Fisica Anual Uni 2015 PDF

Preguntas propuestas
2015
• Aptitud Académica
• Matemática
• Cultura General
• Ciencias Naturales
Física
Magnitudes A) 12; 10 cm
B) 8; 5 cm
NIVEL BÁSICO C) 8; 10 cm
D) 7; 14 cm
E) 9; 10 cm
1. De la siguiente lista de magnitudes, señale cuán-
tas son vectoriales.
NIVEL INTERMEDIO
• temperatura • aceleración
• desplazamiento • fuerza
• densidad • energía 6. Se muestra una ecuación dimensionalmente
• velocidad • volumen correcta.
A − B2
A) 2 B) 6 C) 5 = 2D
B
D) 3 E) 4
Indique verdadero (V) o falso (F) según las si-
guientes expresiones:
2. Respecto a las magnitudes físicas, indique cuál
• B y D tienen las mismas dimensiones.
sí es fundamental.
• Si D es tiempo, entonces [A]=T2.
• Si B es velocidad, entonces la unidad de A
A) área
en el sistema internacional de unidades es
B) energía
m2/s2.
C) velocidad
D) temperatura
A) FFF B) VVV C) FVF
E) presión
D) FVV E) VVF
3. Una persona, al caminar en línea recta, da pa-
7. Para las siguientes proposiciones, indique ver-
sos con igual longitud de 250 mm. Al dar 40 pa-
dadero (V) o falso (F) y elija la secuencia co-
sos, ¿cuál es su recorrido en metros?
rrecta.
• La ecuación dimensional de una magnitud
A) 4 m B) 16 m C) 2,5 m −1
D) 10 m E) 2 m física puede ser ML .
4
• La ecuación dimensional no depende del
4. Un cuerpo tiene un volumen de 1200 cm3 y
valor de la magnitud física.
un recipiente, que contiene 2 L de agua, tiene
• En la siguiente ecuación A=B · CB, que es
0,003 m3 de capacidad, indique qué sucede
dimensionalmente correcta, se cumple que
con el líquido cuando el cuerpo se sumerge
[A]=[C]B.
por completo.
A) FVV B) FFV C) VFF
A) no se derrama
D) FVF E) VVV
B) se rebalsa 0,1 L
C) se rebalsa 0,25 L
8. En el estudio del movimiento oscilatorio se
D) se rebalsa 200 cm3
calcula la velocidad del cuerpo con la siguiente
E) se rebalsa 20 cm3
fórmula.
5. Una cuerda muy delgada de 2,5 m de longitud V = A x B2 − C
es doblada en N segmentos iguales de 30 cm. Si A es tiempo y C es área, calcule x.
Calcule el valor de N y la longitud del segmen-
to residual (es decir, el último segmento no A) 1 B) – 1 C) 2
medirá 30 cm). D) – 1/2 E) 1/2
2
Física
9. Sobre un cuerpo 
actúa una fuerza que depende Px
 la velocidad ( v) de acuerdo a
E=
de x⋅M

F = − kv2
Halle la fórmula correcta para la energía.
Halle la ecuación dimensional de la constante k.
P2 P3 P2
2 – 1 A) B) C)
A) ML B) MLT C) ML M 3M 2M
D) MT – 2 E) MT – 1
P2 P2
D) E)
10. Experimentalmente se cumple que cuando un 3M 4M
cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba, su
máxima altura viene dada por 14. Si la ecuación que se muestra a continuación
vx está correctamente escrita, determine x+y – z.
H= 0y P=Mx · gyVz
x⋅g
donde: v0: velocidad inicial Donde M: masa
g: aceleración g: aceleración de la gravedad
calcule (x+y)x. V: volumen
P: presión
A) 4 B) 9 C) 3
D) 5 E) 2 A) 8/3 B) 4/3 C) 5/4
D) 3/8 E) 2/5
NIVEL AVANZADO 15. La energía de un cuerpo viene dada por la si-
guiente ecuación
11. En el sistema internacional, la magnitud fre- M yvx
E= x
cuencia (f) tiene unidad de s – 1 y en cierto mo- 2 2
vimiento está dada por Donde M: masa
1 K v: velocidad
f=
2π M Halle la fórmula correcta para la energía.
donde M: masa v2
A) Mv2 B) 3 M 2 v3 C) M
indique la ecuación dimensional de K. 2
D) 2Mv E) 2Mv2
A) MT – 2 B) MT C) MLT2
D) LT E) LT – 1
– 2
16. El funcionamiento de un motor puede ser re-
ferido por su potencia de trabajo (P), que está
12. Para cierto movimiento, la velocidad de un dada por la siguiente expresión
cuerpo viene dada por la siguiente expresión F xV y
 B P=
n
v = A + cos( ct + 3)( t: tiempo)
3
A⋅C Donde
determine la ecuación dimensional de .
B F: fuerza del rotor
V: velocidad del rotor
A) T – 1 B) LT C) L – 2
n: eficiencia (se expresa en porcentaje; por
D) L E) T2
2
ejemplo n=75 %)
Calcule x3+y1/x.

13. En el estudio del movimiento mecánico se usa

la magnitud “cantidad  de movimiento” ( P) A) 1 B) 2 C) 1 + 2
expresada por P = M ⋅ v , acude M es masa v
velocidad. En el cálculo de la energía se tiene D) 2 + 3 E) 3 + 3
3
Física
Cinemática I A) 6 m/s B) 5 m/s C) 2 5 m/s
D) 4 m/s E) 3 m/s
NIVEL BÁSICO
4. Un insecto se mueve en la trayectoria curvilí-
nea entre A y B. Calcule el recorrido y la distan-
1. Se muestra la trayectoria de un móvil, determi- cia entre estos dos puntos, respectivamente.
ne el recorrido y módulo del desplazamiento
entre A y B.
B
5m
A 12 m
6m
3m
A 8m
B 9m
A) 17 m; 5 m
B) 11 m; 9 m A) 10 m; 10 m
C) 17 m; 4 m B) 8 m; 14 m
D) 15 m; 7 m C) 12 m; 10 m
E) 11 m; 6 m D) 10 m; 14 m
E) 9 m; 12 m
2. Para la esfera que se suelta en A, calcule su re-
corrido y distancia respectivamente, hasta que 5. Para un móvil que realiza MRU se observa que
pasa por B. Considere 2 = 1, 4. en 7 s recorre 18 m más que en 2,5 s. Calcule
v=0 su rapidez.
A
A) 3 m/s
B) 4 m/s
6m
C) 7 m/s
45º 2m D) 6 m/s
B E) 5 m/s
A) 10,4 m; 10 m
B) 6 m; 8 m 6. Se muestra un móvil que realiza MRU en 3 po-
C) 9,6 m; 9 m
siciones. Calcule el módulo de su velocidad.
D) 8,4 m; 10 m
E) 7 m; 8 m
2s 5s
3. Un móvil se mueve sobre la trayectoria mostra-
da. Si de A a B emplea 3 s, calcule el módulo
de la velocidad media en este tramo.
12 m (x+2)m (3x+1)m
A
A) 5 m/s
B) 4 m/s
6m
C) 3 m/s
D) 2 m/s
B E) 1 m/s
4
Física
10. Un bus de 15 m de largo realiza MRU con 5 m/s.
NIVEL INTERMEDIO Si emplea 11 s en cruzar un túnel de longitud L,
calcule L y cuánto tiempo estará fuera de vista.
7. Un atleta que se mueve con rapidez constante
y pasa por el poste (1) luego de 3 s, desde A) 55 m; 7 s
el instante mostrado, cuánto tiempo más le B) 40 m; 5 s
tomará para pasar por el poste (2). C) 40 m; 8 s
D) 35 m; 7 s
E) 40 m; 6 s
11. En el gráfico, los móviles realizan MRU. Si cuan-

do el móvil (1) pasa por P está separado del
móvil (2) en x metros y cuando el móvil (2)
pasa por P está separado del móvil (1) en y me-
(1) (2) tros, calcule x/y.
2d 3d
v1
L
A) 3 s B) 4 s C) 4,5 s
60º P
D) 4,2 s E) 3,6 s (1)
8. Se muestran tres posiciones por donde pasa L

un móvil con velocidad constante. Determine
la distancia para 3 s. (2)
v2

(t)s (2t – 1)s
v1 2v2 v2
A) B) C)
2v2 3v1 v1
3v2 3v
D) E) 2
16 m 30 m v1 2v1

12. Se muestra la vista superior de una casa con
A) 6 m B) 9 m C) 12 m una ventana y enfrente un móvil que realiza
D) 4 m E) 5 m MRU. Determine durante cuánto tiempo el
niño ve dicho móvil.
9. En el gráfico, los móviles desarrollan MRU en (Ancho de la ventana 1,6 m)
vías paralelas muy próximas. Determine luego
de cuánto tiempo la separación entre ellos ojo del niño
será 30 m por segunda vez.
8 m/s L
3 m/s
4L
2 m/s
50 m

A) 8 s B) 7 s C) 12 s A) 2 s B) 3 s C) 4 s
D) 16 s E) 11 s D) 5 s E) 6 s
5
Física
15. Cuando el taxista pasa por P toca la bocina y
NIVEL AVANZADO mantiene constante su velocidad. Determine a
partir de P el tiempo que transcurre hasta es-
13. En el gráfico, los dos buses realizan MRU en cuchar el eco. (vsonido=340 m/s).
vías paralelas muy próximas. Si para estar
separados 20 m por primera vez transcurren 30 m/s
t1 segundos y por segunda vez t2 segundos,
calcule t1 . P
t2
370 m
A) 0,5 s B) 2 s C) 1 s
D) 1,5 s E) 0,6 s
10 m 35 m 15 m
16. Se muestra un móvil que pasa por dos posicio-
A) 4/7 B) 3/11 C) 5/12
nes con un intervalo de tiempo de 3 s. Calcule
D) 7/16 E) 3/16
el módulo de la aceleración media del móvil
entre dichas posiciones.
14. Cuando el motociclista que realiza MRU pasa
por P, desde A se produce una explosión, la cual 11 m/s
es escuchada por él luego de 0,5 s. Determine
la velocidad del motociclista. (dAP=168 m).
peligro vs=340 m/s
7 m/s
A P 4
A) m/s2 B) 5 m/s2 C) 2 m/s2
A) 4 m/s B) 6 m/s C) 8 m/s 3
D) 2 m/s E) 5 m/s D) 6 m/s2 E) 4 m/s2
6
Física
Cinemática II A) 30 m B) 40 m C) 50 m
D) 20 m E) 10 m
NIVEL BÁSICO
5. El auto mostrado, que realiza MRUV, emplea
1 s en recorrer 18 m y en los siguientes 2 s
1. Un móvil inicia su movimiento con aceleración recorre también 18 m. Determine su recorrido
constante, de modo que logra recorrer 3,5 m
en el último segundo de su movimiento.
en el tercer segundo. Calcule el módulo de su
aceleración.

A) 1,3 m/s B) 2,1 m/s2 C) 7 m/s2
D) 1,2 m/s E) 1,4 m/s2
2
A) 6 m B) 4 m C) 5 m
D) 3 m E) 2 m
2. Para el motociclista mostrado se cumple que
en 3 s duplica su rapidez cuando recorre 27 m.
NIVEL INTERMEDIO
Calcule el módulo de su aceleración. Conside-
re MRUV.
6. A partir del instante mostrado, el móvil reali-
za iguales recorridos en los primeros 2 s y en

los siguientes 3 s. Determine el módulo de su
2 2 2 aceleración.
A) 2 m/s B) 5 m/s C) 6 m/s
D) 4 m/s2 E) 3 m/s2
34 m/s
3. Un móvil inicia su movimiento con MRUV y en

2,18 s recorre 24 m. Calcule su recorrido en los
1,09 s iniciales.
A) 4 m/s2 B) 3 m/s2 C) 7 m/s2
A) 3 m B) 4 m C) 5 m D) 2 m/s E) 5 m/s2
2
D) 6 m E) 7 m
7. El tren ingresa al túnel con 5 m/s y sale 15 m/s.
4. Conforme al gráfico, los móviles se mueven Considerando que desarrolla un MRUV y el
en vías paralelas muy próximas. Determine la tren es de 12 m de largo, calcule el módulo de
mínima distancia entre dichos móviles. Consi- su aceleración.
dere que A realiza MRUV y B MRU.
13 m/s
B 3 m/s 38 m
2
5 m/s
A
A) 3 m/s2 B) 2 m/s2 C) 4 m/s2
60 m D) 1 m/s2 E) 5 m/s2
7
Física
8. En el instante que el taxista inicia su movi- v0
miento con aceleración constante, toca su bo-
cina, de modo que escucha el eco al cabo de

1 s. Determine el recorrido del taxi 1 s después
de escuchar el eco. (vsonido=340 m/s).
A) 12 m/s B) 16 m/s C) 14 m/s
D) 10 m/s E) 18 m/s
v=0
12. Al soltar una piedra recorre 100 m en los 2 s
últimos de su caída libre. Determine desde
171,8 m qué altura fue soltada la piedra. ( g=10 m/s2).

