Solucionario2019 - UNE

PRUEBA GENERAL
Universidad Nacional de Educación PROCESO DE ADMISIÓN 2019

Enrique Guzmán y Valle
Alma Máter del Magisterio Nacional
MATEMÁTICA
1. Con respecto a la gráfica de la función y = log x, es correcto afirmar que
a. corta al eje de las ordenadas.

b. corta al eje de las abscisas.
c. corta a todas las perpendiculares al eje de las X.
d. no corta a ninguno de los ejes coordenados.
e. corta a todas las circunferencias con centro en el origen
2. Si el perímetro de un rectángulo es “𝑝” y la suma de los valores inversos de sus lados es

1
" (𝑠 ) " , entonces ¿cuánto mide su área en función de 𝑠 y 𝑝?
a. 𝑠 + 𝑝
𝑠
b. 𝑝
c. 𝑝𝑠
𝑝
d. 𝑠
𝑝𝑠
e. 2
3. En un salón de clase de 65 alumnos se observó que:
 30 son varones
 40 estudian matemática
 Hay 10 señoritas que no estudian matemática
¿Cuántos son los varones que no estudian matemática?

a. 15
b. 20
c. 25
d. 14
e. 17
2
4. Si a y b son números enteros impares, entonces es(son) número(s) entero(s) par(es)
I. a - b II. a.b III. a.b - a
a. solo I
b. solo II
c. solo III
d. solo I y II
e. solo I y III
5. El cuadrado de la suma de dos números reales “x” e “y” disminuido en el cuádruple de

su producto equivale al cuadrado de la diferencia de los mismos números.
Al representar la identidad anterior, se obtiene:
a. (𝑥 + 𝑦)2 − 4𝑥𝑦 = (𝑥 − 𝑦)2

b. (𝑥 2 + 𝑦 2 ) − 4𝑥𝑦 = (𝑥 − 𝑦)2
c. (𝑥 + 𝑦)2 − 4𝑥𝑦 = 𝑥 2 − 𝑦 2
d. (𝑥 + 𝑦)2 + 4𝑥𝑦 = (𝑥 − 𝑦)2
e. (𝑥 + 𝑦)2 − 4𝑥𝑦 = (𝑥 + 𝑦)2
6. En la figura adjunta
C .
0 es el centro de la semicircunferencia y
̂ = 3 𝐴𝐶
𝐶𝐵 ̂ .
¿Cuánto mide el ángulo x? A . . .B
0
a. 22,5º
b. 30º
c. 45º
d. 67,5º
e. 75º
7. Sabiendo que los conjuntos

A= {𝑚2 + 9 ; 𝑛 + 2} 𝑦 𝐵 = {−9 ; 10} son iguales
calcule el valor de: (𝑚 + 𝑛)2
a. 10
b. 121
c. 49
d. 100
3
e. 1
8. De un grupo de 62 atletas de la UNE, 25 lanzan bala, 36 lanzan jabalina, 30 lanzan disco
y 3 lanzan bala, jabalina y disco; además, 10 lanzan jabalina y disco, 15 disco y bala, 7
lanzan bala y jabalina.
¿Cuántos no lanzan jabalina ni disco?
a. 8
b. 6
c. 22
d. 7
e. 12
9. Lucero repartió cierta cantidad de caramelos entre 3 niños en partes proporcionales a sus
edades, que son 3, 5 y 8 años. Si el tercero recibió 78 más que el segundo, ¿cuántos
caramelos repartió?
a. 412
b. 416
c. 244
d. 614
e. 420
2 2
10. Un poste tiene bajo tierra 7 de su longitud, 5 del resto sumergido en el agua, y la parte
emergente mide 6m. Halle la longitud del poste.

a. 18 m
b. 13 m
c. 10 m
d. 14 m
e. 15 m
4
11. Si x es un número entero, tal que:

m = 3x + 1
n=x+9
p = 2x + 3
Además, m  n  p.
Halle m + n + p
a. 42
b. 39
c. 43
d. 38
e. 45
12. El valor de Sen 37º. Cosec 37º - tg 45º. Cotg 45º es

a. -1
b. 0
c. 1
d. 2
1
e. 2
Razonamiento Matemático
13. Dados los números p y q definidos como

3 4 11
𝑝= − 𝑦 𝑞= −4
7 9 5
es posible afirmar que
a. 𝑝 es positivo y 𝑞 es negativo.
b. 𝑝 es negativo y 𝑞 es positivo.
c. 𝑝 es positivo y 𝑞 es positivo.
d. 𝑝  𝑞 es negativo.
e. 𝑝  𝑞 es positivo.
5
14. Si definimos el operador , entre los números reales, por  (a + b) = a +  (b),

tal que  (3) = 5, entonces el valor de la expresión  (20) es:
a. 20
b. 21
c. 22
d. 23
e. 24
15. Ruth tenía cierta cantidad de dinero y decide gastarlo. Gastó 3/7 en comprar un vestido,
luego gastó las 3/5 partes del dinero restante en comprar un pantalón; por último gastó la
mitad de lo que le queda en comprar una blusa. Si todavía le quedan S/40, ¿cuánto dinero
tenía?
a. S/ 350
b. S/ 400
c. S/ 450
d. S/ 500
e. S/ 550
16. En la figura adjunta: si la medida del segmento 𝐴𝐵 es 8 cm y la medida del radio 𝑂𝑀 es 5

cm, entonces el área del rectángulo ABCD es
a. 40 cm2
b. 48 cm2 A B
c. 56 cm2 5 cm
O M
d. 64 cm2
e. 72 cm2 D C
6
17. En una reunión, a la que asisten 40 personas, el promedio de edades es 32 años. Si de

dicha reunión se retira un grupo de 10 personas con un promedio de edad de 23 años,
entonces podemos afirmar que el promedio de edad del grupo restante es
a. 28 años
b. 30 años
c. 35 años
d. 38 años
e. 40 años
18. Si la proposición  q   t es falsa y la proposición p  t es verdadera, entonces el

valor de verdad de las proposiciones p, q y t, en ese orden, es
a. VFF
b. VFV
c. VVV
d. FFF
e. FVV
19. En una conferencia hay 10 matemáticos y 15 biólogos; de los 10 matemáticos 5 también

son biólogos, y de los 15 biólogos 5 también son matemáticos. ¿Cuántos tienen una sola
profesión?
a. 30
b. 25
c. 20
d. 15
e. 10
20. La figura adjunta consta de 12 palitos de fósforo. ¿Cuántos de estos deben cambiar de
lugar para que la figura tenga 7 cuadrados?
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
7
21. Mañana será el ayer del antes de ayer del mañana del domingo. ¿Qué día fue antes de
ayer?
a. lunes
b. martes
c. miércoles
d. jueves
e. viernes
22. Dadas las figuras, halle el valor de x

a. 5
b. 6
c. 7
6 3 X
d. 8
e. 9 49 35 63
6 1 6 2 6 3
23. Convierta el número 101110011111(2) a base octal (base ocho)

a. 5367(8)
b. 5673(8)
c. 5763(8)
d. 5637(8)
e. 6537(8)
24. El valor de la expresión log 1 + log 104 + log 100 es

a. 3
b. 4
c. 6
d. 7
e. 9
8
COMUNICACIÓN
25. Señale a qué se denomina selección y combinación de signos lingüísticos que expresan
corrección sintáctica y propiedad léxica en el uso de la lengua.
a. nivel coloquial
b. nivel vulgar
c. nivel culto
d. neologismo
e. nivel diacrónico
26. Si analizamos la palabra oí, la secuencia de una vocal abierta y una cerrada se denomina
a. hiato.
b. triptongo.
c. fonema.
d. diptongo.
e. oxítono.
27. Precise cómo se denomina la lengua de uso común utilizada por los hablantes en sus
relaciones cotidianas.
a. culta
b. subestándar
c. coloquial
d. vulgar
e. popular
28. Señale con qué otro nombre se conoce a la jerga del hampa limeña, antiguamente
conocida como cantuja.
a. argot
b. lunfardo
c. jerigonza
d. replana
e. caló
9
29. Indique qué tipo de subrayado se utiliza para destacar dudas, aclaraciones, puntos de
interés, llamadas de atención.
a. subrayado lineal
b. subrayado de realce
c. subrayado lateral
d. subrayado de signos
e. subrayado bicolor
30. Lea atentamente el siguiente texto:

