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Lenguaje musical 1 Profesor Luiggi Jordán Chaviguri

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Sesión 1

Conociendo el pentagrama

A continuación, observaremos el siguiente fragmento e identificaremos todos los elementos


musicales que podamos encontrar y pondremos en una lista. Luego, contestaremos las preguntas.

1. Carácter/Velocidad

2. Instrumento

3. Pentagrama

4. Claves

5. Tonalidad

6. Indicador de compás

7. Notas

8. Figuras

9. Silencios

10. Ligaduras (de fraseo y de prolongación)

11. Dinámicas

12. Reguladores

13. Puntillo

14. Compás

15. Barra Final

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El pentagrama

El pentagrama es el lugar donde empezaremos a escribir y leer música. Está compuesto por 5 líneas

y 4 espacios. Veamos a continuación:

5
v 4
4
v
3
3
v 2
2
1
1

Las figuras

Las figuras musicales son las que determinarán la duración del sonido o del silencio. Éstas parten
desde una unidad y son representadas con un número.

1
w
Redonda

h
2 h Blanca

q q
4 Negra
q q
8 Corchea
e e e e e e e
e

2
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Sobre la duración

La duración de las figuras ES DISTINTA a la división de la unidad.

Tiempos:

w 4
Redonda

h
2 c/u
h Blanca

q 1 c/u q
Negra
q q
½ c/u
Corchea
e e e e e e e
e Tiempos: Silencios:

4 Redonda

2 c/u Blanca
Œ Œ Œ Œ
‰ ‰
La clave 1
dec/u
sol
‰ ‰ Negra

La clave de sol es un signo que se escribe al principio del pentagrama. Sirve para saber
dónde se escribe cada nota en el pentagrama indicándonos -sobre la segunda línea- la
nota SOL.
½ c/u Corchea

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Las notas musicales

Si ya reconocemos la posición de la nota SOL -sobre la segunda línea- las notas continúan
consecutivas ascendente o descendentemente según corresponda en el espacio y luego en la línea y
así sucesivamente hasta llenar el pentagrama.

Los espacios y líneas fuera del pentagrama son llamados adicionales según la numeración ordinal.
Por ejemplo, la primera nota -DO- se ubica sobre la primera línea adicional inferior y la penúltima
nota -SOL- se encuentra sobre el primer espacio adicional superior.

Actividad de aprendizaje

1. Aprenderemos las notas que se encuentran sobre las líneas.

2. Aprenderemos las notas que se encuentran sobre los espacios.

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