A) 9,2 m A) 150 m B) 200 m C) 180 m

B) 10,8 m D) 160 m E) 210 m
C) 1,6 m
D) 3,2 m 13. Si un cuerpo en MVCL recorre lo mismo en el
E) 7,6 m tercer y doceavo segundo de su movimiento,
calcule el recorrido en el primer segundo.
9. La piedra soltada realiza MVCL. Determine en ( g=10 m/s2)
qué segundo recorre lo mismo que en los 3 pri-
meros segundos de su movimiento. ( g=10 m/s2). A) 50 m B) 60 m C) 70 m
D) 65 m E) 55 m
A) 4.º B) 5.º C) 6.º
D) 7.º E) 8.º 14. En el instante mostrado se suelta la esfera e
impacta con el patín, de modo que presenta
10. Un pequeño objeto se lanza verticalmente la misma rapidez que él. Calcule x. Considere
hacia arriba desde el piso, y logra recorrer 20 que el patín realiza MRU. ( g=10 m/s2).
más en el primer segundo de su ascenso que
en el último segundo de su ascenso. Calcule el
tiempo de vuelo. ( g=10 m/s2).
x
A) 6 s B) 4 s C) 7 s 16 m
v
D) 2 s E) 1 s

NIVEL AVANZADO
A) 15 m
11. Se muestra el lanzamiento de una esfera que B) 16 5 m
estará en MVCL. Si luego de 4,3 s incrementa C) 10 m
su rapidez en 7 m/s. Calcule su rapidez inicial. D) 12 m
2 E) 8 3 m
( g=10 m/s )
8
Física
15. Los móviles que se muestra realizan MVCL. v0
Calcule luego de cuántos segundos la distancia
que los separa será 10 m. ( g=10 m/s2).
ventana
6m
13 m/s 5 m/s

A) 3 s B) 2 s C) 1 s
D) 4 s E) 5 s
A) 4 m/s
B) 6 m/s
16. Luego de que la esfera se suelta, emplea 0,2 s
para pasar frente a la ventana de 1,2 m de alto. C) 8 m/s
Calcule con qué rapidez pasa por el borde D) 5 m/s
2
inferior de dicha ventana. ( g=10 m/s ). E) 7 m/s
9
Física
Cinemática III 4. Si, luego de abandonar la mesa, la esfera de-
sarrolla MPCL, calcule su rapidez cuando pasa
NIVEL BÁSICO por B. ( g=10 m/s2).
2 A
1. Sabiendo que sen α = y que la piedra que
5
experimenta un MPCL impacta frontalmente en
el muro, calcule el tiempo desde el instante mos- 20 m
trado hasta que se da el impacto. ( g=10 m/s2).
(v0=25 m/s) 80 m B
v0 A) 20 2 m/s
α B) 20 3 m/s
C) 20 5 m/s

D) 10 5 m/s
A) 1 s B) 1,2 s C) 0,5 s E) 10 3 m/s
D) 0,6 s E) 0,8 s
5. Un proyectil se lanza tal como se muestra y se
2. La esfera mostrada realiza MPCL. Determine en verifica que su mínima rapidez, en su MPCL, es
cuánto cambia su rapidez en 2 s. ( g=10 m/s2) de 45 m/s. Calcule el tiempo de vuelo.
( g=10 m/s2)
v0=25 m/s
v0
53º
45º
A) 20 m/s B) 15 m/s C) 10 m/s

D) 25 m/s E) 12 m/s
A) 4,5 s B) 6,5 s C) 8 s
3. Se muestra el lanzamiento de una esfera que D) 9 s E) 4 s
realizará MPCL. Indique verdadero (V) o falso (F)
según las siguientes proposiciones. ( g=10 m/s2). NIVEL INTERMEDIO
6. El proyectil lanzado realiza MPCL, tal que la al-

5m 10 m/s
tura máxima y el alcance horizontal son igua-
θ les. Calcule la tanq.

v0
• La esfera logra impactar con el techo.
• El tiempo de vuelo es menor a 2 s. θ
• Si q=30º, la menor distancia respecto al te-
cho es 2,5 m.
A) FVF B) FVV C) VVV A) 2 B) 3 C) 4

D) VFV E) FFV D) 1 E) 5
10
Física
7. La piedra lanzada en A pasa rasantemente los 10. Se muestran dos esferas: A realiza MRU y B
postes. Calcule la rapidez con que pasa por el MPCL. Si estas logran impactar, calcule la rapi-
segundo poste. dez de A. ( g=10 m/s2).
cima 50 m/s
A
37º
B
300 m
12,3 m 17,3 m
A) 5 m/s B) 10 m/s C) 12 m/s
D) 8 m/s E) 7 m/s
A 14 m

11. La piedra se lanza horizontalmente. Si, al du-
A) 7 m/s B) 12,3 m/s C) 10 m/s plicarse su rapidez, ella está lo más alejada del
D) 14 m/s E) 5 m/s plano inclinado, calcule a. ( g=10 m/s2).
8. Se muestra una piedra que realiza MPCL luego v0

de 3,5 s de su lanzamiento. Calcule su rapidez
de lanzamiento. ( g=10 m/s2).
37º α

25 m/s
A) 30º B) 45º C) 37º
A) 20 m/s D) 60º E) 53º
B) 15 m/s
C) 20 2 m/s NIVEL AVANZADO
D) 15 2 m/s
E) 18 m/s 12. Se muestra un muro y sus dimensiones, y una
esfera en MPCL que pasa rozando los puntos A
9. Se muestra la trayectoria seguida por un pro- y B del muro. Calcule el ángulo a y el valor de
yectil que realiza MPCL. Determine d/H. x. Considere tAB=2 s.
( g=10 m/s2)
A 40 m B
v0
15 m
α
H
x
45º
A) 37º; 22 m
d
B) 53º; 30 m
C) 60º; 20 m
A) 1 B) 1/2 C) 1/4 D) 45º; 20 m
D) 3/2 E) 4 E) 26º; 15 m
11
Física
13. Para el proyectil lanzado en A, el desplaza- 15. En la trayectoria mostrada del MPCL se verifica
miento hasta su altura máxima tiene igual va- que tAB=3tBC y H=30 m. Calcule D. ( g=10 m/s2).
lor que su alcance horizontal. Calcule la tan-
gente del ángulo de lanzamiento. ( g=10 m/s2).
B
v0
v0
30º H
α A
D C
A

A) 100 3 m B) 160 3 m C) 50 3 m
A) 2 B) 3 C) 2 2
D) 40 2 m E) 210 2 m
D) 2 3 E) 5
16. El proyectil lanzado realiza MPCL. Calcule su
14. La esfera abandona al plano inclinado con ra- rapidez de lanzamiento si su tiempo de vuelo
pidez de 20 2 m/s. Determine el alcance ho- es de 2,4. ( g=10 m/s2).
rizontal desde A hasta que impacta en el piso.
( g=10 m/s2)
v0
A 20º
25 m
45º
B 70º

A) 60 m B) 80 m C) 100 m A) 12 m/s B) 8 m/s C) 9 m/s

D) 70 m E) 40 m D) 7 m/s E) 8 sen20º m/s
12
Física
Estática I 3. Determine el número de fuerzas que actúan
sobre el coche. Todas las superficies en con-
NIVEL BÁSICO tacto son lisas.
1. Un auto choca frontalmente con un poste.

θ

Durante el choque, indique la veracidad (V) o
falsedad (F) de las afirmaciones según corres- A) 1
ponda. B) 2
I. El módulo de la fuerza de reacción y de C) 3
acción son iguales. D) 4
II. La fuerza de acción y reacción son colineales. E) 5
III. Los efectos de la fuerza de acción y reacción
se manifiestan en cuerpos diferentes. 4. Elabore el DCL de la barra mostrada en el
gráfico.
A) VFV B) FVV C) VFF
D) VVV E) VVF g
2. Para la tercera ley de Newton, en la situación C.G.

mostrada, indique la veracidad (V) o false-
dad (F), de las afirmaciones según corresponda.

A) FE B) FE
Fg Fg
R
R
I. La fuerza del joven sobre el cajón y de este
último sobre el joven son colineales.
C) FE
II. Si la fuerza del joven sobre el cajón es
40 N hacia la derecha, entonces la fuerza R Fg
del cajón sobre el joven es 40 N hacia la
izquierda.
III. La fuerza de acción y reacción solo actúan
D) FE E) FE
sobre el bloque.
Fg Fg
R
A) FVF B) VVF C) VFF
D) FFF E) FFV R
13
Física
5. Elabore el DCL del coche. Considere que todas T
C)
las superficies en contacto son lisas.
F
coche
Fg
T T
D) E)
F
Fg Fg
Fg Fg
A) R1 T B) R1 T
7. La esfera de 2,0 kg se lanza hacia arriba y
mientras asciende la resistencia del aire es
5 N. Si el módulo de la resistencia del aire
fN1 fN2 fN1 fN2 se mantiene constante, ¿cuál es la fuerza
Fg resultante sobre la esfera cuando asciende y
C)
R1 T desciende, respectivamente? ( g=10 m/s2).
aire
v g
fN1 fN2
D) Fg E)
R1 Fg
T
R2 T
A) 20 N; 15 N
B) 30 N; 30 N
fN1 fN2 fN1 fN2 C) 30 N; 15 N
D) 25 N; 15 N
E) 20 N; 30 N
NIVEL INTERMEDIO
8. En el gráfico (1), dos bloques cúbicos de 4 cm de
6. La esfera mostrada gira describiendo un movi- lado están unidos a un resorte cuya longitud na-
miento de trayectoria circunferencial. Elabore tural es 20 cm. Si luego son colocados como se
el DCL de la esfera. ve en el gráfico (2), ¿en cuánto se deformó el re-
sorte? y ¿cuál es el módulo de la fuerza elástica?
g sin deformar
K=50 N/cm
23 cm

gráfico 1 gráfico 2
A) T B) A) 1 cm; 150 N
B) 3 cm; 200 N
F Fg C) 5 cm; 250 N
D) 8 cm; 300 N
Fg
E) 10 cm: 350 N
14
Física
9. El sistema bloque-resorte se encuentra tal como K1=200 N/m K2=400 N/m
se muestra. Si el resorte está estirado 30 cm, in-
dique la veracidad (V) o falsedad (F) según co-
rresponda. (m=3 kg; K=150 N/m, g=10 m/s2). liso
A) 100 N
B) 120 N
K C) 160 N
D) 320 N
m E) 300 N

I. El módulo de la fuerza resultante es 30 N. NIVEL AVANZADO

II. Sobre el bloque actúan 2 fuerzas.
III. La fuerza elástica sobre el bloque es de
30 N de módulo y dirigida verticalmente ha- 12. En el instante mostrado, la lectura del dina-
cia arriba. mómetro D es 50 N. Determine el módulo de
la fuerza resultante sobre la esfera de 8 kg.
A) VFV ( g=10 m/s2)
B) VVF
C) FFV
D) FVF 37º
E) VVV D g
10. Un bloque de 500 g es lanzado verticalmente v

hacia arriba. Si en el instante mostrado la fuer-
za resultante sobre el bloque es de 15 N hacia
arriba, indique la deformación del resorte de A) 60 3 N
rigidez K=100 N/m. (g=10 m/s2). B) 50 2 N
C) 40 2 N
D) 50 N
E) 60 N
K
13. En el gráfico se muestra
un
clavo
sobre el que
actúan tres fuerzas: F1, F2 y F3 , tal como se
muestra. ¿Cuál es el módulo de la suma de es-
tas fuerzas?
A) 25 cm estirado F3=50 N
B) 20 cm comprimido
C) 20 cm estirado F1=40 N
D) 10 cm estirado 37º clavo
E) 10 cm comprimido
F2=30 N
11. En el instante mostrado, los resortes no están
deformados. Si desviamos el bloque 20 cm ha-
cia la izquierda y lo soltamos, ¿cuál es el mó- A) 0 N B) 120 N C) 60 N
dulo de la fuerza resultante en dicho instante? D) 50 N E) 100 N
15
Física
14. En el gráfico se tienen todas las fuerzas que 50 N
actúan sobre un cuerpo pequeño. Si la fuerza
resultante eshorizontal, determine el módulo 37º
10 N
de la fuerza F2 . liso

50 2 N Y
A) 3 N B) 5 N C) 10 N
D) 50 N E) 30 N
45º F1 X
37º 16. Sobre el bloque actúan una fuerza ( F ) tal
como se muestra.
 ¿Cuál debe ser el módulo de
F2
20 N la fuerza F para que la fuerza resultante sobre
el bloque sea nula? (m=5 kg; g=10 m/s2).
liso
A) 30 N F
B) 36 N 37º
C) 37 N
D) 38 N
E) 40 N
53º
15. Determine el módulo de la fuerza resultante
sobre el bloque de 8 kg si este se mueve hori- A) 20 N B) 30 N C) 40 N
zontalmente. ( g=10 m/s2). D) 50 N E) 60 N
16
Física
Anual UNI
Magnitudes
01 - E 03 - D 05 - c 07 - a 09 - c 11 - a 13 - c 15 - c
02 - D 04 - d 06 - b 08 - b 10 - b 12 - a 14 - a 16 - b
Cinemática I
01 - a 03 - c 05 - b 07 - c 09 - d 11 - c 13 - e 15 - b
02 - a 04 - c 06 - a 08 - a 10 - b 12 - c 14 - a 16 - d
Cinemática II
01 - e 03 - d 05 - d 07 - b 09 - b 11 - e 13 - d 15 - a
02 - a 04 - c 06 - a 08 - b 10 - a 12 - c 14 - b 16 - e
Cinemática III
01 - a 03 - a 05 - d 07 - d 09 - e 11 - d 13 - d 15 - b
02 - c 04 - c 06 - c 08 - c 10 - b 12 - d 14 - c 16 - a
Estática I
01 - d 03 - d 05 - d 07 - d 09 - d 11 - b 13 - a 15 - d
02 - b 04 - d 06 - d 08 - c 10 - c 12 - d 14 - d 16 - d
17
2015
• Matemática
• Cultura General
Física
Estática II
(2)
NIVEL BÁSICO
(1)
1. La barra de 8,1 kg permanece en reposo, de
tal manera que el módulo de la reacción en A
es de 25 N. Calcule la lectura del dinamómetro
6 kg
ideal. ( g=10 m/s2).
A) 5 N B) 30 N C) 15 N
D
g D) 10 N E) 20 N
4. Si se sabe que la placa rectangular homogénea,

permanece en reposo, determine el máximo
valor de la longitud x.

