Electrotecnia Uno4

ELECTROTECNIA UNO
NATURALEZA DE LA ELECTRICIDAD
MAGNITUDES ELECTRICAS
INSTRUMENTOS DE MEDIDA
EL CIRCUITO ELECTRICO
ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE
CONTINUA
ALVARO VASQUEZ RUEDA

INSTRUCTOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN ELECTRICIDAD Y
ELECTRÓNICA
INGENIERO ELECTRÓNICO
TECNÓLOGO EN INGENIERIA ELECTRÓNICA Y
TELECOMUNICACIONES
TÉCNICO ELECTRÓNICO
TÉCNICO ELECTRICISTA
3.1. INTRODUCCION
Se ha venido desarrollando el bloque modular de Electrotecnia, sin

que el alumno, cuente con un texto o manual que le facilite la
adquisición de los conceptos tecnológicos.
Para lograr una mejor comprensión por parte de los alumnos; se ha

recopilado los contenidos concernientes al modulo uno de
electrotecnia, y ampliado algunos conceptos importantes, en lenguaje
sencillo para que sean asimilados y utilizados como herramienta de
trabajo y texto de consulta.
Con los adelantos tecnológicos logrados hasta nuestra época, se

hace necesario que los programas se vayan actualizándo acorde con
el avance de la tecnología; situación esta que nos incentiva a
presentarles a los aprendices; un manual de electrotecnia que lo
ayude a conseguir una buena calidad en la formación.
Con una recopilación y ampliación de los contenidos temáticos de

electrotecnia, como herramienta de análisis, reflexión y consulta; sin
duda se podrá mejorar los resultados del proceso enseñanza
aprendizaje.
En este manual se desarrolla el programa de electrotecnia uno para la

especialidad de electricidad, con un lenguaje sencillo y fácil de
entender, por temas y con su respectiva bibliografía y notas de autor.
El estilo del texto permite tener un espacio disponible para hacer

anotaciones y resúmenes de los contenidos mas importantes, para ser
tenidos en cuenta, así como ejercicios, y dibujos.
Al final se incluye un problemario, para ser resuelto por el

estudiante, analizado y discutido en clase, con la posibilidad de ser
sustentado a través de la construcción de un prototipo real.
Este documento está en construcción faltan notas de autor y

bibliografías, muchos conceptos escritos son de los autores
consultados en su bibliografía.
OBJETIVOS GENERALES
Adquirir o reconstruir los conceptos principios y leyes

fundamentales de la electrotecnia a través de la experimentación de
los fenómenos eléctricos de componentes pasivos, en frecuencia cero
y diferentes a cero.
Valorar la necesidad y la importancia de la comprensión y aplicación

de estos conceptos principios y leyes.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Determinar las propiedades de los materiales
Identificar los componentes pasivos de acuerdo con sus propiedades
Asimilar las diferentes variables que intervienen en la electricidad.
Identificar los diferentes tipos de arreglos que conforman un

circuitos eléctrico.
Identificar los diferentes componentes que constituyen un circuito

eléctrico.
Determinar los parámetros y variables que definen el

comportamiento del circuito eléctrico en corriente continua.
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ELECTROTECNIA UNO
I. NATURALEZA DE LA ELECTRICIDAD
1. EL ESTUDIO DE LA ELECTRICIDAD
La materia está formada por átomos que, en estado normal, son

eléctricamente neutros, pues tienen la misma cantidad de protones
que de electrones.
Sin embargo, es frecuente que los átomos ganen o pierdan uno o

varios electrones: en el primero de los casos, el átomo se carga
negativamente( electricidad negativa), mientras que en el segundo
se carga positivamente ( electricidad positiva ).
Dos cuerpos cargados de electricidad de la misma clase se repelen,

mientras que si están cargados de electricidad diferente se atraen.
Los cuerpos en los que las cargas eléctricas no se mueven o lo hacen

con mucha dificultad se denominan dieléctricos (p. ej., el plástico, el
vidrio o la lana) y no conducen la electricidad, mientras que los que
se caracterizan por la facilidad con que los electrones pasan de un
átomo a otro se denominan conductores (p. ej., los metales) y
conducen bien la electricidad.
Son numerosas las disciplinas que se ocupan del estudio de la

electricidad: la electrostática, que estudia las cargas eléctricas en
reposo; la electrocinética, que estudia las cargas eléctricas en
movimiento a través de un conductor; el electromagnetismo, que
trata de la relación entre las corrientes eléctricas y los cuerpos
magnéticos; la electrónica, que estudia el paso de las cargas
eléctricas a través de gases, sólidos y el vacío; la electrotecnia, que
se ocupa del transporte de la energía eléctrica y de sus aplicaciones,
etc.
ALVARO VASQUEZ RUEDA [email protected]; [email protected]

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ELECTROTECNIA UNO
2. SEGURIDAD
8.1. CHOQUE ELECTRICO
Cuando se trabaja con circuitos eléctricos, siempre existe la

posibilidad de recibir una descarga o choque eléctrico al entrar en
contacto con los conductores que están conectados a la parte "viva"
de la alimentación, Este choque se manifiesta como una contracción
involuntaria de los músculos, con sensación de dolor, como
consecuencia del paso de la corriente a lo largo del cuerpo. Si la
corriente es muy grande, el choque puede tener consecuencias
fatales. Por lo tanto, la seguridad es una parte esencial del trabajo
con circuitos eléctricos.
Figura 1: Choque eléctrico.
E1 mayor riesgo de choque se presenta en circuitos de alto voltaje

capaz de proporcionar una cantidad muy grande de potencia. La
resistencia del cuerpo humano es un factor muy importante. Si en
cada mano se sostiene un alambre, la resistencia del cuerpo a través
de los conductores varía entre 10000 y 50 000 Ω
Si la distancia entre los dos conductores disminuye, la resistencia del
cuerpo también disminuye, y si se sostiene un solo conductor, la
resistencia es mucho mas alta. De lo anterior se desprende el hecho

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ELECTROTECNIA UNO
de que, entre mas alta sea la resistencia del cuerpo, menor será la
corriente que circule por él.
De acuerdo con lo anterior, la primera regla de seguridad es trabajar

con una mano cuando el circuito este encendido. Cuando se trabaja
con circuitos que están conectados a 1a línea de alimentación, es
necesario mantener un perfecto aislamiento de la tierra, ya que, en
general, uno de los lados de la línea se conecta al punto de tierra.
Además, es frecuente que el chasis metálico de los receptores de

radio y televisión así como todos los electrodomésticos y equipos
industriales se encuentren conectado a la tierra de la línea de
alimentación. La regla final, y también la mas segura, es trabajar con
los circuitos, en la medida de lo posible, cuando estos no están
conectados a la línea de alimentación y hacer pruebas de resistencia.
Nótese que la corriente que circula por el cuerpo, y no la que lo hace

por el circuito, es la que provoca el choque eléctrico. Por esta razón,
en los circuitos de alto voltaje se debe tener la mayor precaución, ya
que estos generan una diferencia de potencial suficiente para
producir una cantidad de corriente peligrosa a lo largo de la
resistencia, relativamente alta, del cuerpo humano.
Por ejemplo, un voltaje de 500 V a través de una resistencia de 25

000Ω genera una corriente de 0.02 A, o sea 20 mA, que es fatal. Una
corriente tan pequeña como 10 µA puede causar un choque eléctrico.
En un experimento efectuado para determinar la corriente que circula
por una persona al tocar un conductor, esta resulto ser de 9 mA para
los hombres y 6 mA para las mujeres.
Además del alto voltaje, otra importante consideración para

determinar la magnitud de la peligrosidad de1 riesgo de choque
eléctrico, es 1a cantidad de potencia que la fuente puede
proporcionar. Una corriente de 0.02 A a lo largo de la resistencia de
25 000 Ω del cuerpo significa que esta disipara una potencia de 10
W. Si la fuente no es capaz de suministrar esta potencia, e1 voltaje
disminuye cuando la corriente de carga es excesiva.
E1 valor final de la corriente, en este caso, corresponde a la cantidad

de potencia que la fuente puede proporcionar.
En resumen, el peligro de sufrir un choque eléctrico aumenta cuando

la fuente de alimentación tiene un vo1taje mayor de 30 V y la
potencia suficiente para mantener la corriente de carga a lo largo del
cuerpo cuando este se encuentra conectado al voltaje.
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ELECTROTECNIA UNO
En general, los componentes que son capaces de suministrar una

gran potencia son físicamente grandes, debido a la enorme cantidad
de energía calorífica que disipan.
Mediante experimentos se ha determinado que una intensidad

superior a 25 miliamperios ( 0,025 A ) es peligrosa. Cuál seria la
tensión capaz de hacer circular una intensidad de 25 ma en el
cuerpo de resistencia mas baja?
Según la Ley de Ohm :
( tensión de seguridad ).
Las Corrientes eléctricas menores a 25 mA. causan en el cuerpo
humano el llamado fenómeno de electrización mientras que los
superiores producen electrocución.
NORMAS DE SEGURIDAD BÁSICAS PARA TRABAJOS

ELECTRICOS
1. Verifique con probador que el circuito a trabajar, esté

totalmente desenergizado. ( El probador debe estar en buen
estado)
2. No utilice el cuerpo para probar si hay voltaje.
3. Evite trabajar solo, lleve otra persona, instruida sobre que

hacer en caso de emergencia, estudie las posibilidades de
riesgo y vaya preparado.
4. Utilice los elementos de protección personal, y

manténgalos en buen estado. (Botas de seguridad,
casco,guantes, gafas protectoras, probadores de voltaje,
cuerdas, escaleras y cinturón de seguridad.
5. Verifique el estado de aislamiento de las herramientas del

electricista.
6. Condene el circuito a trabajar mediante un aviso de
peligro, y un candado, si es posible quite los fusibles,
asegúrese de que no se energice sin su autorización.
7. No cargue herramientas en el bolsillo, ni las lance al aire,

utilice una cuerda.

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ELECTROTECNIA UNO
8. Aprenda a utilizar y manejar la escalera, para trabajos

altos, con una persona experimentada.
9. No pinte las escaleras.
10. No cambie un fusible o protector automático de un

circuito por otro de mayor capacidad, investigue la causa por
la cual se abrió.
11. No abra un interruptor o seccionador con carga en

funcionamiento, desenergice primero las máquinas una a una,
y luego abra el interruptor, o desenergice mediante el
disyuntor, el cual es capaz de apagar el arco eléctrico
provocado por la carga.
3. SISTEMAS DE MEDIDAS Y UNIDADES
El sistema internacional MKSA de unidades se adopto en 1960 por

la Decimaprimera Conferencia de Pesos y Medidas bajo el nombre
de sistema Internacional de Unidades (SI) El sistema SI esta
remplazando todos los otros sistemas en los países métricos y su
amplia aceptación los deja en una eventual obsolescencia.1
Las siete cantidades fundamentales SI se enumeran en la Tabla 1.

Las unidades derivadas se expresan en términos de estas siete
unidades básicas por medio de las ecuaciones que las definen.
Algunas de estas ecuaciones se dan como ejemplo en la Tabla 2 para
las cantidades eléctricas y magnéticas.
Tabla 1: unidades fundamentales del sistema SI

CANTIDAD UNIDAD SÍMBOLO
Longitud Metro m
Masa Kilogramo Kg
Tiempo Segundo seg
Corriente eléctrica Amperio A
Temperatura termodinámica Grado Kelvin °K
1 Instrumentación electrónica y mediciones, David Cooper, P H H , 1988 Paginas

25, 26 , 27.

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Intensidad luminosa Candela Cd

Cantidad de sustancia Mol mol
Tabla 2: unidades derivadas

CANTIDAD Y SÍMBOLO NOMBRE EXPRESIO SÍMBOLO
N
Corriente eléctrica, I amperio W/A A
Fuerza electromotriz, E voltio J/s V
Potencial, W Watio V/A W
Resistencia, R ohmio A.s Ω
Carga eléctrica, Q culombio C/V C
Capacitancia, C Faradio V/m F
Intensidad de campo eléctrico, E C/m² V/m
Densidad de flujo eléctrico, D F/m C/m²
Permitividad e A/m F/m
Intensidad de campo magnético, H V.s A/m
Flujo magnético Weber Wb/m² Wb
Densidad de flujo magnético, B Tesla Wb/A T
Inductancia, L, M Henrio H/m H
Permeabilidad, p W/A H/m
8.2. MÚLTIPLOS Y SUBMULTIPLOS DE LAS UNIDADES SI.
Las unidades deben tener múltiplos para expresar cantidades

grandes, con cifras numéricas pequeñas, Ali también se debe poder
expresar cantidades muy pequeñas con cifras numéricas cortas, para
esto se le colocan prefijos a las unidades que representan cifras que
van de mil en mil así, por ejemplo, si se desea representar una
milésima de amperio en lugar de escribir 0.001 A se escribe 1 mA.
En la tabla tres se muestran los prefijos mas utilizados en las

unidades SI.
Tabla 3: prefijos de los múltiplos y submúltiplos

Símbolo Prefijo Valor
G GIGA 1000000000
M MEGA 1000000
K KILO 1000
UND UNIDAD 1

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m mili 0.001
μ micro 0.000001
n nano 0.0000000001
p pico 0.000000000001
0,00001v
10uv
Las unidades de las cantidades empleadas con mayor frecuencia en
ingeniería eléctrica (volts, amperes, watts ohms, etc ) son aquellas
del sistema métrico. Forman parte del Sistema Internacional de
Unidades (Systeme international d'Unites, abreviado "SI").
Las unidades eléctricas del sistema SI se basan en el sistema mksa

(metro-kilogramo-segundo-ampere). Han sido adoptadas por las
instituciones normativas a nivel mundial, que incluyen a la
International Electrotechnical Commission (IEC), el American
National Standards Institute (ANSI) y el Standards Board (Consejo
de Normas) del institute of Electrical and Electronics Engineers
(IEEE). Así como el NEC Código nacional de electricidad.
En Colombia el Instituto de normas técnicas ICONTEC con la

norma 2050 que constituye el código eléctrico nacional.
4. TEORIA ATOMICA DE LA MATERIA.
8.3. EL ATOMO
Parte más pequeña, indivisible por medios químicos, de un elemento

químico. Está constituido por partículas subatómicas, los protones y
neutrones, que forman el núcleo del átomo, y los electrones, que
giran a su alrededor en distintas capas o niveles a distancias relativas
extraordinariamente grandes con respecto al tamaño del núcleo.
8.4. NUMERO ATÓMICO
Número que expresa la cantidad de protones que hay en el núcleo del

átomo de un elemento. Se representa mediante la letra Z y, cuando el
átomo se encuentra en estado neutro, coincide con el número de
electrones presentes en dicho átomo.

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Al formular un núcleo, el número atómico se escribe en la parte baja

anterior al símbolo del elemento al que pertenece dicho núcleo; por
ejemplo, en el caso del núcleo del isótopo 6 del litio, se escribirá
36Li, donde 6 es el número másico de dicho isótopo y 3 el número
atómico.
Protón en Electrón
el núcleo en órbita
Protón y electrón en el átomo de hidrogeno.
Figura 2: Esquema del átomo de hidrogeno
8.5. MOLECULA
Parte más pequeña de una sustancia pura que conserva íntegramente

las propiedades de dicha sustancia. Se distinguen unas de otras por el
número y el tipo de átomos que las forman, así como por el modo en
que estos átomos están colocados. Pueden ser monoatómicas, si
están formadas por un solo átomo, como las de los gases nobles;
diatómicas, formadas por dos átomos, como las de los halógenos; y,
en general, poliatómicas, de más de dos átomos, como las del azufre.
8.6. NIVELES DE ENERGIA
Bohr, Niels (Copenhague 1885 1962) Físico danés. Elaboró un

modelo atómico, en el que considera que los electrones giran en
ciertas órbitas permitidas alrededor del núcleo, de forma similar, en
muchos aspectos, a como lo hace un satélite alrededor de su planeta.
Los electrones poseen en dichas órbitas un momento cinético y una
energía determinados, con la peculiaridad de que, pese a tener un
movimiento circular, no radian energía. Sus postulados enlazan la
teoría de la física clásica con los principios de la mecánica cuántica.

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ELECTROTECNIA UNO
Los electrones girando al rededor del núcleo, se encuentran en capas

sucesivas o niveles de energía, que se denominan K, L, M, N, O, P,
Q, y que se encuentran ubicadas a determinada distancia del núcleo.
Electrón
Protón Neutrón
Esquema del átomo de Helio según el modelo atómico de Bohr.
Figura 3: Átomo de helio.
8.7. NUMERO DE ELECTRONES
Para la mayoría de elementos se puede emplear la regla que

establece, que el max. Numero de electrones que pueden haber en
determinada capa interna es 2(n)², donde n es el numero de la capa.
K = 1, L = 2 ETC.
K L M N O P Q

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ELECTROTECNIA UNO
Figura 4: Niveles de energia.

