Maco U3 A3 V2 Nofp

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División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología

Licenciatura en Matemáticas

Asignatura: Análisis Combinatorio.

Unidad 3. Teoría de Gráficas.

Actividad 3.

Planaridad y Coloraciones.

Grupo: MT-MACO-2002-B1-001

Alumno: Norberto Ferrales Portillo

Matrícula: ES1821015206

Docente: Sergio Cesar Alejandro Gutiérrez Guzmán

Agosto 2020
ACTIVIDAD 3. Planaridad y coloraciones.
Propósito: En esta actividad resolverás ejercicios y problemas sobre planaridad y
coloraciones.
1. Sea G=(V,A) una gráfica conexa, sin lazos y no dirigida. Demuestra que
el número Cromático de G es 2 si y solo si G es una gráfica bipartita.

Para su demostración usaremos la doble implicación de que x (G)=2 es


bipartita y viceversa

Por lo tanto Sea G=(V , A) una gráfica conexa, sin

lazos y no dirigida siendo x (G)=2 con 2 clases cromáticas y por lo tanto 2


conjuntos independientes y disjuntos U , V donde:
U ∪V =G
U ∩V =∅
De manera que las aristas sólo pueden conectar vértices de un conjunto con vértices del
otro por lo que induce a la bipartición de G.

Por otro lado si G es bipartita obtenemos los conceptos antes descritos donde

U ∪V =G
U ∩V =∅
∀ v 1 , v 2 ∈ V , ∀ u1 ,u 2 ∈U no existe ninguna ariste e=( u1 , u2 ) ∋e=(v 1 , v 2).

Por lo que al asignar coloración a los 2 conjuntos disjuntos U , V tendremos una 2-

coloración para G siendo 2 el menor entero k tal que la gráfica G es k-coloreable.


Al igual, dado que no existe una arista con dos vértices del mismo conjunto por lo

que las únicas aristas existente son la que conecta los vértices de U , V siendo 2 el
menor número para los 2 clases cromáticas existentes.
Bibliografía
Gonzalez-Moreno, D. D. (1 de Abril de 2017). Universidad Autónoma Metropolitana de
Cuajimalpa. Obtenido de
http://www.cua.uam.mx/pdfs/conoce/libroselec/24Libro_Introduccion_a_la_teoria_d
e_las_gra.pdf

Ralph, G. (1962). El Principio de inclusión y exclusión. En G. Ralph, Matemáticas discretas y


combinatoria (págs. 403-431). México: Prentice Hall.

Richard Johnsonbaugh. (2005). Matemáticas Discretas. En R. Johnsonbaugh, Matemáticas


Discretas (pág. 291). México: Pearson Educación.

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