7 cm
A) 50 N 37º/2
B) 56 N
C) 40 N
D) 31 N x

E) 22 N
A) 7 cm B) 14 cm C) 25 cm
2. Se muestra un sistema en reposo. Determi- D) 28 cm E) 10 cm
ne la deformación del resorte de K=100 N/m.
( g=10 m/s2)
5. Se muestra un sistema de equilibrio. Deter-
mine el módulo de la fuerza de tensión en la
cuerda (1). (Mpolea=4 kg; g=10 m/s2).
135º
4 kg
(1)
6 kg
(2)
A) 10 cm B) 16 cm C) 20 cm 3 kg
D) 14 cm E) 25 cm
A) 20 2 N
3. En el sistema en estado de reposo, tanto cuer- B) 30 2 N
das como poleas son ideales. Determine el C) 35 2 N
módulo de la fuerza de tensión en la cuerda D) 30 N
(2). ( g=10 m/s2). E) 20 N
2
Física
9. Se muestra una argolla lisa de 6 kg en reposo
NIVEL INTERMEDIO donde el resorte es de K=150 N/m. Calcule la
deformación del resorte. ( g=10 m/s2).
6. La placa triangular de 1 kg reposa. Si F=50 N
calcule la diferencia entre los módulos de
las reacciones del piso y de la pared sobre la
cuña. ( g=10 m/s2).
15 kg 37º
53º
A) 10 cm B) 20 cm C) 30 cm
A) 10 N B) 20 N C) 5 N D) 15 cm E) 11 cm
D) 30 N E) 0 N
10. Sobre la esfera homogénea en reposo se pide
7. Se muestra una barra lisa de 2,4 kg en reposo. calcular el mínimo valor de F que garantiza
Determine el módulo de la reacción de la pa- dicho estado. ( g=10 m/s2).
red sobre la barra. ( g=10 m/s2).
F 3 kg
37º liso
53º
A) 12 N B) 10 N C) 11 N A) 40 N B) 50 N C) 25 N
D) 7 N E) 6 N D) 15 N E) 12 N
8. Sobre el bloque de 5 kg en reposo se tiene que NIVEL AVANZADO

el módulo de F es 100 N. Calcule el valor del
ángulo q. ( g=10 m/s2).
11. Se muestra un sistema en reposo donde los
g bloques son lisos de 5 kg. Calcule la tensión
liso
en la cuerda (2). ( g=10 m/s2).
F (1)
(2)
θ
53º 37º
37º
A) 53º B) C) 127º
2 2 A) 20 N B) 15 N C) 5 N
D) 30º E) 60º D) 10 N E) 25 N
3
Física
A) 10 cm

12. En la figura la esfera de 2 3 kg se mantiene
B) 15 cm
en reposo. Calcule el mayor módulo de F para
esta situación. ( g=10 m/s2). C) 25 cm
D) 30 cm
liso
E) 5 cm
F 15. La barra de 2 kg estáen reposo, de tal manera

que el módulo de F y la reacción del plano
60º inclinado son iguales. Calcule el módulo de la
reacción de la pared. Considere que las super-
A) 60 N B) 40 3 N C) 35 N ficies son lisas. ( g=10 m/s2).
D) 30 N E) 40 N
13. Si la barra de 3,1 kg está en reposo, calcule g

el módulo de la reacción de la articulación. F
( g=10 m/s2) 37º
24º
37º
A) 10 N
48º
B) 5 N
C. G.
C) 20 N
D) 15 N
E) 11 N
A) 28 N B) 31 N C) 62 N
D) 15,5 N E) 12 N 16. Para el sistema donde la esfera y la cuña son
lisas el resorte de K=150 N/m está deformado
14. Se muestra un sistema de 2 bloques y un re- 10 cm. Calcule la masa de la esfera. ( g=10 m/s2).
sorte ideal en 2 situaciones en reposo. Consi-
derando los bloques de igual forma y tamaño,
calcule d. (K=200 N/m; M A=7 kg; M B=2 kg;
g=10 m/s2).
K
B
37º
d A
A) 1 kg
B) 2 kg
C) 2,5 kg
A B D) 3,1 kg
E) 1,5 kg
4
Física
Estática III
NIVEL BÁSICO
0,6 kg
1. Si se sabe que sobre el bloque de 4 kg en re-
 un módulo de
poso la reacción del piso tiene
A) 0,4 B) 0,5 C) 0,6
50 N, calcule el módulo de F . ( g=10 m/s2).
D) 0,3 E) 0,1
F
A) 20 N
B) 50 N  en reposo, calcule el
5. Para el bloque de 7 kg
máximo módulo de F posible. ( g=10 m/s2).
C) 30 N
D) 25 N
F
E) 15 N
2. Se muestra un bloque de 4 kg en reposo con el µS=0,3

resorte, de K=150 N/m, deformado en 20 cm.
Calcule le módulo de la reacción del piso. A) 14 N B) 70 N C) 21 N
( g=10 m/s2) D) 28 N E) 11 N
6. Si el bloque de 3 kg, está

 a punto de resbalar,
calcule el módulo de F . ( g=10 m/s2).
A) 40 N B) 30 N C) 50 N F
D) 20 N E) 10 N
0,2
µ
0,5
3. Si se sabe que el resorte es de K=200 N/m y
que el bloque de 10 kg y está a punto de resba-
lar, calcule la deformación del resorte. A) 15 N B) 75 N C) 50 N
( g=10 m/s2) D) 60 N E) 31 N
NIVEL INTERMEDIO
F=40 N 7. En el sistema que se muestra,

 A es liso y B ru-
goso. Calcule el módulo de F si B está a punto
0,2 de resbalar. ( g=10 m/s2; MA=2 kg; MB=3 kg).
µ
0,5
A
A) 10 cm B) 6 cm C) 8 cm F
B
D) 12 cm E) 15 cm
0,2
µ
4. Si se sabe que el bloque de 1,2 kg está en re- 0,6
poso pero a punto de resbalar, calcule el co-
eficiente de rozamiento estático entre el blo- A) 20 N B) 30 N C) 18 N
que y el piso. D) 12 N E) 11 N
5
Física
8. Se muestra un sistema en reposo, indique la 11. En el sistema los bloques son de 5 kg. Calcule
secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) el coeficiente de rozamiento estático entre
respecto a las siguientes proposiciones. el bloque A y el piso. Considere sistema en
( g=10 m/s2) movimiento inminente.
10 kg
A
(1)
µS=0,4 (2)
37º
polea ideal
A
3 kg 5 kg
I. El módulo de la fuerza de rozamiento está- B
tica es de 20 N, sobre A.
II. Al cortar la cuerda (1) el bloque A aún está A) 4/7 B) 2/5 C) 2/3
en reposo. D) 1/3 E) 2/5
III. Si se corta la cuerda (2), el módulo de la
fuerza de rozamiento sobre A es 30 N.
NIVEL AVANZADO
A) VFV B) VVV C) FFF
D) VFF E) FVV 12. ¿Cuál es el valor del ángulo q si el bloque está
a punto de resbalar?
9. Si de la barra homogénea de 4 kg solo la mitad
de apoya en la zona rugosa, calcule el módulo

de F . Considere que la barra está a punto de
resbalar.
0,75
µ
0,45
F θ
zona zona A) 45º B) 75º C) 37º

lisa rugosa (µS=0,6) D) 30º E) 53º
A) 18 N B) 24 N C) 11 N 13. Si el bloque que se muestra realiza MRU,

D) 14 N E) 12 N calcule el módulo de la fuerza de rozamiento
sobre el bloque. ( g=10 m/s2).
 a punto de
10. Si la placa triangular de 6 kg está
resbalar, calcule el módulo de F . ( g=10 m/s2).
2 kg
F
µ 0,3 37º
0,4
45º
A) 12 N
B) 16 N
C) 15 N
A) 20 2 N B) 30 2 N C) 40 2 N
D) 11 N
D) 10 2 N E) 40 N E) 8 N
6
Física
 a punto de resbalar,
14. Si el bloque de 5 kg está A) 36 N
calcule el módulo de F . ( g=10 m/s2). B) 48 N
C) 38 N
F D) 46 N
E) 21 N
0,2
µ
0,4
16. Si el coeficiente de rozamiento cinético entre
el plano inclinado y el bloque
 de 10 kg es 0,8,
53º
calcule el módulo de F para que el bloque
realice MRU. ( g=10 m/s2).
A) 30 N B) 40 N C) 50 N
D) 60 N E) 70 N
15. Para el bloque de5 kg que está en reposo, cal-

cule el módulo F para que el bloque esté a F
punto de resbalar hacia arriba. ( g=10 m/s2).
37º
F
A) 1 N
µS=0,2 B) 6 N
C) 8 N
D) 5 N
53º E) 4 N
7
Física
Estática IV
NIVEL BÁSICO
g
1. Si la barra homogénea de 8 kg está en reposo,
calcule la diferencia entre los módulos de las
tensiones en las cuerdas.

A) 20 N
B) 40 N
A) 2 cm
C) 10 N
B) 3 cm
40 cm
D) 15 N 20 cm
C) 6 cm
E) 25 N
D) 1 cm
E) 4 cm
2. La barra homogénea es de 6 kg y está en
reposo. ¿A qué distancia de A se debe ubicar
5. Si la barra de 10 kg está en reposo, calcule el
un pequeño bloque de 8 kg para que la tensión
módulo de la reacción en el apoyo B.
de la cuerda se duplique? ( g=10 m/s2).
( g=10 m/s2)
10 cm 50 cm 20 cm
B A
60 cm 20 cm
A
A) 20 N
B) 40 N
A) 30 cm B) 40 cm C) 50 cm C) 60 N
D) 60 cm E) 32 cm D) 70 N
E) 50 N
3. Si la barra es homogénea y de 5 kg, calcule el
módulo de la tensión en la cuerda (2). 
6. Para la barra en reposo, el módulo de F es
el doble de la reacción de la articulación y,
además, tienen la misma dirección. Calcule la
(2) longitud de la barra.
5L L
F
(1) C. G. 10 cm

30 cm
A) 100 N B) 90 N C) 150 N
D) 40 N E) 80 N A) 55 cm
B) 80 cm
4. Se muestra una placa triangular homogénea C) 100 cm
de 1,2 kg. Calcule la deformación del resorte D) 50 cm
de K=2 N/cm. ( g=10 m/s2). E) 60 cm
8
Física
NIVEL INTERMEDIO
g
3L
7. Si la reacción en los apoyos A y B son de igual
módulo, calcule la longitud de la barra. Con-
sidere que de A a su centro de gravedad hay L C. G.
15 cm.

A B 10 cm A) 12 N
B) 3 N
C) 4 N
D) 6 N
A) 35 cm B) 56 cm C) 38 cm E) 10 N
D) 40 cm E) 45 cm
11. Si la barra homogénea de 8 kg está en reposo,
8. La barra homogénea es de 6 kg y reposa tal calcule el módulo de la fuerza de rozamiento
como se muestra. Calcule la reacción de la del piso sobre la barra. ( g=10 m/s2).
pared lisa. ( g=10 m/s2).
liso
53º
37º

A) 20 N B) 30 N C) 40 N
D) 60 N E) 50 N
A) 40 N B) 30 N C) 20 N
D) 80 N E) 10 N
NIVEL AVANZADO
9. Se sabe que la barra de 12 kg es homogénea
y está en reposo. Calcule la mayor masa de la 12. Se sabe que la placa triangular homogénea
esfera.
 a punto 2de volcar, calcule el módulo de
está
F . ( g=10 m/s ).
2L L
37º
F
4 kg
A) 6 kg B) 3 kg C) 2 kg
D) 9 kg E) 8 kg

10. La barra de 1,6 kg reposa tal como se muestra.
Calcule el módulo de la fuerza de tensión. A) 10 N B) 20 N C) 30 N
( g=10 m/s2) D) 50 N E) 60 N
9
Física
 calcule la me-
13. La barra homogénea en reposo,
dida del ángulo q para que F tenga un módulo
igual a la mitad que la fuerza de gravedad. 5 kg
(P: punto medio) 37º
F C. G.
P

θ
A) 30 N B) 20 N C) 50 N

D) 10 N E) 40 N
A) 37º/2 B) 53º/2 C) 30º
16. La barra homogénea está doblada y en repo-
D) 60º E) 45º
so. Calcule el módulo de la reacción de la arti-
culación. ( g=10 m/s2; Mbarra=8 kg).
14. Para la barra homogénea, se tiene que la defor-
mación del resorte de K=10 N/cm es de 5 cm.
Calcule la masa de la barra. ( g=10 m/s2).
L
50 cm 10 cm
53º
L
A) 20/3 kg B) 10/3 kg C) 2 kg A) 60 N
D) 6 kg E) 8 kg B) 20 N
C) 30 N
15. Si la barra permanece en reposo, calcule el D) 50 N
módulo de la tensión en la cuerda. ( g=10 m/s2). E) 40 N
10
Física
Dinámica I

NIVEL BÁSICO
A) 0,2 B) 0,3 C) 0,4
D) 0,5 E) 0,1
1. En el instante mostrado, el resorte de
K=8 N / cm está comprimido 6 cm y experi- 5. Para la esfera de 5 kg, la resistencia del aire es
menta una aceleración de 16 m/s2. Calcule la de 20 N. Calcule el módulo de su aceleración.
masa del bloque. ( g=10 m/s2)
liso g

A) 2 kg B) 3 kg C) 4 kg
A) 12 m/s2 B) 6 m/s2 C) 8 m/s2
D) 1 kg E) 5 kg
D) 14 m/s E) 10 m/s2
2
2. Si sobre la esfera de 4 kg, para el instante 6. Si el bloque de 5 kg experimenta unaacelera-

mostrado, la resistencia del aire es de módulo ción de 2 m/s2, calcule el módulo de F .
30 N, calcule para dicho instante el módulo de ( g=10 m/s2)
la aceleración. ( g=10 m/s2).
a
F
g 0,5
µ
0,6

A) 55 N B) 45 N C) 35 N
A) 1,3 m/s2 B) 6,4 m/s2 C) 12,5 m/s2 D) 10 N E) 15 N
2
D) 10,2 m/s E) 8,4 m/s
NIVEL INTERMEDIO

3. Se sabe que el bloque liso experimenta una
aceleración de 2 m/s2. Calcule el módulo de F .
7. El bloque mostrado se detiene luego de 5 s.
F Calcule su rapidez inicial. ( g=10 m/s2).
37º v0
3 kg

0,3
A) 6,5 N B) 7,5 N C) 4,3 N µ
0,4
D) 3,5 N E) 5,3 N
A) 10 m/s
4. Si desde el instante mostrado el bloque em- B) 6 m/s
plea 1 s en detenerse y recorre 1,5 m, calcule C) 15 m/s
el coeficiente de rozamiento entre el piso y el D) 5 m/s
bloque. ( g=10 m/s2). E) 9 m/s
11
Física
8. Si el bloque es de 3 kg, calcule el módulo de A) 20 N B) 30 N C) 25 N
su aceleración cuando el resorte esté compri- D) 24 N E) 26 N
mido 10 cm. (K=150 N/m; g=10 m/s2).
NIVEL AVANZADO
0,2  está libre de rozamiento y el

12. Si el sistema
µ módulo de F es 20 N, calcule el módulo de la
0,5
reacción entre los bloques.
A) 5 m/s2 B) 2 m/s2 C) 7 m/s2