Según esto la primera capa contendrá 2 electrones y la segunda 8 y
así sucesivamente; la ultima capa solo puede contener 8 electrones.
8.8. VALENCIA ELECTRÓNICA
Número que se asocia a un elemento químico y representa su

capacidad de unión con otros elementos para formar moléculas.
Indica el número de electrones que cede o capta el átomo de dicho

elemento cuando forma un enlace iónico, valencia iónica, o el
número de electrones que comparte dicho átomo cuando forma un
enlace covalente, valencia covalente. Dado que los electrones
implicados en el enlace son los del nivel más externo, dichos
electrones reciben el nombre de electrones de valencia.
Muchos elementos pueden actuar con más de una valencia,
dependiendo del número de electrones que cedan, capten o
compartan con los átomos de otros elementos.
Los átomos tienden a estabilizar su ultima capa con 8 electrones,

para formar una estructura estable, por esta razón también a la
valencia se le puede considerar como el numero de electrones que la
ultima capa necesita para completar 8 electrones, este valor es la
valencia negativa.
El átomo de cobre posee una valencia de +1 o -7 ya que posee un

electrón en su ultima órbita.
8.9. IONES
Átomo o agrupación atómica que por exceso o defecto de electrones

ha adquirido carga eléctrica.
Quím. El ion que tiene exceso de electrones se llama ion negativo o

anión y el que tiene defecto ion positivo o catión, debido a que el
ion negativo y el positivo son atraídos por el ánodo y el cátodo,
respectivamente, cuando están en forma de electrólito, al paso de una
corriente eléctrica.
Por regla general, el ion que se forma a partir de un metal tiene carga
positiva y el que proviene de un no metal tiene carga negativa. Se
simbolizan añadiendo al signo del elemento atómico o de la
agrupación atómica, un exponente con el signo menos o más,
respectivamente, precedido del número de electrones que posee en

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ELECTROTECNIA UNO
defecto o exceso; p. ej., el ion cloruro se simboliza Cl-, el ion sulfato

SO4²- el ion amonio NH4+ el ion ferroso Fe²+, etc.
4. PRODUCCIÓN DE LA ELECTRICIDAD
8.10. FUENTES DE FUERZA ELECTROMOTRIZ
POR FRICCION
POR PRESION
POR CALOR
POR ACCION DE LA LUZ
POR ACCION QUIMICA
POR MAGNETISMO
8.11. TALLER UNO
Investigar las fuentes de energía eléctricas conocidas y su principio

de operación, escribir un ensayo de cinco páginas, donde mencione
las aplicaciones mas comunes.
5. CARGAS ELECTRICAS.
Si se frota la goma de un 1apiz, o un peine sobre una hoja de papel,

se observara que la goma atrae al papel.
En este caso, tanto el papel como la goma proporcionan una

evidencia de carga eléctrica estática. La fricción separo a los
electrones y protones, dando origen a un exceso de electrones sobre
la superficie de la goma y a un exceso de protones sobre el papel.
Dado que la goma y el papel son materiales dieléctricos, tienen la

propiedad de retener electrones o protones extras. Como resultado
de lo anterior, tanto el papel como la goma ya no son eléctricamente
neutros, puesto que cada uno tiene una carga eléctrica neta.

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ELECTROTECNIA UNO
Estas cargas eléctricas son las que proporcionan la fuerza de

atracción entre la goma y el papel. Esta fuerza mecánica de
atracción y repulsión entre cargas es el método fundamental por
medio del cual la electricidad se hace vidente.
Cualquier carga es un ejemplo de electricidad estática, ya que los

electrones o protones no se encuentran en movimiento. Existen
muchos ejemplos de lo anterior. Cuando una persona camina sobre
una alfombra de lana, su cuerpo se carga con un exceso de
electrones. De manera similar, la seda, el cabello y el vidrio se
pueden frotar para producir una caiga estática.
Este efecto se vuelve mas evidente cuando el clima es seco, va que

un dieléctrico húmedo no retiene muy bien la carga.
También los materiales plásticos pueden cargarse de manera sencilla,

lo que explica por que las personas experimentan pequeñas
descargas eléctricas cuando entran en contacto con plásticos ligeros
y delgados.
En aplicaciones comunes de la electricidad, se necesita la carga de
muchos billones de electrones y protones.
Por lo tanto, conviene definir el coulomb (C) como unidad practica

de carga. Un Coulomb es igual a la carga de electrones
almacenados en un dieléctrico.
El análisis de las cargas estáticas y de las fuerzas que ejercen entre sí

se conoce como electrostática.
E1 símbolo que se emplea para denotar carga eléctrica es Q o q, que

es la letra inicial de la palabra cantidad en ingles. Por ejemplo, una
carga de 6.25 x l0 exp. 18 electrones se escribe como Q = 1 C. La
unidad de carga recibe este nombre en honor del físico francés
Charles A. Coulomb (1736-1806), quien fue el primero en medir la
fuerza entre cargas.
8.12. UNIDADES S.I.
( Ver tabla tres )
KC Kilocoulomb 1000 C
C Coulomb 1C
mC milicoulomb 0.001 C
μC microcoulomb 0.000001 C

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ELECTROTECNIA UNO
8.13. LEY DE CARGAS
Cargas opuestas se atraen y cargas iguales se rechazan.
+ -
+ +
- -
Figura 5: Ley de cargas.
8.14. LEY DE COULOMB
Esta importante ley, no solo define que existe una fuerza entre dos
cargas, sino que plantea la medición de esta fuerza, siendo la
magnitud de ésta inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que las separa, y directamente proporcional a la magnitud
de las cargas ; es decir entre mayor sean las cargas mayor será la
fuerza de interacción, y al mismo tiempo esta fuerza disminuye con
el aumento de la distancia de separación.
La ecuación es la siguiente:
Al expresar estas interacciones en las unidades del sistema SI se

racionaliza la ecuación así :

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ELECTROTECNIA UNO
Donde : F = Fuerza en Newton.

Q = Carga en Coulomb.
= Permitividad eléctrica del espacio libre en Faradios por
metro. . Ó
D = Distancia en metros.
De lo anterior sí:
Ejemplo :
1. Determine la fuerza en Newton ejercida por dos cargas no importando su

dirección , siendo la primera de 10 μ C y la segunda de -300μC a una distancia de
3 mts.
= 3 N.
Si se aumenta la carga uno a 20μ C entonces aumenta la fuerza a 6 Newton.
Determine la fuerza en Newton de dos cargas situadas a 10 mts. Cuyos valores son
0.5C y -0.1 C respectivamente.
6. CAMPO ELECTRICO
Es una perturbación que la carga eléctrica produce en el espacio que

la rodea, esta perturbación es de tipo eléctrico , y ejerce su influencia
sobre las características eléctricas de los materiales que rodean la
carga.
La fuerza eléctrica presente entre dos cargas se hace sentir en el
espacio que las separa en forma de una perturbación eléctrica.
El campo eléctrico esta representado en Newton de fuerza por

Coulomb de carga en el espacio circundante a la carga, se entiende
que el campo eléctrico se puede definir en términos de la fuerza

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ELECTROTECNIA UNO
eléctrica (N) que actúa sobre una carga de prueba colocada en un
punto, siendo ( fig. 6)

E es el campo debido a la carga que produce la fuerza y no la carga
de prueba
CARGA
+
Figura 6: Campo eléctrico de una carga.
La carga de prueba debe ser lo suficiente pequeña para que no altere

la distribución de carga que produce el campo eléctrico.
Reemplazando en la primera ecuación se tiene:
N/C
8. CONDUCTORES SEMICONDUCTORES Y
AISLADORES
Cuando los electrones se pueden mover con facilidad de un átomo a

otro en determinado material, este es un conductor.
En general, todos los metales son buenos conductores pero la plata

es el mejor conductor y el cobre ocupa el segundo lugar. La
estructura atómica de estos elementos permite el libre movimiento de

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ELECTROTECNIA UNO
los electrones que se encuentran en sus capas mas externas. El

alambre de cobre es el que mas se emplea en la practica, ya que su
costo es mucho menor que el de la plata.
E1 propósito de utilizar conductores es permitir que la corriente

eléctrica fluya con la menor resistencia posible.
El alambre conductor se emplea solo como un medio para

proporcionar corriente (que se genera por una fuente de voltaje) a
aquellos dispositivos que la necesitan para operar adecuadamente.
por ejemplo, las bombillas alumbran solo cuando fluye una corriente
por e1 filamento.
Cualquier material en el que los electrones tiendan a permanecer en

su órbita alrededor de los átomos es un aislador, ya que no conducirá
la electricidad con facilidad. Sin embargo, los aisladores son capaces
de retener o almacenar la electricidad mejor que los conductores. Un
material aislante, como el vidrio plástico, caucho, papel, aire o la
mica, recibe el nombre de dieléctrico, lo que significa que puede
almacenar electricidad.
Los aisladores son útiles cuando se desea evitar el flujo de

electricidad. Además, para todas aquellas aplicaciones donde es
necesario almacenar carga eléctrica, como en el caso de los
capacitores, se necesita un buen material dieléctrico, ya que un buen
conductor no puede almacenar ninguna cantidad de carga eléctrica.
El carbono puede considerarse como un semiconductor, conduce en

menor grado que los metales conductores pero en mayor grado que
los aisladores. En este grupo también se encuentran el germanio y el
silicio, que se emplean en la fabricación de transistores y otros
componentes Semiconductores.
Tabla 4: Ejemplos de elementos químicos.

GRUPO ELEMENTO SÍMBOLO NUMER VALENCIA
O ELECTRÓNIC
ATÓMIC A
O
Conductores metálicos en Plata Ag 47 +1
orden de conductancia
Cobre Cu 29 +1
Oro Au 79 +1
Aluminio Al 13 +3
Hierro Fe 26 +2

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ELECTROTECNIA UNO
Semiconductores Carbono C 6 ±4
Silicio Si 14 ±4
Germanio Ge 32 ±4
Gases activos Hidrogeno H 1 ±1
Oxigeno O 8 -2
Gases inertes Helio He 2 0
Neón Ne 10 0
Algunos metales tienen mas de una valencia electrónica cuando

forman compuestos químicos. Ejemplos de ellos son el cobre
cuproso o cúprico, el ion ferroso o férrico y el oro áureo o aurico.
8.1. PROPIEDADES DE ALGUNOS CONDUCTORES Y
AISLANTES
Los metales son un grupo de elementos químicos que presentan

todas o gran parte de las siguientes propiedades físicas: estado sólido
a temperatura normal, excepto el mercurio que es líquido; opacidad,
excepto en capas muy finas; buenos conductores eléctricos y
térmicos; brillantes, una vez pulidos, y estructura cristalina en estado
sólido. Metales y no metales se encuentran separados en el sistema
periódico por una línea diagonal de elementos. Los elementos a la
izquierda de esta diagonal son los metales, y los elementos a la
derecha son los no metales.
Los elementos que integran esta diagonal —boro, silicio, germanio,

arsénico, antimonio, teluro, polonio y astato— tienen propiedades
tanto metálicas como no metálicas. Los elementos metálicos más
comunes son los siguientes: aluminio, bario, berilio, bismuto,
cadmio, calcio, cerio, cromo, cobalto, cobre, oro, iridio, hierro,
plomo, litio, magnesio, manganeso, mercurio, molibdeno, níquel,
osmio, paladio, platino, potasio, radio, rodio, plata, sodio, tantalio,
talio, torio, estaño, titanio, volframio, uranio, vanadio y cinc. Los
elementos metálicos se pueden combinar unos con otros y también
con otros elementos formando compuestos, disoluciones y mezclas.
Una mezcla de dos o más metales o de un metal y ciertos no metales
como el carbono se denomina aleación. Las aleaciones de mercurio
con otros elementos metálicos son conocidas como amalgamas.
Los metales muestran un amplio margen en sus propiedades físicas.

La mayoría de ellos son de color grisáceo, pero algunos presentan
colores distintos; el bismuto es rosáceo, el cobre rojizo y el oro
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ELECTROTECNIA UNO
amarillo. En otros metales aparece más de un color, y este fenómeno

se denomina pleocroismo. El punto de fusión de los metales varía
entre los -39 °C del mercurio, a los 3.410 °C del tungsteno. El iridio,
con una densidad relativa de 22,4, es el más denso de los metales.
Por el contrario, el litio es el menos denso, con una densidad relativa
de 0,53. La mayoría de los metales cristalizan en el sistema cúbico,
aunque algunos lo hacen en el hexagonal y en el tetragonal. La más
baja conductividad eléctrica la tiene el bismuto, y la más alta a
temperatura ordinaria la plata. La conductividad en los metales
puede reducirse mediante aleaciones. Todos los metales se expanden
con el calor y se contraen al enfriarse. Ciertas aleaciones, como las
de platino e iridio, tienen un coeficiente de dilatación
extremadamente bajo.
8.1.1 PROPIEDADES FÍSICAS
Los metales suelen ser duros y resistentes. Aunque existen ciertas

variaciones de uno a otro, en general los metales tienen las siguientes
propiedades: dureza o resistencia a ser rayados; resistencia
longitudinal o resistencia a la rotura; elasticidad o capacidad de
volver a su forma original después de sufrir deformación;
maleabilidad o posibilidad de cambiar de forma por la acción del
martillo; resistencia a la fatiga o capacidad de soportar una fuerza o
presión continuadas y ductilidad o posibilidad de deformarse sin
sufrir roturas, esta ultima es una propiedad de un metal, una
aleación o cualquier otro material que permite su deformación
forzada, en hilos, sin que se rompa o astille. Cuanto más dúctil es un
material, más fino es el alambre o hilo, que podrá ser estirado
mediante un troquel para metales, sin riesgo de romperse. Se dice
entonces que un metal dúctil es todo aquel que permite su
deformación forzada, en hilos, sin que se rompa o astille.
PROPIEDADES QUÍMICAS
Es característico de los metales tener valencias positivas en la

mayoría de sus compuestos. Esto significa que tienden a ceder
electrones a los átomos con los que se enlazan. También tienden a
formar óxidos básicos. Por el contrario, elementos no metálicos
como el nitrógeno, azufre y cloro tienen valencias negativas en la
mayoría de sus compuestos, y tienden a adquirir electrones y a
formar óxidos ácidos.
Los metales tienen energía de ionización baja: reaccionan con
facilidad perdiendo electrones para formar iones positivos o cationes.
De este modo, los metales forman sales como cloruros, sulfuros y

23
ELECTROTECNIA UNO
carbonatos, actuando como agentes reductores (donantes de

electrones).
8.1.3 ESTRUCTURA ELECTRÓNICA
En sus primeros esfuerzos para explicar la estructura electrónica de

los metales, los científicos esgrimieron las propiedades de su buena
conductividad térmica y eléctrica para apoyar la teoría de que los
metales se componen de átomos ionizados, cuyos electrones libres
forman un 'mar' homogéneo de carga negativa. La atracción
electrostática entre los iones positivos del metal y los electrones
libres, se consideró la responsable del enlace entre los átomos del
metal. Así, se pensaba que el libre movimiento de los electrones era
la causa de su alta conductividad eléctrica y térmica. La principal
objeción a esta teoría es que en tal caso los metales debían tener un
calor específico superior al que realmente tienen.
En 1928, el físico alemán Arnold Sommerfeld sugirió que los

electrones en los metales se encuentran en una disposición cuántica
en la que los niveles de baja energía disponibles para los electrones
se hallan casi completamente ocupados. En el mismo año, el físico
suizo estadounidense Felix Bloch, y más tarde el físico francés Louis
Brillouin, aplicaron esta idea en la hoy aceptada 'teoría de la banda'
para los enlaces en los sólidos metálicos.
De acuerdo con dicha teoría, todo átomo de metal tiene únicamente

un número limitado de electrones de valencia con los que unirse a
los átomos vecinos. Por ello se requiere un amplio reparto de
electrones entre los átomos individuales. El reparto de electrones se
consigue por la superposición de orbitales atómicos de energía
equivalente con los átomos adyacentes. Esta superposición va
recorriendo toda la muestra del metal, formando amplios orbitales
que se extienden por todo el sólido, en vez de pertenecer a átomos
concretos. Cada uno de estos orbitales tiene un nivel de energía
distinto debido a que los orbitales atómicos de los que proceden,
tenían a su vez diferentes niveles de energía. Los orbitales, cuyo
número es el mismo que el de los orbitales atómicos, tienen dos
electrones cada uno y se van llenando en orden de menor a mayor
energía hasta agotar el número de electrones disponibles. En esta
teoría se dice que los grupos de electrones residen en bandas, que
constituyen conjuntos de orbitales. Cada banda tiene un margen de
valores de energía, valores que deberían poseer los electrones para
poder ser parte de esa banda. En algunos metales se dan
interrupciones de energía entre las bandas, pues los electrones no
poseen ciertas energías. La banda con mayor energía en un metal no
24
ELECTROTECNIA UNO
está llena de electrones, dado que una característica de los metales es

que no poseen suficientes electrones para llenarla. La elevada
conductividad eléctrica y térmica de los metales se explica así por el
paso de electrones a estas bandas con defecto de electrones,
provocado por la absorción de energía térmica.
8.1.4 METALES MALEABLES:
La maleabilidad es la posibilidad de cambiar de forma por la acción

del martillo, es decir, que puede batirse o extenderse en planchas o
laminas.
8.1.5 CONDUCTOR ELÉCTRICO:
Cualquier material que ofrezca poca resistencia al flujo de

electricidad. La diferencia entre un conductor y un aislante, que es
un mal conductor de electricidad o de calor, es de grado más que de
tipo, ya que todas las sustancias conducen electricidad en mayor o en
menor medida. Un buen conductor de electricidad, como la plata o el
cobre, puede tener una conductividad mil millones de veces superior
a la de un buen aislante, como el vidrio o la mica. El fenómeno
conocido como superconductividad se produce cuando al enfriar
ciertas sustancias a una temperatura cercana al cero absoluto su
conductividad se vuelve prácticamente infinita. En los conductores
sólidos la corriente eléctrica es transportada por el movimiento de
los electrones; y en disoluciones y gases, lo hace por los iones.
8.1.6 SEMICONDUCTOR:
Material sólido o líquido capaz de conducir la electricidad mejor que

un aislante, pero peor que un metal. La conductividad eléctrica, que
es la capacidad de conducir la corriente eléctrica cuando se aplica
una diferencia de potencial, es una de las propiedades físicas más
importantes. Ciertos metales, como el cobre, la plata y el aluminio
son excelentes conductores. Por otro lado, ciertos aislantes como el
diamante o el vidrio son muy malos conductores. A temperaturas
muy bajas, los semiconductores puros se comportan como aislantes.
Sometidos a altas temperaturas, mezclados con impurezas o en
presencia de luz, la conductividad de los semiconductores puede
aumentar de forma espectacular y llegar a alcanzar niveles cercanos
a los de los metales. Las propiedades de los semiconductores se
estudian en la física del estado sólido.
8.1.6.1 ELECTRONES DE CONDUCCIÓN Y HUECOS:

