Problemas de práctica

A continuación presentamos los problemas del examen de invitación a la OMM del año
2018. Los problemas del 1 al 12 conformaron la versión A del examen y los problemas
del 13 al 25 conformaron la versión B del examen.

Problema 1. ¿Qué construcción no puede hacerse usando las dos piezas que se mues-
tran?

(a) (b) (c) (d) (e)

Problema 2. Jacobo quiere insertar el dı́gito 3 en el número 2018 de manera que el

número de 5 dı́gitos que forme sea lo más pequeño posible. ¿Dónde debe colocarlo?

(a) antes del 2 (b) entre el 2 y el 0 (c) entre el 0 y el 1

(d) entre el 1 y el 8 (e) después del 8

Problema 3. Sobre cada lado de un cuadrado de lado 20 cm, se coloca en su exterior

un cuadrado de lado 5 cm.

5 cm

20 cm
16 Problemas de práctica

¿Cuál es el perı́metro de la figura que se formó?

(a) 80 cm (b) 100 cm (c) 110 cm (d) 120 cm (e) 140 cm

Problema 4. Las caras de un cubo están pintadas con tres colores de manera que caras
opuestas son del mismo color. ¿Cuál de las siguientes figuras corresponde al desarrollo
del cubo?

(a) (b) (c) (d) (e)

Problema 5. En la figura se muestran entrelazados un anillo gris y uno blanco. Pedro,

que está enfrente de los anillos, los ve como se muestra en la figura.

¿Cómo los ve Pablo si está detrás de los anillos?

(a) (b) (c) (d) (e)

Problema 6. Pancho hizo una hilera con 7 fichas de dominó de manera que los lados
con el mismo número de puntos quedaran uno al lado del otro. Originalmente la hilera
tenı́a un total de 33 puntos, pero el hermanito de Pancho se llevó dos de las fichas.
¿Qué cantidad de puntos habı́a en el lugar que señala la flecha en la figura?
b b b
b b
b b b
b
b
b ↑
b b b b
b b b
b b b b

(a) 2 (b) 3 (c) 4 (d) 5 (e) 6

Problema 7. Flora construyó el paralelepı́pedo que se muestra en la figura usando 3

piezas de distintos colores, de 4 cubitos cada una. En el dibujo se ven los cuatro cubitos
de dos de las piezas; de la tercera pieza se ven solo 2 de los 4 cubitos. ¿Qué forma tiene
la tercera pieza?
Problemas de práctica 17

(a) (b) (c) (d) (e)

Problema 8. Pablo y Emilio tomaron agua de una jarra que estaba llena. Emilio tomó
primero cierta cantidad, Pablo tomó después una cuarta parte de lo que quedaba. Si los
dos tomaron la mitad del agua de la jarra, ¿qué fracción de la jarra tomó Pablo?

1 1 1 1 1
(a) 8 (b) 6 (c) 4 (d) 3 (e) 2

Problema 9. ¿Cuál es el menor número de piezas en forma de L, como la de la figura,

que se necesitan para formar un tablero cuadrado? (Las piezas pueden girarse, pero no
se pueden recortar).

(a) 5 (b) 10 (c) 15 (d) 20 (e) 25

Problema 10. Ana, Bebe y Cici se deben de sentar en alguna de 7 sillas que están en
fila, de manera que entre cada dos de ellas quede al menos una silla vacı́a. ¿De cuántas
maneras se puede hacer este acomodo?

(a) 6 (b) 7 (c) 36 (d) 42 (e) 60

Problema 11. Un cubo que mide 2 × 2 × 2 está formado por cuatro cubos transparentes
de 1×1×1 y cuatro cubos opacos (no transparentes) de 1×1×1 como se muestra en la
figura. Están colocados de tal manera que el cubo grande completo no es transparente
(es decir, no es posible ver de adelante hacia atrás, ni de arriba hacia abajo, ni de lado
a lado).
18 Problemas de práctica

Al menos, ¿cuántos cubos opacos de dimensiones 1 × 1 × 1 deben ponerse en un cubo

de 3 × 3 × 3 para asegurar que el cubo completo no es transparente?