F
D) 6 m/s E) 4 m/s2
2 3M 2M

9. Para el bloque liso de 2p/3 kg, calcule el mó-
dulo de su aceleración. ( g=10 m/s2). A) 12 N B) 10 N C) 8 N
D) 5 N E) 13 N
13. Si el bloque liso es de 5 kg, calcule el módulo

de su aceleración.
30º
A) 5 m/s2 B) 6 m/s2 C) 3 m/s2

D) 4 m/s E) 2 m/s2
2
F=30 N
10. Se sabe que la esfera y el bloque son de igual
53º
masa. Calcule el cambio en la velocidad del
bloque en 3 s.
A) 11 m/s2
B) 1 m/s2
C) 4 m/s2
liso D) 3 m/s2
E) 2 m/s2
14. Luego que el bloque A es soltado, emplea 1 s

A) 5 m/s B) 10 m/s C) 9 m/s en impactar en el piso. Calcule la masa del
D) 15 m/s E) 8 m/s bloque B. (MA=3 kg; g=10 m/s2).
11. Se muestra un sistema libre de rozamiento. 7m

Calcule la tensión en la cuerda. ( g=10 m/s2). B
g
A
3m
2 kg
A) 7 kg B) 4 kg C) 2 kg
3 kg D) 1 kg E) 5 kg
12
Física
15. Para el sistema mostrado, calcule el módulo 16. Cuando el bloque ascienda por el plano in-
de la tensión en la cuerda. ( g=10 m/s2). clinado experimentará una aceleración de
10 m/s2. Calcule el coeficiente de rozamiento
entre el plano inclinado y el bloque. ( g=10 m/s2).
F=72 N
A 3 kg
g
37º
B 3 kg
A) 0,5
B) 0,3
C) 0,4
A) 30 N B) 36 N C) 40 N D) 0,6
D) 50 N E) 28 N E) 0,2
13
Física
Dinámica II A) 7,5 m/s2
B) 8 m/s2
NIVEL BÁSICO C) 10 m/s2
D) 5 m/s2
E) 2 m/s2
1. Un móvil que desarrolla MCU, en una circun-
ferencia de radio 0,8 m, emplea 4 s en dar una 4. La esfera de 3 kg pasa por A y B con rapidez de
vuelta. Calcule el módulo de su aceleración. 6 m/s y 4 m/s, respectivamente. Determine la
Considere que p2 ≈ 10. diferencia entre los módulos de la recepción
en A y B. ( g=10 m/s2).
A) 1 m/s2
B) 2 m/s2
C) 3 m/s2 1m O
D) 4 m/s2 B
E) 5 m/s2 g
2. La esfera 2 kg pasa por el punto más bajo de

su trayectoria con una rapidez de 5 m/s. Al A
pasar por dicha posición, calcule el módulo
de la tensión en la cuerda. ( g=10 m/s2). A) 70 N
B) 60 N
C) 30 N
2m D) 50 N
g
E) 90 N
5. Cuando la esfera pasa por P experimenta de

parte de la superficie lisa una fuerza de 15 N.
A) 25 N B) 30 N C) 45 N Calcule el módulo de la aceleración centrípeta
D) 12 N E) 5 N de la esfera cuando pasa por P. (M=3 kg).
3. Para el instante mostrado, sobre la esfera de

4 kg la fuerza resultante es de 50 N. Calcule
P
en esta posición el módulo de la aceleración
centrípeta. ( g=10 m/s2).
g
A) 2 m/s2
g B) 3 m/s2
C) 5 m/s2
D) 4 m/s2
E) 1 m/s2
14
Física
6. Para el instante mostrado, sobre la esfera de
3 kg la fuerza resultante es de 50 N. Calcule la
longitud de la cuerda. θ
g

4 15 m/s
3 g
A) 30º B) 45º C) 37º
D) 60º E) 45º

9. Cuando el bloque pasa por el punto P la acele-
A) 1 m ración centrípeta es de 2 m/s2. Calcule el mó-
B) 3 m dulo de la fuerza de rozamiento cinética sobre
C) 4 m el bloque cuando pasa por P.
D) 2 m ( g=10 m/s2; M=5 kg)
E) 5 m
g
NIVEL INTERMEDIO
7. Si la pequeña esfera nunca se desprende de 1

µ K= P
la superficie lisa, calcule el módulo de la re- 6
acción de la esfera sobre la superficie cuando
pase por P con rapidez de 2 m/s. ( g=10 m/s2). A) 20 N B) 12 N C) 10 N
D) 4 N E) 7 N
P
2 kg 10. Cuando la pequeña esfera pasa por P el mó-
g
r=1 m dulo de la reacción de la superficie es la mitad
que la fuerza de gravedad. Determine la ra-
pidez de la esfera en P. ( g=10 m/s2; r=5/3 m).
O
A) 12 N
B) 14 N P
C) 20 N
D) 11 N O r
E) 16 N

8. En el instante mostrado, la esfera de 4,2 kg ex-
perimenta una aceleración tangencial de 6 m/s2. A) 2 m/s B) 5 m/s C) 3 m/s
Calcule la medida del ángulo q. ( g=10 m/s2). D) 1 m/s E) 6 m/s
15
Física
11. El sistema mostrado se encuentra rotando 13. La pequeña esfera se mantiene en reposo
con rapidez angular constante de 2 rad/s. respecto de la superficie esférica lisa que rota
Determine la longitud natural del resorte de uniformemente. Calcule la rapidez angular de
K=6 N/ cm. Considere que el bloque pequeño. la superficie. (r=50/12 m; g=10 m/s2).
ω 5 kg
O
liso g r
53º
1,5 m
8 cm ω

A) 12 cm
B) 13 cm
C) 18 cm
D) 3 cm A) 2 rad/s
E) 7 cm B) 8 rad/s
C) 1 rad/s
D) 3 rad/s
NIVEL AVANZADO
E) 5 rad/s
12. Se muestra un péndulo cónico donde la ace- 14. Si la reacción de la superficie sobre la esfera
leración de la esfera es de 10 m/s2. Calcule la es de igual módulo que la fuerza de gravedad.
medida del ángulo q. ( g=10 m/s2). Calcule la rapidez de la esfera cuando pase
por P. ( g=10 m/s2; Mesfera=2 kg).
O
θ
g g 53º 1 m
P
liso
A) 2 m/s
A) 60º
B) 3 m/s
B) 45º
C) 74º C) 1 m/s
D) 90º D) 0,8 m/s
E) 106º E) 2 m/s
16
Física
15. Si la esfera de 1,6 kg realiza MCU, calcule el 16. Los bloques lisos realizan MCU sobre una
módulo de la tensión en la cuerda y el de la superficie horizontal, tal como se muestra.
aceleración centrípeta. ( g=10 m/s2). Determine el cociente de las tensiones en las
T
cuerdas 1 .
T2
53º/2
O ω
L
(1)
3M
(2)
L
2
2M
A) 8 5 N; 2m/s
B) 16 N; 3 m/s2
C) 8 N; 5 m/s2
D) 24 N; 5 m/s2 A) 5/3 B) 2/8 C) 7/4
E) 8 5 N; 5 m/s2 D) 1/5 E) 4/7
17
Anual UNI
Estática II
01 - B 04 - B 07 - A 10 - A 13 - B 16 - B
02 - C 05 - c 08 - c 11 - D 14 - C
03 - C 06 - E 09 - B 12 - A 15 - C
Estática III
01 - C 04 - B 07 - B 10 - C 13 - a 16 - e
02 - C 05 - c 08 - A 11 - A 14 - e
03 - A 06 - D 09 - E 12 - C 15 - D
Estática IV
01 - b 04 - e 07 - d 10 - a 13 - d 16 - b
02 - c 05 - b 08 - a 11 - b 14 - a
03 - c 06 - a 09 - a 12 - b 15 - e
Dinámica I
01 - b 04 - B 07 - C 10 - D 13 - E 16 - A
02 - C 05 - D 08 - c 11 - D 14 - C
03 - B 06 - E 09 - A 12 - C 15 - B
Dinámica II
01 - b 04 - E 07 - A 10 - b 13 - A 16 - C
02 - C 05 - c 08 - c 11 - B 14 - A
03 - A 06 - D 09 - C 12 - D 15 - E
2015
• Matemática
• Cultura General
Física
Trabajo mecánico 4. Se muestra un bloque de 2 kg que se suelta en
NIVEL BÁSICO A. Si hasta B el trabajo neto es de 12 J, calcule
el trabajo de la fuerza de rozamiento en dicho
tramo. (g=10 m/s2).
1. Un paracaidista va cayendo lentamente. Cal-
cule el trabajo mecánico desarrollado por el
aire para un tramo vertical de 5 m. A
(mparacaídas=20 kg; mpersona=70 kg; g=10 m/s2)
g
A) – 4,5 kJ 1,5 m
B) +4 kJ
B
C) – 3,2 kJ
D) +2,5 kJ A) – 15 J B) – 12 J C) – 18 J

D) – 20 J E) – 10 J
E) – 3,5 kJ
5. En la trayectoria mostrada, el trabajo neto
2. Se muestra un bloque sobre el cual actúan va- es nulo. Determine el trabajo de la fuerza de
rias fuerzas constantes. Calcule el trabajo neto rozamiento (resistencia) del aire sobre la
sobre el bloque en el tramo AB. (dAB=3 m; esfera en el trayecto AB. ( g=10 m/s2).
mbloque=2 kg).
(2 kg)
14 N 20 2 N
7N 45º g
A
A liso B 3,5 m
B
A) 122 J B) 87 J C) 28 J
D) 39 J E) 71 J A) – 60 J B) – 70 J C) – 40 J
D) +80 J E) – 50 J
3. Luego que se suelta la esfera, determine el
trabajo mecánico desarrollado por la fuerza 6. Se muestra un bloque desplazándose sobre el
de gravedad hasta que la cuerda haya barrido eje X. Si el módulo de la fuerza F varía con
150º. ( g=10 m/s2). la posición de acuerdo al gráfico, calcule el
trabajo mecánico desarrollado entre X=0 m
hasta X=5 m.
3 kg
2m F(N)
8
g
F
X
2 X(m)
0 5
A) 10 J B) 30 J C) 50 J A) 10 J B) 15 J C) 20 J
D) 45 J E) 20 3 J D) 25 J E) 5 J
2
Física
10. Si se sabe que la fuerza F es constante, calcule
NIVEL INTERMEDIO
el trabajo neto sobre el bloque en un tramo de
5 m. (F=50 N; g=10 m/s2).
7. Si se sabe que sobre el bloque de 3 kg la fuerza
de rozamiento cinética es de 20 N, calcule el g
trabajo mecánico que desarrolla esta fuerza en
un tramo de 6 m. (6 kg)
0,2
µ=
37º 0,5
F
F

A) 30 J B) 40 J C) 50 J
A) 0 J B) +120 J C) – 100 J D) 60 J E) 70 J
D) – 120 J E) +85 J
11. Se muestra un bloque liso de 5 kg sobre el cual
actúa una fuerza variable tal como señala el
8. El collarín que se suelta en A es de ( 3 + 1) kg. gráfico. Determine el trabajo de esta fuerza
Calcule el trabajo mecánico desarrollado por desde la posición x=0 m hasta que la acelera-
la fuerza de gravedad entre A y B. ( g=10 m/s2). ción sea 4 m/s2.
F(N)
v=0 60º 30
r=2 m
A g F
B X(m)

0 6
A) 5 J B) 15 J C) 20 J
A) 40 J B) 10 J C) 20 J
D) 25 J E) 10 J
D) 30 J E) 50 J
9. Para el bloque de 8 kg, calcule el trabajo de la

NIVEL AVANZADO
fuerza de rozamiento cinética en el último se-
gundo de su movimiento. ( g=10 m/s2).
12. El sistema mostrado está libre de rozamien-
g 0,4 to. Calcule el trabajo mecánico que el blo-
v µ= que A desarrolla sobre B en un tramo de 6 m.
0,3
(F=60 N).

B
A) – 48 J A
F M 2M
B) – 60 J
C) – 36 J
D) – 20 J A) 200 J B) 240 J C) 180 J
E) – 19 J D) 120 J E) 100 J
3
Física
13. Si el bloque que se muestra desarrolla MRUV, 15. Se muestra un bloque sobre el cual actúa una
determine el trabajo de la fuerza de rozamien- fuerza variable tal como se muestra. A partir
to sobre el bloque en el tramo AB. (dAB=7 m; de la posición mostrada, determine el trabajo
a=2 m/s; g=10 m/s2). neto sobre el bloque hasta que presenta acele-
ración nula. (m=6 kg; g=10 m/s2).
A (5 kg) g F(N)
a 60
B µK=0,5
F
37º X(m)
x=0 4
A) – 140 J B) – 180 J C) – 200 J
D) – 120 J E) – 100 J A) 30 J B) 60 J C) 90 J
D) 50 J E) 40 J
14. En el trayecto AB, el bloque es afectado por
una fuerza constante de módulo 100 N. Calcu- 16. Sabiendo que la tensión en la cuerda es de
módulo constante de 45 N, mientras el bloque
le la cantidad de trabajo de dicha fuerza en el
se desplaza entre A y B en línea recta. Calcule
tramo AB.
el trabajo neto sobre el bloque entre A y B.
( g=10 m/s2; dAB=7 m)
B
g F
37º
1,2 m
A 37º 53º
B
A 2,1 m
liso

A) 143 J B) 312 J C) 222 J A) 125 J B) 225 J C) 280 J

D) 98 J E) 111 J D) 350 J E) 110 J
4
Física
Energía mecánica I 4. Para la esfera que está en caída libre, deter-
mine a qué altura respecto al piso presenta la
NIVEL BÁSICO
mitad de su rapidez inicial (v0). ( g= 10 m/s2).
1. Se suelta una esfera de 3 kg. Determine su v0=8 m/s

2
energía cinética luego de 3 s. ( g=10 m/s ).