25
ELECTROTECNIA UNO
Entre los semiconductores comunes se encuentran elementos

químicos y compuestos, como el silicio, el germanio, el selenio, el
arseniuro de galio, el seleniuro de cinc y el telururo de plomo. El
incremento de la conductividad provocado por los cambios de
temperatura, la luz o las impurezas se debe al aumento del número
de electrones conductores que transportan la corriente eléctrica. En
un semiconductor característico o puro como el silicio, los electrones
de valencia (o electrones exteriores) de un átomo están emparejados
y son compartidos por otros átomos para formar un enlace covalente
que mantiene al cristal unido. Estos electrones de valencia no están
libres para transportar corriente eléctrica. Para producir electrones de
conducción, se utiliza la luz o la temperatura, que excita los
electrones de valencia y provoca su liberación de los enlaces, de
manera que pueden transmitir la corriente. Las deficiencias o huecos
que quedan contribuyen al flujo de la electricidad (se dice que estos
huecos transportan carga positiva). Éste es el origen físico del
incremento de la conductividad eléctrica de los semiconductores a
causa de la temperatura.
8.1.6.2 DOPADO DE SEMICONDUCTORES:
Otro método para obtener electrones para el transporte de

electricidad consiste en añadir impurezas al semiconductor o
doparlo. La diferencia del número de electrones de valencia entre el
material dopante (tanto si acepta como si confiere electrones) y el
material receptor hace que crezca el número de electrones de
conducción negativos (tipo n) o positivos (tipo p). Este concepto se
ilustra en el diagrama adjunto, que muestra un cristal de silicio
dopado. Cada átomo de silicio tiene cuatro electrones de valencia
(representados mediante puntos). Se requieren dos para formar el
enlace covalente. En el silicio tipo n, un átomo como el del fósforo
(P), con cinco electrones de valencia, reemplaza al silicio y
proporciona electrones adicionales. En el silicio tipo p, los átomos de
tres electrones de valencia como el aluminio (Al) provocan una
deficiencia de electrones o huecos que se comportan como electrones
positivos. Los electrones o los huecos pueden conducir la
electricidad.

26
ELECTROTECNIA UNO
Figura 7: semiconductor extrínseco

Cuando ciertas capas de semiconductores tipo p y tipo n son
adyacentes, forman un diodo de semiconductor, y la región de
contacto se llama unión pn. Un diodo es un dispositivo de dos
terminales que tiene una gran resistencia al paso de la corriente
eléctrica en una dirección y una baja resistencia en la otra. Las
propiedades de conductividad de la unión pn dependen de la
dirección del voltaje, que puede a su vez utilizarse para controlar la
naturaleza eléctrica del dispositivo. Algunas series de estas uniones
se usan para hacer transistores y otros dispositivos semiconductores
como células solares, láseres de unión pn y rectificadores.
Los dispositivos semiconductores tienen muchas aplicaciones en la
ingeniería eléctrica. Los últimos avances de la ingeniería han
producido pequeños chips semiconductores que contienen cientos de
miles de transistores. Estos chips han hecho posible un enorme grado
de miniaturización en los dispositivos electrónicos. La aplicación
más eficiente de este tipo de chips es la fabricación de circuitos de
semiconductores de metal - óxido complementario o CMOS, que
están formados por parejas de transistores de canal p y n controladas
por un solo circuito. Además, se están fabricando dispositivos
extremadamente pequeños utilizando la técnica epitaxial de haz
molecular.
8.1.7 AISLANTES ELÉCTRICOS:
El aislante perfecto para las aplicaciones eléctricas sería un material

absolutamente no conductor, pero ese material no existe. Los
materiales empleados como aislantes siempre conducen algo la
electricidad, pero presentan una resistencia al paso de corriente
eléctrica hasta 2,5 × 1024 veces mayor que la de los buenos
conductores eléctricos como la plata o el cobre. Estos materiales
conductores tienen un gran número de electrones libres (electrones
no estrechamente ligados a los núcleos) que pueden transportar la

27
ELECTROTECNIA UNO
corriente; los buenos aislantes apenas poseen estos electrones.

Algunos materiales, como el silicio o el germanio, que tienen un
número limitado de electrones libres, se comportan como
semiconductores, y son la materia básica de los transistores.
En los circuitos eléctricos normales suelen usarse plásticos como
revestimiento aislante para los cables. Los cables muy finos, como
los empleados en las bobinas (por ejemplo, en un transformador),
pueden aislarse con una capa delgada de barniz. El aislamiento
interno de los equipos eléctricos puede efectuarse con mica o
mediante fibras de vidrio con un aglutinador plástico. En los equipos
electrónicos y transformadores se emplea en ocasiones un papel
especial para aplicaciones eléctricas. Las líneas de alta tensión se
aíslan con vidrio, porcelana u otro material cerámico.
La elección del material aislante suele venir determinada por la
aplicación. El polietileno y poliestireno se emplean en instalaciones
de alta frecuencia, y el mylar se emplea en condensadores eléctricos.
También hay que seleccionar los aislantes según la temperatura
máxima que deban resistir. El teflón se emplea para temperaturas
altas, entre 175 y 230 ºC. Las condiciones mecánicas o químicas
adversas pueden exigir otros materiales. El nylon tiene una excelente
resistencia a la abrasión, y el neopreno, la goma de silicona, los
poliésteres de epoxy y los poliuretanos pueden proteger contra los
productos químicos y la humedad.
La diferencia entre un conductor, un aislante y un semiconductor
consiste en que en los conductores son los que poseen menos de 4
electrones en la capa de valencia, el semiconductor es aquel que
posee 4 electrones en la capa de valencia y el aislante es el que posee
mas de 4 electrones en la capa de valencia.
Los conductores eléctricos comerciales designan su material aislante,

por medio de letras como THW que significa termoplástico
resistente a la humedad. Otros materiales son, M mineral, R hule,
SA silicio asbesto, T termoplástico, V cambray o barniz, X polímero
sintético con barniz, FEP etileno propileno fluorado, RHW polímero
sintético resistente al calor y llama,
SUPERCONDUCTIVIDAD
El efecto opuesto al del calentamiento de una resistencia se obtiene

cuando se enfría un metal ( estaño, esnobio ) a una temperatura muy
baja para dar lugar a una disminución de su resistencia.

28
ELECTROTECNIA UNO
Cerca del cero absoluto (0 K o - 273°C) algunos metales pierden, de

manera abrupta, toda su resistencia. Por ejemplo, cuando el estaño
se enfría con helio liquido hasta una temperatura de 3.7 K, se
convierte en un superconductor.
Esto hace posible la producción de corrientes muy intensas que

generan campos electromagnéticos muy fuertes.
La superconductividad tiene dos propiedades que son :
Perdida de la resistencia eléctrica.

Diamagnetismo, que consiste en el rechazo a las líneas de fuerza
magnética.
Para lograr las temperaturas tan bajas se utiliza el helio liquido, el

cual es de difícil manejo ; pero recientemente se han descubierto
materiales de tipo cerámico, como el oxido de silicio ( arena común)
el oxido de aluminio ( alúmina ), el oxido de hierro y otros, los
cuales adquieren estas propiedades a temperaturas mas altas,
utilizando nitrógeno liquido de fácil consecución , lo cual ha traído
la posibilidad de numerosas aplicaciones de estos materiales, como
en los equipos de resonancia magnética, en medicina, trenes de
levitación magnética y censores magnéticos.
El trabajo a temperaturas muy bajas cercanas a cero absoluto recibe

el nombre de criogenia.
MAGNITUDES ELECTRICAS
POTENCIAL ELECTRICO
E1 potencial se refiere a la posibilidad de realizar un trabajo.

Cualquier carga eléctrica tiene potencial para hacer trabajo al mover
otra carga, ya sea por atracción o repulsión. Cuando se consideran
dos cargas diferentes entre ellas existe una diferencia de potencial.

29
ELECTROTECNIA UNO
Una carga es el resultado del trabajo realizado para separar

electrones y protones. Como consecuencia de esta separación, existe
una tendencia de reacomodo asociada con las cargas opuestas, ya
que estas, normalmente se equilibran entre sí para producir un estado
neutro.
En este caso, se puede imaginar a los electrones confinados en un

sitio en el que están muy cercanos entre si y compitiendo por la
atracción de los protones con el fin de regresar a la situación de
neutralidad.
De manera similar, el trabajo efectuado para producir la carga
provoca la misma situaci6n entre los protones.
Debido a esta fuerza, la carga de los electrones o de los protones

tiene un potencial que la pone en posición de regresar la misma
cantidad de trabajo que el realizado para separar las cargas. La
fuerza que hay entre las cargas se debe al campo eléctrico.
La tensión o diferencia de potencial entre dos puntos solo se concibe

mientras haya un circuito cerrado y la posibilidad de un flujo de
electrones.
8.15. FUERZA ELECTROMOTRIZ
Energía que suministra un generador por unidad de carga para

mantener constante una cierta diferencia de potencial, la fuerza
electromotriz es la causa motora de la electricidad.
Normalmente es común asignar como sinónimos la diferencia de

potencial y la fuerza electromotriz, siendo que existe una diferencia
debido a que puede existir diferencia de potencial entre dos puntos
sin que circule corriente; mientras que la fuerza electromotriz
involucra de hecho a la corriente.
8.16. UNIDAD DE MEDIDA
E1 Volt: unidad de diferencia de potencial.

30
ELECTROTECNIA UNO
Esta unidad recibe su nombre en honor de Alessandro Volta (1754-

1827). Fundamentalmente, el volt es una medida del trabajo que se
necesita efectuar para mover una carga eléctrica.
El símbolo para la diferencia de potencial es V, que significa voltaje.
De hecho, el volt se emplea con tanta frecuencia que es común que
la diferencia de potencial reciba el nombre de voltaje. Sin embargo,
recuérdese que el voltaje es la diferencia de potencial que existe
entre dos puntos. Por lo tanto, se necesitan dos terminales para medir
una diferencia de potencial.
Considérese la pila de 2,2 V del acumulador de plomo. En este caso,

el valor de 2,2 V significa que existe entre las terminales de la pila
una diferencia de potencial de 2,2 V. Entonces, de acuerdo con lo
anterior, la pila es una fuente de voltaje o fuente de fuerza
electromotriz (fem).
En algunas ocasiones se emplea el símbolo E para la fem, pero el

símbolo estándar para cualquier diferencia de potencial es V.
Lo anterior es valido sin importar que el voltaje sea generado por
una fuente o se deba a la caída de potencial a través de un
componente pasivo, tal como un resistor.
UN VOLTIO : Es la diferencia de potencial existente entre dos

puntos de un conductor recorrido por una corriente de un amperio,
cuando la potencia disipada entre esos dos puntos es igual a un
Watio.
El instrumento de medida es el VOLTIMETRO.
Existen definiciones mas completas de las unidades eléctricas las

cuales se pueden consultar en los libros de ingeniería tal como, El
manual de ingeniería eléctrica.
UNIDADES S.I.
Kv 1 KILOVOLTIO 1000 V
V 1 VOLTIO 1 V
mv 1 MILIVOLTIO 0,001 V
μV 1 MICROVOLTIO 0,000 001 V
8.17. EL VOLTIMETRO
Aunque el cuadro móvil solo responde al paso de una corriente a lo

largo de la bobina móvil, se emplea con Frecuencia para medir

31
ELECTROTECNIA UNO
voltaje al añadir una resistencia de alto valor en serie con el cuadro

móvil . Con el fin de limitar la corriente que circula por la bobina
móvil, e1 valor de la resistencia en serie debe ser mucho mayor que
el de la bobina móvil. ( fig. 7 )
Rv
Rc
= 120v
120v
Rc = Resistencia de carga.
Rv = Resistencia interna del voltímetro.
Figura 8: Esquema de principio del voltímetro.
La combinación de un cuadro móvil con una resistencia en serie

forma un voltímetro. El resistor que se conecta en serie recibe el
nombre de multiplicador y, en general, si encuentra en el interior del
voltímetro.
Dado que un voltímetro tiene una resistencia muy grande, debe
conectarse en paralelo para medir la diferencia de potencial a través
de dos puntos diferentes de un circuito. De otra manera, la
resistencia multiplicadora se sumaria a la resistencia total entre los
dos puntos y la corriente disminuiría a un valor demasiado bajo.
Sin embargo, cuando el voltímetro se conecta en paralelo, su gran

resistencia interna se convierte en una ventaja. Entre mas grande es
la resistencia interna del voltímetro, menor es el efecto que la
conexión en paralelo del instrumento ejerce sobre el circuito que se
encuentra a prueba.
Para conectar un voltímetro en paralelo no es necesario abrir el

circuito. Dado que lo anterior resulta muy conveniente, es una
practica común llevar a cabo todas las pruebas para detectar fallas en
circuitos electrónicos con la ayuda de un voltímetro. E1
procedimiento para medir voltaje con un voltímetro es el mismo en
caídas de voltaje IR que en una fem generada.

32
ELECTROTECNIA UNO
Cuando se mide voltaje de cd, el instrumento debe conectarse con la

polaridad adecuada. Conéctese la punta negativa del voltímetro al
lado negativo correspondiente a la diferencia de potencial que desea
medirse y la punta positiva al lado positivo de esta.
8.18. EL MULTIMETRO DIGITAL ( DMM )
El multímetro analógico es el mas común debido a que es sencillo,

compacto y portátil. E1 costo de un multímetro analógico puede ser
menor que el de uno digital. Además, resulta mas conveniente
emplear un multimetro analógico que uno digital cuando es
necesario medir cambios en el voltaje o en la corriente .
Empero el multimetro digital tiene grandes ventajas como la

indicación numérica; otra ventaja del multimetro digital es su alta
resistencia de entrada Rv cuando se emplea como voltímetro para la
medición de voltajes de cd.
El valor de la resistencia Rv usualmente es de 10 MΩ y es el mismo

para todos los intervalos de medición. Este valor de Rv es
suficientemente grande para evitar cualquier efecto de carga del
voltímetro en la mayoría de los circuitos.
Algunos modelos de multímetros digitales tienen una resistencia Rv

de 22 MΩ. La mayoría de los multímetros miden corriente y voltaje
de ca.
33
ELECTROTECNIA UNO
Las variaciones de ca se convierten en el interior del instrumento en

voltaje de cd. Sin embargo la respuesta en frecuencia de los
multímetros se encuentra limitada a 20 kHz o menos. Por otra parte.
la impedancia de entrada es menor en un voltímetro de ca a
consecuencia del circuito rectificador. Para medir voltajes de
radiofrecuencia es necesaria una punta para RF, o un instrumento de
medición especializado.
RESISTENCIA ELECTRICA
8.19. EL RESISTOR
Un resistor es un elemento fabricado de un material que ofrece

oposición al flujo de la corriente eléctrica, el cobre que es un buen
conductor, tiene electrones libres que permiten el flujo de corriente,
en cambio el carbono posee menos electrones libres por lo tanto la
corriente será menor; a este fenómeno se le denomina oposición o
resistencia.
8.20. FACTORES QUE DETERMINAN LA RESISTENCIA
LONGITUD
Entre mas largo es el conductor mayor será la resistencia así como la

cantidad de trabajo que se tiene que realizar para desplazar los
electrones.
AREA
Cuanto mas grueso es el alambre conductor menor será la resistencia

que ofrecerá al flujo de corriente.
RESISTENCIA ESPECIFICA

34
ELECTROTECNIA UNO
El material de que esta hecho el resistor puede ser mayor o menor

opositor al flujo d electrones, influyendo en la resistencia total del
conductor.
Are
a
Lon
g
Figura 9: Resistividad de un material.
A este factor se le denomina factor de resistividad del material.