Los orígenes de la danza, considerada la primera de todas las artes, habría que buscarlos
en los inicios de la humanidad. Nuestros antepasados ya efectuaban bailes para pedir
protección a los espíritus y a sus dioses. Estos ritos fueron extendiéndose cada vez más,
hasta que empezaron a practicarse durante diversas actividades y celebraciones. De esta
forma aparecieron danzas de caza, de siembra, de recolección, de cambio de estación,
de lluvia, de guerra, de matrimonio…
Muchas de esas danzas tradicionales han llegado hasta nuestros días.
La idea principal se encuentra en la

a. primera oración.
b. segunda oración.
c. tercera oración.
d. cuarta oración.
e. quinta oración.
31. En la oración “Dinos el porqué de tu actitud,” la palabra en negrita lleva tilde debido a que
funciona como
a. sustantivo.
b. conector de causa.
c. adverbio.
d. nexo subordinante.
e. conjunción causal.
10
32. Establezca cuál de las series tiene las palabras correctamente tildadas.
a. constituido – instruido – distraído
b. constítuido – instruído – distraído
c. construído – instruído – distraido
d. imbuído – diluído – huído
e. imbuido – diluido – huído
33. Determine cuál es la oración en la que no hay errores en la conjugación verbal.

a. Se divertieron mucho en la fiesta de Juan Luis.
b. Si los grupos políticos concertan, se podrá avanzar, dijo el periodista.
c. Con esta visita satisfacerán su anhelo.
d. No es que queramos incomodarla, pero insistimos en que usted debe respondernos
hoy.
e. Se rehacerán todos los proyectos, dijo Abel.
34. Identifique cuál de las siguientes series tiene un término que debe ser excluido.
a. leal, digno, fiel
b. aceptar, aprobar, admitir
c. afinar, perfeccionar, precisar
d. escarbar, rayar, remover
e. éxito, resultado, exocrino
35. Precise el conector para que la oración sea correcta:

Gran parte de la atmósfera está compuesta de nitrógeno;………….contiene otros gases,
como el oxígeno.
a. luego
b. al contrario
c. además
d. por tanto
e. por ello
11
36. Señale la opción correcta para garantizar la coherencia de la siguiente oración:

Durante el año, las temperaturas del aire sufren variaciones desiguales
a. debido a las montañas de la selva.
b. según el calendario mundial.
c. porque no hay control del medioambiente.
d. por la abundante vegetación.
e. de acuerdo a las zonas de latitud.
37. Relacione los siguientes enunciados para que el texto sea coherente.
VII a veces pasiva y a veces compulsiva, de dos o más sistemas lingüísticos
III y sociales que tiene su manifestación
I el bilingüismo es un fenómeno socioeconómico y cultural
IV directa e inmediata en el idioma
II determinado por la historia y las estructuras económicas
V este fenómeno es un hecho
VI sociolingüístico, que implica la coexistencia o alternancia,
a. VII – VI – V – IV – III – II – I
b. I – III – V – II – IV – VI – VII
c. VII – III – I – IV – II – V – VI
d. VI – I – III – VII – II – IV – V
e. I – II – III – IV – V – VI – VII
38. La palabra rapto se usa como sinónimo de

a. crimen.
b. secuestro.
c. furia.
d. intervención.
e. acoso.
39. La palabra selfi se utiliza como sinónimo de

a. autofoto.
b. fotografía.
c. imagen.
d. retrato.
e. mensaje.
12
40. Identifique el antónimo de la palabra relievar.

a. dispersar
b. disminuir
c. abultar
d. realzar
e. acrecentar
41. Señale el antónimo de la palabra imprecar.

a. insultar
b. maldecir
c. loar
d. palabrear
e. ilustrar
13
Comprensión Lectora
TEXTO 1
Todos hemos padecido resúmenes mal hechos o hemos sufrido por haber llegado a ciertos
textos solamente a través de un resumen. Y hemos odiado la escuela cuando nos obligaban
a hacer resúmenes. Sin embargo, los resúmenes son como el estudio de memoria: por sí
solo no basta y molesta. ¡Pero cuidado con no aprender textos de memoria! Estudiar de
memoria mantiene la memoria en ejercicio y permite que un texto que amamos nos
acompañe durante largo tiempo. Más aún, nos permite también descubrir, años después,
que un texto que nos hicieron estudiar de memoria podría y debía ser amado.
El resumen tiene dos funciones, una para quien lo hace y otra para quien lo lee. Pienso que
hacerlo es mucho más importante y muy útil, y se aprende haciendo muchos resúmenes.
Hacer resúmenes enseña a condensar las ideas. En otras palabras, enseña a escribir.
Al terminar la universidad, seguí un curso para comentaristas de televisión y nuestro monitor,

Pier Emilio Gennarini, nos ponía frente a una pantalla en la que transcurría un fragmento de
noticiario mudo. Teníamos en las manos el texto de una agencia de noticias. Como primer
ejercicio, suponiendo que el fragmento filmado fuera de dos minutos, debíamos escribir un
resumen de la noticia que durara un minuto y medio. El segundo ejercicio consistía en decir
las mismas cosas en un minuto. Y en la tercera prueba no podíamos ir más allá del medio
minuto. Algo se perdía, naturalmente, pero el arte del resumen consiste también en eso, en
saber qué se puede pasar por alto y en reconocer que algo que se dice en medio minuto no
es lo mismo que se ha dicho en dos minutos, por lo cual es necesario decidir qué es lo
verdaderamente importante, central.
Otro ejercicio que me ha servido de mucho consistió, en los años cincuenta, en escribir
muchas y muy breves fichas bibliográficas para la Revista de estética. Hice centenares de
ellas. Fue una experiencia que me sirve todavía hoy, incluso en este momento en el que se
me pide que escriba una reflexión sobre el resumen en el espacio de dos cuartillas. Se podría
escribir un tratado sobre el tema, pero es necesario escoger.
Umberto Eco (en Quimera Nº 81, p.14)
42. El título apropiado para el texto es

a. La lectura
b. El lector
c. La memoria
d. El estudio
e. El resumen
14
43. Según el autor

a. es más importante hacer resúmenes
b. resulta más valioso el comentario de resúmenes.
c. es preferible no leer.
d. solo debemos leer resúmenes.
e. en el resumen se pierde la idea central.
44. De acuerdo con el texto, una de las siguientes afirmaciones es verdadera

a. el universitario puede elaborar el resumen en dos minutos
b. solo se puede resumir el texto escrito
c. el texto periodístico no puede resumirse en un minuto
d. se puede resumir las imágenes de las noticias
e. solo el periodista puede omitir las ideas secundarias
45. Como parte del ejercicio del resumen se recomienda:
a. seleccionar temas de interés

b. escoger resúmenes publicados
c. redactar fichas bibliográficas cortas
d. leer resúmenes al terminar la universidad
e. leer siempre resúmenes periodísticos
15
TEXTO 2
La caries dental apareció muy pronto en la historia de la humanidad: se han observado

lesiones provocadas por caries en dientes humanos que datan del Paleolítico y del Neolítico.
Las grandes civilizaciones de la antigüedad se preocuparon de los problemas dentales: los
papiros egipcios describen tratamientos, extracciones y prótesis. Los antiguos hebreos se
cuidaban los dientes, y el Talmud insiste en la necesidad de la higiene bucal. Los griegos,
con Hipócrates, llamaron la atención acerca de los restos alimenticios que quedan en los
dientes y pueden provocar la caries. Los fenicios y los etruscos, a su vez, aprendieron las
artes de los egipcios.
Después de los trabajos del norteamericano Keyes, en los años cincuenta, se sabe que se
pueden reagrupar los factores que originan la caries dental en tres grandes grupos: factores
relacionados con los dientes propiamente dichos, factores relacionados con los hidratos de
carbono de los alimentos (azúcares) y factores relacionados con las bacterias. Es necesaria
la conjunción de los tres tipos de factores para que aparezca la caries.
Meñique Triller.
46. El título más adecuado es

a. La higiene bucal
b. La prótesis dental
c. La caries dental
d. La extracción dental
e. La caries en la antigüedad
47. Es uno de los factores que originan la caries:

a. las extracciones
b. las lesiones
c. los azúcares
d. las prótesis
e. las endodoncias
16
48. ……. señaló que la caries requiere de tres factores
a. Talmud
b. Hipócrates
c. Keyes
d. Galeno
e. Esculapio
49. En el ……………………. , se describen las extracciones dentales

a. Paleolítico
b. Neolítico
c. Talmud
d. ladrillo
e. papiro
CIENCIAS NATURALES
Biología
50. Los helechos, las colas de caballo, los musgos y las hepáticas son especies vegetales
que se reproducen por medio de
a. tallo.
b. semillas.
c. esporas.
d. raíces.
e. hojas.
51. De los siguientes elementos químicos, ¿cuál participa en importantes funciones celulares,
como la contracción muscular?
a. Cl
b. Fe
c. Rb
d. K
e. Cs
17
52. ¿Cuál de las siguientes estructuras pertenece a una célula procariótica?