(a) 6 (b) 9 (c) 10 (d) 12 (e) 18

Problema 12. Sean a, b, c números reales diferentes de cero, que satisfacen:

1 1 1
a+ = 2, b + = 3, c + = 5.
b c a
1
¿Cuál es el valor de abc + ?
abc
(a) 1 (b) 5 (c) 10 (d) 15 (e) 20

Problema 13. Cuando la hormiga va desde la casa siguiendo las flechas → 3,

↑ 3, → 3, ↑ 1, llega a la catarina .
Problemas de práctica 19

¿A qué animal llega si sale de la casa y sigue las flechas: → 2, ↓ 2, → 3, ↑ 3, → 2,

↑ 2?

(a) (b) (c) (d) (e)

Problema 14. ¿Cuántos rectángulos que contengan un número impar de cuadritos de

1 × 1 se pueden encontrar dentro del tablero de 3 × 4?

(a) 12 (b) 16 (c) 18 (d) 24 (e) 32

Problema 15. Rocı́o tiene los 4 mosaicos en forma de L que se muestran en la figura de
la izquierda y quiere tomar dos de ellos para formar figuras como las que se muestran
a la derecha.

¿Cuántas de esas 4 figuras puede formar?

(a) 4 (b) 3 (c) 2 (d) 1 (e) 0

Problema 16. Ana, Blanca, Ceci y Diana practican cada una deportes distintos: karate,
fútbol, volibol y yudo. A Ana no le gustan los deportes de pelota. Blanca practica yudo.
Solo una de las afirmaciones siguientes puede ser verdadera, ¿cuál es?

(a) Ana es volibolista (b) Blanca es futbolista (c) Ceci es volibolista

(d) Diana practica karate (e) Ana practica yudo

Problema 17. En cada uno de los puntos • de la figura debes poner un número, de
manera que la suma de los números en los extremos de cada segmento sea la misma.
20 Problemas de práctica

4
b b

b b b b

b b b b

b b b b

x
b b b b

b b b b

1 b b

Dos de los números ya se escribieron. ¿Qué número va en el lugar de x?

(a) 1 (b) 3 (c) 4 (d) 5 (e) falta información

Problema 18. Azucena tiene 4 tiras de madera de la misma longitud. Pega dos de ellas
con un traslape de 10 cm y ası́ obtiene una tira de 50 cm de longitud.

10 cm
10 cm

50 cm

Con las otras dos quiere hacer una tira de 56 cm de longitud. ¿Cuánto debe medir el
traslape?

(a) 4 cm (b) 6 cm (c) 8 cm (d) 10 cm (e) 12 cm

Problema 19. La figura se formó con un triángulo equilátero gris de lado 3 cm, dos
triángulos equiláteros negros de lado 2 cm y otro triángulo equilátero negro de lado 1
cm. La parte común de dos triángulos se colorea de blanco.

¿Cuánto vale la diferencia del valor del área gris menos el valor del área negra?

(a) −2 (b) −1 (c) 0 (d) 1 (e) 2

Problemas de práctica 21

Problema 20. En la figura, se muestra un cuadrilátero ABCD.

C
B 30◦
75◦

A 50◦

Si BC = AD, ¿cuánto mide el ángulo ∠ADC?

(a) 30◦ (b) 50◦ (c) 55◦ (d) 65◦ (e) 70◦

Problema 21. En un torneo de fútbol participan 5 equipos. Cada equipo juega exacta-
mente una vez con cada uno de los otros equipos. En un juego, el ganador obtiene 3
puntos y el perdedor 0 puntos, pero si empatan, cada equipo obtiene 1 punto. Si al final
del torneo se suman los puntos de todos los equipos, ¿cuántos valores distintos puede
tener esta suma?