Símbolo = Letra Griega rho.
donde R = Resistencia del conductor.
L = Longitud en metros.
S = Sección en mm².
ρ = resistividad del material en Ω x mm²/ mts.
Se le llama resistencia especifica, de un conductor o material a la

resistencia eléctrica de un hilo de dicho material de un mm² de
sección y un metro de largo a 20°C, este valor es constante y en la
practica se encuentra en tablas elaboradas en laboratorio, la
resistencia especifica también varia con la temperatura.
Resistividad de los materiales comerciales mas comunes, tomado de

Manual de Ingeniería Eléctrica, Fink/Beaty, Mac Grau Hill.
Tabla 5: Resistividad de materiales electrotécnicos.

Plata pura 0.01605
Cobre estirado frío 0.0178

35
ELECTROTECNIA UNO
Aluminio comercial 0.02930

Hierro 0.108
Níquel 0.01
Acero comercial 0.1492
TEMPERATURA
La resistencia de un conductor varia con la temperatura a la cual se

encuentre sometido, las sustancias no metálicas también presentan
variación de resistencia con los cambios de temperatura. Las
variaciones vienen especificadas por el fabricante del material y la
temperatura de referencia suele ser de 20 °C.
Coeficiente térmico de resistencia = α
α = Plata = 0.004
α = Cobre = 0.004
α = Oro = 0.004
α = Aluminio = 0.004
α = Carbono = -0.003
α = Tungsteno = 0.005
Un coeficiente α positivo indica que la resistencia aumenta con la

temp. ; mientras que un valor negativo significa que la resistencia
disminuye con el aumento de temp.
Donde :
Rt = resistencia a la temperatura deseada.
R0 = Resistencia a 20°C.
Δt = Diferencia de temp. Entre la temp. Deseada y 20°C.
Ejemplo : Un alambre de tungsteno tiene una resistencia R de 14 Ω

a 20°C. Calcúlese la resistencia del alambre a una temperatura de
120°C
RESPUESTA :
E1 aumento en la temperatura Δt es de 100°C; α tiene un valor de

0.005. A1 sustituir estos valores en la formula :
Rt = 14 + 14(0.005 x 100)
= 14 + 7
= 21 Ω

36
ELECTROTECNIA UNO
Se observa que, como consecuencia del aumento de temperatura, la

resistencia del alambre se incrementa en 7 Ω es decir, en un 50 %
con respecto a su valor a 20°C.
8.21. CALIBRE AMERICANO DE CONDUCTORES AWG O B&S
Se reconoce como calibre americano de conductores por sus siglas

en ingles American wire gage, tambien llamado calibre Brown and
Sharpe.
Fue inventado en 1857 por J.R. Brown, se abrevia AWG; tiene la

particularidad que los calibres representan aproximadamente los
pasos sucesivos en el proceso de estirado del cobre, y la numeración
en retrograda, es decir, el numero menor es el calibre mas grueso, y
el numero mayor es el calibre mas delgado. El calibre AWG tiene las
siguientes características:
La numeración va desde los cuatro ceros hasta el 40.

Un aumento en tres números de calibre duplica el área y el peso y
disminuye su resistencia a la mitad en corriente continua.
Un aumento en seis números de calibre duplica el diámetro.

37
ELECTROTECNIA UNO
Un aumento de diez números de calibre multiplica por diez el área y

el peso, y divide su resistencia por diez.
Para calibres mas gruesos que el cuatro ceros 0000, es utilizada la

clasificación en circulares mils.
Un circular mils es una sección circular de una milésima de pulgada

de diámetro.
0.001
”
Figura 10: El circular mil.
Como: y => 0.001” = 0.0254mm
De esto el área de un circular mils en mm es:
Por lo que un milímetro cuadrado tiene exactamente:
circulares mils.
Es común expresar el calibre en kilocirculares mils Kcm, es decir ,

un cable de 300000 cm se designa como de 300 Mcm ó mil
circulares mils.
El estudio detenido de la tabla siguiente es importante cuando se

quieren definir conductores para instalaciones, sin embargo conviene
aclarar que las capacidades de corriente que aparecen en la tabla son
para densidades de corriente de 500 y 300 circulares mils por
amperio, la Ampacidad de los conductores resulta del estudio de las
condiciones de trabajo del conductor teniendo en cuenta su
temperatura y su aislamiento.

38
ELECTROTECNIA UNO
8.22. TABLA DE CALIBRES DE CONDUCTORES DE COBRE
DE SECCION CIRCULAR DESNUDOS
Tabla 6: Datos generales de alambre de cobre de sección

circular.
Ampacidad,
Nom Ω.K m.K densidad de I
# Min. Max. mm² m.Ω kg.Km
. m g 500 300
Mcm.A Mcm.A
4O 11.6 107.2 0,16 953,18 423 705
8 0
3O 10.4 85.01 0,20 755,86 336 559
0
2O 9.26 67.43 0,26 599,45 266 443
6
0 8.25 53.49 0.32 475.48 211 352
2
1 7.34 42.41 0.41 376.26 167 278
8
2 6.54 33.62 0.51 297.67 133 222
4
3 5.82 26.67 0.65 237.07 105 175
7
4 5.18 21.15 0.80 188.10 83 139
9
5 4.62 16.77 1.02 149.12 66 110
1
6 4.06 4.11 4.055 13.29 1.3 772 118.25 8.46 52 87
4 5
7 3.63 3.66 3.701 10.51 1.70 612 93.79 10.6 41 69
0 5 6
8 3.23 3.26 3.282 8.367 2.06 485 74.38 13.4 33 55
1 4 4
9 2.87 2.90 2.921 6.631 2.60 385 58.95 16.9 26 43
8 6 6
1 2.56 2.58 2.601 5.261 3.27 305 46.77 21.3 21 35
0 3 8 8
1 2.28 2.30 2.316 4.169 4.14 242 3705 26.9 16 27
1 1 4 9
1 2.03 2.05 2.062 3.307 5.21 192 29.46 33.9 13 22
2 2 2 4
1 1.81 1.82 1.839 2.627 6.56 152 23.36 42.8 10 17
3 1 9 1
1 1.61 1.62 1.636 2.080 8.28 121 18.45 54.2 8.2 14
4 3 8 0
1 1.43 1.45 1.458 1.651 10.4 96.2 14.69 68.0 6.6 11

39
ELECTROTECNIA UNO
5 5 0 7
1 1.27 1.29 1.307 1.300 1302 75.8 11.62 86.0 5.2 8.7
6 8 0 6
1 1.13 1.15 1.156 1.040 16.6 60.2 9.24 108 4.2 7.0
7 8 1
1 1.01 1.02 1.029 0.823 21 47.6 7.32 137 3.2 5.3
8 3 4
1 0.90 0.91 0.917 0.653 26.4 37.9 5.81 172 2.6 4.3
9 2 2
2 0.80 0.81 0.818 0.519 33.2 30.1 4.61 217 2.0 3.3
0 5 3
2 0.71 0.72 0.726 0.412 41.9 23.9 3.66 273 1.6 2.7
1 6 4
2 0.63 0.64 0.645 0.324 53.2 18.8 2.88 347 1.3 2.1
2 5 3
2 0.56 0.57 0.577 0.259 66.6 15 2.3 435 1.0 1.7
3 9 4
2 0.50 0.51 0.513 0.205 84.2 11.9 1.82 549 0.83 1.3
4 5 1
2 0.45 0.45 0.457 0.162 106 9.43 1.44 694 0.64 1.1
5 0 5
2 0.39 0.40 0.406 0.128 135 7.41 1.14 877 0.50 0.83
6 9 4
2 0.35 0.36 0.363 0.102 169 5.92 0.908 1101 0.40 0.67
7 8 1
2 0.31 0.32 0.323 0.080 214 4.67 0.715 1399 0.32 0.53
8 7 0
2 0.28 0.28 0.290 0.064 266 3.76 0.575 1739 0.26 0.43
9 4 7
3 0.25 0.25 0.257 0.056 340 2.94 0.450 2220 0.20 0.33
0 1 4
3 0.22 0.22 0.228 0.040 430 2.33 0.357 2801 0.16 0.26
1 4 6
3 0.20 0.20 0.206 0.032 532 1.88 0.288 3472 0.13 0.21
2 1 3
3 0.17 0.18 0.183 0.025 675 1.48 0.227 4405 0.10 0.17
3 8 0
3 0.15 0.16 0.164 0.020 857 1.17 0.179 5587 0.08 0.13
4 7 0
3 0.14 0.14 0.145 0.015 1030 0.917 0.141 7092 0.06 0.09
5 0 2
3 0.12 0.12 0.130 0.012 1360 0.735 0.113 8850 0.042 0.083
6 4 7 7
3 0.11 0.11 0.117 0.010 1630 0.595 0.0912 1096 0.036 0.067
7 2 4 3 5
3 0.09 0.10 0.104 0.008 2130 0.469 0.0721 1387 0.032 0.053
8 9 2 1 0

40
ELECTROTECNIA UNO
3 0.08 0.08 0.091 0.006 2780 0.360 0.0552 1811 0.024 0.040
9 6 9 2 6
4 0.07 0.07 0.080 0.004 3340 0.282 0.0435 2509 0.02 0.031
0 6 9 8 5
4 0.06 0.07 0.073 0.003 4340 0.230 0.0353 2832 0.015 0.025
1 9 1 9 9
4 0.06 0.06 0.067 0.003 5440 0.184 0.0282 3546 0.012 0.020
2 1 4 1 1
Alvaro J. k = Cobre estirado frío = 0,0178 Plata pura = 0,01605 Aluminio
Vasquez comercial = 0,02930 ; a 20·C . Reemplazo de un cond 16 por 2/19 ;19½
R. por 1/22 y 1/19
18½ por 21 y 22 ; 21 Al por 23 Cu ; 18½ Al 23 y 24 Cu.
Hallar la resistencia de un cond. De cobre AWG 14 de 50 mts de

largo a una temp. De 20 °C.
=> Rc = = 0.42Ω.
A 80°C ?. => Rt = 0.42 + 0.42 x(0.004 x 60) = 0.52Ω
8.23. CLASES DE RESISTENCIA
Las dos características importantes del resistor son, su valor en Ω y

su disipación de potencia I²xR.
Resistores de alambre devanado: Para 5w o mas de disipación

construidas en alambre devanado sobre un núcleo aislante como
porcelana, impregnadas con material aislante, se utiliza tungsteno y
manganina.
Resistores de composición de carbón: De 1 a 20 MΩ con

disipaciones de 1/10 hasta 2 w.
Resistores de carbón y metal tipo pelicular: De precisión. ( fig. 9 )
Resistores de cermet: De carbón sobre substrato de cerámica, tienen

forma de cuadrado y presentan estabilidad al calor y precisión.
Resistores para fusibles: se fabrican en alambre y su función es

limitar la corriente y la disipación de potencia.
Resistores no lineales: como el termistor y el varistor.
Termistor : Aumenta la resistencia cuando aumenta la temp.

41
ELECTROTECNIA UNO
Varistor : El valor de su resistencia depende del valor del voltaje

aplicado a sus terminales.
Como consecuencia del reducido tamaño físico de los Resistores de

carbón, el valor en ohms. de su resistencia R se indica por medio de
bandas de colores, la base de este sistema radica en la utilización de
colores para representar números.
Los colores mas oscuros corresponden a los números mas pequeños,

y los mas claros a los números mas grandes, hasta llegar al blanco
que corresponde al nueve.
Aunque el código solo es necesario para elementos pequeños,

algunos de ellos hasta de 3 cm se les imprime código de colores, por
su facilidad para identificar sus valores.
Los valores se imprimen en ohmios.
Para valores comerciales de disipación de 2W o menos se codifica

por medio de bandas o puntos de color aunque estos últimos tienden
a entrar en desuso.
8.24. RESISTORES DE PELICULA DE 5 FRANJAS
Los resistores de película con terminales axiales utilizan 5 bandas la

cuarta indica el valor del multiplicador, y la quinta la tolerancia
Cubierta
epóxica
¼ x ½ in
Película metálica
Cerámic
a
Metalización en el
extremo
Terminales
42
ELECTROTECNIA UNO
Figura 11: Resistor de película metálica
8.25. RESISTORES CON TERMINALES RADIALES
En lugar de bandas se utilizan puntos y capas . ( fig. 11 )
______Segundo dígito.
_____Primer dígito.
Multiplicador.
_______ Tolerancia

43
ELECTROTECNIA UNO
Resistor con terminales radiales.
Figura 12: Resistor radial.
8.26. CODIGO DE COLORES PARA RESISTENCIAS DE
COMPOSICIÓN CARBON
Tabla 7: Código de colores.
COLOR VALOR COLOR VALOR
Negro 0 Verde 5
Café 1 Azul 6
Rojo 2 Violeta 7
Naranja 3 Gris 8
Amarillo 4 Blanco 9
Ninguno 20% Plateado = 10% Dorado = 5% , , rojo = 2%
Banda D tolerancia.
Banda C factor decimal de
Multiplicación.
Banda B segundo dígito.
Banda A primer dígito.
Resistor tipo tubular.

44
ELECTROTECNIA UNO
Figura 13: Código americano de identificación.
Rojo, verde, rojo, oro = 2 5 00 = 2500 al 5%
Rojo, verde, negro, oro = 2 5 - = 25 al 5%
rojo, verde, oro, plata = 2 5 x 0.1 = 2.5 al 10%
Nota : Cuando la tercera banda es oro o plata indica un factor de

división por 10 y por 100 .
8.27. SERIES STANDART I.E.C. DE RESISTORES.
Tabla 8: Serie standart IEC Para resistores.

E24 E12 E6
5% 10% 20%
1.0 1.0 1.0
1.1
1.2 1.2
1.3
1.5 1.5 1.5
1.6
1.8 1.8
2.0
2.2 2.2 2.2
2.4
2.7 2.7
3.0
3.3 3.3 3.3
3.6
3.9 3.9
4.3
4.7 4.7 4.7
5.1
5.6 5.6
6.2
6.8 6.8 6.8
7.5
8.2 8.2
9.1

45
ELECTROTECNIA UNO
8.28. UNIDAD DE RESISTENCIA
El Ohm:
Es igual a la resistencia que ofrece un conductor, cuando la tensión

de un voltio hace circular una corriente de un amperio.
Símbolo = Ω letra R o r.
Unidades S.I.
MΩ Megaohm 1000 000MΩ
KΩ Kilohm 1 000KΩ
Ω OHM 1Ω
mΩ Miliohm 0.001mΩ
8.29. EL OHMETRO
Es el instrumento que se utiliza para medir resistencia, los hay

análogos de lectura por medio de galvanómetro y digitales de lectura
directa.
Se puede utilizar para medir resistencia de 10 a 20 MΩ.
En las medidas de resistencia por debajo de 1 ohm se requiere el uso

de un instrumento apropiado llamado puente de wheatstone.
Condiciones para medir resistencias :
El circuito debe estar desenergizado.
Se debe desconectar la resistencia del circuito.
8.30. EL MEGUER

46
ELECTROTECNIA UNO
2
5 1
0,
1 5
0
2 0,
0 2 0,
5
0 10,0
50
Figura 14: Escala del meguer.
Instrumento de gran uso por parte del electricista le permite medir

resistencias por arriba de 0.5 MΩ con voltajes de 250, 500, y 1000v
aplicados a la resistencia para medirla.2
La lectura de estas medidas le permite al electricista conocer el

estado de la resistencia de aislamiento de los materiales aislantes,
llamada resistencia dieléctrica ; en motores, transformadores e
instalaciones en general.
Para utilizar el Meguer se deben tener en cuenta algunas

condiciones:
El circuito debe estar desenergizado.
No se debe utilizar donde haya instalados circuitos electrónicos

porque puede dañar los semiconductores por la alta tensión que
aplica para tomar la medida.
8.31. CONDUCTANCIA
2 Los voltajes que genera el meguer son voltajes peligrosos, las puntas de prueba del
instrumento tienen una capa de aislamiento gruesa que garantiza la manipulación segura del
aparato, obsérvese el aislamiento especial del terminal que no tiene el caimán, tiene una
saliente que asegura que no se resbalara fácilmente la mano hacia el terminal, así mismo
evitara que salte el arco a las manos del operador.

