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    Factores Naturales de Origen Climático

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    El documento presenta información sobre factores naturales de origen climático como la sequía y la desertificación. La sequía es la ausencia de agua por tiempos prolongados y puede ser de tipo meteorológico, agrícola o hidrológico. La desertificación es el proceso por el cual el suelo fértil se va degradando perdiendo su potencial productivo, destruyendo la vegetación y causando erosión, lo que puede acelerarse por la actividad humana. Ambos fenómenos tienen efectos devastadores en climas áridos y semiá

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    Factores Naturales de Origen Climático

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    El documento presenta información sobre factores naturales de origen climático como la sequía y la desertificación. La sequía es la ausencia de agua por tiempos prolongados y puede ser de tipo meteorológico, agrícola o hidrológico. La desertificación es el proceso por el cual el suelo fértil se va degradando perdiendo su potencial productivo, destruyendo la vegetación y causando erosión, lo que puede acelerarse por la actividad humana. Ambos fenómenos tienen efectos devastadores en climas áridos y semiá

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    Factores-Naturales-de-Origen-Climático

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    FACTORES NATURALES DE ORIGEN CLIMÁTICO

    ¿Qué es eso? Sinceramente no me


    agradan las imágenes que se ven
    últimamente en la televisión.

    Sequía Desertificación
    Es la ausencia de agua por tiempos prolongados; Proceso donde el suelo fértil se va degradando
    afecta a las plantas, animales y al hombre. perdiendo su potencial productivo.

    Características: Características:
    ZZ Aridez de los suelos ZZ Destrucción de la vegetación
    ZZ Puede ser de varios tipos: ZZ Erosión del suelo
    YY Meteorológica ZZ Ausencia de agua
    YY Agrícola ZZ El ser humano por lo general acelera este proceso
    YY Hidrológica _________.

    Causas: Causas:
    ZZ Falta de lluvias ZZ Excesiva explotación de la tierra por el pastoreo
    ZZ Excesivo uso del recurso hídrico ZZ Salinización
    ZZ Escasez del agua por tiempos prolongados

    Solución: Solución:
    ZZ Observar los niveles de lluvia para la toma de de- ZZ Practicar la reforestación
    cisiones. ZZ Crear lluvia artificial (Greshem)
    ZZ Rotación de cultivos para no dañar la tierra. ZZ Desarrollar una conciencia de protección del pla-
    ZZ Captación de agua producto de las lluvias. neta
    ZZ Construcción de acueductos
    ZZ Usar de forma racional el agua
    Desertificación

    1977 1994 1996

    En Kenia se La ONU proclamó Entra en vigencia la


    celebró la el 17 de junio como Convención de las
    conferencia sobre Día Mundial de la Naciones Unidas
    desertificación Lucha Contra la para la lucha contra
    Desertificación y la la desertificación.
    Sequía

    La sequía y la desertificación son fenómenos climáticos que se dan por la


    ausencia de agua de forma constante en determinadas regiones.
    Los efectos son más devastadores en climas áridos y semiáridos. En el caso
    de la costa y sierra peruanas, las sequias son más severas que el promedio

    Sequía y desertificación en el Perú

    En el caso de la costa y sierra


    peruanas, las sequías son más
    severas que el promedio

    En 1982 y 1984, afectó al sudeste


    del país, donde los cultivos se seca-
    ron y los pastos desaparecieron.

    Según la OEA, se estima que las


    perdidas por sequía fueron de unos
    500 millones de dólares, carga dema-
    siado pesada para los empobreci-
    dos campesinos.

    Entre 1990 y 1992 hubo otra


    sequía, en la cual los damnifi-
    cados recibieron apoyo de or-
    ganismos internacionales.
    Pérdidas causadas por El Niño
    1982-1983: 1998-1999:
    ZZ Afectó al sudeste del Perú y a las regiones de Piura ZZ Las lluvias severas avanzaron hasta el departa-
    y Tumbes. mento de Lambayeque.
    ZZ En la región fronteriza con Bolivia, ocurrió una ZZ Llovió intensamente en lugares inesperados
    severa sequía que hizo perder cosechas enteras y como Ica, Oxapampa y Oyón, donde causó seve-
    produjo muerte de ganado. ras inundaciones.
    ZZ Las pérdidas directas fueron de 2060 millones de ZZ Los daños materiales tuvieron mayor incidencia en
    dólares. los departamentos de Tumbes, Piura y Lambayeque.
    ZZ El impacto sobre la economía nacional fue de- ZZ Las pérdidas llegaron a 2000 millones de dólares,
    sastroso. El Niño y sus secuelas hicieron que, en incluyendo la destrucción de 30 000 viviendas de
    1983, el producto bruto Interno (PBI) descienda adobe, después de que quedaron sumergidas va-
    rios días bajo el agua.