(a) 5 (b) 9 (c) 10 (d) 11 (e) 15

Problema 22. Emilia quiere llenar un tanque para su tortuga y necesita 4 cubetas de
agua para llenarlo. En cada viaje llena la cubeta desde una fuente y camina hacia el
tanque, pero en el camino derrama 13 del contenido de la cubeta. ¿Cuántos viajes tiene
que hacer para llenar el tanque?

(a) 5 (b) 6 (c) 7 (d) 8 (e) 9

Problema 23. En cada partido de fútbol de un torneo, al ganador se le otorgaron 3

puntos, al perdedor 0 y, si hubo empate, entonces cada equipo ganó 1 punto. En 38 par-
tidos un equipo tenı́a acumulados 80 puntos. ¿Cuál es el máximo número de partidos
que pudo haber perdido?

(a) 8 (b) 9 (c) 10 (d) 11 (e) 12

Problema 24. ¿Cuántos números de tres cifras abc hay que cumplan, 8 > a > b >
c > 0?

(a) 8 (b) 35 (c) 42 (d) 70 (e) 210

Problema 25. Un número entero es bicuadrado si se escribe de manera única como la

suma de dos cuadrados. Por ejemplo, 25 = 42 + 32 es bicuadrado, pero 65 = 82 + 12 =
72 + 42 no lo es. ¿Cuál de los siguientes números es bicuadrado?

(a) 85 (b) 125 (c) 130 (d) 170 (e) 180

 Soluciones a los problemas de
práctica

Solución del problema 1. La respuesta es (b). Las demás figuras se pueden construir
como se muestra:

(a) (c) (d) (e)

Solución del problema 2. La respuesta es (d). Los números más pequeños deben ir a
la izquierda de los grandes; ası́, 0, 1 y 2 deben estar a la izquierda de 3 y 3 debe estar a
la izquierda de 8.

Solución del problema 3. La respuesta es (d). Cada vez que se coloca un cuadrado
chico sobre un lado del grande, se restan 5 cm del perı́metro del cuadrado original y
este contribuye con 15 cm al perı́metro de la nueva figura. Luego, el perı́metro de la
nueva figura es 80 − 4(5) + 4(15) = 120 cm.

Solución del problema 4. La respuesta es (e). En el cubo, cuadrados del mismo color
no pueden compartir un vértice, ası́ que esto mismo debe ocurrir al desarrollar el cubo.
Entonces, las únicas posibilidades son (d) o (e); sin embargo, al formar el cubo a partir
de (d), las caras más oscuras quedan compartiendo un vértice. En la opción (e) quedan
bien.
Otra forma. Las tapas superior e inferior deben ser del mismo color, la (e) es la única
que lo cumple y también sus caras laterales opuestas son del mismo color.
Soluciones a los problemas de práctica 23

Solución del problema 5. La respuesta es (a). El anillo gris debe estar a la izquierda,
ya que de frente está a la derecha, y debe pasar por arriba del anillo blanco en su parte
izquierda.

Solución del problema 6. La respuesta es (c). La suma que se ve es 22 por lo que faltan
11 puntos. Junto al 2 va otro 2 y junto al 1 va otro 1, de donde los números que faltan
en la posición marcada con la flecha y el de al lado a la izquierda (que son iguales)
deben sumar 33 − 25 = 8. Luego, la respuesta es 82 = 4.

Solución del problema 7. La respuesta es (d). Los cubitos de la tercera pieza deben
cubrir de la parte de atrás, los tres cubitos de abajo y, de la parte de arriba, el cubito
central.

Solución del problema 8. La respuesta es (b). Denotemos por j, e, p las cantidades de

agua que hay en la jarra, que toma Emilio y que bebe Pablo, respectivamente. Tenemos
por los datos que, 12 j = e + p y 4p = (j − e), luego al despejar e se tiene que
1 1 1
2 j − p = e = j − 4p, por lo que 2 j = 3p, de donde p = 6 j.
Otra forma. Pablo y Emilio toman media jarra. La otra media jarra equivale a tres
veces lo que bebió Pablo, ya que él tomó la cuarta parte de lo que Emilio dejó. Luego,
si media jarra es tres veces lo que Pablo tomó, entonces Pablo bebió una sexta parte de
la jarra.