47
ELECTROTECNIA UNO
La característica opuesta ala resistencia es la conductancia, entre mas

pequeña es la resistencia mayor es la conductancia, el símbolo de la
conductancia es G y su unidad es el Siemens en Honor al físico Ernst
Von Siemens.
El Siemens o mho es igual al recíproco de la resistencia.
G 1/R = Si una resistencia de 5Ω => G = 1/5 S.
CORRIENTE ELECTRICA
8.32. CONCEPTO
Se establece una corriente eléctrica cuando la diferencia de potencial

existente entre dos cargas provoca que una tercera se ponga en
movimiento, para que exista corriente es necesario que exista
diferencia de potencial, y la magnitud de la corriente dependerá de
dicha diferencia, del conductor, y la carga conectada.
8.33. TIPOS DE CORRIENTE
La electricidad fue descubierta seiscientos cuarenta años antes de

Jesucristo por Tales de Mileto, quien observó que el ámbar después
de frotarlo, producía la cualidad de atraer pajitas, papel, barbas de
pluma y otros objetos de poco peso. No solo el ámbar, sino también
el vidrio, la ebonita, el lacre y otras sustancias, tienen la misma
propiedad de electrizarse cuando son frotadas con otro cuerpo
aislante como un trozo de paño, seda, lana, etc. Los cuerpos que han
adquirido esta propiedad se dice que están electrizados o cargados
eléctricamente, y, la causa de este fenómeno Llamado eléctrico se
denomina electricidad.
La palabra electricidad se deriva de electrón, que en griego significa

ámbar.
No solamente se electrizan los cuerpos por frotamiento; también

pueden electrizarse por contacto con otro cuerpo que este electrizado
y, por influencia de un campo eléctrico.

48
ELECTROTECNIA UNO
La electricidad es una fuerza, y puede manifestarse bajo dos formas:

estática y dinámica.
La electricidad estática se desarrolla solamente en la superficie de

los cuerpos mediante cargas eléctricas, y no dependen de la masa del
cuerpo donde se producen, sino de la superficie que ésta tenga. Hay
que tener en cuenta que esta distribución no es uniforme, sino
solamente en el caso de que el cuerpo sea esférico y sin que haya
otras cargas en sus cercanías; no siendo una esfera, la carga se
acumula en los bordes, y si estos terminan en punta tiende a
escaparse, descargándose por la conocida propiedad de las puntas.
Tanto el cuerpo frotado como el que lo frota, se electrizan con cargas

de signo opuesto, siendo de signo positivo en el vidrio y de signo
negativo en el trozo de seda; 1a ebonita se carga con electricidad de
signo negativo.
Motivado a estos dos signos de cargas, positivo y negativo, se

originan fuerzas de atracción y repulsión entre los cuerpos, los
cuales si tienen cargas de igual signo se repelen y, por e1 contrario,
los de cargas de distinto signo se atraen.
La electricidad dinámica es la electricidad desarrollada con

movimiento y para ello es preciso la existencia de varios elementos
que constituyen el circuito eléctrico.
La corriente eléctrica sea cual fuere la fuerza electromotriz que le

haya dado origen, es siempre un flujo de electrones a través de un
conductor, sin embargo la naturaleza del flujo determina que exista
corriente continua ( c.c. ) y corriente alterna ( c. a. ).
La corriente fluye desde un terminal de la fuente a otro, el sentido de

el flujo ha originado dos teorías:
Teoría convencional: Dice que la corriente fluye desde donde hay

mas a donde hay menos, es decir desde el terminal positivo de la
fuente hasta el terminal negativo.
-Q +Q

49
ELECTROTECNIA UNO
Flujo convencional de la corriente DC. de más a menos.
Figura 15: Flujo de la corriente.
Esta teoría fue establecida desde los inicios de los estudios de la

electricidad, y es utilizada por los ingenieros eléctricos. Hoy día se
sabe que la carga negativa esta compuesta por electrones libres, los
cuales fluyen desde donde hay abundancia a donde existe carencia
de ellos, es decir, desde el terminal negativo de la fuente hasta el
terminal positivo de la fuente.
Teoría electrónica: Dice que la corriente fluye desde el terminal

negativo de la fuente hasta el terminal positivo. (FIG. 16)
Cualquiera de las dos teorías se puede utilizar para el análisis de

circuitos y son correctas, siempre y cuando no se combinen las dos
ya que provocarían una confusión que llevara a resultado
equivocados.
+Q -Q
Teoría electrónica del flujo de la corriente.
Figura 16: Flujo de la corriente.
8.34. CORRIENTE CONTINUA C.C
Características:
La dirección del flujo de electrones no cambia porque la fuente no

invierte su polaridad.

50
ELECTROTECNIA UNO
No se puede reducir ni elevar su voltaje mediante el uso de

transformadores.
Puede ser estable o cambiar de magnitud en el tiempo.
8.35. CORRIENTE ALTERNA C.A
Características:
Una fuente de voltaje de c.a. invierte su polaridad de manera

periódica; ( fig. 15) por lo tanto el flujo de electrones también
cambiará de dirección en forma cíclica.
Se puede transformar su voltaje con fines de distribución de potencia

eléctrica.
Su magnitud varia con los cambios de polaridad.
t1 -Q +Q
t2 +Q -Q
Flujo alternado de C.A.
Figura 17: Flujo en C.A.
EL AMPERE ( AMPERIO )
Como la corriente es un movimiento de electrones esta se define en

función de la rapidez del movimiento, cuando la carga se mueve con
una rapidez tal que pasan 6,25 x 10 exp. 18 electrones por segundo,
e l valor de la corriente es de un ampere.( Andre M. Ampere 1735
1836 )Este valor es igual al flujo de un Coulomb por segundo.

51
ELECTROTECNIA UNO
KA Kiloampere 1000 KA
A Ampere 1 A
mA Miliampere 0.001 mA
μA Microampere 0.000 001 μA
8.37. EL AMPERIMETRO
Es el instrumento mediante el cual se puede medir la cantidad de

amperios que fluyen por una instalación. El amperímetro se conecta
en serie con la instalación que se desea medir. (fig. 16 )
Generador Carga
Figura 17: Conexión del amperímetro.
8.38. CONDICIONES PARA USAR EL AMPERIMETRO
Su conexión es en serie con la carga, de manera que hay que abrir el

circuito para intercalar el instrumento.
Si es análogo y de c.c. se debe respetar la polaridad, tanto del

instrumento como de la red.
Existen amperímetros de c.c. y de c.a. así como universales.

52
ELECTROTECNIA UNO
Existen amperímetros de c.a. de pinza, que funcionan con el

principio de inducción electromagnética y no requieren abrir el
circuito para tomar la medida.
CAPACITORES
8.39. EL CAPACITOR
Símbolo =
C = Capacitancia.
8.40. CONCEPTO
Los materiales dieléctricos al poseer pocos electrones libres, estos no

pueden moverse a través de él, y se acumulan reteniéndolos. Al
someter un dieléctrico a un campo eléctrico a través de dos placas,
este acumula carga ; a este elemento se le llama capacitor, para que
el capacitor se cargue es necesario aplicar una fuente de voltaje.
(fig.18)
CARGA DESCARGA
+ +
- -
Figura 18: Carga y descarga de un capacitor.

53
ELECTROTECNIA UNO
Sentido de la corriente durante la carga y la descarga.
Las corrientes de carga y descarga tienen sentidos diferentes.
8.41. CAMPO ELECTRICO EN UN CAPACITOR
Es el espacio en que son perceptibles las acciones eléctricas

originadas por las cargas +q y -q .
El campo eléctrico se representa mediante líneas que siguen la

trayectoria de un electrón sometido a la acción de las cargas +q y -q ,
es decir de ánodo a cátodo. (fig. 19)
+q -q
+q
-q
Sentido del campo eléctrico.
Figura 19: Campo eléctrico de un capacitor.
8.42. CLASES DE CAPACITOR
Capacitor de mica = 50 y 500 pf.
Capacitor de papel = 0.001 y 1 ϕf.
Capacitor de cerámica = 1 a 500 pf en tamaño menor que el de papel.
Capacitor Electrolítico = 5 a 2000 ϕf.
Capacitor de Tantalio = 0.01 a 300ϕf.

54
ELECTROTECNIA UNO
El capacitor es un circuito abierto para d.c. y un corto para c.a.,

bloquea la c.c. cuando esta en serie.
La magnitud del campo eléctrico del condensador se llama

Capacitancia y su unidad es el Faradio.
EL FARAD (Faradio) Cuando se almacena la carga de un Coulomb

en un capacitor con la diferencia de potencial de 1 volt, la
Capacitancia es de un farad.
q = C X V => Donde q = carga en Coulomb.
C = Capacitancia en Farad.
Cual es la carga de un capacitor de 10ϕf si se carga a 10 volt. ?
q = 0.000 01 x 10 = 100ϕC.
8.44. UNIDADES S.I.
F Farad 1F
μF Microfarad 0.000 001 F
Nf Nanofarad 0.000 000 001 F
pF Picofarad 0.000 000 000 001 F
8.45. EL CAPACIMETRO
Es el instrumento para medir Capacitancia, se encuentra integrado

con el óhmetro, pudiéndose tomar medidas de resistencia hasta
20MΩ y capacitancia.

55
ELECTROTECNIA UNO
Fallas en capacitores:
Capacitor en corto, resistencia cero.
Capacitor abierto, alta resistencia sin proceso de carga.
Capacitor con fugas, baja resistencia.
Lecturas con el óhmetro:
En máxima escala de
resistencia. 0
+
adj.
Capacitor en buen
estado: -
+
La aguja se desplaza
lentamente desde cero
hasta llegar a un valor muy
alto.
Capacitor en corto: la aguja marca cero.
Capacitor abierto: la aguja se desplaza

rápidamente a infinito.
Capacitor con fugas: la aguja se mueve a un

valor de baja resistencia

56
ELECTROTECNIA UNO
0 0 0
0 0 0
+ + +
adj. adj. adj.
- - -
+ + +
Fugura 20: Medida del capacitor con el óhmetro.
8.46. CAPACITORES DE CERAMICA TIPO TUBULAR

57
ELECTROTECNIA UNO
_____________ Coeficiente de temperatura.
______________ Cifra significativa.
_______________ Cifra significativa.
_______________ Multiplicador.
_______________ Tolerancia.
Figura 21: Capacitor tipo tubular.
8.47. CODIGO DE IDENTIFICACIÓN DE CAPACITORES
Los valores se imprimen en picofaradios.
Los capacitores se fabrican en diferentes formas dependiendo del

material dieléctrico; se utiliza el mismo patrón de código de color de
las resistencias, pero la disposición de ellos depende de la forma del
elemento así:
8.48. TIPO EN FORMA DE DISCO CON TERMINALES
RADIALES

58
ELECTROTECNIA UNO
____________C. De temp.
________ Dígito.
______ Dígito.
_______ Multiplicador.
___________ Tolerancia.
Figura 22: Capacitor tipo disco.
8.49. SERIES STANDART I.E.C. DE CAPACITORES
Tabla 9: Serie standart IEC Para capacitores.

Pf μF μF μf μF
10 0.001 0.1 10 1000
12 0.0012
13 0.0013
15 0.0015 0.15 15
18 0.0018
20 0.002
22 0.0022 0.22 22 2200
24
27
30
33 0.0033 0.33 33 3300
36
43
47 0.0047 0.47 47 4700
51

59
ELECTROTECNIA UNO
56
62
68 0.0068 0.68 68 6800
75
82
100 0.01 1.0 100 10000
110
120
130
150 0.015 1.5
180
200
220 0.022 2.2 220 22000
240
270
300
330 0.033 3.3 330
360
390
430
470 0.047 4.7 470 47000
510
560
620
680 0.068 6.8
750
820
820 82000
8.50. INDUCTORES
Los valores se imprimen en microhenrrios.
Tolerancia :
Tabla 10: Tolerancia.

Ningún color = 20%
Plata = 10%

60
ELECTROTECNIA UNO
Oro =5%
Equivalencias :
Tabla 11: Equivalencias.

Café =1
Rojo =2
Naranja = 3
Amarillo = 4
Verde = 5
Azul =6
Violeta = 7
Gris =8
Blanco = 9
Oro = .0
Para elementos por debajo de 10 μh. :
Tabla 12: Menos de un micro Henrio.
Primer color Segundo color Tercer color

Dígito Dígito Dígito =
Rojo rojo rojo = 222μH
Oro café blanco = .19μH
Para elementos por encima de 10 μh. :
Tabla 13.
Primer color Segundo color Tercer color =

Dígito Dígito Multiplicador
Café café café = 110μH
Café rojo rojo = 1200μH
Multiplicadores :
Tabla 14: Multiplicadores.
Café =0

61
ELECTROTECNIA UNO
Rojo = 00
Naranja = 000
Amarillo = 0000
Negro = .0
MEDICIONES ELECTRICAS.
VARIABLES Y FACTORES DE MEDICION.

62
ELECTROTECNIA UNO
Variable ( x ): Cuando una característica x de un objeto

o de una situación, puede tomar valores diferentes, se
llama variable. Ej. : peso, estatura, voltaje, corriente etc.
Variable determinista: Cuando se conoce el resultado de

una medida.
Variable aleatoria: Cuando no se puede predecir el

resultado de la medida.
Variable ordenada: Cuando la medida se puede

cuantificar expresándola mediante números. Todas las
medidas eléctricas son ordenadas.
No ordenadas: Expresa cualidades no cuantificables, ej. :

sexo, color.
Ordenada escalar: Asume valores numéricos en una

escala.
Ordenada escalar continua: Asume valores en una escala en

forma continua.
Ordenada discreta: Cuando la característica no se puede

medir en forma continua. Ej. : cantidad de televisores
vendidos, no se puede decir que se han vendido 3.5 TV.
8.51. EXACTITUD.
Cercanía en la cual la lectura de un instrumento, se aproxima al valor

verdadero de la variable medida.
8.52. PRECISIÓN.
Es una medida de repetibilidad de las mediciones, dado un valor fijo

de una variable, la precisión es la medida del grado en el cual
mediciones sucesivas difieren una de la otra.
8.53. 1.3. SENSIBILIDAD.

63
ELECTROTECNIA UNO
Capacidad de respuesta del instrumento al cambio de la entrada o

variable medida.
RESOLUCION.
El cambio mas pequeño en el valor medido para el cual el

instrumento responderá.
ERROR.
Desviación del valor verdadero al valor medido.
1 2 3 4 5
Valor real. 3 Valor medido =

3,2
Errores en mediciones.
1 2 3 4 5
Sombra en el
espejo indica
posición incorrecta
Posición 1 - lectura = 3 del operario
relativa
del
operario
.

Posición correcta,
se visualiza una
aguja.
64
ELECTROTECNIA UNO
1 2 3 4 5
2 - Lectura = 3,2
Error de paralaje.
FIG.23
TIPOS DE ERRORES.____________________________________
ERRORES BRUTOS.
Comprenden los errores humanos como la mala lectura, ajuste

incorrecto, escala incorrecta, aplicación equivocada de los
instrumentos, y errores de computo. Un error humano muy común es
el de paralaje en instrumentos análogos, consiste en la ubicación
incorrecta, de la perpendicularidad del lector y la escala del
instrumento, para ayudarnos a corregir este error los galvanómetros
traen un espejo en el tablero que nos permite ubicarnos
correctamente para tomar la lectura.
SISTEMATICOS.
Provienen de los instrumentos como, desgaste, defectos y efectos del

medio ambiente sobre ellos, como la temperatura, polvos,
vibraciones ruidos .
AL AZAR.
Debidos a causas que no se pueden establecer directamente.
MEDICION DE MAGNITUDES ELECTRICAS.

65
ELECTROTECNIA UNO
Para obtener valores de las magnitudes eléctricas se utilizan los

instrumentos de medida los cuales se pueden clasificar según la
forma como entregan la medida en :
Indicadores : Son los instrumentos que muestran en una escala o un

display digital la medida en el mismo instante, y en forma
permanente, en el instante de la medición.
Registradores : Son aquellos instrumentos que van imprimiendo o

memorizando los resultados de la medida en el tiempo, para luego
ser analizados. El registro se hace en una carta de papel, a la cual
se le ha grabado una escala de amplitud y tiempo, o mediante una
impresora destinada para ello o mediante dispositivos electrónicos
que permiten la memorización de los datos.
Contadores : Son instrumentos de medida que van contando

unidades de determinada magnitud eléctrica y muestran el valor del
conteo.
Estos instrumentos se fabrican en la actualidad en forma individual o

con las tres funciones en conjunto en un solo instrumento, así
podemos encontrar, indicadores con registro, contadores indicadores
con registro, de acuerdo a la necesidad de la medición.
Los sistemas de monitoreo de energía modernos se valen de

tecnología computarizada para mantener una constante vigilancia del
consumo de energía de la carga, de cualquier empresa, pudiéndose
obtener en todo momento indicación de mediciones, registros en el
tiempo, conteo de magnitudes, y hasta control y protección sobre los
elementos eléctricos.
Según la utilización en portátiles y fijos.
Para tomar una medida con instrumento portátil o fijo es necesario

tener en cuanta los siguientes elementos :
LA MAGNITUD ELECTRICA
EL CALIBRE
LA ESCALA
LA LECTURA

66
ELECTROTECNIA UNO
EL COEFICIENTE DE LECTURA
EL VALOR REAL.
LA MAGNITUD ELECTRICA :
Antes de tomar cualquier medida es necesario definir la magnitud

que se va medir para utilizar el instrumento apropiado, y conectarlo
siguiendo las normas de seguridad para conexión de instrumentos.
EL CALIBRE :
Constituye la capacidad de medición del instrumento, los hay de

calibre fijo y variable, los instrumentos de montaje en tablero
generalmente son de calibre fijo, es decir tienen dos bornes de
conexión ; aunque se les puede ampliar su capacidad de medida
mediante el uso de transformadores especiales. Los portátiles pueden
ser fijos o variables, generalmente se varia su capacidad con una
perilla de varias posiciones.
Identifique los instrumentos de calibre fijo y variable en el taller.
LA ESCALA :
Los instrumentos de indicación análogos tienen un tablero al cual se

le han dibujado una serie de divisiones con rayitas espaciadas y
números, esta es la escala de medición de estos instrumentos ; en los
de indicación digital la escala es el rango de medición del
instrumento por ej : escala de 300 amperios, la cual va de 1 a 300
amperios.
Los instrumentos de indicación análogos poseen escalas que pueden

ser uniformes o irregulares.
Escala uniforme : Los espacios entre las rayitas de la escala son

uniformes.

