Guía Lab. #3
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Guía Lab. #3
Un cuerpo cargado eléctricamente produce alrededor de él un campo electrostático; para determinar y medir
dicho campo en un punto cualquiera es necesario introducir en las vecindades de dicho medio otro cuerpo
cargado, que llamaremos carga prueba, y medir la fuerza que actúe sobre él.
Estas líneas de fuerza deben dibujarse de tal manera que la densidad de ellas sea proporcional a la
magnitud del campo; por lo tanto la densidad de las líneas de campo indica correspondientemente la
intensidad del campo eléctrico; aquí, ésta decrece al alejarse de la carga puntual.
Al respecto, las siguientes imágenes muestran líneas de fuerza del campo eléctrico.
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U.A.J.M.S. LABORATORIO DEL DEPARTAMENTO DE FISICA
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Por lo tanto:
CURVAS EQUIPOTENCIALES:
La distribución del potencial eléctrico en una cierta región donde existe un campo eléctrico, puede
representarse de manera grafica mediante superficies equipotenciales.
Una curva que representa la superficie equipotencial es el lugar geométrico de los puntos de igual
potencial, donde se cumple que el potencial eléctrico generado por alguna distribución de carga o
carga puntual es constante.
Dos puntos A y B en un campo electrostático tienen una diferencia de potencial ΔV, si se realiza trabajo para
mover una carga de un punto a otro, este trabajo es independiente de la trayectoria o recorrido escogido entre
estos dos puntos.
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En primera instancia se podrán apreciar durante la práctica de laboratorio, el espectro del campo
eléctrico en un plano producido por una distribución de cargas obtenido a partir de la visualización de
las líneas equipotenciales y el trazado de las líneas de campo; desarrollaremos la práctica en las
siguientes tres partes:
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En los siguientes gráficos se pueden apreciar algunos de los resultados obtenidos con electrodos planos
y puntuales respectivamente.
TERCERA PARTE: Podemos decir que no existe instrumento alguno que permita medir la
intensidad del campo eléctrico en las vecindades de un sistema de conductores cargados eléctricamente
colocados en el espacio libre. Sin embargo, si los conductores están en un líquido conductor, el campo
eléctrico establecerá pequeñas corrientes en este medio, las que se pueden usar para tal fin.
1.- Armar el circuito del esquema. El voltímetro mide la diferencia de potencial entre un punto del
electrodo y el punto que se encuentra en la punta de prueba.
2. Ubique en forma definitiva los electrodos sobre el fondo de la cubeta de vidrio, antes de echar
la solución electrolítica, preparada anteriormente en un recipiente común.
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3. Con el voltímetro, mida la diferencia de potencial entre un punto del electrodo y el punto
extremo inferior del electrodo de prueba.
4. En cada una de las dos hojas de papel milimetrado trace un sistema de coordenadas XY,
ubicando el origen en la parte central de la hoja, dibuje el contorno de cada electrodo en las
posiciones que quedarán definitivamente en la cubeta.
5. Situé una de las hojas de papel milimetrado debajo de la cubeta de vidrio. Esta servirá para
hacer las lecturas de los puntos de igual potencial que irá anotando en el otro papel.
7. Sin hacer contacto con los electrodos mida la diferencia de potencial entre ellos acercando el
electrodo de prueba a cada uno de los otros dos casi por contacto y tomando nota de las lecturas
del voltímetro.
9. Desplace la punta de prueba en la cubeta y determine puntos para los cuales la lectura del
voltímetro permanece. Anote lo observado y represente estos puntos en su hoja de papel
milimetrado auxiliar.
10. Una los puntos de igual potencial mediante trazo continuo, habrá Ud determinado cada una
de las superficies V1, V2, V3, V4,….
V1= (voltios) V2= (voltios) V3= (voltios) V4= (voltios) V5= voltios
Nº X(mm) Y(mm) X(mm) Y(mm) X(mm) Y(mm) X(mm) Y(mm) X(mm) Y(mm)
1
2
3
4
5
6
7
5
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Ubicar los puntos obtenidos de la tabla anterior en el papel milimetrado luego se deberán unir los
mismos mediante una curva compensada ( como se indica en la figura) dicha curva representa la
superficie equipotencial , esto deberá repetirse para cada columna desde V1 a V5.-(mínimamente
deberán realizarse cinco columnas o valores).
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En función de estos conceptos elegimos un punto donde queremos conocer el campo y sobre una
línea de fuerza medimos la diferencia de potencial entre la equipotencial que pasa por ese punto y
la equipotencial siguiente y lo dividimos por la longitud de línea de fuerza entre esos dos puntos.-
Utilizar este procedimiento para calcular el Campo en tres puntos distintos ubicados sobre tres
líneas de fuerza diferentes.-
5.- CUESTIONARIO:
BIBLIOGRAFÍA:
Eisberg R. y Lerner L. “Física :Fundamentos y Aplicaciones” Vol I y II Ed. McGraw-Hill
Serway R “Física” Vol I y II Ed. McGraw-Hill
Sears F´sica Universitaria 6ta ed. Addison Wesley
Zahn M. “Teoria Electromagnética” Ed. McGraw-Hill
Kip A. “Fundamentos de Electricidad y Magnetismo” Ed. McGraw-Hill
Gettys y otros Física clásica y moderna Ed. McGraw-Hill
Web:
http://paralafakyoufisica2.blogspot.com.ar/
http:/ / todohard. awardspace. com/ calc/ resist/ wheatstone/ wh. htm
http://en.wikipedia.org/wiki
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet
Bulletin of the Scientific Instrument Society No. 63 , 1999.
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Nº X Y X Y X Y X Y
mm mm mm mm mm mm mm mm
1 1,0 0,0 1,5 0,0 2,5 0,0 4,5 0,0
2 0,9 0,4 1,2 1,6 2,3 0,9 4,4 0,5
3 0,9 -0,5 1,2 -1,8 2,2 1,7 4,4 -0,6
4 0,5 0,9 1,3 0,9 2,3 -1,0 4,2 1,2
5 0,5 -1,0 1,3 -1,0 2,4 -1,7 4,2 -1,0