Solución del problema 9. La respuesta es (d). Como cada pieza tiene 5 cuadritos, ne-
cesitamos el menor entero positivo n tal que 5n sea un cuadrado. Tal cuadrado debe
ser divisible entre 5, por lo que n es múltiplo de 5. Su otro factor debe ser un cuadrado
diferente de 1 y, como queremos el menor, la respuesta es n = 5 · 22 = 20.
Para formar el cuadrado con las 20 piezas, tomamos primero dos de las piezas y las uni-
mos como en la figura para formar un rectángulo de 5 × 2. Con 10 de estos rectángulos
colocando 5 en una fila y 5 más sobre dicha fila, se obtiene el cuadrado de 10 × 10.

Solución del problema 10. La respuesta es (e). Sentadas las 3 hay 4 espacios entre
ellas donde pueden estar las sillas: A B C pero entre A y B debe haber una silla
y, entre B y C, debe haber otra silla. Luego, las otras 2 sillas deben de acomodarse
en los 4 espacios, lo cual se puede hacer de 6 maneras si solamente acomodamos una
silla en el espacio correspondiente. Pero también podemos acomodar las 2 sillas en
uno de los 4 espacios, por lo que hay 10 maneras de acomodar las sillas. Como las
24 Soluciones a los problemas de práctica

personas se pueden acomodar de 3! = 6 maneras, resulta que hay 10 · 6 = 60 maneras

de acomodarse.

Solución del problema 11. La respuesta es (b). Hay 9 filas de cubos en cada una de
las tres direcciones, ası́ que es necesario tapar 27 direcciones. Como cada cubito tapa 3
direcciones, al menos se necesitan 9. Veamos que un acomodo con 9 es posible. En el
siguiente esquema ponemos tres cuadrı́culas de 3 × 3, cada una de ellas representando
un “piso” del cubo de 3 × 3 × 3 y sombreamos el lugar donde puede ponerse un cubo,
de manera que se tapen todas las direcciones en el cubo grande. Como el esquema
contiene 9 cuadritos sombreados, entonces 9 es precisamente el mı́nimo.

Solución del problema 12. La respuesta es (e). Tenemos que

         
1 1 1 1 1 1 1
2·3·5= a+ b+ c+ = abc + + a+ + b+ + c+
b c a abc b c a
1
= abc + + 2 + 3 + 5.
abc
1
Luego, abc + abc = 2 · 3 · 5 − (2 + 3 + 5) = 30 − 10 = 20.

Solución del problema 13. La respuesta es (a). En la figura se muestra con lı́nea gruesa
el camino que sigue la hormiga.

Solución del problema 14. La respuesta es (d). Los rectángulos con un número impar
de cuadritos son solamente de los siguientes tamaños: 1 × 1, 1 × 3, 3 × 1 y 3 × 3 de
los que hay 12, 6, 4 y 2, respectivamente. Luego, la respuesta es 24.
Soluciones a los problemas de práctica 25

Solución del problema 15. La respuesta es (a). Todas las formas son posibles.

Solución del problema 16. La respuesta es (c). Como a Ana no le gustan los deportes
de pelota, sabemos que debe practicar yudo o karate. Pero Blanca practica yudo, ası́
que Ana es la que practica karate. Luego, (a), (b) y (e) son falsas. Como las cuatro
practican deportes distintos y Ana practica karate, (d) también es falsa. Por lo tanto,
Ceci es volibolista.

Solución del problema 17. La respuesta es (a). Cuando dos segmentos tienen un punto
en común, los otros extremos deben tener el mismo valor; ası́ podemos observar que
todos los puntos marcados con una circunferencia deben llevar el número 1.