67
ELECTROTECNIA UNO
Escala regular .
FIG.24
Escala irregular : Los espacios entre las rayitas de división de la

escala no tienen la misma medida.
Escala irregular.
FIG.25
No se debe confundir el calibre con la escala, el calibre es la

capacidad de medición, es decir, el numero máximo de divisiones en
la escala.
Los instrumentos pueden tener varios calibres y una escala común

para medir en todos los calibres.
LA LECTURA :
La lectura es el proceso de interpretación de la escala o del display

del instrumento, de acuerdo al tipo de escala regular o irregular ; los
instrumentos pueden ser :

68
ELECTROTECNIA UNO
De lectura directa : Cuando la interpretación de la medida se hace

directamente sin necesidad de operaciones adicionales.
De lectura indirecta : Cuando la interpretación de la lectura

requiere de algunas operaciones para hallar el valor real de la
medida.
Proceso de interpretación de la escala : Para interpretar una escala de

instrumento es necesario ubicar el segmento donde se halla la aguja
del indicador, seguidamente se halla el valor del segmento, para
poder determinar cuanto vale cada subsegmento.
Ej : en la escala de la fig. 26 la aguja se halla en el segmento

numero 3, este segmento vale 1 puesto que de 2 a 3 hay una unidad,
así mismo el segmento tiene 5 subsegmentos luego cada
subsegmento vale
0 1 2 3 4
Interpretación de la lectura.
FIG. 26
Como la aguja esta ubicada en el primer subsegmento tiene

acumulado un valor de 0.2 del tercer segmento, mas dos segmentos
anteriores que valen cada uno 1 se tiene un total de 1.2 como valor
de lectura en la escala.
Este procedimiento puede seguirse también para escalas irregulares.
COEFICIENTE DE LECTURA :

69
ELECTROTECNIA UNO
Es una cantidad por la cual hay que multiplicar el valor de la lectura

para hallar el valor real de la medida en instrumentos de lectura
indirecta.
Como hallar el coeficiente de lectura : Es el cociente entre el calibre

y el numero máximo de divisiones en la escala que se ha elegido
para medir.
EMBED
Donde C = calibre. Equatio
n.2
N = numero máximo de divisiones en la escala.
Si el calibre y el numero de divisiones es igual, la medida es de

lectura directa.
Ejemplo de lectura indirecta :
Instrumento : Voltímetro.
Calibre : 300V.
lectura : 25
Numero máximo de divisiones en la escala : 150
Coeficiente de lectura : K =
Valor real de la lectura : 25 x 2 = 50V.
Debe practicarse la interpretación de las escalas y las lecturas

indirectas.
PRACTICAS.
Conocimiento de los instrumentos, multímetros, meguer, pinza

voltiamperimétrica.
MEDIDA DE VOLTAJE.
MEDIDA DE RESISTENCIA.
MEDIDA DE UN CONDENSADOR.

70
ELECTROTECNIA UNO
EL CIRCUITO ELECTRICO.
CONCEPTO.
Se denomina circuito eléctrico el camino recorrido por la electricidad

dinámica o en movimiento, a través de una trayectoria cerrada.
PARTES.
En todo circuito eléctrico existen tres elementos fundamentales, a

saber: el generador o aparato productor de electricidad, el receptor o
aparato que recibe la electricidad producida, y los conductores que
unen a los dos elementos mencionados, a través de los cuales tiene
lugar el paso o circulación de la electricidad producida por el
generador y absorbida o gastada por el receptor.
Además existen otros elementos imprescindibles en el circuito que

son los dispositivos de control y protección.
E1 circuito eléctrico puede estar abierto o cerrado en el primer caso

no hay paso de corriente y, en el segundo, si hay circulación de
corriente.
Los elementos del circuito eléctrico también se clasifican según

absorban o generen energía en el circuito ; estos elementos pueden
ser pasivos, o activos. Los elementos pasivos básicos son los
resistores condensadores e inductores ( bobinas), y los activos las
fuentes, ya sean independientes o dependientes.
TIPOS DE CIRCUITOS.
El tipo de elementos conectados al circuito, y la disposición de estos

originan circuitos diferentes que tienen características propias y que
son objeto de estudio, el tipo de elementos origina por ejemplo
circuitos resistivos ( R ), circuitos capacitivos ( C ), y circuitos
inductivos ( L ) ; así como la combinación de los tres o dos de ellos,
RC, RL, LC, RLC.

71
ELECTROTECNIA UNO
La disposición de los elementos en el circuito puede ser en serie, es

decir uno a continuación del otro ; y en paralelo, es decir
independiente el uno del otro.
CIRCUITO SERIE._______________________________________
CARACTERISTICAS.
La corriente tiene un solo camino para circular por el circuito.
El voltaje se reparte proporcionalmente a todos lo elementos.
La resistencia total es la suma de las resistencias parciales.
BAT. Sw R1 R2 R3
It
Rt = R1 + R2 + R3
Circuito serie.
FIG. 27
CIRCUITO PARALELO._________________________________
CARACTERISTICAS.

72
ELECTROTECNIA UNO
La corriente tiene diferentes caminos a través de los nodos del

circuito paralelo.
El voltaje es igual en todos los elementos.
La resistencia total es el inverso de la suma de las conductancias

de cada uno de los elementos.
Sw R1 R2 R3
BAT. It I1 I2 I3
Rt =
Circuito paralelo.
FIG. 28
CIRCUITO MIXTO.______________________________________
CARACTERISTICAS.
Reúne las características de los circuitos serie y paralelo.
Sw R1 R2 R3
BAT R4 R5

73
ELECTROTECNIA UNO
Rt = Circuito mixto.
FIG. 29
LEY DE OHM Y SUS APLICACIONES.
Georg Simon Ohm (Erlangen, Baviera 1789 - Munich 1854) Físico

alemán. Hijo de un cerrajero, profesor de matemáticas y física de la
escuela de guerra de Alemania. Se dedicó casi exclusivamente al
estudio de la corriente eléctrica, aunque también investigó las
interferencias luminosas en láminas delgadas.
EI sabio físico Ohm enunció la importantísima ley de su nombre,

que relaciona tres magnitudes eléctricas fundamentales (fuerza
electromotriz o diferencias de tensión, resistencia e intensidad)
que intervienen en todo circuito eléctrico, Que es la siguiente:
La intensidad de corriente eléctrica que circula por un

conductor es directamente proporcional a la diferencia de
tensión entre sus extremos, e inversamente proporcional a su
resistencia. (Fig. 30 )
(1) (2) (3)
Sw R1 = 6Ω
BAT. 12V I
VR1 = 2A X 6Ω = 12V

74
ELECTROTECNIA UNO
FIG. 30
EL DIVISOR DE VOLTAJE :
El circuito serie es un divisor de voltaje ya que éste se reparte

proporcionalmente a cada uno de los elementos por lo tanto en el
siguiente circuito:
R1 = 10Ω
Vt = 30V R2 = 5Ω
Divisor de voltaje.
FIG. 31
El voltaje total de la fuente se reparte entre R1 y R2 de tal manera

que la suma de los dos voltajes es igual al de la fuente.
Si Vt = VR1 + VR2 => VR2 = VT - VR1
y It =
Como en un circuito serie la corriente es la misma en cualquier parte

del circuito entonces el voltaje en R1 es
VR1 = VR2 =
Vt = 10 + 20 = 30.

75
ELECTROTECNIA UNO
EL DIVISOR DE CORRIENTE : ___________________________
El circuito paralelo es un divisor de corriente porque esta se divide a

través de los nodos del circuito, repartiéndose a todos los elementos;
por lo tanto en el siguiente circuito:
V1 = 30V 10Ω 5Ω
R1 R2
Divisor de corriente.
FIG.32
Como el voltaje dividido por la resistencia es igual a la corriente( ley

de Ohm), y el voltaje en el circuito paralelo es igual para todos los
elementos entonces:
Vt = 30V y Rt = => It = A
La corriente (IR1) en R1 =
EJERCICIOS
Calcular la intensidad que circula por u extremos una tensión de 115

voltios.n conductor cuya resistencia es de 23 ohmios cuando se
aplica a sus
Solución, Empleando la primera forma de expresar 1a ley de

Ohm según (1) se deduce dicha intensidad.
Determinar la diferencia de tensión que se ha de aplicar a una

lamparita piloto, si la intensidad que debe pasar por ella es de
0,18 amp. sabiendo que su resistencia es de 2,22 ohmios.

76
ELECTROTECNIA UNO
Aplicando la segunda forma de expresión de la ley de Ohm, la

relación [2], se calcula la tensión pedida.
V = I x R = 0,18 x 12,22 = 2,20 V
Hallar la resistencia que posee un hornillo eléctrico que, conectado

a una red de alimentación de 230 voltios de diferencia de tensión,
permite el paso de una corriente de 5,5 amperios.
Se conoce este dato mediante la aplicaci6n de la fórmula que

corresponde a la tercera forma de expresar la ley de Ohm.
FUENTES REALES E IDEALES. (1)
FUENTE IDEAL DE VOLTAJE.
Una fuente ideal de voltaje produce un voltaje de salida que no

depende del valor de la resistencia de carga . El ejemplo mas sencillo
de una fuente ideal de voltaje es una batería perfecta cuya resistencia
interna vale cero.
Por ejemplo, la batería de la figura (31) produce un voltaje de salida

de 12 V entre los extremos de una resistencia de carga de 10 kΩ; la
ley de Ohm establece que la corriente carga a es de 1.2 mA
Si la resistencia carga se reduce a 30 Ω como se ve en la figura (b),

el voltaje de carga sigue siendo de 12 Vol. sin embargo la corriente
de carga asciende a 0.4 amp. La fig. (c) muestra una resistencia de
carga ajustable (reóstato) la fuente ideal de voltaje siempre
producirá 12 V entre los extremos de la resistencia de carga,
independientemente del valor que tome esta. Por tanto, el voltaje de
la carga es constante; la única que cambia es la corriente en la carga.
(1) Tomado de, Principios de Electrónica, Malvino, Mac Grau Hill, pag. 2,3,4.
a- 12V 10KΩ
b- 12V 30Ω
77
ELECTROTECNIA UNO
c- 12V Rl
Fuente ideal de voltaje.
FIG.33
FUENTE REAL DE VOLTAJE.
En la naturaleza no existen las fuentes ideales de voltaje. Existen

solamente en nuestra mente como un dispositivo teórico. No es
difícil saber por qué. Supóngase que la resistencia de carga en la
figura (c) tiende a cero entonces la corriente de carga tendera al
infinito.
Ninguna fuente real de voltaje puede producir una corriente

infinita, ya que toda fuente real de voltaje tiene cierta resistencia
interna.
Por ejemplo, una pila para lampara tiene una resistencia interna
menor que 1Ω, una batería para automóvil tiene una resistencia
interna menor que 0.1 y una fuente electrónica de voltaje puede
tener una resistencia interna alrededor de 0.01Ω. Finalmente, una
fuente ideal de voltaje tiene una resistencia interna igual a cero.
La corriente en la carga debe circular por la resistencia interna de la

fuente de voltaje, por esto se registra cierta caída de voltaje en la
resistencia interna de la fuente. Esto significa que el voltaje de la
carga es siempre menor que el voltaje ideal.
Cuando la resistencia de la carga es grande comparada con la

resistencia de la fuente el voltaje en la resistencia interna de la
fuente es tan pequeño que pasa inadvertido. En otras palabras el
voltaje de la carga es aproximadamente igual al voltaje ideal cuando
la resistencia de la carga es grande comparada con la resistencia
interna de la fuente.
FUENTE RIGIDA DE VOLTAJE.
Que tan pequeña debe ser la resistencia interna de la fuente de

voltaje para que se pueda tratar como fuente ideal ?. Cuando la

78
ELECTROTECNIA UNO
resistencia interna es por lo menos 100 veces menor que la

resistencia de la carga, el efecto de esta resistencia sobre el circuito
producirá un error del 1% aprox. Que es aceptable para los cálculos
que se trataran en este manual.
Ir < 0.01Rc. Cuando esto sucede se puede llamar a la fuente, una

fuente rígida de voltaje.
R1
IDEAL REAL
Fuentes real e ideal.
FIG.34
Las fuentes de voltaje pueden ser independientes o dependientes.
FUENTES INDEPENDIENTES :
Una fuente independiente de voltaje produce un voltaje , que no

depende de la corriente que pasa por ella ; por tanto el modelo de
fuente ideal es la fuente verdaderamente independiente, sin embargo,
una fuente puede ser independiente para un rango especifico de
corriente ; que al sobrepasarse provocara una disminución del voltaje
en sus terminales y dejara de ser independiente.
FUENTES DEPENDIENTES :
La fuente dependiente tendrá en sus terminales un valor de voltaje

que dependerá de una corriente o un voltaje en cualquier parte del
circuito ; así existen fuentes de voltaje controladas por voltaje, y
fuentes de voltaje controladas por corriente.
FVCC = Fuente de voltaje controlada por corriente.
FVCV = Fuente de voltaje controlada por voltaje.

79
ELECTROTECNIA UNO
El símbolo de las fuentes dependientes es un rombo seguido de una

ecuación que determina la dependencia.
12ix = depende de la corriente x
0.15vx = depende del voltaje en x
Símbolo de la fuente dependiente.
FIG. 35
FUENTES DE CORRIENTE.
Una fuente de voltaje tiene una resistencia interna muy pequeña. Una
fuente de corriente es diferente tiene resistencia interna muy grande.
Además, una fuente de corriente produce una corriente de salida que
no de del valor de la resistencia de carga.
E1 ejemplo mas sencillo de una fuente de corriente es la

combinación de una batería y una gran resistencia de carga, como se
aprecia en la figura 34.
En ese circuito,1a corriente de carga es :
Como Rs vale 10 MΩ, resistencias de carga pequeñas casi no tienen

efecto sobre la corriente de carga.
Por ejemplo cuando R vale 10 kΩ, la corriente de la carga es
ϕamp
En la figura 34 se muestra una gráfica de la corriente de carga

contra la resistencia de carga. Como se puede apreciar, la corriente
de carga es aproximadamente constante.

80
ELECTROTECNIA UNO
Rs = 10 MΩ I = 1,2 ϕamp.
Rs
12V 10KΩ Rl REGION RIGIDA
Fuente de corriente.
FIG.36
Cuando la resistencia de carga es igual a 100 kΩ el valor de 1a

corriente de carga es el 99% del valor ideal. Esto equivale a decir
que Rs es por lo menos 100 veces mayor que Rl. Entonces se
entenderá por fuente rígida de corriente una cuya resistencia interna
sea por lo menos 100 veces mayor que la resistencia de carga:
Rs > 1OO RL
Obsérvese que esto es exactamente opuesto a 1a condición de una

fuente rígida de voltaje. Una fuente de corriente funciona mejor
cuando su resistencia interna es muy alta, mientras que una fuente de
voltaje funciona mejor cuando su resistencia interna es muy
pequeña.
Ahora ya puede olvidarse el empleo de una batería y una gran

resistencia para fabricar una fuente de corriente.
Este método nunca se utiliza en la practica porque las corrientes son

demasiado pequeñas. Como se construye entonces las fuentes de
corriente? En primer lugar con Transistores, el transistor es un
dispositivo que actúa como fuente de corriente.
Para simbolizar una fuente de corriente ideal se utiliza el símbolo del

teorema de Norton :

81
ELECTROTECNIA UNO
Rs
IDEAL RIGIDA
Fuente de corriente rígida e ideal.
FIG.37
FUENTES DE CORRIENTE INDEPENDIENTES :
El valor de su corriente no depende del voltaje a través del elemento

de la fuente ; es decir , no depende de voltaje o corriente alguna en el
circuito.
El modelo de fuente ideal es el mas apropiado para una fuente

independiente de corriente, sin embargo una fuente de corriente
puede ser independiente para determinado rango de voltaje.
FUENTES DEPENDIENTES DE CORRIENTE :
Las fuentes dependientes de corriente tienen un valor de intensidad

que depende de una magnitud de voltaje o corriente en cualquier
parte del circuito ; así existen:
Fuentes de corriente controladas por voltaje ( FCCV )
Fuentes de corriente controladas por corriente ( FCCC ).
3ix = FCCC.
1/4vx = FCCV.