A) 2,1 m
B) 2,6 m
liso
C) 2,4 m
D) 3 m
45º E) 3,4 m

A) 675 J B) 315 J C) 435 J 5. El bloque liso se suelta en A y emplea 4 s en

D) 263 J E) 115 J pasar de B a C. Determine el valor de la altura
H. ( g=10 m/s2; dBC=12 m).
2. Respecto del piso, calcule la energía mecánica
del bloque de 2 kg para el instante mostrado.
A
( g=10 m/s2)
h
B C
g
5 m/s A) 40 cm
B) 30 cm
3m
C) 45 cm
D) 28 cm
E) 19 cm
A) 85 J B) 70 J C) 60 J
6. El bloque logra deformar como máximo 20 cm
D) 40 J E) 28 J
al resorte. Determine la rapidez del bloque
3. El sistema mostrado está en reposo. Determine cuando el resorte esté deformado 10 cm.
la energía potencial elástica del resorte de
K=100 N/m. ( g=10 m/s2). 4 3 m/s
(2 kg)
g liso

A) 3 m/s
B) 2 m/s
C) 1 m/s
A) 1 J B) 2 J C) 3 J D) 6 m/s
D) 4 J E) 5 J E) 3 m/s
5
Física
10. Despreciando el rozamiento, la deformación
NIVEL INTERMEDIO
máxima del resorte de K=200 N/m es 25 cm.
Calcule v en m/s.
7. Despreciando todo tipo de rozamiento, calcule
el recorrido de la esfera sobre el plano inclinado v
durante el ascenso a partir de A. ( g=10 m/s2).
m=2 kg
v=0
2,5 m A) 2 B) 3 C) 2,5
30º
D) 1,6 E) 3,5
A

11. Luego que se sueltan los bloques, determine la
rapidez de A cuando se cruce con B. ( g=10 m/s2).
A) 3 m B) 4 m C) 5 m
D) 2,5 m E) 2,7 m
8. El bloque de 1 kg se suelta cuando el resorte

está sin deformar. Calcule la máxima deforma-
ción del resorte. ( g=10 m/s2; K=200 N/m). B 2M
30 cm
M A
A) 0,4 m/s B) 0,5 m/s C) 0,6 m/s

D) 1 m/s E) 0,8 m/s
A) 5 cm B) 7 cm C) 10 cm
D) 20 cm E) 15 cm NIVEL AVANZADO
9. Luego que se suelta la pequeña esfera lisa pasa

por P y la reacción de la superficie es 120 N. 12. Luego que la esfera de 3,1 kg se suelta en A,
Calcule la masa de la esfera. ( g=10 m/s2). determine la tensión que soporta la cuerda
cuando la esfera pasa por el punto más bajo.
O (=1,2673 m; g=10 m/s2)
60º
g

g
P

A) 4 kg B) 6 kg C) 3 kg A) 31 N B) 62 N C) 93 N
D) 8 kg E) 5 kg D) 47 N E) 100 N
6
Física
13. Una esfera de 2 kg está soldada a un resor- 15. Determine la deformación máxima del resorte
te ideal de K=50 N/m. Determine la rapidez de K=2000 N/m luego que el bloque de 2 kg se
máxima de la esfera luego que se suelta. Con- suelta. ( g=10 m/s2).
sidere que al inicio el resorte no se encontraba
deformado. ( g=10 m/s2).
40 cm
A) 2 m/s B) 1 m/s C) 4 m/s A) 20 cm B) 10 cm C) 5 cm

D) 7 cm E) 12 cm
D) 3 m/s E) 2 m/s
3 16. Se muestra una esfera de 2 kg que desarrolla

14. Un collarín de 5  kg resbala sin rozamiento
movimiento circunferencial. Si cuando la cuer-
soldado a un resorte de 40 cm de longitud na-
da se dispone en forma horizontal la tensión
tural. Determine la rapidez del collarín cuando
es 60 N, calcule la tensión de la cuerda en las
pase por B. (dAB=40 cm; g=10 m/s2).
condiciones anteriores cuando r=2 m.
( g=10 m/s2)
1 m/s A
g r=1 m
53º
B

A) 3 m/s B) 2 m/s C) 4 m/s A) 5 N B) 8 N C) 10 N

D) 5 m/s E) 1 m/s D) 20 N E) 14 N
7
Física
Energía mecánica II 4. El bloque de 5 kg desarrolla MRU sobre el
plano inclinado. Determine la cantidad de
NIVEL BÁSICO energía disipada en el tramo AB. ( g=10 m/s2;
senq=1/3; dAB=6 m).
1. Sobre el bloque actúa una fuerza F constante
A
de 20 N. Calcule la rapidez del bloque cuando
pase por B. ( g=10 m/s2; M=1 kg).
B
θ B

A) 300 J B) 100 J C) 600 J

6m
D) 50 J E) 150 J
v=0
F
6m 5. Si se sabe que la fuerza de resistencia de aire
es la quinta parte del módulo de la fuerza de
gravedad, calcule el desplazamiento del blo-
A) 2 30 m/s B) 6 m/s C) 5 6 m/s que desde el instante mostrado hasta que se
D) 3 7 m/s E) 5 3 m/s detiene. ( g=10 m/s2).
2. Si la esfera solo alcanza una altura de 3 m, cal- 4 m/s

cule el trabajo de la fuerza de rozamiento ciné-
tico durante el ascenso. (M=4 kg; g=10 m/s2).
A) 6 m B) 2 m C) 4 m
D) 3 m E) 5 m
10 m/s
6. Si se sabe que la fuerza de resistencia del aire

26º efectúa un trabajo de – 12 J sobre la esfera
entre A y B, calcule la tensión de la cuerda
A) 50 J B) 60 J C) – 80 J cuando la esfera pase por B. ( g=10 m/s2;
D) – 70 J E) 32 J =1 m; M=2 kg).
3. Se muestra la trayectoria que desarrolla una

esfera. Si entre A y B el aire efectúa – 160 J de A
trabajo sobre la esfera, determine la rapidez v=0
de la esfera pasa por B. ( g=10 m/s2; M=4 kg).
g
12 m/s
B
A B
A) 8 m/s B) 6 m/s C) 5 m/s A) 36 N B) 26 N C) 16 N

D) 4 m/s E) 3 m/s D) 20 N E) 19 N
8
Física
NIVEL INTERMEDIO fK(N)

20
7 m/s
7. Si el bloque recorre 18 m hasta que su rapidez
se reduce a la mitad, determine cuánto adicio- X(m)
nalmente recorre hasta detenerse. 0 6
x=0
v
A) 1 m/s B) 2 m/s C) 3 m/s
D) 4 m/s E) 5 m/s

11. Sobre el bloque liso de 2 kg actúa una fuerza
A) 9 m B) 8 m C) 12 m variable tal como se muestra. Determine su ra-
D) 6 m E) 18 m pidez cuando pase por x=4 m.
8. El bloque de 2 kg es lanzado tal como se F(N)

muestra con una rapidez de 24 m/s. Si el tra- 20
bajo de la fuerza de rozamiento en el tramo
3 m/s
AB es – 144 J, determine con qué rapidez pasa 10
por C. X(m)
F
0 2 4
24 m/s x=1 m
A B C A) 7 m/s
d 2d B) 2 m/s
C) 5 m/s
A) 12 m/s B) 6 m/s C) 18 m/s D) 3,7 m/s
D) 10 m/s E) 8 m/s E) 4,6 m/s
9. Mientras la esfera está en vuelo, el aire le ejer- NIVEL AVANZADO

ce una fuerza de resistencia constante. Si su
altura máxima es 3 m, calcule su rapidez cuan-
do impacta en el piso. 12. Si el bloque de 4 kg pasa por A y B con 2 m/s,
y 10 m/s, respectivamente, indique si ganó o
4 5 m/s perdió energía mecánica y cuánto. ( g=10 m/s2).
A

5m
A) 2 5 m/s B) 5 m/s C) 2 10 m/s
B
D) 15 m/s E) 7 m/s
10. Se muestra un bloque de 2 kg para el cual el A) ganó 20 J

módulo de la fuerza de rozamiento cinético B) perdió 16 J
varía de acuerdo a la gráfica. Determine la ra- C) perdió 8 J
pidez del bloque cuando pase por la posición D) ganó 12 J
x=3 m. E) ganó 3 J
9
Física
13. Cuando el bloque B desliza por el bloque A, 15. El resorte de K=300 N/m está comprimido
este último está a punto de resbalar. Determi- 20 cm. Si el bloque de 4 kg se suelta, determi-
ne la menor longitud de A si B no cae en la ne su rapidez cuando el resorte no esté defor-
2
tabla. (MA=3 kg; MB=2 kg; g=10 m/s ). mado.
4 m/s
µK=0,5
B µS=0,2
A

A) 2 m/s B) 3 m/s C) 7 m/s
A) 1,2 m B) 1,6 m C) 2,3 m D) 1 m/s E) 9 m/s
D) 0,9 m E) 0,8 m
16. Si el viento ejerce a la esfera una fuerza de
14. El bloque soltado en la curva lisa 
AB se detiene 30 N, calcule el módulo de la tensión en la
en C. Determine el mK entre el bloque y el piso cuerda cuando la cuerda esté horizontalmente.
BC. ( g=10 m/s2; =2 m; M=2 kg)
viento
6m 
B C
10 m 5 m/s
A) 0,4 B) 0,3 C) 0,6 A) 25 N B) 35 N C) 45 N

D) 0,5 E) 0,2 D) 55 N E) 60 N
10
Física
Impulso y Cantidad de movimiento I 5. Para un cuerpo que realiza movimiento circun-
ferencial uniforme con 4 m/s, calcule el módu-
NIVEL BÁSICO lo del impulso resultante cuando el radio barre
90º. (M=2 kg).
1. Si para el sistema la cantidad de movimiento
A) 4 N · s
es de módulo 50 kg · m/s, calcule la rapidez de
B) 8 N · s
B. (MA=5 kg; MB=8 kg).
C) 16 N · s
6 m/s
v D) 8 2 N ⋅ s
E) 6 2 N ⋅ s
B A
6. Sobre el bloque actúa F1=20 N y F2 que es una
A) 3 m/s B) 4 m/s C) 5 m/s fuerza variable tal como muestra la gráfica.
D) 6 m/s E) 7 m/s Determine el módulo del impulso resultante
sobre el bloque desde t=0 hasta t=5 s.
2. Se muestran 3 cuerpos. Calcule la cantidad de
movimiento del sistema en kg · m/s.
F2(N)
Y 8 m/s
6 m/s 50
2 kg
3 kg 1 kg F1 F2
X 10 t(s)
5 m/s
0 5

A) 20 – 10 B) 26 +10 C) 10 – 10
D) 5 +8 E) 7 – 12 A) 50 N · s
B) 40 N · s
3. Si la esfera luego del impacto, que dura 0,02 s, C) 30 N · s
rebota con 6 m/s, calcule el módulo de la
D) 20 N · s
fuerza media del muro. (M=2 kg).
E) 25 N · s
14 m/s
liso
NIVEL INTERMEDIO

A) 2 kN B) 3 kN C) 7 kN 7. Para el bloque (de 5 kg) mostrado, determine

D) 6 kN E) 1 kN el módulo del impulso resultante en el último
segundo de su movimiento si en este recorre
4. Si la esfera de 2 kg emplea 2 s en recorrer el 3 m.
tramo AB, calcule el impulso de la fuerza de
v
resistencia del aire. Considere que la esfera
pasa por B con 16 m/s.

A
A) – 8 N · s v=0 Y
A) 15 N · s
B) +10 N · s
B) 30 N · s
C) +8 N · s X C) 20 N · s
D) – 10 N · s D) 10 N · s
E) – 14 N · s B E) 18 N · s
11
Física
8. Para la esfera de 4 kg que se suelta, calcule 11. Sobre el bloque actúa la fK=10 N y una fuerza
su cantidad de movimiento luego de 1 s en variable tal como lo muestra la gráfica. Calcule
kg · m/s. ( g=10 m/s2). el impulso resultante sobre el bloque desde el
instante mostrado hasta t=3 s.
Y
F(N)
liso 40
X
t=1 s
30º F t(s)
4
A) 10 – 10
B) 20 – 5 A) 20 N · s B) 10 N · s C) 30 N · s
C) 15 – 10 D) 15 N · s E) 18 N · s
D) 10 3î − 10
E) 8 – 7 NIVEL AVANZADO
9. Si se sabe que la esfera rebota con la misma

rapidez y que su velocidad se desvía 120º, cal- 12. Para 2 cuerpos se muestra sus velocidades an-
cule el módulo del impulso resultante produc- tes y después del choque. Calcule el módulo
to del choque. (M=5 kg). de la variación de la cantidad de movimiento
del sistema en kg · m/s.
A. Choque D. Choque
10 m/s
10 m/s 15 2 m/s
A 20 m/s 5 m/s B
45º
B
2 kg A
5 kg

A) 25 2 B) 20 3 C) 10 2
A) 20 N · s B) 30 N · s C) 40 N · s
D) 30 3 E) 13 2
D) 50 N · s E) 100 N · s
10. Luego que se corte la cuerda, determine el 13. Se muestra una esfera de 3 kg. Calcule el mó-
impulso de la fuerza elástica sobre el bloque dulo de la variación de su cantidad de movi-
B hasta que el resorte alcanza su longitud na- miento.
tural. Considere deformación inicial para el re-
sorte de 20 cm. (K=100 N/m; M=1 kg). 4 2 m/s vf
cuerda liso
liso
45º 37º

A) 1 N · s B) 3 N · s C) 4 N · s A) 20 B) 21 C) 18

D) 2 N · s E) 6 N · s D) 1 E) 14
12
Física
14. Sobre el bloque liso empieza a actuar una fuer-
A) 5 5 N ⋅ s
za de módulo variable. Calcule la EC del blo-
B) 8 3 N ⋅ s
que de 9 kg en t=4 s.
C) 10 10 N ⋅ s
F(N) D) 8 10 N ⋅ s
E) 7 10 N ⋅ s
t=0
v=0 F t(s)
37º 16. Sobre el bloque de 3 kg actúa una fuerza de

módulo variable. Calcule el impulso resultante
A) 1 J B) 2 J C) 3 J de t=0 hasta t=6 s. ( g=10 m/s2).
D) 4 J E) 7 J
F(N)
15. Para el sistema que se suelta, determine el
30
módulo del impulso resultante para un inter- F
valo de tiempo de 1 s. (M=4 kg; g=10 m/s2).
t(s)
2

3M
A) 100 N · s
B) 120 N · s
C) 50 N · s
M D) 180 N · s
E) 140 N · s
13
Física
Impulso y Cantidad de movimiento II 4. La esfera que desarrolla MRU explota al pasar
por P. si el fragmento que posee la tercera par-
NIVEL BÁSICO te de masa de la esfera se detiene producto
de la explosión, calcule la velocidad del otro
fragmento.
1. Se muestra una persona de 70 kg que sujeta
una cuerda ideal de 5 m de longitud. Cuando 4 m/s
va jalando de ella el bloque se desplaza, hasta
llegar a las manos de la persona 3,5 m. Calcule
la masa del bloque. P
A) 5 m/s B) 4 m/s C) 3 m/s

