Manuela Arbelaez Lozano - El Sueño de Buinaima

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EL SUEÑO DE BUINAIMA- Rember Yahuarcani

Actividad 2- Periodo 3
Lengua y Lectoescritura

1. Consulta sobre la biografía de Rember Yahuarcani.

2. Consulta sobre la comunidad indígena que mencionan en el relato.

3. Observa la imagen de la cará tula y responde.


- ¿Qué crees que está haciendo el personaje?
- ¿Dó nde se encuentra?
- ¿Qué se ponen en la cabeza?
- ¿Qué crees que simboliza?

4. Menciona las características de Buinaima y menciona las características de Buiñ aino.

5. Enumera los enunciados segú n el orden en que ocurrieron los hechos del relato.

______ Buinaima creo la tierra

_______ El niñ o á rbol botó astillas y se convirtieron en peces

______ Buiñ aiñ o sale convertida en arcoíris

_______ El tabaco es un personaje que camina apoyado en un bastó n

6. Resuelve las siguientes preguntas:


6.1 ¿Qué aprendemos con la historia de El niñ o á rbol?
6.2 ¿Qué misió n tienen Buinaima y Buiñ aiñ o?
6.3 ¿Qué se dice del tabaco?
6.4 ¿Qué aprendí y qué me gustó después de leer el libro?

7. Los dibujos que acompañ an la historia son pinturas que ha hecho el mismo autor.
Selecciona una de ellas, tó male una foto y anéxala para saber cuá l elegiste. Observa
bien esa imagen seleccionada, desde la observació n y sensació n redacta un texto
narrativo (cuento, fá bula, mito o leyenda) de mínimo 80 palabras.

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