82
ELECTROTECNIA UNO
Fuente dependiente de corriente.
FIG.38
PROBLEMAS
Complétense las siguientes proposiciones llenando los espacios

correspondientes.
1. Cuando una resistencia R de 5 Ω esta sujeta a un voltaje de 10 V,

la corriente es de____________ A.
2. Cuando un voltaje de 10 V produce una corriente de 2.5 A, el

valor de __________ Ω.
3. Cuando una corriente de 8 A circula a lo largo de una resistencia

R de 2Ω el voltaje IR es de __________V.
4. Una resistencia de 500 000 Ω es igual a. ________MΩ.
5. Cuando se conecta una resistencia R de 5000Ω a través de un

voltaje de 10 V, la corriente I que circula por R es de
_________________mA.
6. 50 W = 2 A x _______ V.
7.50J=2 C x ____________V.
8. La corriente que toma un tostador de 1200 W de la línea de

alimentación de 120 V, es de __________A.
9. Una corriente de 400 uA es igual a _________mA.
10. Cuando una resistencia R de 2 Ω esta conectada a un voltaje de

12 V, la potencia disipada en esta es de________ W.
En un circuito pasa una corriente de 4 A. Si R se mantiene constante

y se duplica V, l= __________ A.
En un circuito pasa una corriente de 4 A. Si V se mantiene constante

y R duplica su valor, I = _______ A.

83
ELECTROTECNIA UNO
13. Un receptor de televisión, que consume una potencia de 240W

de la línea de alimentación de 120 V, toma una corriente de esta de
_______________A.
E1 consumo de corriente de un foco que tiene una potencia nominal

de 100w cuando se conecta a la línea de alimentación de 120V es
de_____________ A.
12. La resistencia del foco de la pregunta anterior es de

____________ Ω.
13. 12.5 x 10 exp 18 e = ________J.
14.Una corriente de 1200 mA es igual a __________A 15. Un

amplificador tiene una resistencia de carga Rl de 5kΩ que se
encuentra sujeta a un voltaje de 15 V. Entonces, la corriente que
circula Por Rl es igual a _______________mA.
En un circuito transistorizado circula una corriente de 200 ϕamp. por

un resistor R1 de 1 kΩ. EI voltaje a través de esta resistencia es de
___________ V.
ANALISIS DE CIRCUITOS RESISTIVOS SERIE PARALELO Y
MIXTO
En este material se proporcionan las soluciones correspondientes a

los circuitos de las figuras 37 hasta la 40 ; con el propósito de ilustrar
los siguientes principios:
1 - Cuando se tienen ramas en paralelo a través de la línea

principal, las corrientes por rama y corrientes total It pueden
encontrarse sin necesidad de conocer el valor de Rt.
2 - Cuando ninguna de las corrientes de rama se conocen y se

tienen cadenas en paralelo con resistencias en serie en la línea
principal debe calcularse el valor de Rt para encontrar It.
3 - El voltaje aplicado a través de la Rt del circuito produce una

It cuyo valor corresponde únicamente al de la corriente de la
línea principal.

84
ELECTROTECNIA UNO
4 - Cada resistencia R tiene su propia caída de voltaje I X R

cuyo valor debe ser menor que el correspondiente a Vt , además
cualquier corriente de rama es menor que It.
CIRCUITO UNO
It I1 V2 R2
20Ω
Vt=90V R1= 30Ω I2,3

V1
V3 R3
25Ω
FIG. 39
En este caso, (fig. 37 ) el problema consiste en calcular los valores

de las corrientes de rama I1 e I2,3 la corriente total en la línea It y
las caídas de voltaje V1 V2 V3. El orden anterior es el que se seguirá
para llevar a cabo todos los cálculos, ya que las corrientes de rama
pueden encontrarse si se conoce el valor del voltaje ( 90V) a través
de cada rama y de todas las resistencias de rama.
En la rama que contiene la resistencia R1 de 30Ω, la corriente I1 es

de 90÷30=3A La resistencia de la rama que contiene R2 y R3 de 20
y 25 Ω; es de 45Ω, entonces la corriente que circula a lo largo de esta
rama I2,3 es de 90÷45=2A De acuerdo con los anteriores resultados
la corriente It en la línea principal es de 3+2=5A. Para los voltajes el
voltaje V1 debe ser igual a Vt = 90V, en otros términos V1 =I1×R1
=3×30=90V.
En la otra rama circula una corriente I1,2 de 2 A a lo largo de las

resistencias R2 Y R3 de 20 y 25 Ω. Por tanto V2 es de 2 ×20 = 40V
Por otra parte V3 es de 2×25=50V. Nótese que la suma de caídas de
voltaje I×R en serie de 40 y 50 V es igual al voltaje de la
fuente(90V).
Si se desea obtener el valor de Rt este puede calcularse con la

formula Vt ÷ It; de acuerdo con lo anterior la Rt es de 90÷5=18Ω .El
85
ELECTROTECNIA UNO
valor de Rt también puede calcularse por medio de la combinación

de las resistencias de rama de 30Ω en paralelo con 45Ω ,entonces Rt
es (30×45)÷(30+45)=18Ω.
CIRCUITO DOS
I1=3 I2
It=7A R1 10Ω R3 12Ω
Vt= ?
R2 20Ω R4= ?
V4= ?
FIG. 39
En este caso, (fig. 38 ) primero se obtiene el valor del voltaje
aplicado Vt, ya que se conoce el correspondiente a la corriente de
rama I1. Esta corriente de 3 A circula a lo largo de la resistencia R1
de 10Ω y produce una caída de voltaje V1 de 30V a través de R1.
Esta misma corriente de 3 A también circula por la resistencia R2 de

20Ω y produce un voltaje V2 de 60V a través de R2 . Las caídas de
30 y 60V se encuentran en serie entre si a través del voltaje aplicado.
De acuerdo con lo anterior , el voltaje aplicado Vt es de 30+60V =
90V . Este voltaje de 90V es el mismo a que se encuentra sujeto la
rama que contienen a R3 Y R4 .
La corriente de rama I2 que se indica en la figura 2 debe ser igual a

los 7 A correspondientes a la It de la línea principal menos los 3 A
de I1 . Con una corriente I2 de 4A , la caída de voltaje V3 , a través
de la resistencia R3 de 12Ω es igual a 48V.Entonces la caída de
voltaje V4 a través de R4 es de 90-48=42V, dado que la suma de V3
y V4 tiene que ser igual al voltaje aplicado.
Finalmente con un voltaje de 42 V a través de R4 y una corriente a lo

largo de esta de 4A la resistencia R4 es igual a 42÷4 o sea 10,5Ω .
Nótese que al sumar los 10,5Ω de R4 CON LOS 12Ω de R3 se
obtiene un valor de 22,5Ω , el cual permite una corriente de rama I2
de 90÷22,5= 4A.

86
ELECTROTECNIA UNO
CIRCUITO TRES
It=6 R1=10Ω
I1=4A
Vt= ? R2= ? R3=10Ω

I2= ?
FIG. 40
En este circuito, ( fig 39 ) se aplica la división de las corrientes de

rama, el principio fundamental para este circuito es que el voltaje
debe ser el mismo a través de las resistencias R1 Y R2 , que se
encuentran en paralelo .
La corriente de rama I2 es de 2A : 6A de It menos 4A de I1 . El

voltaje a través de R1 de 10Ω es 4×10=40V. Este ultimo valor
también corresponde al voltaje a través de R2 . Con esta voltaje de
40V a través de R2 y con una corriente de 2 A a lo largo de la misma
, R2 es igual a : 40÷2=20Ω .
El voltaje Vt del circuito de la fig. 3 es de 100V .Para obtener este

valor se observa que la corriente It de 6A a lo largo de R3 produce
una caída de voltaje V3 de 60V . El voltaje a través del banco de
resistencias en paralelo formado por R1 Y R2 es de 40V , la suma de
estas caídas de voltaje , que se encuentran en serie , es de 100V y
representa el voltaje aplicado.
CIRCUITO CUATRO
a c e g
V1
R1 = 8
h
87
ELECTROTECNIA UNO
R6=10Ω R4=12Ω R2=8Ω
It I5 I4 I3 I2
Vt=80V V5 V3
R5=20Ω R3=16Ω
b d f
FIG. 41
Con el propósito de encontrar todas las corrientes y caídas de voltaje
( fig. 40 ) es necesario obtener primero Rt para calcular la corriente
It que circula por R6 en la línea principal .
El proceso de combinar las resistencias para encontrar Rt comienza

con las resistencias R1 Y R2 y continua en dirección de la fuente .
La suma de las resistencias en serie R1 Y R2 cada una de 8Ω es de
16Ω. Esta resistencia de 16Ω, se encuentra en paralelo con R3 de
16Ω, lo que da como resultado una resistencia de 8Ω entre los puntos
ef.
La suma de la resistencia de 8Ω en serie con R4 de 12Ω es de 20Ω.

Esta resistencia de 20Ω en paralelo con R5 DE 20Ω , equivale a una
resistencia de 10Ω, entre los puntos c y d . La suma de esta
resistencia de 10Ω en serie con R6 de 10Ω es de 20Ω valor que
corresponde a la resistencia total Rt del circuito serie paralelo.
De acuerdo con lo anterior la corriente It en la línea principal es

Vt ÷ Rt = 80÷20 = 4A .Esta corriente It de 4 A circula a lo largo de
R6 y produce una caída de voltaje I×R = 40V correspondientes a
V6 .
Ahora que se conocen los valores de It y V6 en la línea principal,
pueden utilizarse para obtener los correspondientes a las demás
corrientes y caídas de voltaje.
Este proceso comienza en la línea principal donde se conoce el valor

de corriente, y continua en dirección contraria a la fuente. Para
encontrar el valor de V5 se resta el valor de la caída de voltaje I×R
de 40V ( correspondiente a V6 en la línea principal) al voltaje de la
fuente . La razón es que la suma de V5 Y V6 tiene que ser igual a
80v , valor que corresponde a Vt, así pues V5 = 80 - 40 =40V.
88
ELECTROTECNIA UNO
Los voltajes V5 y V6 son cada uno de 40V . El voltaje total (80V) se

divide a la mitad , como consecuencia de que la resistencia R6 de
10Ω equivale a la resistencia combinada, también de 10Ω, que hay
entre los puntos c y d . Con un valor de V5 igual a 40V , la corriente
I5 que circula a lo largo de R5 es de 40 ÷ 20 = 2A dado que It es de
4A e I5 de 2A , la corriente I4 es de 2A, cifra igual a la diferencia
entra It e I5 . En el punto de ramificación a la corriente It de 4A se
divide en dos corrientes : una de 2 A que circula por R5 y otra de 2A
a lo largo de R4.
La corriente I4 de 2A , que circula a lo largo de la resistencia R4 de

12Ω produce una caída de voltaje I×R de 2×12=24V , valor que
corresponde a V4 . En este momento, debe notarse que la suma de
V3 y V4 debe ser igual a V5 . Lo anterior se debe a que V5 y la
trayectoria en la que se encuentra V3 y V4 están ubicadas través de
los mismos puntos cd o cf.
Dado que la diferencia de potencial a través de cualquiera de los dos

puntos es la misma sin importar la trayectoria , V5 = V4 + V3. Para
encontrar el valor de V3 se restan los 24V (correspondientes a V4 ) a
los 40V de V5 . De acuerdo a lo anterior , V3 = 40 - 24 = 16v.
Con un voltaje V3 de 16V a través de la resistencia R3 de 16Ω la

corriente I3 es de 1A . La corriente I1,2 que circula por la rama que
contiene a R1 Y R2 también es de 1A . La corriente I4 de 2A se
divide en el punto de ramificación e en dos corrientes de rama
iguales de 1A debido a que la resistencia de las ramas es la misma.
Para finalizar la corriente de 1A que circula a lo largo de las

resistencias R1 Y R2 , cada una de 8Ω , genera las siguientes caídas
de voltaje : V2 = 8V Y V1 = 8V .Nótese que los voltajes V1 Y V2
están en serie y la suma , que es de 16 V , es igual a la diferencia de
potencial V3 que existe entre los puntos e y f .
A continuación anote ahora un resumen de las respuestas

correspondientes a la fig. 40.
LINEALIDAD
La linealidad se refiera a la respuesta de los elementos de un circuito

a variaciones en las condiciones iniciales del circuito, es decir , un

89
ELECTROTECNIA UNO
elemento es lineal si las variaciones en las condiciones de entrada

provocan una variación en las condiciones de salida proporcional a
las anteriores, para comprender mejor el concepto de linealidad en
componentes eléctricos se considerara lo siguiente :
Elemento lineal
2,4,6,8,10 12,14,16,18,20
Linealidad.
FIG.42
Los incrementos en la entrada provocaron incrementos

proporcionales en la salida.
Al graficar el comportamiento de este elemento lineal se obtiene :
FIG.43
El comportamiento del elemento muestra una línea recta.
En circuitos se puede decir que no existe un elemento perfectamente

lineal, pero se consideran intervalos de operación lineal.
Las resistencias se consideran elementos lineales siempre que no

sean afectadas por la temperatura, y los detalles de construcción así
lo permitan. A continuación se presentan las mediciones hechas en
un circuito simple y el gráfico de los resultados.
Se elaboro un circuito simple con una resistencia de 15 Ω 1W se le

aplicaron 2, 4, 6, 8, 10 voltios ; midiendo los valores de corriente en
la resistencia para cada uno de los voltajes, el resultado es el
siguiente :
90
ELECTROTECNIA UNO
FIG. 44
LEYES DE KIRCHOFF
Enunciadas por el físico Alemán Kirchhoff, Gustav Robert

(Königsberg, Prusia 1824 - Berlín 1887), constituyen uno de los
principios fundamentales en el análisis de circuitos, los puntos de
conexión serán nodos o nudos , es decir puntos a donde convergen
tres o mas alambres que conectan elementos del circuito.
LEY DE CORRIENTES DE KIRCHHOFF.____________________
Se abrevia LCK., Y dice que la suma de las corrientes que entran y

salen de un nodo, es igual a cero. Otra forma de enunciarla es:
La suma de las corrientes que se dirigen a cualquier punto de un
circuito es igual a la suma de las corrientes que se alejan de este
punto. Una suma algebraica implica tomar en cuenta los signos
positivos y negativos de los valores de las corrientes.
Si consideramos las corrientes que se dirigen a un punto como

negativas y las que salen del punto como positivas tendremos una
convención para tratar las corrientes, así:
IA = 5
A
IC = 8
A
IB = 3
A
-IA - IB +IC = 0
LCK
FIG.45
Las corrientes IA e IB tienen signos negativos porque se dirigen al

punto o nodo y la corriente IC tiene signo (+) porque se aleja del

91
ELECTROTECNIA UNO
punto así la suma algebraica será igual a cero, porque de lo contrario

se acumularía carga en el punto.
La ley de corrientes de Kirchoff es en realidad la base para la regla

practica, que dice que para los circuitos en paralelo la corriente de la
línea principal debe ser igual a la suma de las corrientes de rama.
V1 = 48V V3 = 64 V
R1 = 5 R3 = 10
Va
It 9,6A 6,4A
Vt= 240V V4 = 128V
V2 = R4 = 20
I2 192V
3,2A R2 = 60
Circuito mixto.
FIG.46
En la figura 45 la ecuación de las corrientes para el nodo Va es :
-9,6A + 3,2A + 6,4A = 0
También puede decirse que la corriente de entrada es igual a la

corriente de salida.
Ien = Isal.
9,6 A = 3,2A + 6,4A. => ∑i = 0

Para el análisis por nodos se consideran todas las corrientes saliendo
del nodo , es decir positivas utilizando el sentido convencional,
mientras no se especifique lo contrario.
Siendo la corriente : La ecuación para el nodo Va es :
=>
2880 = 15Va => Va =