D) 6 m/s E) 2 m/s
liso 5. Luego que se corta la cuerda los bloques son

expulsados por el resorte. Si A presenta veloci-
A) 30 kg dad de 6 m/s, calcule la velocidad de B en ese
B) 20 kg momento.
C) 10 kg
D) 22 kg 2 kg 3 kg
E) 17 kg
liso A B
2. Si luego que A impacta sobre B rebota con
3 m/s, calcule la rapidez de B luego del im-
pacto. Considere impacto frontal. (MA=1 kg; A) 3 m/s
MB=5 kg) B) 2 m/s
C) 4 m/s
7 m/s v=0 D) 5 m/s
A B liso
E) 7 m/s

6. Las esferas de plastilina logran impactar en
A) 1 m/s B) 5 m/s C) 4 m/s el punto P. Calcule la velocidad de las esferas
D) 3 m/s E) 2 m/s luego del impacto.
3. Si la persona de 70 kg se va al otro extremo de 4 m/s

la tabla de 30 kg y 5 m, calcule cuánto se des-
P
plazó la tabla.
4 kg
2 m/s
liso 6 kg

A) 2,5 m A) 1 m/s
B) 3,5 m B) 3 m/s
C) 2,8 m C) 2 m/s
D) 1,4 m D) 6 m/s
E) 1,6 m E) 5 m/s
14
Física
16 m/s
NIVEL INTERMEDIO
M 3M v=0
liso
7. El bloque de 2 kg realiza MRUV. Si cuando pasa
por P se adhiere la plastilina de 3 kg, calcule el
cambio en la rapidez del bloque. A) 2 m/s
B) 3 m/s
C) 4 m/s
D) 5 m/s
E) 1 m/s
15 m/s
10. Si luego que las esferas impactan se quedan
adheridas, calcule a qué distancia del lugar
del impacto estarán luego de 5 s del instante
P
mostrado.
A) 6 m/s 7 m/s 5 m/s

B) 8 m/s liso
M M
C) 9 m/s
D) 10 m/s 36 m
E) 12 m/s
A) 2 m
8. Para el sistema en reposo, se deja en libertad B) 1 m
C) 3 m
la esfera de 2 kg hasta que la esfera alcanza el
D) 5 m
piso. Determine el desplazamiento de la cuña
E) 4 m
de 3 kg.
11. Cuando la esfera que está en caída libre pasa
por el punto más alto de su trayectoria explota
y se divide en 2 fragmentos de igual masa. Si
uno de estos retorna por la misma trayectoria
20 cm
al lugar de lanzamiento, calcule la velocidad
del otro fragmento justo después de la explo-
53º/2
sión. (g=10 m/s2).
liso
50 m/s
A) 20 cm
53º
B) 16 cm
C) 24 cm

D) 12 cm
E) 10 cm
A) 50 m/s
B) 40 m/s
9. Si el bloque no cae de la tabla, calcule la ve- C) 60 m/s
locidad de la tabla cuando el bloque deje de D) 90 m/s
resbalar encima de la tabla. E) 80 m/s
15
Física
NIVEL AVANZADO 3M 2M
12. En el sistema libre de rozamiento, luego que el

5M
proyectil de 20 g se incrusta en el bloque de 980 g,
la cuerda se deflecta como máximo un ángulo
agudo q. Calcule el valor de q. ( g=10 m/s2).
A) 2 m B) 3 m C) 1 m
D) 4 m E) 6 m
15. Cuando la esfera B se suelta con la barra lige-

10 cm ramente desviada de la vertical, su desplaza-
miento hasta impactar con el piso es 50 cm.
50 m/s Calcule la masa de A.

B(0,4 kg)
A) 20º B) 30º C) 37º
D) 53º E) 60º 40 cm
liso
13. La esfera lanzada explota en 2 porciones que
A
salen expulsadas verticalmente con igual ra-
pidez. Si la explosión se dio 1 s antes que la
esfera alcance su altura máxima, calcule la ra- A) 0,8 kg B) 1,2 kg C) 2,6 kg
pidez de los fragmentos, cuya masas están en D) 0,6 kg E) 1,1 kg
relación de 3 a 5, justo un instante después de
la explosión. ( g=10 m/s2). 16. Si las esferas son de igual masa, calcule la
velocidad de B luego de los choques fron-
v0
tal (primer caso) y oblicuo (segundo caso).
(vFA=6 m/s; Qdisipada=0)

10 m/s
A) 30 m/s B) 20 m/s C) 10 m/s 10 m/s
v=0
D) 40 m/s E) 31 m/s v=0
A
A B B
14. Los jóvenes y la tabla presentan las masas que
se indican. Si la tabla se desplaza 40 cm cuan-
do los jóvenes intercambian posiciones cami- A) 10 y 8 B) 5 y 5 C) 10 y 6
nando sobre la tabla, determine su longitud. D) 6 y 6 E) 6 y 8
16
Anual UNI
Trabajo mecánico
01 - A 04 - C 07 - D 10 - E 13 - A 16 - B
02 - D 05 - B 08 - C 11 - E 14 - C
03 - B 06 - D 09 - C 12 - B 15 - A
Energía mecánica I
01 - A 04 - C 07 - C 10 - C 13 - E 16 - C
02 - A 05 - C 08 - C 11 - D 14 - A
03 - B 06 - D 09 - B 12 - C 15 - B
Energía mecánica II
01 - A 04 - B 07 - D 10 - B 13 - B 16 - D
02 - C 05 - C 08 - A 11 - A 14 - C
03 - A 06 - A 09 - C 12 - C 15 - D
Impulso y Cantidad de movimiento I

01 - C 04 - C 07 - B 10 - D 13 - B 16 - B
02 - C 05 - D 08 - D 11 - A 14 - B
03 - A 06 - A 09 - D 12 - A 15 - C
Impulso y Cantidad de movimiento II

01 - A 04 - D 07 - C 10 - A 13 - D 16 - A
02 - E 05 - C 08 - B 11 - D 14 - D
03 - B 06 - C 09 - C 12 - E 15 - B
2015
• Matemática
• Cultura General
Física
Gravitación 4. Se muestra la trayectoria elíptica de un planeta
alrededor del sol. Indique la secuencia correc-
NIVEL BÁSICO ta de verdadero (V) o falso (F) respecto a las
siguientes proposiciones. (t: tiempo; ABCD:
rectángulo).
1. Una persona pesa 600 N a nivel del mar. Si es
llevada a un planeta cuya masa es 12 veces la
masa de la Tierra y su radio es 5 veces el de la
Tierra, determine el peso de la persona en la
superficie de este planeta.
A) 288 N
B) 300 N
C) 320 N
D) 196 N
E) 111 N I. tAB = tCD
II. tBC < tDA
2. Si sobre la partícula (2) la fuerza gravitacional
III. tBCD > tDAB
resultante es de 80 N, calcular lo mismo sobre
la partícula (1).
A) VVV B) VVF C) VFF
D) FVV E) VFV
5. En el gráfico se muestra 2 satélites alrededor de

un planeta. Si el satélite M2 da 5 vueltas en 180
días, determine el periodo de M1. .
A) 55 N B) 60 N C) 30 N
D) 20 N E) 80 N
3. Un planeta orbita en una elipse de área S,

alrededor una estrella. Si para ir de N hasta B
empleo 40 días y de C a D 60 días, determine el
área sombreada de A.
A) 15 días B) 2,36 días C) 32 días

D) 18 días E) 4,5 días
6. Dos planetas giran alrededor del Sol con perio-

dos de 2 y 54 años. Si la distancia entre el Sol y

el planeta más cercano a él es d, ¿cuál sería la
mínima distancia entre los planetas?
Desprecie la intersección gravitatoria entre los
A) B) C)
planetas.
A) 4d B) 9d C) 7d
D) E) D) 8d E) 2d
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2
Física
NIVEL INTERMEDIO
7. Sabiendo que g es el módulo de la intensidad

del campo gravitatorio en la superficie de la
Tierra, calcule la rapidez del planeta en la ór-
bita que se muestra. ( ; R: radio del pla-
neta).
A) B) C)
D) E)
10. Un cuerpo es soltado desde una altura de 7RT

respecto de la superficie de un planeta de ra-
dio 2RT, llegando a dicha superficie con una
rapidez igual al doble de lo que tendría si hu-
biese sido soltado en la Tierra desde la misma
altura. Determine la relación entre la masa de
A) B) C) la Tierra y la del planeta (RT: radio de la Tierra).
A) B) C)
D) E)
D) E)
8. Si S=L2 (el área de la elipse que describe el
2
planeta es 12L ) y el planeta al ir de A a B tarda
3 meses, determine el periodo de dicho plane-
11. En el sistema planetario mostrado, el planeta
demora 6 meses en ir del afelio al punto P y del
ta alrededor de la estrella.
afelio al perihelio 15 meses. Indique la secuen-
cia correcta de veracidad (V) o falsedad (F)
respecto a las siguientes proposiciones. (BD es
el eje menor).
I. tBD=tDB
II. EC(C) > EC(P) > EC(A) (EC: energía cinética)
III. El área sombrada es 1/6 del área total de la
elipse.
IV. La energía mecánica del sistema estrella -
planeta no se conserva.
A) 8 meses B) 18 meses C) 10 meses
D) 12 meses E) 15 meses
9. El gráfico nos muestra dos satélites orbitando

en torno de un planeta, describiendo trayec-
torias circunferenciales. El satélite (1) emplea
un tiempo t en ir de un punto a otro diame-

tralmente opuesto de su trayectoria. ¿Cuánto
tarda el satélite (2) en barrer las partes de su A) VVFF B) VFVF C) FVVF
trayectoria? (R2=3R1). D) VVFV E) FVFF
3
Física
NIVEL AVANZADO
12. Se muestran 3 partículas que experimentan in-

teracción gravitacional. Calcular el módulo de
la fuerza gravitacional sobre (3).
A) 15 meses B) 16 meses C) 26 meses

D) 18 meses E) 36 meses
15. Un planeta describe una trayectoria elíptica

en torno al Sol, siendo su máxima y mínima
separación b y a, respectivamente. ¿En qué
relación se encuentran la energía cinética de
traslación del planeta y su energía potencial
A) B) C) de interacción con el Sol, en el instante en
que pasa por el afelio?.
D) E) A) B) C)
13. A una distancia R de la superficie terrestre un D) E)

cuerpo en caída libre tiene una aceleración
a. Determine a qué distancia de la superficie
terrestre un satélite que orbita alrededor de 16. Se muestra 2 partículas aisladas de igual masa
la Tierra tendrá una aceleración a/9. (R es el m. Determine v para que las partículas logren
radio de la Tierra). estar separadas 2d como máximo.
A) 3R B) 2R C) 5R

D) 4R E) R/2
14. Se muestra la trayectoria de un planeta alre-

A) B) C)
dedor de una estrella. Si el planeta demora 6
meses en ir de A hasta el perihelio, y la relación
entre el área sombreada y el área de la elipse D) E)
es de 1/4, calcule el periodo del planeta.

4
Física
Oscilaciones I A) 1 m/s B) 2 m/s C) 1,5 m/s
NIVEL BÁSICO
D) E)
1. A partir del instante mostrado, calcule el tiem- 5. Para el oscilador mostrado, determine la ecua-
po para un recorrido igual a 30 cm si se sabe ción de su posición. (A=20 cm; Vmáx=2 m/s).
que la amplitud A=20 cm y el periodo de osci-
lación T=1,5 s.
A)

A) 0,7 s B) 0,6 s C) 0,5 s B)

D) 1,0 s E) 1,2 s
2. En un MAS donde el bloque es de 4 kg y pre- C)
senta una con A=10 cm, calcule la D)

energía mecánica del sistema. (Movimiento
sobre el eje x). E)
A) 60 mJ B) 70 mJ C) 80 mJ
D) 50 mJ E) 70 mJ 6. Siendo la ecuación de velocidad para un MAS
,
3. Si el bloque mostrado reposa con el resorte de-
formado 36 cm. Calcule el periodo de las osci- calcule la rapidez en la posición x=0,3 m.
laciones luego que se suelta al ser desplazado
7 cm hacia abajo. ( g=p2 m/s2). A) 2 m/s B) 3 m/s C) 4 m/s
D) 5 m/s E) 1 m/s
NIVEL INTERMEDIO
7. Un cuerpo que desarrolla MAS recorre 36p cm

en 3 oscilaciones empleando 7,2 s. Calcule su
A) 1 s B) 2 s C) 1,2 s máxima rapidez. (p2≈10).
D) 1,3 s E) 1,4 s
A) 2 m/s
4. Si la ecuación de la posición para un bloque B) 0,25 m/s
C) 0,12 m/s
que realiza MAS es , cal-
D) 0,12 m/s
cule la rapidez del oscilador en t=0. E) 0,21 m/s

5
Física
8. Se muestra 2 oscilaciones armónicos, calcule
T1/T2 (T: periodo).
A) p s B) C)
A) B) C)
D) E) D) E)
9. Cuando el bloque pasa por la P.E. presenta una

NIVEL AVANZADO
velocidad de 2 m/s y luego de recorrer 0,3 m
en t segundos la rapidez es 0 m/s por segunda
vez. Calcule amáx. 12. Si la frecuencia en un MAS es de 5 Hz y la
amplitud de 12 cm, calcule el recorrido en un
tiempo de 1,1 s

A) 2,34 m
A) 20 m/s2 B) 2,64 m
B) 30 m/s2 C) 1,26 m
C) 40 m/s2 D) 3,12 m
D) 15 m/s2 E) 3,14 m
E) 12 m/s2
13. Si el resorte se mantiene deformado , calcu-
10. En la posición mostrada, calcule el cociente de le la masa del bloque.
energía EC/EPE.
A) 10 kg B) 20 kg C) 5 kg
D) 40 kg E) 12 kg
A) 8 B) 4 C)
14. Durante un MAS en la horizontal, la fuerza
elástica y energía cinética alcanzan valores
D) E) 9
máximos de 5 N y 2 J. Calcule la amplitud del
movimiento.
11. El resorte se encuentra deformado 15 cm y los
bloques en reposo. Calcule el periodo de las A) 0,4 m B) 0,6 m C) 0,8 m
oscilaciones luego que se corta la cuerda. D) 0,2 m E) 0,9 m