    No es lluvia sana, es lluvia ácida


    Se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno
    y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos
    que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el
    vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente,
    estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones,
    constituyendo la lluvia ácida.
    Retroalimentación
    1. ¿Qué es la sequía? 3 ¿Qué es la lluvia ácida?
    ____________________________________ ____________________________________
    ____________________________________
    2 Explica qué es el fenómeno de El Niño
    ____________________________________ 4. ¿Qué es la desertificación?
    ____________________________________ ____________________________________
    ____________________________________

    Trabajando en clase
    Sequía y Desertificación
    1. Índice de oscilación del sur 6. Se forma cuando la humedad en el aire se com-
    2. Ausencia de agua por tiempos prolongados bina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de
    3. Es el avance de condiciones similares a la de los azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y
    desiertos hacia zonas verdes, inducido por la acti- vehículos que queman carbón o petróleo
    vidad humana 7. El fenómeno del Niño afecta por lo general el nor-
    4. Fenómenos naturales de origen climático te del Perú en el departamento de:
    5. Fenómenos de lento desarrollo pero no menos 8. Mes en que se celebra el Día Mundial de la Lucha
    nefastos que otros desastres; causan graves pro- contra la Desertificación y la Sequía
    blemas económicos y sociales. Los efectos son
    más devastadores en climas áridos y semiáridos
    2
    1
    5
    4

    7 8
    6

    Verificando el aprendizaje
    1. Identifica la proposición incorrecta. (UNI 2003-I) 5 ¿En qué año el Fenómeno de El Niño afectó a la re-
    a) El efecto invernadero se debe a la acumulación gión fronteriza de Puno?
    de gases en la atmósfera. a) 1987-1988 c) 1982-1983 e) 1976
    b) El efecto invernadero produce excesivo calenta- b) 1985-1990 d) 1981
    miento de la Tierra.
    c) La capa de ozono protege a los seres vivos de la 6. No es un indicador de la presencia del fenómeno de
    acción de los rayos ultravioleta. El Niño:
    d) Los compuestos químicos que contienen cloro y a) ENSO b) ATM c) INEI
    emanan de la Tierra destruyen la capa de ozono. d) Anormalidad de la temperatura del mar
    e) Los fuertes vientos destruyen la capa de ozono.
    e) Intensidad anormal de las lluvias
    2. La concentración del CO2 atmosférico en las últi-
    mas décadas está incrementándose, esto se debe 7. En 1999, el fenómeno de El Niño afectó la región de
    principalmente a: (UNI 2011-I) ________del sudeste del Perú.
    I. El uso de combustibles fósiles en la industria, a) La altiplanicie Chaco pampeana
    los incendios forestales y de pastizales. b) La altiplanicie del Collao
    II. Las erupciones volcánicas c) La altiplanicie de Bom Bom
    III. El movimiento de masas de aire entre continen- d) La meseta de Brooks
    tes y océanos. e) Las pampas argentinas
    a) Solo I c) Solo III e) I, II y III
    b) Solo II d) I y II 8 Es la ausencia de agua por periodos prolongados.
    a) Terremotos d) Maremotos
    3. La actividad humana produce una serie de impac- b) Sequía e) Las nubes
    tos ambientales, especialmente debido a la quema c) La erupción de un volcán
    de combustibles fósiles, lo cual ha incrementado la
    temperatura global y modificado las características
    estacionales, proceso que se conoce como: 9 ¿Qué día se celebra el día el Día Mundial de la Lucha
    a) Descongelamiento de los casquetes polares contra la Desertificación y la Sequía?
    b) Debilitamiento de la capa de ozono a) 21 de junio c) 17 de julio e) 17 de junio
    c) Aumento de la producción de Dióxido de carbono b) 26 de junio d) 5 de enero
    d) Gases de efecto invernadero
    e) Cambio climático 10. Es el avance de condiciones similares a la de los de-
    siertos hacia zonas verdes, inducido por la actividad
    4. ¿Qué región no se vio afectada por fuertes lluvias, a humana, cuya consecuencia más funesta es la dis-
    causa del fenómeno de El Niño en 1998? minución en la producción de la biomasa.
    a) Ica c) Oyón e) Cusco a) Inundaciones c) Sequía e) Aluvión
    b) Oxapampa d) Lambayeque b) Desertificación d) Huaico

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