92
ELECTROTECNIA UNO
Así voltaje en R1 es = 240-192 = 48.
La corriente en R1 es It =
La corriente en R2 =
La corriente en R3 y R4 es =
LEY DE VOLTAJES DE KIRCHOFF.
La suma de los voltajes al rededor de cualquier trayectoria cerrada es

cero.
Si se comienza a recorrer un circuito desde cualquier punto con

determinada diferencia de potencial, y después de recorrer toda la
trayectoria se regresa al mismo punto y el potencial es el mismo,
entonces la diferencia de potencial tiene que ser cero.
Para determinar los signos algebraicos correspondientes a cada
voltaje, se marca la polaridad inicial y se recorre la trayectoria
cerrada, considerando positivo cualquier voltaje cuya terminal
positiva sea la primera en alcanzarse y viceversa.
El sentido del recorrido no interesa que no coincida con las

manecillas del reloj lo importante es colocar los signos
cuidadosamente, en cualquier sentido la suma algebraica de los
voltajes es cero.
Cualquier trayectoria cerrada recibe el nombre de lazo, el circuito de

la figura 47 tiene tres lazos:
a c e

93
ELECTROTECNIA UNO
b d f
Circuito de tres lazos.
FIG. 47
El lazo exterior acebdf, el lazo acdb y el cedf.
a V1 c
Vt V2
b d
Lazo interior. acdb.
FIG.48
El lazo interior acbd, de la fig. 48, contiene los voltajes, Vt, V1, V2
V3.
La ecuación para el lazo interior acbd es, comenzando en el punto a
=> + V1 + V2 -Vt = 0
El voltaje Vt tiene signo negativo porque es su terminal negativa la

primera en alcanzarse.
48 + 192 - 240 = 0. => ∑v = 0
240 = 48 + 192
La anterior ecuación establece que la suma de las caídas de voltaje

en el lazo es igual al voltaje aplicado.
94
ELECTROTECNIA UNO
V1 = 48V V3 = 64 V
R1 = 5 R3 = 10
Va
9,6A 6,4A
Vt 240V i1 i2 V4 = 128V
R4 = 20
3,2A
V2 =
192V
R2 = 60
Ecuaciones de lazo.
FIG.49
Las corrientes de malla i1 e i2 van en sentidos contrarios por lo

tanto la ecuación de voltajes para el lazo acbd es :
y para cedf
=> x(1,5)
Resolviendo: 360 = 97,5i1 - 90i2

0 = -60i1 + 90i2
360 = 37,5i1 => i1 = 360÷37,5 = 9,6
Reemplazando: (-60x9,6) + 90i2 = 0

95
ELECTROTECNIA UNO
576 = 90i2 => i2 = 576÷90 = 6,4
Practique resolviendo los ejercicios correspondientes del

problemario que acompaña este manual.
TEOREMAS PARA EL ANALISIS DE CIRCUITOS
El uso de los teoremas para el análisis de circuitos además de que

nos permite resolver y analizar sus diferentes variables en forma
rápida y oportuna constituye también una poderosa herramienta para
el desarrollo de habilidades y capacidades fundamentales en el ser
humano como la creatividad, análisis, reflexión y velocidad en la
resolución de problemas, que darán sin duda alguna una ventaja en el
ámbito laboral.
El análisis de circuitos desarrolla cierta capacidad para enfrentar un

problema desde diferentes puntos y hallarle una solución.
A continuación se describirá los principios fundamentales que se

deben tener en cuenta para analizar circuitos.
NODO : Unión de dos elementos .
Nodo a.
FIG. 50
Para el análisis de circuitos por ecuaciones de nodos solo se tendrán

en cuenta los nodos de mas de tres elementos.
Nodo a.

96
ELECTROTECNIA UNO
FIG. 51
CORTO CIRCUITO: Cuando en un conductor o en un elemento de
un circuito, la caída de tensión es cero, sin importar la corriente que
pase por él, hay un corto circuito.
a b
c d
FIG. 52
Entre los nodos c y d no existe caída de voltaje porque se considera

a los conductores perfectos es decir con resistencia cero, por lo tanto
existe un corto entre c y d por lo que se considera un solo nodo.
CIRCUITOS EQUIVALENTES: Cuando dos circuitos vistos desde

sus terminales presentan las mismas características eléctricas se dice
que son equivalentes. ( fig. 53 )
10Ω
12V = 1.2A 10Ω
FIG. 53
TEOREMA DE SUPERPOSICIÓN

97
ELECTROTECNIA UNO
El teorema de superposición plantea que los circuitos que poseen

varias fuentes independientes, son influenciados por cada una de
ellas de manera particular, obteniéndose un resultado igual a la suma
de las influencias particulares de cada fuente.
Las corrientes y los voltajes en un elemento de un circuito que

posee varias fuentes de voltaje y/o de corriente independientes o
dependientes es igual a la suma algebraica de las corrientes o los
voltajes en ese elemento cuando las fuentes actúan cada una por
separado.
En esto consiste el principio de superposición, es decir, los efectos

de cada una de las fuentes se superponen en cada elemento del
circuito ; así el voltaje en un elemento de un circuito con varias
fuentes independientes será la suma algebraica de los voltajes que
para ese elemento caen con cada una de las fuentes.
Vo = V1 +V2 ... Vn
Con el teorema de superposición se hace el análisis de un circuito

con varias fuentes independientes o dependientes, el procedimiento
es el siguiente :
Identificar las fuentes independientes de voltaje y de corriente.
Dejar el circuito con una cualquiera de las fuentes identificadas y

desactivar las demás ; para desactivar una fuente se requiere
llevarla a un valor de cero, las fuentes de voltaje se llevan a cero
desconectándolas y colocando un puente en su lugar, y las de
corriente abriéndolas.
Resolver el circuito para esta fuente.
Desactivar esta fuente y activar otra ; resolviendo de nuevo para

esta fuente.
Repetir lo mismo para todas las fuentes.
Sumar algebraicamente los valores hallados para cada elemento

en cada uno de los análisis, este será el valor cuando actúan todas
las fuentes al mismo tiempo.

98
ELECTROTECNIA UNO
Ejemplo : 5Ω Va
20V i 10Ω 2A
Aplicación del principio de superposición.
FIG. 54
En el circuito de la fig. 54 hay dos fuentes independientes una de

corriente y otra de voltaje, se va a hallar la corriente i para lo cual se
desactivan las fuentes y se resuelve para cada uno de los circuitos.
( fig. 55 )
1 2
FIG. 55
En el circuito uno, la corriente debida a la fuente de corriente se

llamará i1 y es igual a:

99
ELECTROTECNIA UNO
Utilizando el principio del divisor de corriente.
En el circuito dos, la corriente i2 debida a la fuente de voltaje es :
;
Utilizando el principio del divisor de voltaje. Entonces :i = i1 + i2.
I =0,666 + 1,333 = 2A.
Resolviendo para el nodo Va =>
=>
60 = 3Va => Va = 60÷3 = 20V
i = 20v÷10 = 2A.
TEOREMA DE THEVENIN_______________________________
Este importante teorema se le adjudica al ingeniero francés

Thévenin, aunque los trabajos que condujeron a los resultados de
Thévenin fueron hechos por Herman Von Helmholtz. (1821 - 1894)
El objetivo del enunciado es lograr reducir un circuito compuesto

por diferentes elementos y diferentes tipos de fuentes, en un
circuito equivalente simple, compuesto por una fuente de voltaje con
una resistencia en serie. Al simplificar reduciendo un circuito a un
equivalente Thévenin se hace posible, hacer cálculos de corriente y
potencia de disipación para diferentes cargas que se alimenten del
circuito, con relativa facilidad; eliminando el trabajo de hacer
cálculos del circuito completo para cada carga.
Considérese el circuito A que alimenta una carga B , a través de los

puntos de conexión a y b ; Siendo A compuesto por diferentes
elementos activos y pasivos. Este circuito A puede reemplazarse por
su equivalente compuesto por una fuente de voltaje llamado voltaje
Thévenin (Vth) y una resistencia en serie llamada resistencia
Thévenin. (RTH).

100
ELECTROTECNIA UNO
A B
FIG. 56
Para ello debemos desconectar el circuito de carga B.
a =
FIG. 57
La forma de reducir un circuito a su equivalente Thévenin puede

resumirse en tres pasos :
Identificar los circuitos A y B .
Desconectar el circuito de carga B y hallar el equivalente Thévenin

para el circuito A.
Reconectar el circuito B y hallar las variables de interés como I y P.
IDENTIFICAR LOS CIRCUITOS A Y B .
A menudo se entrega el circuito A para hallar su equivalente

Thévenin desde sus terminales a y b, es decir :
10 7.5 a

101
ELECTROTECNIA UNO
100V
10 5
FIG.58
O se debe elegir los circuitos A y B dentro de un mismo circuito de

acuerdo a la conveniencia para resolverlo, así :
10 7.5 a 5
100V 2A
10 5 10 i
FIG.59
Siendo de interés la corriente i , se redibuja el circuito ,

considerando A como :
10 7.5 a

102
ELECTROTECNIA UNO
100V
10 5 5 10 i
2A
CIRCUITO A CIRCUITO B
FIG. 60
DESCONECTAR B Y HALLAR EL EQUIVALENTE

THEVENIN .
Partiendo de la fig. 54 se debe hallar el equivalente Thévenin,

constituido por una fuente de voltaje en serie con una resistencia
fig. 51 . Para hallar la resistencia Thévenin se procede de la siguiente
manera :
Se desactivan las fuentes independientes , y se calcula la resistencia

total vista desde los puntos a y b
10 7.5 a
100V
10 5 5
FIG. 61

103
ELECTROTECNIA UNO
El voltaje Thévenin se calcula activando las fuentes independientes y

resolviendo el circuito para hallar el voltaje en los puntos a y b
teniendo el circuito B desconectado, así :
10 Va 7.5 a
100V
3.333 5
2A
FIG. 62
De tal forma que el voltaje Thevenin es 45V y la resistencia

Thevenin es de 10Ω.
10Ω RTh.
45V VTh.
FIG.63
Circuitos con fuentes independientes y dependientes ; asi como

circuitos con solo fuentes dependientes tienen consideraciones

104
ELECTROTECNIA UNO
especiales , que deben ser tenidas en cuenta para poderlos resolver

por lo tanto, el estudiante debe profundizar a partir de aquí en el
estudio de este importante teorema.
TEOREMA DE NORTON________________________________
Esta muy relacionado con el anterior debido a que este teorema

afirma que el circuito equivalente anterior se puede sustituir
aplicando el principio de equivalencias, por un circuito equivalente
Norton constituido por una fuente de corriente ideal en paralelo con
una resistencia de fuente, así :
10Ω RTh.
45V VTh. i = 4.5 10Ω
EQUIVALENTE THEVENIN EQUIVALENTE NORTON
FIG. 64
Donde :
In = Corriente Norton
La corriente Norton es también la corriente de corto circuito del

equivalente Thévenin.
LA MAXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA___________
Para que la fuente sea eficiente en un alto porcentaje es necesario

transferir la mayor cantidad de energía posible a la carga, por lo que
la fuente debe tener una resistencia interna pequeña para evitar las
perdidas de potencia por efecto de esta resistencia. Hay que recordar
que la fuente de voltaje real tiene una resistencia interna en serie con
la salida, por lo que una parte de la tensión generada se cae en este
resistor.

105
ELECTROTECNIA UNO
Considérese una fuente real, alimentando una carga así :
Ri 10Ω
45V i 10 Ω
FIG. 65
En estas condiciones la potencia entregada a la carga es de 50.62w.

Nótese que la resistencia de carga es igual a la resistencia interna,
ahora se hará la resistencia de carga mas pequeña que la interna ; y
se obtiene una potencia transferida a la carga de :
Haciendo Rc = 5Ω
Se ve entonces una disminución en la potencia de disipación de la

carga.
Al aumentar la resistencia de carga con respecto a la resistencia

interna entonces la potencia en la carga es :
Haciendo Rc = 20Ω
Por lo que también se disminuye la potencia en la carga. De lo

anterior se concluye que la máxima potencia transferida a la carga se
obtiene cuando la resistencia de carga es igual a la resistencia
interna.
Pmax => Ri = Rc
Si :
Aplicando la ecuación teniendo Ri = Rc =10Ω se obtiene :

106
ELECTROTECNIA UNO
Que es la máxima potencia que se puede transferir a la carga en esta

circuito.
REDES T Y π__________________________________________
Una red como la de la figura 60 es llamada red π o delta , también

llamada triángulo por su forma.
a A R2 C
R1 R3
FIG.66
Una red como la de la figura 61 es llamada red T o estrella.
a A Ra Rc C
Rb
b B
FIG.67
Para que las dos redes se comporten como circuitos equivalentes

deben tener la misma resistencia vistos desde los puntos a y b . En
ocasiones es mas conveniente resolver una red T o viceversa,
dependiendo del circuito y de lo que se quiera averiguar.
Para convertir una red DELTA en una red T se procede aplicando la

ecuación :

107
ELECTROTECNIA UNO
Las resistencias a hallar son Ra , Rb, R c.
RΔ = Producto de las resistencias adyacentes en delta
∑ de las resistencias en
delta
Para convertir una red T en red delta se procede aplicando la

ecuación :
Las resistencias a hallar son R1, R2, R3.
RY = ∑ de los productos cruzados en Y
Resistencia opuesta en Y
Para simplificar el circuito de la figura 62 se convierte la red delta

inferior en una red T que permite resolver el circuito fácilmente.
3 6
A R1 2 B Rt
R2 6 R3 4

108
ELECTROTECNIA UNO
3 6
Ra 1 0.66 Rb
2 Rc
2.5
= 4.5Ω = Rt.
FIG.68
BIBLIOGRAFIA
Malvino, Principios de electrónica, Mac Grau Hill.
Grob, electrónica básica, Mac Grau Hill.
Fink Beaty, manual de ingeniería eléctrica ,Mac Grau Hill.
Enciclopedia de electricidad Ceac, tomo de electrotecnia general,

Ceac.
109
ELECTROTECNIA UNO
Circuitos eléctricos, Dorf, Alfa omega editores segunda edición.
Análisis de circuitos en ingeniería, W. H. Hayt,JR. J.E.Kemmerly,

quinta edición, Mc. Grau. Hill.
Matemáticas para electricidad y electrónica, Arthur Beiser, Mac

Grau Hill.
Circuitos Eléctricos, Joseph A . Edminister. Serie Chaum, Mc Grau.

Hill.
Análisis de circuitos eléctricos, David. E. Johnson, Prentici - Hall

Hispanoamericana.

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ALVARO VASQUEZ RUEDA

Se ha venido desarrollando el bloque modular de Electrotecnia, sin

Para lograr una mejor comprensión por parte de los alumnos; se ha

Con los adelantos tecnológicos logrados hasta nuestra época, se

Con una recopilación y ampliación de los contenidos temáticos de

En este manual se desarrolla el programa de electrotecnia uno para la

El estilo del texto permite tener un espacio disponible para hacer

Al final se incluye un problemario, para ser resuelto por el

Este documento está en construcción faltan notas de autor y

Adquirir o reconstruir los conceptos principios y leyes

Valorar la necesidad y la importancia de la comprensión y aplicación

Determinar las propiedades de los materiales

Identificar los componentes pasivos de acuerdo con sus propiedades

Asimilar las diferentes variables que intervienen en la electricidad.

Identificar los diferentes tipos de arreglos que conforman un

Identificar los diferentes componentes que constituyen un circuito

Determinar los parámetros y variables que definen el

La materia está formada por átomos que, en estado normal, son

Sin embargo, es frecuente que los átomos ganen o pierdan uno o

Dos cuerpos cargados de electricidad de la misma clase se repelen,

Los cuerpos en los que las cargas eléctricas no se mueven o lo hacen

Son numerosas las disciplinas que se ocupan del estudio de la

ALVARO VASQUEZ RUEDA [email protected]; [email protected]

8.1. CHOQUE ELECTRICO

Cuando se trabaja con circuitos eléctricos, siempre existe la

Figura 1: Choque eléctrico.

E1 mayor riesgo de choque se presenta en circuitos de alto voltaje

ALVARO VASQUEZ RUEDA [email protected]; [email protected]

De acuerdo con lo anterior, la primera regla de seguridad es trabajar

Además, es frecuente que el chasis metálico de los receptores de

Nótese que la corriente que circula por el cuerpo, y no la que lo hace

Por ejemplo, un voltaje de 500 V a través de una resistencia de 25

Además del alto voltaje, otra importante consideración para

E1 valor final de la corriente, en este caso, corresponde a la cantidad

En resumen, el peligro de sufrir un choque eléctrico aumenta cuando

En general, los componentes que son capaces de suministrar una

Mediante experimentos se ha determinado que una intensidad

Según la Ley de Ohm :

NORMAS DE SEGURIDAD BÁSICAS PARA TRABAJOS

1. Verifique con probador que el circuito a trabajar, esté

2. No utilice el cuerpo para probar si hay voltaje.

3. Evite trabajar solo, lleve otra persona, instruida sobre que

4. Utilice los elementos de protección personal, y

5. Verifique el estado de aislamiento de las herramientas del

7. No cargue herramientas en el bolsillo, ni las lance al aire,

ALVARO VASQUEZ RUEDA [email protected]; [email protected]

8. Aprenda a utilizar y manejar la escalera, para trabajos

9. No pinte las escaleras.

10. No cambie un fusible o protector automático de un

11. No abra un interruptor o seccionador con carga en

3. SISTEMAS DE MEDIDAS Y UNIDADES

El sistema internacional MKSA de unidades se adopto en 1960 por

Las siete cantidades fundamentales SI se enumeran en la Tabla 1.

Tabla 1: unidades fundamentales del sistema SI

1 Instrumentación electrónica y mediciones, David Cooper, P H H , 1988 Paginas

ALVARO VASQUEZ RUEDA [email protected]; [email protected]

Intensidad luminosa Candela Cd

Tabla 2: unidades derivadas