a. núcleo
b. mitocondria
c. aparato de Golgi
d. pared celular
e. retículo endoplasmático
Física
53. Determine la distancia recorrida por un automóvil empleando la siguiente gráfica: “V versus
t” del MRUV, donde se muestra a un automóvil que arranca con una aceleración de 2m/sg2
y la mantiene constante durante 10 seg. A continuación su velocidad permanece constante
durante 0,5 minutos, al cabo de los cuales el conductor frena con una aceleración de 2m/sg2
hasta detenerlo.
V(m/sg)
20
10
t (seg)
10 20 30 40 46
a. 170 m
b. 640 m
c. 700 m
d. 760 m
e. 780 m
18
54. Distinga el efecto de una fuerza no conservativa que actúa sobre un objeto:
a. la energía cinética siempre es mayor que la energía potencial
b. se conserva la energía mecánica
c. siempre se conserva la energía cinética
d. se conserva la energía total
e. la energía cinética es igual a la energía potencial
55. Si por el bobinado se hace circular una corriente de 2 Amperios, calcule el campo
magnético en el interior de un solenoide recto construido al enrollar uniformemente 600
vueltas de un alambre conductor de cobre delgado sobre un cilindro hueco de 30 cm de
longitud.
a. 1 600 x 10-3 T
b. 15 072 x 10-3 T
c. 5, 03 x 10-3 T
d. 7, 05 x 10-3 T
e. 10, 03 x 10-3 T
Química
56. Identifique la acción en la que se producen cambios químicos:

I. doblar un alambre por calentamiento
II. descomponer el agua por acción de la corriente eléctrica
III. hervir agua mediante paneles solares
IV. hacer que se oxide un clavo de hierro
a. I solamente
b. I y II
c. III solamente
d. II y IV
e. IV solamente
19
57. Ernest Rutherford describe el átomo como si fuera

a. una esfera compacta.
b. un budín de pasas.
c. un sistema solar.
d. un sistema esférico con niveles estacionario.
e. una nube esférica.
58. Señale cuál de las siguientes opciones no es una mezcla.

a. aire
b. agua de mesa
c. nube
d. mayonesa
e. ozono
Medio Ambiente
59. El efecto invernadero es un proceso de cambios químicos de la atmósfera generados por

causas antrópicas. Está asociado a la acumulación de gases en la atmósfera, donde la
mayor proporción lo origina el
a. CH4
b. SO2
c. NO2
d. CO2
e. H2O
60. En los ecosistemas, los animales que se alimentan solo de vegetales se llaman
a. omnívoros.
b. fitófagos.
c. quimio sintetizadores.
d. carroñeros.
e. coprófagos.
20
61. La destrucción de la capa de ozono se produce por acumulación de

a. CFC
b. O3
c. CO2
d. CO
e. H2O
CIENCIAS SOCIALES
Historia del Perú y del Mundo
62. Indique cuál es el país que forma parte del Imperio Incaico y hoy no limita con el Perú.
a. Bolivia
b. Ecuador
c. Argentina
d. Chile
e. Colombia
63. Sistema laboral incaico de carácter colaborativo que se convirtió en el medio más
explotador en la conquista y el virreinato:
a. ayllu
b. mita
c. minca
d. ayni
e. cabildo
64. Militar que derrocó a Fernando Belaunde Terry y promulgó la Ley de Reforma Agraria.
a. Ricardo Pérez Godoy
b. Juan Velasco Alvarado
c. Alberto Fujimori
d. Francisco Morales Bermúdez
e. Andrés Avelino Cáceres
21
Geografía
65. Señale la región natural a la que pertenece la ciudad de Chosica (850 m.s.n.m.) según la
clasificación de Javier Pulgar Vidal.
a. Janca
b. Quechua
c. Chala
d. Yunga
e. Puna
66. Identifique el fenómeno natural que permite que las aguas profundas del mar peruano
asciendan y las superficiales desciendan.
a. corrientes marinas
b. marea alta
c. marea baja
d. afloramiento
e. tsunami
67. Identifique la causa fundamental del crecimiento demográfico ocurrido a fines del siglo XX
en Lima Metropolitana:
a. natalidad
b. inmigración
c. emigración
d. migración
e. mortalidad
Psicología
68. Señale si la droga es un preparado medicamentoso de efecto

a. agradable, medical, estimulante.
b. estimulante, deprimente, narcótico y alucinógeno.
c. desagradable, excelente y nutritivo.
d. estimulante, provechoso y alimenticio.
e. negativo, pésimo y alucinógeno.
22
69. Identifique cuál es la edad en que se presenta la menarquía.

a. 9 a 12 años
b. 15 a 18 años
c. 10 a 16.5 años
d. 10 a 17 años
e. 8 a 13 años
70. Señale el mínimo de calorías que debe consumir al día un adolescente.

a. 1000
b. 3000
c. 2000
d. 2200
e. 2500
Filosofía
71. Indique qué pensador de la antigua Grecia afirma que la filosofía nació de la admiración
y el asombro del hombre frente a la naturaleza.
a. Platón
b. Aristóteles
c. Heráclito
d. Demócrito
e. Parménedis
72. Señale cuál es la herramienta del pensamiento que más ha contribuido al conocimiento
del hombre, la sociedad y el mundo.
a. la ciencia
b. el mito
c. la especulación
d. la leyenda
e. las creencias
23
73. Indique el par de vocablos que completan el siguiente pensamiento: “Toda técnica
introduce un ……….... después de haberla entendido, dice Tomás de Aquino. […]. Para
hacer algo bien, se precisa de un ………………..…..”.
a. factor – resultado
b. ver – auscultar
c. elemento – conjunto
d. orden – saber
e. método – resultado
Economía
74. Indique qué países de América conforman el APEC (Foro de Cooperación Económica
Asia-Pacífico).
a. Canadá, Nueva Zelanda, Perú, Chile
b. Perú, Colombia, EE.UU., Australia
c. Congo, Ecuador, China, Chile
d. Chile, Canadá, EE.UU., Perú
e. Panamá, México, Japón, Australia
75. Señale cuál es el factor económico determinante para que el Perú tenga crecimiento
permanente.
a. aumento de técnicos calificados
b. ahorro e inversión de capital nuevo
c. preservación de recursos naturales
d. exportación de materia prima
e. mejoramiento de medios y vías de transporte
76. Indique qué es lo que expresa el valor de cambio de un bien.

a. el mercado
b. la demanda
c. la oferta
d. el precio
e. el producto
24
Educación Artística
77. Indique las formas de ejecución de una escultura.

a. adición, sustracción, construcción
b. multiplicación, modelado
c. arcilla, yeso, mortero
d. adición, división, multiplicación
e. fibra de vidrio
78. Indique qué obras de arte popular realizó López Antay.

a. retablos
b. toritos de Pucará
c. mates burilados
d. telares
e. tablas de Sarhua
79. Reconozca quiénes fueron los padrinos del Renacimiento.

a. Boticelli
b. Miguel Ángel Bounarroti
c. Leonardo Da Vinci
d. Los Medici
e. Vasari
Formación Cívica y Ciudadana
80. Identifique cuál es la garantía constitucional a la que se debe acoger una persona cuando
pierde su libertad en forma arbitraria.
a. acción de inconstitucionalidad
b. acción popular
c. acción de hábeas data
d. acción de amparo
e. acción de hábeas corpus
25
81. Señale el requisito para obtener la ciudadanía peruana.

a. tener partida de nacimiento
b. poseer DNI
c. cumplir 18 años de edad
d. tener 18 años y DNI
e. haber cumplido 18 años y tener inscripción electoral
82. Indique cuál es la institución del Estado que se encarga de administrar la hacienda pública
en el Perú.
a. Poder Ejecutivo
b. Poder Judicial
c. Defensoría del Pueblo
d. Poder Legislativo
e. Ministerio Público
CULTURA GENERAL
83. Identifique las tres fases del diálogo socrático

a. alétheia, ironía, crítica.
b. ironía, mayéutica, alétheia.
c. ironía, prejuicio, conocimiento.
d. mayéutica, crítica, conocimiento.
e. crítica, apreciativa, descriptiva.
84. Señale quién fue el peruano elegido secretario general de la Organización de las Naciones
Unidas.
a. Valentín Paniagua Corazao
b. Mario Vargas Llosa
c. Javier Pérez de Cuéllar
d. Allan Wagner Tizón
e. Diego García Sayán
26
85. Indique cuál es el país más poblado del mundo.