4
b

b b

b b

b b

x
b b

b b

1 b

Solución del problema 18. La respuesta es (a). Las dos tiras juntas miden 50 cm y el
traslape es de 10 cm, ası́ que cada regla mide 30 cm. Para lograr 56 cm, el traslape debe
de ser de 4 cm pues 56 = 30 + 30 − 4.

Solución del problema 19. La respuesta es (c). El área gris menos el área negra es
igual al área del triángulo gris menos las áreas de los triángulos negros, ya que las
partes comúnes se suman y restan.
Ahora, notemos que el triángulo gris de lado 3 cm, se puede dividir en 9 triángulos de
lado 1 cm y, el triángulo de lado 2 cm, se puede dividir en 4 triángulos de lado 1 cm.
Como 9 = 4 + 4 + 1, se tiene que la diferencia del área del triángulo gris menos las
áreas de los triángulos negros es 0. √
Otra manera de terminar. El área de un triángulo equilátero es igual 34 ℓ2 , donde ℓ es la
√ √ √
longitud del lado, por lo que la diferencia de las áreas es, 34 ·32 −2· 34 ·22 − 34 ·12 = 0.

Solución del problema 20. La respuesta es (d). Tenemos que ∠BAC = 180◦ − 75◦ −
30◦ = 75◦ , ası́ que AC = BC = AD; es decir, el triángulo ACD es isósceles y
entonces ∠ACD = ∠ADC. Por lo anterior, ∠ADC = (180◦ − 50◦ )/2 = 65◦ .

Solución del problema 21. La respuesta es (d). El número de partidos del torneo es
10. En un partido se dan 3 puntos entre los dos equipos si hay un ganador y se dan 2
26 Soluciones a los problemas de práctica

puntos si hay empate. El máximo de puntos es 30 y sucede cuando no hay empates. La

menor suma es 20 y ocurre cuando hay empate en cada uno de los 10 partidos. Luego,
hay 11 posibles sumas que son 30 − x · 1, donde x es el número de empates en el torneo
que puede ser cualquiera de los valores 0, 1, 2, . . . , 10.

Solución del problema 22. La respuesta es (b). En cada viaje, Emilia llena 32 de la
cubeta. Como 6 × 23 = 4, Emilia necesita hacer 6 viajes para completar 4 cubetas.
Otra forma: Cada 3 viajes completa 2 cubetas, luego necesita hacer 6 viajes.

Solución del problema 23. La respuesta es (c). Llamemos g al número de partidos

ganados, e al de empatados y p al de perdidos. Tenemos que 80 = 3g + e y 38 =
g +e+p. Multiplicando la segunda ecuación por 3, obtenemos que 114 = 3g +3e+3p.
Si a esta ecuación le restamos la primera ecuación, obtenemos que 34 = 2e+3p. Como
ambos e y p son no negativos, tenemos que p ≤ 11 pero si p = 11, entonces e no es
entero; para p = 10 tenemos e = 2 y, sustituyendo en la primera ecuación, g = 26.
Esta es la solución de ambas ecuaciones que tiene la máxima p.

Solución del problema 24. La respuesta es (b). Números de tres cifras distintas y con
cifras menores a 8, hay 7 · 6 · 5 = 210. Pero de estos números hay 6 que se forman con
las mismas cifras y solamente hay uno que cumple que a > b > c. Luego, la respuesta
es 210
6 = 35.

Solución del problema 25. La respuesta es (e). Tenemos que 180 = 122 + 62 . Los
cuadrados menores a 180 son 12 , 22 , . . . , 122 , 132 . Para a = 1, 2, . . . , 13, se tiene que
180 − a2 es cuadrado solamente cuando a = 6 o a = 12.
Los otros números no son bicuadrados, ya que 85 = 62 + 72 = 22 + 92 , 125 =
22 + 112 = 52 + 102 , 130 = 32 + 112 = 72 + 92 y 170 = 12 + 132 = 72 + 112 .