie de puntos que deben plasmarse en un
proyecto o memoria de investigación, que son:
2.1. Delimitación de los objetivos de la investigación.
2.2. Delimitación del universo de estudio.
2.3. Delimitación del tamaño de la muestra y tipo de muestra a utilizar.
2.4. Selección de los indicadores adecuados.
2.5. Determinación del método de recogida de datos.
2.5.1. La encuesta. Basada en informes verbales de los entrevistados en
cuestionarios cerrados.
2.5.2. Entrevistas. Igual que la encuesta pero utilizando cuestionarios
no formalizados.
2.5.3. Observación. Recoger los datos mediante la observación directa.
2.5.4. Utilización de datos secundarios. Uso de archivos, estadísticas
oficiales o recogidas por otros investigadores.
2.5.5. Análisis de contenido. Los datos recogidos son productos humanos
contenidos en los medios de comunicación.
2.6. Determinación del método de análisis de los datos
3. Recogida de los datos.

Esta fase consiste en la ejecución de lo previsto en el planteamiento de
la investigación. Supone:
3.1. Seleccionar la muestra de unidades del universo delimitado de
acuerdo con el tipo de muestreo previsto con el tamaño fijado.
3.2. Construir los elementos de medida adecuados.
3.3. Adiestrar a aquellas personas que van a encargarse materialmente
de recoger los datos.
3.4. Recoger materialmente los datos.
4. Análisis de los datos

A la hora de analizar los datos conviene distinguir si el análisis lo vamos
a hacer desde una perspectiva cualitativa o desde una perspectiva
cuantitativa.

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El término Sociología tiene dos raíces, la latina “socius” (que significa

Se entiende por “ciencia” el estudio metódico y sistemático de un

La Sociología es una ciencia social que pretende captar y explicar cómo

Para entender más claramente lo que es la Sociología hay que saber

•Lo social, es aquello que surge de la sociedad o está en ella, todo

•Lo sociológico, es aquello que se deriva del estudio o análisis de tales

Características fundamentales de la Sociología como ciencia social:

Los principales caracteres de la Sociología como ciencia social son:

3.Es una disciplina cuya metodología es moralmente neutra. Sus

4.Es una crítica de la Sociedad. El sociólogo debe estudiar su objeto

¿QUÉ ES LA INTERPRETACIÓN SOCIOLÓGICA?

La interpretación sociológica es un modo de pensar.

1.Holístico o estructural, que abarca el nivel macrosociológico o aquél

2.Interaccionista, que se centra en el nivel microsociológico de las

4.Emilio Durkheim (1858-1917)

Como ya se ha señalado, Emilio Durkheim se considera uno de los

En su libro "Las Reglas del método sociológico", Durkheim señala que el

Durkheim mantiene una visión holística o globalizadora de la sociedad al

5.Max Weber (1864-1920)

Para Weber la naturaleza de la sociedad se sitúa en la acción social, es

¿CÓMO SE TRABAJA EN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN? (MÉTODO)

La Sociología, como ciencia que es, trabaja utilizando el método

El método, como procedimiento general, está constituido por unas

Las fases de toda investigación son cuatro:

1. Planteamiento y delimitación del tema o problema a investigar.

2.6. Determinación del método de análisis de los datos

3. Recogida de los datos.

4. Análisis de los datos

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