a. China
b. Japón
c. Rusia
d. Finlandia
e. Brasil
86. Señale cuál es el Día Internacional de la Mujer.

a. segundo domingo de mayo
b. 10 de diciembre
c. 14 de febrero
d. 6 de agosto
e. 8 de marzo
87. Indique cuál es la moneda oficial de la Unión Europea.

a. El rublo
b. El euro
c. El dólar
d. El marco
e. El franco
88. Reconozca qué denominación oficial tiene el año 2019.

a. AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO.
b. AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU.
c. AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y FORTALECIMIENTO DE LA
EDUCACIÓN.
d. AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD.
e. AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL.
89. Reconozca cuál es la ciudad más antigua de América.

a. Tenochtitlán
b. Chichén-Itzá
c. Mérida
d. Caral
e. Isla de Pascua
27
90. El Proyecto del Genoma Humano consiste en

a. el desarrollo de la tecnología.
b. la ubicación de seres con ADN semejante.
c. el descubrimiento de la doble hélice.
d. el mapeo de todos los nucleótidos.
e. el uso de dos unidades de medida muy utilizadas.
INGLÉS
91. Read and find the word which is different from the others.
Desert Island Mountain Spider Waterfall
a. Waterfall
b. Island
c. Mountain
d. Spider
e. Desert
92. Read the following sentence and identify the mistake.

I used getting up early when I was a child.
a b c d e
a. Used
b. Getting
c. Early
d. Was
e. A
93. “El Tungsteno” was written by

a. José Santos Chocano
b. Abraham Valdelomar
c. César Vallejo
d. José María Arguedas
e. Mario Vargas Llosa
28
94. Read the following conversation and complete the question correctly.
Student : Teacher, I don’t understand this word. Help me, please!

Teacher : Why don’t you _________ the meaning of that word in your dictionary?
a. Look at
b. Look for
c. Look up
d. Look at yourself
e. Look into
95. Read the following paragraph and answer the question below.
The blue whale is the biggest animal ever to live on Earth. Blue whales can be 108 ft.
long and weigh about 198 tons. They’re endangered because people (whalers) hunt them.
Why are blue whales an endangered species?
a. Because people hunt them.

b. Because they are the biggest animals of the world.
c. Because whales like hunters.
d. Because the blue whale hunts the people.
e. Because they are big.
INFORMÁTICA
96. Identifique el equivalente a un kilobyte (Kb).

a. 1024 octetos
b. 1024 megabytes
c. 1024 bytes
d. 1024 bits
e. 1024 gigabytes
97. Indique cuál es la mínima unidad de información en un computador.

29
a. megabits
b. palabra
c. bit
d. byte
e. carácter
98. Señale cuál es el tipo de memoria del computador que permite almacenar
temporalmente los datos y aplicaciones.
a. ROM
b. RAM
c. caché
d. bios
e. drive flash
99. Tiene la función de realizar la configuración de los diversos periféricos y componentes

del computador.
a. filtrado activex
b. barra de tareas
c. panel de control
d. actualizaciones automáticas
e. bios
100. Señale el componente principal del computador en el que se realizan los procesos y
operaciones.
a. RAM
b. mainboard
c. microprocesador
d. ROM
e. Bios
APTITUD PROFESIONAL
30
101. La Ley General de Educación Nº 28044 establece

a. los lineamientos generales de la educación y el sistema educativo peruano.
b. los lineamientos generales de la educación primaria.
c. los lineamientos específicos de la educación secundaria.
d. los lineamientos generales de la educación física y religiosa.
e. los lineamientos generales de la educación básica alternativa
102. Las áreas curriculares en la educación básica se orientan a la formación

a. cognitiva del educando.
b. de habilidades y destrezas del educando.
c. integral del educando.
d. volitiva y actitudinal del educando
e. cultural y artística de los educandos.
103. Situación del sistema educativo peruano:

a. prioriza el desarrollo del país.
b. su equipamiento e infraestructura no corresponden a los avances de la ciencia y la
tecnología.
c. se encuentra actualizado en el uso de las TIC.
d. responde a la demanda social.
e. cuenta con modernos laboratorios y bibliotecas actualizadas.
104. El profesional de la educación debe estar preparado para

a. analizar y proponer nuevos lineamientos del currículo nacional.
b. manejar el sistema curricular nacional en niveles de su competencia.
c. proponer nuevos contenidos educativos para el país.
d. evaluar y proponer el plan de mejoramiento del currículo nacional
e. formular las competencias del currículo nacional que contribuyan al desarrollo del
país.
105. El profesional de la educación debe

a. ser el personaje principal del proceso del aprendizaje.
31
b. convertirse en el actor mediático del aprendizaje.

c. aplicar solamente principios didácticos de manera selectiva y transversal.
d. proponer estrategias rígidas que faciliten el aprendizaje.
e. desarrollar y orientar el proceso del aprendizaje.
106. El profesor en su desempeño laboral debe

a. recoger información objetiva, válida y confiable para establecer el logro de las
competencias curriculares.
b. evaluar los contenidos conceptuales como base del desarrollo de la personalidad del
educando.
c. emitir juicio como experto, a ojos vista, sin instrumentos.
d. utilizar la rúbrica como único instrumento de evaluación de los aprendizajes.
e. entender que la evaluación cualitativa es la más confiable en el proceso de
aprendizaje.
107. Acción tutorial del maestro en el aula.

Caso 1:
¿Qué haría usted frente a un acto de bullying promovido por un alumno en el aula?
a. Jalo de los pelos al alumno promotor.
b. Lo expulso del aula.
c. Realizo un diálogo tutorial en el aula.
d. Le hago escribir 200 líneas: “No debo hacer bullying en el aula”.
e. Lo mando a una esquina del aula hasta terminar la clase.
108. Acción tutorial del profesor en el aula.

Caso 2:
¿Qué haría usted si en el aula hay un alumno que no comprende por más que se le
explique?
a. Lo ignoro.
b. Lo desapruebo.
c. Continúo el desarrollo curricular.
d. No hago nada.
e. Programo una actividad de nivelación académica.
109. Acción tutorial del docente en el aula
Caso 3:
32
¿Cuál debe ser la actitud más adecuada del docente en las actividades cívicas de la I.E?
a. Criticar el desarrollo de esas actividades.
b. Ser simple espectador.
c. Observar sin interés alguno.
d. Promover, orientar y participar con la comunidad educativa en todas las actividades
cívicas.
e. Cooperar únicamente en la preparación de la actividad.
110. ¿Por qué usted postula a la UNE?

a. por obligación e influencia familiar
b. por estudiar algo y no perder tiempo
c. por obtener un ingreso económico
d. porque la carrera de educación es muy fácil
e. porque tengo sensibilidad y compromiso social con el desarrollo humano
111. El profesional de la educación no debe ser

a. dirigente magisterial.
b. líder social.
c. consejero y tutor.
d. socializador.
e. corrupto.
112. El docente, en la realización de su labor, prioriza

a. el dominio de su especialidad.
b. una situación didáctica que desafíe la capacidad reflexiva y crítica del estudiante.
c. el uso de un texto básico.
d. la explicación pertinente de los contenidos curriculares de su especialidad.
e. el uso de los materiales didácticos.
113. El educador
a. diseña, elabora y aplica el material didáctico conforme a los contenidos curriculares.
b. elabora el material educativo fuera del aula para beneficiar a sus educandos.
33
c. diseña el material didáctico utilizando recursos que están fuera del alcance de los
alumnos.
d. utiliza material didáctico solo para impresionar a sus alumnos.
e. responsabiliza a los padres de familia de la elaboración de los materiales de
enseñanza.
114. En la actualidad el profesional de la educación

a. prioriza el uso de las TIC en la acción educativa según las competencias.
b. programa aulas virtuales para obtener alto rendimiento en el logro de competencias
curriculares.
c. emplea las TIC como herramienta fundamental para garantizar el aprendizaje.
d. usa computadoras en el proceso educativo para mejorar el rendimiento académico.
e. emplea las TIC de manera selectiva descuidando el aprendizaje.
115. Un profesional de cualquier área debe