6
Física
15. Se sabe que el oscilador recorre 6 m en 6 s. De-
D)
termine la ecuación de la posición si
es uno de los extremos.
E)
16. Dada la ecuación de la posición

,
calcule el cociente para el tiempo t=4.
A)
A) B) C)
B)
C) D) E)

7
Física
Oscilaciones II y Ondas mecánicas I
NIVEL BÁSICO
1. ¿Cuál es la longitud de un péndulo simple que

oscila con un periodo de 3 s? ( g=p2 m/s2).
A) 2 m
B) 2,2 m
C) 3 m A) 3 m/s B) 4 m/s C) 5 m/s
D) 2,25 m D) 6 m/s E) 2 m/s
E) 22,5 m
2. Un péndulo es llevado a otro planeta donde la 6. Respecto a las ondas mecánicas, señale la
a secuencia correcta de veracidad (V) o false-
aceleración de la gravedad es la 8. parte que
dad (F) según corresponda.
en la Tierra. Si su longitud se duplica, ¿qué su-
I. Necesitan de un medio sustancial para pro-
cede con el periodo? (To=1,8 s).
pagarse.
II. Las ondas longitudinales solo se generan
A) aumenta en 1,8 s
en los sólidos.
B) se reduce en 0,9 s
III. Las ondas transversales requieren del me-
C) se reduce en 0,6 s
dio, fuerzas apuestas al azallamiento.
D) aumenta en 1,2 s
IV. Las ondas longitudinales por lo general se
E) aumenta en 5,4 s
propagan con mayor rapidez en los sólidos
que en los liquidos.
3. Un péndulo bate segundos, se corta la cuerda
y su periodo se reduce en 1 s. Calcule su longi-
A) FVVV B) FFVV C) FFFV
tud final. ( g=p2 m/s2).
D) VVVF E) VFVV
A) 0,5 m B) 0,6 m C) 0,25 m
D) 0,3 s E) 0,4 m NIVEL INTERMEDIO
4. A partir del instante mostrado, ¿qué tiempo

transcurre para que la perturbación alcance el 7. Se muestra un péndulo simple que efectúa 600
muro? Considere f=10 H3. oscilaciones en 2 minutos. Determine la longi-
tud del péndulo. Considere g=p2 m/s2.
A) 1 s B) 2 s C) 3 s
D) 4 s E) 5 s

5. Del gráfico del perfil de la onda mecánica
transversal, P realiza 5 oscilaciones en 1 s. Cal- A) 0,1 m B) 0,01 m C) 0,5 m
cule la rapidez de propagación de la onda. D) 0,05 m E) 0,02 m
8
Física
8. A un péndulo se le incrementa su longitud en
72 cm y su periodo se triplica, calcule la longi- NIVEL AVANZADO
tud inicial.
12. Considerando g=2p2 m/s2, calcule el periodo
A) 9 cm B) 24 cm C) 48 cm del péndulo simple. (OP=1,5 m).
D) 36 cm E) 10 cm
9. Si un péndulo bate segundos se traslada a

un planeta y su periodo es 1,5 s, calcule la
aceleración de la gravedad de dicho planeta.
( g0: aceleración de la gravedad terrestre).
A) B) C)

D) E) 2 g0 A) 1,5 s B) 2 s C) 3 s
D) 4 s E) 1 s
10. En el instante mostrado el punto P de la cuerda
está en su posición extrema y luego de 0,2 s 13. Un reloj de péndulo hecho en la Tierra es lle-
pasa por la posición de equilibrio por primera vado hacia otro planeta donde la aceleración
vez. Determine la rapidez de propagación de la de la gravedad es 16 veces la aceleración de la
onda en dicha cuerda. Tierra. Al pasar 1 h en la Tierra, ¿cuánto indica-
rá el reloj en el otro planeta?
A) 75 min
B) 4 h
C) 2 h
D) 15 min

E) 2 h 30 min
A) 1 m/s B) 3 m/s C) 5 m/s

14. Para el péndulo que se muestra, determine la
D) 2 m/s E) 4 m/s
máxima rapidez de la masa puntual si la ecua-
11. Para el perfil de la onda transversal, indique ción de la posición angular viene dada por
la secuencia correcta de verdadero (V) o fal- . ( g=10 m/s2; L=0,1p2 m).
so (F) según corresponda.

I. El punto P está en ascenso.
II. El punto Q presenta máxima rapidez.
III. El punto P presenta aceleración nula. A) B) C)
A) FVF B) FFF C) VVV

D) E)
D) VFF E) VFV
9
Física
15. Se muestra el perfil de una onda mecánica 16. Para la cuerda tensa en la cual se propaga una
transversal, calcule el recorrido del punto P onda mecánica transversal, calcule la rapidez
cuando la onda se propague 1,6 m. del punto P.
A) 12 cm A) 8 m/s
B) 23 cm B) 9 m/s
C) 24 cm C) 7 m/s
D) 26 cm D) 10 m/s
E) 6 cm E) 5 m/s

10
Física
Ondas mecánicas II
A) La rapidez de propagación de la onda es .
NIVEL BÁSICO B) La onda se propaga en la dirección +x.
C) Las partículas oscilantes presentan una
1. Dada la siguiente función de onda
máxima rapidez de .

D) La longitud de onda es 2 b.
Indique la secuencia correcta de verdadero (V)
o falso (F) según corresponda. E) En un tiempo igual a a las partículas osci-
I. La rapidez de propagación de la onda es lantes recorre 2A.
0,4 m/s.
II. La máxima rapidez de las partículas osci- 4. Una cuerda tensa horizontal presenta una
densidad lineal m=5 g/cm ¿A qué tensión es-
lantes se da cada .
tará sometida si se sabe que su frecuencia y
III. La separación mínima entre puntos que os- longitud de onda son 10 Hz y 40 cm, respec-
cilan en fase es p m. tivamente?
A) FVV B) FFF C) VVV A) 4 N B) 5 N C) 6 N

D) VFF E) VFV D) 8 N E) 12 N
2. De acuerdo al perfil mostrado, determine la
función de onda.
5. Una cuerda de 0,7 kg de masa está estirada en-
tre dos soportes separados 28 m. Si la tensión
en la cuerda es de 10 N, ¿cuánto le tomará a un
pulso viajar de un soporte al otro?
A) 1,4 s
B) 1,2 s
C) 1 s
D) 2,8 s

E) 1,5 s
A)
6. Un alambre de densidad lineal 0,5 kg/m sujeta
B) un bloque de 4750 g. Si perturbamos el extre-
mo A con una frecuencia de 40 Hz, ¿cuántas
C) longitudes (l) caben exactamente entre A y J?
( g=10 m/s2)
D)
E)
3. Para el perfil de la onda transversal, se tiene la

siguiente función de onda.
A) 2 B) 3 C) 1
Marque la alternativa incorrecta. D) 4 E) 5

11
Física
A) 2 B) 1/2 C) 1/4
NIVEL INTERMEDIO D) 3/2 E) 2/3
7. Para una onda mecánica transversal se tiene la 10. Una onda transversal cuya longitud de onda es
función de onda 0,3 m viaja por un alambre de 300 m de largo,
cuya masa total es de 15 kg. Si el alambre está
bajo una tensión de 1000 N, ¿cuál será su rapi-
Donde t se mide en segundos y x en metros. dez de propagación aproximadamente?
Calcule la máxima rapidez para la partícula
cuya posición de equilibrio es . A) 140 m/s B) 170 m/s C) 150 m/s
D) 100 m/s E) 80 m/s
A) 1,5 m/s B) 2,1 m/s C) 3,2 m/s
D) 1,8 m/s E) 0,9 m/s 11. Se tienen las cuerdas A y B cuyas densidades
lineales son m y 4m, respectivamente. Se ge-
8. Se muestra el perfil de una onda en el instante nera un pulso en el extremo izquierdo de la
t=0,025 s. Si la rapidez máxima del punto P es cuerda A.
2p m/s, determine la función de onda.
Indique la secuencia correcta de veracidad (V)

o falsedad (F) respecto a las siguientes propo-

siciones.
I. La rapidez y la amplitud del pulso cambian
A) cuando se propaga de A → B.
II. El pulso reflejado en la frontera que separa
B) ambas cuerdas se invierte respecto del pul-
so incidente.
C) III. Se cumple que .
A) FVV B) VVV C) FFF

D)
D) VFV E) FFV
E)
NIVEL AVANZADO
9. Del gráfico mostrado, las cuerdas son de igual
longitud. Determine la relación del tiempo
(t1 / t2) que emplean los pulsos en llegar de un 12. En la superficie de un lago se generan on-
extremo hacia la pared. (m1=2m2). das transversales suya función de onda es
y=0,2sen(3pt – 2px) m. Determine la rapidez
para una partícula que está en x=0,5 m en el
instante t=0. Considere que x y t están expre-
sadas en SI.
A) 0,2p m/s B) 0,4p m/s C) 0,6p m/s

D) 0,8p m/s E) 1,2p m/s
12
Física
13. Se muestra la propagación de una onda en una
cuerda. Señale la secuencia correcta de verda- D)
dero (V) o falso (F) respecto a las siguientes
proposiciones. E)
15. Se muestra el perfil de una onda mecánica,

transversal y armónica en el instante t=0.
Si la ecuación de movimiento del punto P es

determine la función de la onda.

I. Las partículas de la cuerda ubicadas en

x=0,1 m y x=0,07 m presenta igual rapidez
para el instante mostrado.
II. Las partículas de la cuerda que se encuen-
tra en x=0,2 m y x=0,6 m están con desfa-
saje p rad.
III. Si N presenta una aceleración máxima de
0,8 m/s2 y P en dos oscilaciones recorre
1,6 m, la rapidez de la onda es 0,8/p m/s. A)
A) FVF B) VVF C) VVV

D) FFF E) FVV B)
14. Se muestra el perfil de una onda mecánica C)

transversal para t=0,2 s. Calcule la función de
onda. Considere que P recorre en una oscila-
ción lo mismo que la onda en un periodo. D)
E)
16. Se muestra un hilo metálico de 100 g y 2 m de

longitud. Si en su extremo A suspendemos un
bloque de 8 kg y producimos un pulso en ese
mismo extremo, determine lo que recorre el
pulso en 0,02 s. ( g=10 m/s2).
A)
A) 0,405 m
B) 0,801 m
B) C) 0,256 m
D) 0,543 m
E) 0,752 m
C)

13
Física
Hidrostática I 4. Si la presión del gas es 60 kPa, determine H.
(r=5 g/cm3; g=10 m/s2) (Patm=105 Pa).
NIVEL BÁSICO
1. Se muestra un bloque de 6 kg sobre una super-

ficie. Calcule la presión que genera el bloque
cuando se apoya con la cara ABEF sobre un
piso horizontal. ( g=10 m/s2).
A) 60 cm B) 70 cm C) 80 cm
D) 50 cm E) 40 cm

5. En el tubo en forma de U abierto por ambas
A) 100 Pa B) 200 Pa C) 300 Pa ramas se encuentran en reposo 2 líquidos no
D) 150 Pa E) 180 Pa
miscibles. Calcule H si .
2. Al nivel de L1 y L2 hay una diferencia de pre-

siones de 4,2 kPa. Calcule la densidad del li-
quido en g/cm3.

A) 10 cm B) 20 cm C) 30 cm
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3 D) 40 cm E) 25 cm
D) 0,4 E) 0,5
6. En el sistema, sobre el émbolo de mayor área
3. Se muestran 2 liquidos no miscibles en reposo. se coloca un bloque de 6,6 kg. Si el sistema se
Calcule la presión hidrostática en el punto P. mantiene en reposo, calcule en cuánto varía la
(r1=2 g/cm3; r2=0,8 g/cm3; g=10 m/s2). tensión en la cuerda. ( g=10 m/s2).
A) 3,6 kPa B) 2,4 kPa C) 4,3 kPa A) 24 N B) 6 N C) 33 N

D) 2,6 kPa E) 3,5 kPa D) 12 N E) 16 N

14
Física
NIVEL INTERMEDIO
7. Se muestra un bloque cúbico de arista 10 cm

y 15 kg en reposo. Calcule la diferencia de pre-
siones de parte del bloque entre A y B.

