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    Desarrollo de La Psicología - Etapas

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    Valeria Anguiano Jiménez
    El documento resume el desarrollo histórico de la psicología desde sus orígenes filosóficos hasta convertirse en una disciplina científica formal a finales del siglo XIX. Se divide en tres etapas: 1) El surgimiento de la ciencia de la mente con enfoques como el voluntarismo, estructuralismo y funcionalismo. 2) Las décadas conductistas dominadas por teorías como el conductismo de Watson, Thorndike y Skinner. 3) La revolución cognitiva que estudia procesos mentales internos como la percepción

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    El documento resume el desarrollo histórico de la psicología desde sus orígenes filosóficos hasta convertirse en una disciplina científica formal a finales del siglo XIX. Se divide en tres etapas: 1) El surgimiento de la ciencia de la mente con enfoques como el voluntarismo, estructuralismo y funcionalismo. 2) Las décadas conductistas dominadas por teorías como el conductismo de Watson, Thorndike y Skinner. 3) La revolución cognitiva que estudia procesos mentales internos como la percepción

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    El documento resume el desarrollo histórico de la psicología desde sus orígenes filosóficos hasta convertirse en una disciplina científica formal a finales del siglo XIX. Se divide en tres etapas: 1) El surgimiento de la ciencia de la mente con enfoques como el voluntarismo, estructuralismo y funcionalismo. 2) Las décadas conductistas dominadas por teorías como el conductismo de Watson, Thorndike y Skinner. 3) La revolución cognitiva que estudia procesos mentales internos como la percepción

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    DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA

    Platón y Aristóteles se han preguntado acerca de la conducta humana, pero no fue hasta
    finales de siglo XIX que se empezó a aplicar el método científico que había desconcertado
    a los filósofos. Solo entonces la psicología se constituyó como una disciplina científica
    formal, separándose de la filosofía.

    La psicología se divide en 3 etapas:


    1. Surgimiento de la ciencia de la mente.
    2. Décadas conductistas.
    3. Revolución cognoscitiva.

    SURGIMIENTO DE LA CIENCIA DE LA MENTE


    VOLUNTARISMO
    La psicología nace en 1879, el año en el que Wilhelm Wundt crea el primer laboratorio de
    psicología en Alemania. Para él, la atención es contralada por las intenciones y los
    motivos, lo que dio lugar al término “Voluntarismo” para describir esto en psicología.

    Gracias a que muchos estudiantes estudiaron con Wundt, cada quien, de diferentes
    partes del mundo, abrió sus laboratorios en cada país donde residen.

    ESTRUTURALISMO
    Titcher a diferencia de Wundt estaba impresionado por los recientes avances de la
    química y la física, él quería que los psicólogos deberían analizar las experiencias
    complejos en términos de sus componentes más simples.

    Titcher descompuso la conciencia en tres elementos:

     Sensaciones Física (lo que vemos)


     Sentimientos
     Imágenes

    FUNCIONALISMO
    William James sostenía que los átomos de la experiencia de Titchener, no existían en la
    vida real. Nadie ha tenido una sensación simple por sí misma. Las percepciones y
    emociones no pueden separarse, la conciencia fluye de manera continua.
    PSICOLOGÍA PSICODINÁMICA
    Sigmun Freud. El ser humano no depende del libre albedrío, el comportamiento de los
    humanos es por los impulsos sexuales. Teoría donde se establece la base para el estudio
    de la personalidad y trastornos psicológicos. El ser humano tenemos los 3 niveles de
    consciencia.

    CONDUCTISMO
    La psicología se veía a sí misma como estudio de procesos mentales que pueden ser
    conscientes e inconscientes. El método principal de recolección de datos era la
    introspección y la autobservación.

    Watson y Paulot

    Creyeron que todo el comportamiento de los humanos no tiene nada que ver con los
    impulsos de la mente porque como no se ve, no existe. Por lo que las señales de afuera
    es determinante, lo que estimula el comportamiento. Eso era la causa del comportamiento
    humano. Cierto estimulo hace que se haga una acción.

    El conductismo domino la psicología académica en Estados Unidos. Los conductistas


    trataban de identificar principios universales del aprendizaje que trascendieran las
    especies, la cultura, el género o la edad.

    Se utilizaban las mismas leyes de aprendizaje así fueran experimentos con animales,
    humanos, niños o adultos.

    Skinner

    El ser humano después de que obtenga ese estimulo... le gusta, o lo funcionó lo seguirá
    haciendo. Condicionamiento operante, de acuerdo de la recompensa dejara o no de
    hacerlo.
    REVOLUCIÓN COGNOSCITIVA
    Gestal, Wertheimer, Kohler, Foffka
    Hay aspectos dentro de nosotros que hace que reaccionemos, pero no sabían de dónde
    venían. Algo pasa dentro de nuestro cuerpo, pero también lo de afuera influye.

    Algo con nuestro cerebro pasa, pero no se sabe en donde exactamente. Combina y toma
    las ideas anteriores y descubre la PERCEPCIÓN

    Maslow
    Habla de las necesidades, la motivación, algo mueve a los humanos de acuerdo a sus
    necesidades, que influyen en los pensamientos y el comportamiento.

    Procesos mentales: juicios, pensamientos, toma de decisiones, autorregulación

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