a. ser capaz de resolver problemas atendiendo las necesidades del desarrollo del país.
b. adaptarse a las condiciones socioeconómicas de su contexto.
c. asumir el trabajo cumpliendo correctamente su jornada laboral.
d. administrar las limitaciones laborales en las instituciones donde trabaje.
e. desempeñarse adecuadamente garantizando su seguridad personal y familiar.
116. En cualquier campo, el desempeño profesional en la actualidad exige

a. trabajo personalizado, creativo, emprendedor y selectivo dentro de la comunidad.
b. iniciativa y emprendimiento, pero con mucha desconfianza para tomar decisiones.
c. trabajo en equipo, creatividad, iniciativa, emprendimiento y competitividad en el
ejercicio de la profesión.
d. responsabilidad en la gestión institucional siguiendo paradigmas establecidos.
e. trabajo en equipo únicamente cuando sea necesario para concretar las metas
personales.
117. El profesional competente debe

a. contribuir al desarrollo institucional, demostrando algunas capacidades, inherentes a
su especialidad.
34
b. aportar al desarrollo institucional demostrando liderazgo, creatividad, innovación y

capacidad para resolver problemas inherentes a la actividad productiva o de servicios.
c. asumir un rol histórico en la comunidad cuando realice su actividad ocupacional.
d. demostrar liderazgo y capacidad para resolver problemas cotidianos que se
presentan en las instituciones.
e. respetar los parámetros establecidos por la alta dirección de la institución donde
trabaja.
118. El siglo XXI exige al profesional de cualquier área

a. estar capacitado para operar en las diferentes instancias para tomar decisiones
apropiadas a su gestión.
b. ser responsable de las decisiones que tome y evitar no poner en riesgo los objetivos
y metas previstos.
c. analizar con mucho cuidado el estudio de la demanda, porque no siempre presenta
indicadores serios.
d. demostrar versatilidad, capacidad para afrontar riesgos, romper paradigmas y ser
emprendedor.
e. tener experiencia en planeamiento que facilite el crecimiento económico y el
desarrollo social de la jurisdicción donde se ejerce su labor.
119. Un profesional de calidad demuestra

a. capacidad, conocimiento científico y tecnológico y técnico en el quehacer laboral que
contribuyen al crecimiento institucional.
b. capacidad científica y técnica en las operaciones de su interés.
c. conocimientos de la profesión pero no los articula al crecimiento institucional.
d. amplio dominio tecnológico, pero es insensible al desarrollo institucional.
e. dominio científico-tecnológico y técnico en el quehacer laboral, pero carece de
actitudes éticas y morales.
120. Un profesional competente debe poseer

a. creatividad, liderazgo y sensibilidad social.
b. versatilidad y algo de creatividad.
35
c. creatividad, versatilidad, liderazgo, iniciativa y alto dominio teórico y práctico de la

profesión.
d. seriedad y responsabilidad en el cumplimiento de las acciones previstas por la
institución.
e. ética y moral, privilegiando el desarrollo personal, familiar y social de los miembros de
su entorno laboral.
36
SOLUCIONARIO
1.Para resolver el ejercicio debemos hacer la gráfica
2 Y = log X
1
0 1 10
RSPTA. B) corta al eje de las abscisas.
2. a
b b
𝐴 = 𝑎𝑏
𝑝
2𝑎 + 2𝑏 = 𝑝 => 2 (𝑎 + 𝑏) = 𝑝 = (1)
2
1 1 1 𝑎+𝑏 1
+ = => = (2)
𝑎 𝑏 𝑠 𝑎. 𝑏 𝑠
De (1) y (2)
𝑝 𝒑𝒔
𝑎𝑏 = 𝑠(𝑎 + 𝑏) = 𝑠 =
2 𝟐
𝒑𝒔
RSPTA. E)
𝟐
37
3.Realizamos la representación gráfica, según las observaciones:
Varones Mujeres
V (30) M (35)
Matemática (40)
10
M (35)
Matemática (40)
15 25
10
V (30) M (35)
15
15
RSPTA. A) 15 varones que no estudian matemática.
4.Desarrollamos según las alternativas
I. a-b
Si a = 2n+1 y b = 2 m+1
Entonces
a – b = (2n+1) – (2m+1)
= 2(n-m)
Luego a – b es par VERDADERO
II. a.b
Si a = 2n+1 y b = 2 m+1
38
Entonces
a.b = (2n+1)(2m+1)
= 4nm + 2n + 2m + 1
= 4nm + 2(n+m) + 1
Luego a.b no es par FALSO
III. a.b - a
Si a.b = 4nm + 2(n+m) + 1 y a = 2n+1
Entonces
a.b - a = 4nm + 2(n+m) + 1 – (2n+1)
= 4nm + 2n + 2m + 1 – 2n – 1 (simplificamos)
= 4nm + 2m
Luego a.b - a es par VERDADERO
RSPTA. E) Sólo I y III, ya que ambos dan número par.
5.El cuadrado de la suma de dos números reales 𝑥 e 𝑦 : (𝑥 + 𝑦)2

Disminuido en el cuádruple de su producto: −4𝑥𝑦
Equivale al cuadrado de la diferencia de los mismos números: = (𝑥 − 𝑦)2
RSPTA. A) (𝒙 + 𝒚)𝟐 − 𝟒𝒙𝒚 = (𝒙 − 𝒚)𝟐
6.De la figura
C

.
A B
0
̂ 𝑦 𝐶𝐵
𝐴𝐶 ̂ 𝑠𝑜𝑛 𝑠𝑢𝑝𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑟𝑖𝑜𝑠 𝐴𝐶
̂ + 𝐶𝐵
̂ = 180°
̂ = 3𝐴𝐶
𝑐𝑜𝑚𝑜 𝐶𝐵 ̂ 𝑝𝑜𝑟 ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑠𝑖𝑠 𝐴𝐶
̂ = 45°
𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜: 𝐴𝑂̂𝐶 = 45°

̅̅̅̅ (𝑂𝐴
Δ 𝐴𝑂𝐶 𝑒𝑠 𝐼𝑠𝑜𝑠𝑐𝑒𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐵𝑎𝑠𝑒 𝐴𝐶 ̅̅̅̅ = 𝑂𝐶
̅̅̅̅ )
𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 ∢𝑂𝐴𝐶 = ∢𝑂𝐶𝐴 = 𝑥
𝑥 + 𝑥 + 45° = 180°
39
2𝑥 + 45° = 180°
2𝑥 = 135°
𝑥 = 67,5°
RSPTA. D) 67,5º
7.Dos conjuntos son iguales, si tienen los mismos objetos (elementos).
En este caso m2 + 9 no puede ser negativo; por lo que:
m2 + 9 = 10 => m2 = 1
Tambien: n+ 2 = -9 => n= -11

2
∴ (𝑚 + 𝑛)2 = (1 + (−11)) = (−10)2 = 100
RSPTA. D) 100
8.Usaremos diagramas de Venn.
Bala = 25, Jabalina = 36 y Disco = 30

3 lanzan bala, jabalina y disco
10 lanzan jabalina y disco
15 disco y bala
7 lanzan bala y jabalina
B D
6 12 8
3
4 7
22
J
RSPTA. B) 6 ya que ellos solo lanzan bala
9.Por el enunciado del problema:

𝑥 𝑦 𝑧
= = = 𝑘
3 𝑦 8
40
=> 𝑥 = 3𝑘
𝑦 = 3𝑘
𝑧 = 8𝑘
Sumando 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 16𝑘
Por Dato: 8𝑘 = 5𝑘 + 78
3𝑘 = 78
𝑘 = 26
Entonces:
𝑥 = 3(26) = 78
𝑦 = 5(26) = 130
𝑧 = 8(26) = 208
∴ 𝑅𝑒𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖ó 78 + 130 + 208 = 416
RSPTA. B) 416
10.Por los datos: Se 𝑥 la longitud del poste; entonces:
2
𝑥 → 𝑡𝑖𝑒𝑟𝑟𝑎
7
2 2 5 2
(𝑟𝑒𝑠𝑡𝑜) = ( 𝑥) = 𝑥 → 𝑎𝑔𝑢𝑎
5 5 7 7
Entonces:
2 2
𝑥 + 𝑥 + 6𝑚 = 𝑥
7 7
4
𝑥 + 6𝑚 = 𝑥
7
3
𝐿𝑢𝑒𝑔𝑜 𝑥 = 6𝑚
7
3𝑥 = 42𝑚
𝑥 = 14𝑚
RSPTA. La longitud del poste es D) 14 m
11.Por Enunciado del problema:
𝑝 < 𝑛 < 𝑚; 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜

II
Tenemos: 2𝑥 + 3 < 𝑥 + 9 < 3𝑥 + 12x
I
41
Resolviendo (I): 𝑥 < 6

Resolviendo (II): 8 < 2𝑥
𝑥>4
Graficando:
3 4 5 6 7
Luego se observa que 𝑥 = 5 (entero)
Entonces:
𝑚 = 3(5) + 1 = 16
𝑛 = 5 + 9 = 14
𝑝 = 2(5) + 3 = 13
∴ 𝑚 + 𝑛 + 𝑝 = 𝟒𝟑
RSPTA. C) 43
12.Por razones trigonométricas de Ángulos Notables se tiene:
45°
53°
5 2
3 1
45°
37°
4 1
3
𝑆𝑒𝑛 37° = 5
𝑇𝑔 45° = 1
5
𝐶𝑜𝑠𝑒𝑐 37° 3
𝐶𝑡𝑔 45° = 1
Luego se tiene
𝑆𝑒𝑛 37°. 𝐶𝑜𝑠𝑒𝑐 37° − 𝑡𝑔 45°. 𝐶𝑡𝑔 45°
3 5
. − 1. 1
5 3
1−1=0
RSPTA. B) 0
42
13.Desarrollamos
3 4 27 − 28 1
𝑝= − = =− => 𝑝 𝑒𝑠 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑜𝑠𝑒𝑎 𝑝 < 0
7 5 63 63
11 11 − 20 9
𝑞= −4= = − => 𝑞 𝑒𝑠 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑜𝑠𝑒𝑎 𝑞 < 0
5 5 5
Como el producto de dos números negativos nos ha un número positivo: 𝑝 < 0 ∧ 𝑞 < 0 =>
𝑝. 𝑞 > 0
1 9 (−1)(−9) 9
Es decir: 𝑝. 𝑞 = (− 63) . (− 5) = 63.5
= 315 > 0
RSPTA. E) p.q es positivo
14.Utilizamos la regla del operador ∗ :

∗ (𝑎 + 𝑏) = 𝑎 + ∗ (𝑏); ∗ (3) = 5
Descomponemos: 20 = 17 + 3.
Luego ∗ (20) = ∗ (17 + 3) = 17 ∗ (3)
= 17 + 5
= 22
RSPTA. Nos da C) 22
15.Utilizamos esta estrategia:

1º Dividimos un rectángulo en 7 partes.
2º Lo que queda lo dividimos en 5 partes
3º El resto lo dividimos en dos partes.
Luego calculamos lo que queda dividiendo por 4.
Así:
Gasto en
Vestido
10 10 10 10
Gasto en
10 10 10 10 Pantalón
50 50 50 10 10 10 10
Gasto en
10 10 10 10 Blusa
10 10 10 10 LE QUEDA
40 ÷ 4 = 10
10 x 20 = 200
43
50 x 3 = 150
 200 + 150 = 350
RSPTA. Tenía A) S/ 350
16.Trazamos la diagonal del rectángulo, ̅̅̅̅ ̅̅̅̅) = 10

𝐵𝐷 ;como está compuesta por dos med (𝐵𝐷
Luego, tenemos el triángulo rectángulo ABD.
A 8
B
x 𝑥 = √102 − 8 , 𝑝𝑜𝑟 𝑝𝑖𝑡á𝑔𝑜𝑟𝑎𝑠.

10 𝑥 = 100 − 64 = 36 = 6
Por tanto, el área del rectángulo ABCD, es 6 x 8 = 48
RSPTA. B) 48 cm2
17.Sea 𝑥 la suma de las edades de las 10 personas que se retiran. Entonces:

𝑥
= 23 => 𝑥 = 230
10
Sea y la suma de las edades de las 30 personas que se quedan. Entonces:
𝑦
=?
30
𝑥+𝑦
Pero 40 = 32
=> 𝑥 + 𝑦 = 1 280
=> 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 230 + 𝑦 = 1 280
=> 𝑦 = 1 050
𝑦 1 050
𝐿𝑢𝑒𝑔𝑜, = = 35
30 30
RSPTA. C) 35 años
18.Tenemos un condicional y un bicondicional, la estrategia es la siguiente:
∽𝑞 → ∽𝑡 𝑝 ↔ 𝑡
F V V V
V F V
F
Luego:
𝑝: V
𝑞: 𝐹
𝑡: 𝑉
RSPTA. B) VFV
44
19.Usamos diagramas de Venn.
Matemáticos=10 Biólogos=15
5 5 10
Por tanto, tienen una sola profesión 5 + 10 = 15
RSPTA. D) 15
20.De la figura
Movemos o cambiamos de lugar estos palitos de fósforos
5 6
3 4
1 2
RSPTA. B) 2
21.Este tipo de ejercicio se resuelve de derecha a izquierda.
Mañana será el ayer del antes de ayer del mañana del domingo.
lunes
sábado
viernes
Hoy es jueves
Según la pregunta antes de ayer del jueves sería martes.
RSPTA. B) martes
22.Aquí se utiliza la analogía:

45
6 + 1 = 7, 49 ÷ 7 = 7
3 + 2 = 5, 35 ÷ 5 = 7
63
Por lo tanto, = 7 => 63 = 7𝑋 + 21 => 7𝑥 = 42 => 𝑥 = 6
𝑥+3
RSPTA. A) 6
23.La estrategia es separamos de derecha a izquierda, el número en base 2 y colocamos los

números 1, 2 y 4 como se indica.
Luego se suman estos números en cada grupo solo cuando son unos. Así:
421 421 421 421

101 110 011 111
5 6 3 7
RSPTA. D) 5637(8)
24.Desarrollamos
log 1 = 0
log 104 = 4 log 10 = 4(1) = 4
log 100 = 2
=> log 1 + log 104 + log 100 = 0 + 4 + 2 = 6
RSPTA. C) 6
25. Definiendo cada una de las alternativas, A) nivel coloquial, es la lengua de uso o lengua
familiar modalidad más características de una lengua estándar utilizada por los hablantes en
sus relaciones cotidianas. B) nivel vulgar, es la modalidad lingüística usada por la gente
corriente en sus relaciones ordinarias, con frecuentes transgresiones a la norma y uso de
vulgarismos. C) nivel culto, es el modo de hablar de las personas cultas y educadas de una
comunidad lingüística que se distingue por una buena formación idiomática. Esta alternativa
seria la correcta. D) neologismo, es una palabra o expresión empleada para nombrar un nuevo
concepto. E) nivel diacrónico, en la lingüística no hay nivel diacrónico hay enfoque diacrónico
que se interesa en la historia de la lengua, y estudia sus evoluciones.
RSPTA. C) nivel culto
26.La respuesta es el hiato. En la palabra la sucesión es una vocal abierta y una vocal cerrada,
en esta última recae la fuerza de voz. Cuando esto se produce las vocales forman sílabas
separadas.
RSPTA. A) hiato.
27.Tomando en cuenta las definiciones hechas en el numeral 25 la alternativa correcta seria

coloquial.
RSPTA. C) coloquial.
46
28. A la jerga del hampa se le conoce también como replana. Es una de las lenguas secretas
de más vitalidad en el dominio hispánico con permanente influencia en la comunicación
popular y coloquial.
RSPTA. D) replana
29.En el proceso de la lectura el subrayado da realce permite deshacer: aclaraciones, puntos

de interés, llamadas atención.
RSPTA. B) subrayado de realce
30.Al leer el texto podemos encontrar que la idea principal “es el origen de la danza” y se
encuentra ubicada en la primera oración.
RSPTA. B) primera oración.
31.La palabra porque se escribe junta y con tilde cuando funciona como sustantivo, va precedido
de un artículo o un adjetivo.
RSPTA. A) sustantivo.
32.Según las reglas de silabeo y tildación.
RSPTA. A) constituido – instruido - distraído
33.La oración debe estar correctamente efectuada con la conjugación verbal.
RSPTA. D) No es que queramos incomodarla, pero insistimos en que usted debe

respondernos hoy.
34.Debemos clasificar y ver que palabras guardan similitud, en sus conceptos.
En las cuatro primeras alternativas las palabras son sinónimas, en la última encontramos la
palabra exocrino que hace referencia a una glándula y no guarda relación con las dos
primeras palabras.
RSPTA. E) éxito, resultado, exocrino
35.En esta pregunta debemos conocer que conector aplicar para que enlace en la unión de las
oraciones, brinde una coherencia y sentido completo.
RSPTA. C) además
36.Debemos identificar la oración correcta, eliminando aquellas que no guardan coherencia;

para esto debemos comprender los datos que nos brindan.
RSPTA. E) de acuerdo a las zonas de latitud.
37.Debemos identificar la idea central y secundarias para darle sentido completo al texto.
RSPTA. E) I – II – III – IV – V – VI - VII

47
RSPTA. B) secuestro.
RSPTA. A) autofoto.
40.Debemos discriminar y reconocer el antónimo, para esto debemos conocer el significado de

las palabras.
RSPTA. D) disminuir
41.Debemos discriminar y reconocer el antónimo, para esto debemos conocer el significado de

las palabras.
RSPTA. C) loar.
42.El titulo apropiado para el texto es el resumen, ya que es la idea principal que predomina en
el escrito.
RSPTA. E) El resumen.
43.El autor considera que lo más importante es la elaboración del resumen, con esta actividad
incluso se aprende a escribir.
RSPTA. A) Es más importante hacer resúmenes.
44.Las imágenes de las noticias también se pueden resumir por escrito. Por ello esta afirmación
es verdadera.
RSPTA. D) Se puede resumir las imágenes de las noticias.
45.Una de las actividades que favorece el resumen es la redacción de fichas bibliográficas

cortas. Esta actividad se sugiere para el ejercicio del resumen.
RSPTA. C) Redactar fichas bibliográficas cortas.
46.La idea dominante en el texto es “La caries dental” y también es el tema central. Por ello
resulta ser el título más apropiado.
RSPTA. C) La caries dental.
47.El texto afirma que los azúcares constituyen uno de los tres factores que originan la caries,
por lo tanto esta sería la respuesta.
RSPTA. C) Los azúcares.
48.Para Keyes, se requieren necesariamente el conjunción de estos tres factores para originar
la caries, por lo tanto esta es la respuesta.
RSPTA. C) Keyes
48
49.Según el texto los papiros egipcios describen extracciones dentales, así como los
tratamientos y las prótesis. Por lo tanto el papiro es la respuesta.
RSPTA. E) Papiro.
50.Las especies vegetales pertenecientes a las pteridophytas como los helechos, cola de
caballo, musgos y hepáticas se reproducen por medio de esporas.
RSPTA.C) Esporas.
51.Los elementos químicos, como el potasio, sodio, magnesio y calcio son elementos
indispensables para el desarrollo del funcionamiento enzimático de la célula. Por lo tanto el
potasio (K) es la respuesta.
RSPTA.D) K
52.Las células procariotas tienen pocas subestructuras separadas del resto de las células por
membranas internas y tiene que soportar una fuerte presión osmática la cual es sostenido
por la pared celular.
RSPTA.D) Pared celular.
53.De acuerdo a la figura mostrada podemos ver que se trata de un trapecio, por lo tanto
utilizaremos la fórmula para hallar el área del mismo.
𝑎+𝑏
Reemplazamos 𝐴=( )h
2
46+30
 ( ) 20
2
𝐴 = 760 es la distancia recorrida por el automóvil
RSPTA. D) 760 m
54.El efecto producido por una fuerza no conservativa se observa cuando se conserva la energía
total.
RSPTA. D) Se conserva la energía total
49
55.Aplicando la expresión que permite determinar el valor del campo magnético para un
solenoide cilíndrico hueco.
𝑀𝑜𝑁𝐼
𝐵=
𝐿
4𝜋10−7 (600)(2)
𝐵= = 5,03𝑥10−3 𝑇
0.3
𝐵 = 5.03𝑥10−3 𝑇
RPTA.C) 𝟓. 𝟎𝟑𝒙𝟏𝟎−𝟑 𝑻
56.II Y IV son acciones que producen cambios químicos, quiere decir que al producirse varía su
estructura química, produciéndose nuevas sustancias. En cambio I y III la sustancia solo
sufre cambio físico sin comprometer su estructura química.
RPTA.D) II y IV
57.Ernest Rutherford consideró que el átomo en su mayor parte presenta espacio vacío,
presenta un núcleo central alrededor del cual gira los electrones de carga negativa
comparándolo a un sistema solar.
En cambio las respuestas:
a. Pertenece a J.Dalton
b. Pertenece a J. Thomson
d. Pertenece a Niels Bohr
e. Pertenece a Schrödinger.
RPTA.C) Un sistema solar.
58.El ozono no es una mezcla, es un compuesto químico, es una molécula que está constituida
por la unión química d 3 átomos de oxígeno. Las demás opciones a, b, c, d son mezclas.
RPTA.E) Ozono
59.El 𝐶𝑂2 es el gas que mayor impacta por su proporcionalidad dentro de los gases efecto
invernadero proveniente de la industrialización y parque automotor.
RPTA. D) 𝑪𝑶𝟐
60. RPTA. B) fitófagos
50
61.Dentro de los gases que evitan la formación de la capa de ozono en mayor proporción son
los CFC (grupo de compuestos que contienen cloro, flúor y carbón) que están presentes en
diversos equipos y en materiales de limpieza.
RPTA. A) CFC
62.El norte de Argentina en la zona de Tucumán, es uno de los territorios que perdió Perú en la
República y la guerra con Chile.
RPTA. C) Argentina
63. RPTA. B) mita
64.Juan Velasco Alvarado fue el militar que derrocó a Fernando Belaunde Terry y promulgó la
Ley de Reforma Agraria en medio de las medidas del Gobierno Militar que transformó al país
en el siglo XX.
RPTA. B) Juan Velasco Alvarado
65.El geógrafo Javier Pulgar Vidal divide geográficamente al Perú en 8 regiones naturales,
donde Chosica pertenece a la región natural Yunga, Ubicación: 500- 2,300 msnm.
RPTA. D) Yunga
66.El afloramiento lleva a la capa superficial aguas más ricas en sales minerales consumidas en
la misma y es, por lo tanto, esencial para la productividad en base a la fotosíntesis. Es por
ello que este fenómeno natural es el que permite que las aguas profundas del mar peruano
asciendas y las superficiales desciendan.
RPTA. D) Afloramiento
67.La causa fundamental del crecimiento demográfico ocurrido a fones del siglo XX en Lima
Metropolitana es la Inmigración, que ocurre cuando el migrante ingresa a una determinada
ciudad.
RPTA. B) Inmigración
68. RPTA. B) estimulante, deprimente, narcótico y alucinógeno
69. RPTA. C) 10 a 16.5 años
70. RPTA. D) 2200
71.Aristóteles, fue uno de los precursores que tratan el surgimiento de la filosofía y este
pensador de la antigua Grecia afirmó que la filosofía nació de la admiración y el asombro
del hombre frente a la naturaleza.
RPTA.B) Aristóteles
51
72.La ciencia es la herramienta conceptual del pensamiento que ha permitido el desarrollo del
ser humano contribuyendo al conocimiento del hombre, sociedad y el mundo.
RPTA. A) La ciencia
73. RPTA. D) Orden-saber
74.No obstante esta recomposición económico y social en el mundo, se plantea por algunas
organizaciones como la APEC, la posibilidad de mirar la cuenca más grande del mundo, la
del Océano Pacífico, con todo sus países que la circundan, que suman 40, y donde habita
aproximadamente la mitad de la población mundial, lo que en conjunto forma un enorme
mercado de productores, distribuidores y consumidores.
RPTA. D) Chile, Canadá, EE.UU., Perú.
75.La acumulación de capital humano. Para que el crecimiento sea persistente se requieren tres
elementos:
1. Ahorro de inversión en capital nuevo.
2. Inversión en capital humano.
3. Descubrimiento de nuevas tecnologías.
RPTA. B) Ahorro e inversión de capital nuevo.
76.RPTA. D) El precio
77.Las técnicas que se emplean para ejecutar una escultura son muy importantes porque de la
pulcritud del manejo depende las obras artísticas. De sustracción porque se quita en caso
del tallado en madera, en piedra. De adición porque se agrega por ejemplo en esculturas de
arcilla, y diversos morteros. De construcción; cuando se agrega uno sobre otro, se ensambla
este.
RPTA.A) Adición, sustracción, construcción.
78.López Antay realizó la obra de arte popular “Retablos”, siendo importante su aporte y
reconocimiento al ganar el premio de Cultura, haciendo notar su actividad y originalidad.
RPTA. A) retablos
79.Los padrinos del Renacimiento fueron Los Medici. El Renacimiento es el fruto del anhelo de
crecer y supone para los florentinos un motivo de gran orgullo que relacionaban con sus
orígenes. La idea de haber sido fundado por los romanos dominadores del mundo imprima
un gran sentido de superioridad, esto daría paso a una burguesía mercantil que ostenta el
poder surgiendo el mecenazgo que financia obras de todo tipo para su propio prestigio.
RPTA.D) Los Medici
80.Las garantías constitucionales se establece en el artículo 200 de la Constitución Política del

Perú de 1993.
RPTA.E) Acción de hábeas corpus.
52
81.El artículo 30 de la C.P.P (Constitución Política del Perú) de 1993 establece: Son ciudadanos
los peruanos mayores de 18 años. Para el ejercicio de la ciudadanía se requiere la inscripción
electoral.
RPTA. E) Haber cumplido 18 años y tener inscripción electoral.
82.El artículo 118: Establece las funciones del Presidente de la República y en su inciso 17,
determina la administración de la hacienda pública.
RPTA.A) Poder Ejecutivo
83.El método del diálogo socrático, tiene como finalidad aproximarse a la verdad, cuestionando
al contrincante o discípulo hasta que este descubra la verdad por sí mismo o en su interior.
RPTA.B) Ironía, mayéutica, alétheia.
84.El peruano elegido secretario general de la Organización de las Naciones Unidas fue Javier
Pérez de Cuellar, sabemos de los méritos de la diplomacia de nuestro país en el contexto
internacional.
RPTA.C) Javier Pérez de Cuéllar
85.RPTA. A) China
86.El día Internacional de la Mujer es el 8 de marzo, identificándolo tomaremos conciencia,

respeto y valoración que se debe al género femenino.
RPTA.E) 8 de marzo
87.El euro es la moneda oficial de 16 de 27 estados miembros de la Unión Europea, creando

con el fin de facilitar el intercambio comercial y financiero. La historia de la moneda es
sumamente interesante porque cuando irrumpe la revolución en la actividad económica,
supone un cambio radical, no solo en cuanto al comercio y el intercambio, sino en la propia
sociedad.
RPTA. B) El euro
88.En el Perú se establece el año oficial con la finalidad de concientizar a la ciudadanía de uno
de los problemas más relevantes que se manifiestan en el país, para motivar un cambio
favorable.
RPTA. D) AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD.
89.La ciudad más antigua de América es Caral, según los arqueólogos y arquitectos y las
pruebas de carbono 14, comparándolas con otros asentamientos urbanos antiguos de
América. Caral es la ciudad más antigua en América hasta hoy conocida.
RPTA. D) Caral
53
90.El proyecto del Genoma Humano es importante para el desarrollo de la medicina y de la

biotecnología, como por ejemplo para el tratamiento del cáncer, alzhéimer y otros.
RPTA. B) La ubicación de seres con ADN semejante.
91.Se está discriminando entre accidentes geográficos, en la que “spider” es un insecto.
RPTA. D) SPIDER
92.Gramaticalmente la estructura correcta debería sr “Used to get” por lo tanto “getting” es

incorrecto.
RPTA. B) Getting
93.El autor de la novela “El Tungsteno” es Cesar Vallejo
RPTA. C) César Vallejo
94.El Verbo compuesto “Look up” es gramaticalmente el que se debe utilizar para buscar
significado de palabras.
RPTA. C) Look up
95.RPTA.B) Because people hunt them
96.El byte es la unidad mínima de almacenamiento y sus múltiplos se calcular como 2𝑛 , siendo
210 = 1024 que equivale a un kilobyte.
RPTA. C) 1024 bytes.
97.Representa al dígito binario, el cual está presente en todas las máquinas electrónicas cuyos
caracteres son el 0 y el 1.
RPTA. C) Bit
98.La memoria RAM (Randam Acces Memory) es aquella que permite almacenar
temporalmente los datos y las diversas aplicaciones que realiza el computador.
RPTA. B) RAM
99. El sistema operativo Windows tiene el programa “Panel de Control”, en el que están en su
mayoría aplicaciones de configuración de los dispositivos y periféricos. Por ejemplo opciones
regionales de fecha y hora, cuentas de usuario, mouse, teclado, impresoras, sistema, tareas
programadas, herramientas administrativas, etc.
RPTA. C) Panel de Control
100.El microprocesador o CPU (Unidad central de proceso), es un circuito integrado capaz de

ejecutar y controlar las unidades necesarias para dicha ejecución. El CPU lleva a cabo una
gran variedad de cálculos, comparaciones numéricas y transferencias de datos como
54
respuesta a las peticiones de los programas almacenados en memoria. Por eso es que se le
conoce como cerebro del computador o parte más importante.
RPTA. C) Microprocesador
101. RPTA. A)
102. RPTA. C
103. RPTA. A
104. RPTA. B
105. RPTA. E
106. RPTA. A
107. RPTA. C
108. RPTA. E
109. RPTA. D
110. RPTA. E
111. RPTA. E
112. RPTA. B
113. RPTA. A
114. RPTA. A
115. RPTA. A
116. RPTA. C
117. RPTA. B
118. RPTA. D
119. RPTA. A
120. RPTA. C
55

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PRUEBA GENERAL

Universidad Nacional de Educación PROCESO DE ADMISIÓN 2019

1. Con respecto a la gráfica de la función y = log x, es correcto afirmar que

a. corta al eje de las ordenadas.

2. Si el perímetro de un rectángulo es “𝑝” y la suma de los valores inversos de sus lados es

3. En un salón de clase de 65 alumnos se observó que:

¿Cuántos son los varones que no estudian matemática?

4. Si a y b son números enteros impares, entonces es(son) número(s) entero(s) par(es)

I. a - b II. a.b III. a.b - a

5. El cuadrado de la suma de dos números reales “x” e “y” disminuido en el cuádruple de

Al representar la identidad anterior, se obtiene:

a. (𝑥 + 𝑦)2 − 4𝑥𝑦 = (𝑥 − 𝑦)2

7. Sabiendo que los conjuntos

emergente mide 6m. Halle la longitud del poste.

11. Si x es un número entero, tal que:

12. El valor de Sen 37º. Cosec 37º - tg 45º. Cotg 45º es

13. Dados los números p y q definidos como

es posible afirmar que

14. Si definimos el operador , entre los números reales, por  (a + b) = a +  (b),

16. En la figura adjunta: si la medida del segmento 𝐴𝐵 es 8 cm y la medida del radio 𝑂𝑀 es 5

17. En una reunión, a la que asisten 40 personas, el promedio de edades es 32 años. Si de

18. Si la proposición  q   t es falsa y la proposición p  t es verdadera, entonces el

19. En una conferencia hay 10 matemáticos y 15 biólogos; de los 10 matemáticos 5 también

22. Dadas las figuras, halle el valor de x

23. Convierta el número 101110011111(2) a base octal (base ocho)

24. El valor de la expresión log 1 + log 104 + log 100 es

30. Lea atentamente el siguiente texto:

La idea principal se encuentra en la

33. Determine cuál es la oración en la que no hay errores en la conjugación verbal.

35. Precise el conector para que la oración sea correcta:

36. Señale la opción correcta para garantizar la coherencia de la siguiente oración:

38. La palabra rapto se usa como sinónimo de

39. La palabra selfi se utiliza como sinónimo de

40. Identifique el antónimo de la palabra relievar.

41. Señale el antónimo de la palabra imprecar.

Al terminar la universidad, seguí un curso para comentaristas de televisión y nuestro monitor,

Umberto Eco (en Quimera Nº 81, p.14)

42. El título apropiado para el texto es

43. Según el autor

44. De acuerdo con el texto, una de las siguientes afirmaciones es verdadera

45. Como parte del ejercicio del resumen se recomienda:

a. seleccionar temas de interés

La caries dental apareció muy pronto en la historia de la humanidad: se han observado

46. El título más adecuado es

47. Es uno de los factores que originan la caries:

48. ……. señaló que la caries requiere de tres factores

49. En el ……………………. , se describen las extracciones dentales

52. ¿Cuál de las siguientes estructuras pertenece a una célula procariótica?

56. Identifique la acción en la que se producen cambios químicos:

57. Ernest Rutherford describe el átomo como si fuera

58. Señale cuál de las siguientes opciones no es una mezcla.

59. El efecto invernadero es un proceso de cambios químicos de la atmósfera generados por

61. La destrucción de la capa de ozono se produce por acumulación de

Historia del Perú y del Mundo

68. Señale si la droga es un preparado medicamentoso de efecto

69. Identifique cuál es la edad en que se presenta la menarquía.

70. Señale el mínimo de calorías que debe consumir al día un adolescente.

76. Indique qué es lo que expresa el valor de cambio de un bien.

77. Indique las formas de ejecución de una escultura.

78. Indique qué obras de arte popular realizó López Antay.