A) 4 kg B) 2 kg C) 8 kg
D) 10 kg E) 5 kg
11. En el sistema, la tensión en la cuerda es de

30 N. Calcule el valor final de la tensión luego
de calentar el bulbo donde la presión se incre-
A) 3 kPa B) 4 kPa C) 5 kPa menta en 20 kPa. (A=5 cm2).
D) 2 kPa E) 6 kPa
8. Si el nivel del punto P la presión total es de

4 atm, calcule H. (Patm=105 Pa; g=10 m/s2).
A) 40 N B) 35 N C) 42 N
A) 5 m B) 30 m C) 20 m
D) 38 N E) 22 N
D) 40 m E) 25 m
9. Se muestran líquidos en reposo. Calcule la den- NIVEL AVANZADO

3
sidad del liquido (2). (r1=1,2 g/cm ).
12. Sabiendo que la Patm se puede expresar como
760 mmHg. Calcule la presión del gas en el
tubo con ramas comunicadas. (H=0,19 m).
A) 1 g/cm3 B) 2 g/cm3 C) 3 g/cm3

D) 4 g/cm3 E) 5 g/cm3
A) B) 1 atm C)
10. En el sistema mostrado, los émbolos son de
igual masa y la tensión en la cuerda es 200 N.
D) E)
Calcule la masa de los émbolos. ( g=10 m/s2).
15
Física
13. Si el área del émbolo (2) es 1000 cm2, calcule 15. En el sistema mostrado, calcule la máxima al-
la masa del bloque en reposo. Considere ém- tura de aceite que se puede verter en la rama
bolo de masa despreciable. (Patm=105 Pa). angosta para que no se derrame ningún líqui-
do. ( g=10 m/s2; raceite=0,8 g/cm3).
A) 2 kg B) 10 kg C) 5 kg
D) 8 kg E) 4 kg
A) 30 cm B) 12 cm C) 16 cm
14. En el tubo y el recipiente que se muestran se D) 14 cm E) 25 cm
ha introducido un líquido. Determine el mayor
valor de H. 16. Al colocar un bloque de 3 kg en el émbolo (1)
( g=10 m/s2; Patm=105 Pa; rlíquido=2,5 g/cm3) se aplica una fuerza vertical sobre el émbolo
(2) para mantener el sistema en reposo.
Calcule . .
A) 3 m B) 4 m C) 6 m A) 60 N B) 45 N C) 50 N
D) 5 m E) 2 m D) 75 N E) 28 N

16
Anual UNI
Gravitación
01 - A 04 - B 07 - A 10 - A 13 - C 16 - B
02 - A 05 - D 08 - B 11 - E 14 - B
03 - C 06 - D 09 - D 12 - A 15 - E
Oscilaciones I
01 - C 04 - A 07 - B 10 - A 13 - B 16 - A
02 - C 05 - D 08 - C 11 - C 14 - C
03 - C 06 - C 09 - C 12 - B 15 - B
Oscilaciones II y Ondas mecánicas I

01 - D 04 - E 07 - B 10 - D 13 - D 16 - D
02 - E 05 - D 08 - A 11 - A 14 - A
03 - C 06 - A 09 - B 12 - A 15 - C
Ondas mecánicas II
01 - A 04 - D 07 - A 10 - A 13 - C 16 - B
02 - D 05 - A 08 - B 11 - B 14 - A
03 - B 06 - A 09 - A 12 - C 15 - A
Hidrostática I
01 - B 04 - C 07 - A 10 - E 13 - A 16 - D
02 - C 05 - A 08 - B 11 - A 14 - B
03 - A 06 - D 09 - B 12 - C 15 - A
2015
• Matemática
• Cultura General
PrácticaFísica
por Niveles
Hidrostática II
A) 200 N
NIVEL BÁSICO B) 510 N
C) 300 N
1. En el recipiente mostrado se tiene agua y acei- D) 600 N
te. En el agua se tiene una burbuja de aire pe- E) 500 N
queña en reposo. Si se coloca un bloque de
madera lentamente en el aceite y flota de tal 4. Un bloque cúbico de madera de lado 30 cm se
modo que su nivel libre asciende en 1 cm, ¿en coloca suavemente en una piscina con agua.
cuánto se incrementa la presión (en Pa) en el Determine la altura del cilindro que sobresale
aire que contiene la burbuja? del agua. (ρmadera=800 kg/m3).
(ρaceite=800 kg/m3; g=10 m/s2)
A) 20 cm
A) 20
B) 15 cm
B) 60
C) 25 cm
C) 50
D) 6 cm
D) 80 aceite
E) 40 cm
E) 70
H2O 5. Un cubo de hielo flota en un recipiente que con-

burbuja tiene agua. Si el 90 % de su volumen se encuen-
tra sumergido, ¿cuál es su densidad (en g/cm3)?
2. Los manómetros A y B indican 10 kPa y 4 kPa,

respectivamente. Si la magnitud de la fuerza A) 0,1 B) 0,3 C) 0,9
F se incrementa en 400 N, ¿cuál será la nueva D) 0,6 E) 0,8
lectura (en kPa) de los manómetros?
B F 6. Una piedra de 0,500 kg de masa tiene un peso
A) 6; 8
aparente de 3,00 N cuando se introduce comple-
B) 12; 10
tamente en el agua. Determine la densidad (en
C) 12; 6
D) 6; 12 A=0,2 m2 g/cm3) de la piedra.
E) 10; 8
A A) 2,59 B) 2,61 C) 2,50
líquido
D) 2,57 E) 3,81
3. En el gráfico se muestra un líquido en reposo NIVEL INTERMEDIO

y la balanza indica 500 N. Si luego se coloca
un bloque de 4 kg suavemente en el émbolo 2,
determine la nueva lectura de la balanza. 7. Indique las proposiciones verdaderas (V) o fal-
(A2=4A1; g=10 m/s2) sas (F) según corresponda.
I. Los fluidos transmiten fuerza en una sola di-
rección.
4 kg
II. Se practica un segundo agujero al tarro de le-
balanza che para contrarrestar la presión atmosférica.
(2) III. Un bloque se encuentra apoyado sobre otro;
si ambos son perfectamente lisos, entonces
se separan con facilidad.
(1)
A) VVF B) FVF C) FFF

D) VFF E) VFV
2 6
Anual UNI
Física Física
8. En el gráfico se muestra un sistema en reposo. 11. Un bloque cúbico de madera se encuentra en

Si al colocar el bloque de masa en el émbolo reposo sobre la superficie libre del agua conte-
de 10 cm2 en el otro émbolo la tensión en la nida en un recipiente. Si se desea que el bloque
cuerda varía en 20 N, determine la masa m. se sumerja 3 cm más, de tal forma que nueva-
( g=10 m/s2) mente se encuentre en reposo, ¿qué masa (en
gramos) debe presentar la piedra que colocare-
mos suavemente sobre su superficie?
1 cm2 10 cm2
m (ρmadera=200 kg/m3; g=10 m/s2)
10 cm
A) 400 B) 275 C) 350

A) 100 kg D) 250 E) 300
B) 20 kg
C) 30 kg
D) 40 kg NIVEL AVANZADO
E) 50 kg
12. La prensa hidráulica contiene agua y está tapa-

9. Una esfera de 3 kg tiene un peso aparente de
da por émbolos de masas m1=1 kg y m2=2 kg.
20 N cuando se introduce en agua y de 15 N
En la posición de equilibro, m1 se encuentra
cuando se introduce en un líquido descono-
cido. ¿Cuál es la densidad (en g/cm3) de este 10 cm más arriba que m2. Pero cuando sobre
líquido? ( g=10 m/s2). m1 se coloca lentamente una esfera de 2 kg,
entonces el equilibrio sucede, de modo que
A) 1,1 B) 1,3 C) 1,9 m1 y m2 se sitúan al mismo nivel. ¿A qué altura
D) 2,0 E) 1,5 por encima de m2 se encontrará m1 cuando la
esfera se coloque sobre m2? (3A1=2A2).
10. Un recipiente contiene una capa de agua so-
bre la cual flota una capa de aceite. Un objeto m1
cilíndrico de densidad desconocida ρ, cuya A1
g
área en la base es A y cuya altura es h, se suelta h m2
lentamente en el recipiente, por lo que que- A2
da a flote finalmente entre el aceite y el agua,
sumergido en esta última hasta la profundidad
de 2h/3. Determine la densidad (en g/cm3) del líquido
objeto. (ρaceite=0,80 g/cm3).
A) 0,68 B) 0,58 C) 0,93 A) 20 cm B) 60 cm C) 50 cm

D) 0,69 E) 0,88 D) 30 cm E) 10 cm

7
3
Física
Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico N.o 5
13. Los émbolos deslizantes están unidos a los F1 F2

platillos por una varilla rígida de masa despre-
ciable; luego se vierte agua en ambos tubos
hasta h=50 cm. Si los manómetros M1 y M2 es-
tán instalados al mismo nivel, indique las pro-
posiciones verdaderas (V) o falsas (F). agua líquido
(A1=30 cm2 y A2=5 cm2)
A) 800 B) 500 C) 600

h D) 1000 E) 400
M1 M2
16. El sistema formado por las esferas A y B del
A1 A2
mismo volumen (V=200 cm3) permanece en
equilibrio dentro de un líquido desconocido. Si
ρA=400 kg/m3 y ρB=1200 kg/m3, determine el
módulo de la tensión de la cuerda.
I. Los manómetros registran la misma presión
hidrostática.
A
II. Las balanzas registran pesos iguales.
III. La diferencia de las lecturas que indican las
balanzas es 12,5 N. B
A) VVF B) FVV C) FFF

D) VFF E) VFV A) 0,4 N B) 0,2 N C) 0,3 N
D) 0,5 N E) 0,8 N
14. ¿Cuál es el menor número entero de maderas,
en forma de cilindros, sección transversal de
17. Un resorte se encuentra colocado en forma
200 cm2 y de 3 m de longitud que se puede
vertical en el fondo de un recipiente vacío.
utilizar para construir una balsa que transporte
Una caja de madera se coloca lentamente en
a cuatro personas, cada una de las cuales con
la parte superior del resorte, de modo que lo
masa igual a 80 kg? (ρmadera=725 kg/m3).
comprime. Luego se llena el recipiente con
A) 10 B) 20 C) 30 agua que cubre por completo a la caja. Ahora
D) 40 E) 25 se observa que el resorte se estira el doble de
lo que se había comprimido. ¿Cuál es la densi-

15. Se aplican las fuerzas F 1 y F 2 tal como se dad de la caja?
indica para mantener un bloque totalmente
ρH2O  ρH O 
sumergido en el agua y en un líquido desco- A) B) ρH20 C)  2 
3  5 
nocido. Si el volumen del bloque es 8000 cm3,
¿cuál es la densidad (en kg/m3) del líquido?  ρH O  2ρH2O
D)  2  E)
(F1=45 N; F2=5 N; g=10 m/s2)  2  3

4 8
Práctica por Niveles Física
Fenómenos térmicos I
A) 5,5×103 B) 5,5×104 C) 4,5×103
NIVEL BÁSICO
D) 3,2×103 E) 2,5×103
1. Se tiene una esfera de aluminio a 60 ºC y otra

5. Una esfera de aluminio de 200 g que presenta
de plomo a 100 ºC. Indique las proposiciones
una temperatura de 120 ºC, se sumerge en
verdaderas (V) o falsas (F) según corresponda.
400 g de agua a 20 ºC. Si durante el proceso de
I. La esfera de plomo contiene más calor que
transferencia de calor la esfera presenta una
la esfera de aluminio.
temperatura de 100 ºC, determine en dicho
II. Al ponerlas en contacto, el plomo pierde
instante la temperatura del agua.
calor, hasta que su temperatura es 60 ºC.
(Ce(Al)=0,22 cal/g ºC)
III. En el equilibrio térmico, ambas contienen
la misma cantidad de calor.
A) 100 ºC B) 60 ºC C) 55 ºC
D) 30 ºC E) 22,2 ºC
A) VVF B) FVF C) FFF
D) VFF E) VFV
6. En un laboratorio se tiene 1 kg de una sustan-
cia desconocida, de tal manera que ensayos
2. Al frenar un auto, el rozamiento realiza un tra-
realizados muestran una gráfica del calor ab-
bajo equivalente a 10 kcal. Si esta energía se
sorbido por la sustancia en función a su tem-
entrega a 2 litros de agua, ¿cuál sería el incre-
peratura. ¿De qué sustancia se trata?
mento de su temperatura?
T (º C)
A) 1 ºC B) 5 ºC C) 10 ºC
D) 15 ºC E) 20 ºC 20
3. En 30 minutos, un joven de 65 kg que trota es Q (cal)

capaz de generar 8,0×105 J de calor, que se 500
elimina de su cuerpo de varias maneras, que
incluyen los mecanismos de regulación de la
temperatura propios del cuerpo. Si no se elimi- Sustancia Ce(cal/g ºC)
nara calor, ¿cuánto aumentaría la temperatura Aluminio 0,220
del cuerpo? Ce(joven)=3500 J/kg ºC. Cromo 0,110
Sodio 0,190
A) 1,5 ºC B) 3,5 ºC C) 1,8 ºC
Bismuto 0,025
D) 2,5 ºC E) 2,0 ºC
Agua 1,00
4. A un calentador ingresa agua fría a una tempe-
ratura de 15 ºC y el agua caliente que sale tie- A) agua
ne una temperatura de 61 ºC. Considere que B) aluminio
una persona requiere 120 kg de agua caliente C) cromo
para ducharse. Determine la cantidad de kilo- D) sodio
calorías necesaria para calentar el agua. E) bismuto

5 12
Física
Anual UNI Física
A) 23,57 ºC
NIVEL INTERMEDIO
B) 25,45 ºC
C) 28,68 ºC
7. Si el precio de la energía eléctrica es de diez
D) 32,75 ºC
centavos de dólar por kilowatt-hora, ¿cuál
es el costo (en dólares) de la energía eléc- E) 35,24 ºC
trica para calentar el agua de una piscina
(12,0 m×9,0 m×1,5 m) de 15 ºC a 27 ºC? 11. Se dispara una bala de plomo de 25 g de masa,
a 350 m/s, hacia un bloque de madera fijo,
A) 208,12 B) 226,00 C) 321,92 donde queda en reposo. Determine el cambio
D) 128,58 E) 3,81 de temperatura de la bala. Considere que toda
la energía que pierde la bala es absorbida por
8. Un calorímetro de cobre de 20 g contiene 100 g esta. (Ce(Pb)=128 J/kg ºC).
de agua a 30 ºC. En él se vierten 40 g de canicas
de vidrio, las cuales se encontraban a 100 ºC.
A) 414 ºC B) 560 ºC C) 355 ºC
Si la temperatura de equilibrio de la mezcla es
D) 350 ºC E) 479 ºC
34 ºC, ¿cuál es el calor específico (en cal/g ºC)
del vidrio? (Ce(Cu)=0,092 cal/g ºC).
12. Un calorímetro, cuyo equivalente en agua es 48 g,
A) 0,211 B) 0,132 C) 0,154 contiene 120 g de agua a 20 ºC. Si se introduce
D) 0,436 E) 0,328 una barra de plata de 300 g (Ce=0,056 cal/g ºC)
a 130 ºC, determine la cantidad de calor que
9. En una lata se ponen perdigones de plomo gana el agua hasta el equilibrio térmico.
(0,600 kg, 90,0 ºC) y perdigones de acero
(0,100 kg, 60,0 ºC). ¿Cuántos kilogramos de A) 1,2 kcal
agua a 74,0 ºC se deben agregar, de modo B) 2,4 kcal
que al llegar al equilibrio térmico el plomo y C) 3,6 kcal
el acero se someten a un cambio de tempe- D) 4,8 kcal
ratura de la misma magnitud? Ignore la ca- E) 6,4 kcal
pacidad calorífica de la lata y el intercambio
de calor con el medio. (Ce(Pb)=0,03 cal/g ºC;
NIVEL AVANZADO
Ce(acero)=0,11 cal/g ºC)
A) 0,11 B) 0,32 C) 0,29

13. Se tienen 2 esferas del mismo material de ra-
D) 0,36 E) 0,28
dios r y 2r a las temperaturas T y 2T. Si se le
hace interactuar térmicamente, notamos que
10. Se tienen tres líquidos, A, B y C de masas
el equilibrio se establece a 17 ºC. Determine
iguales, a temperaturas de 15 ºC, 20 ºC y 25 ºC,
la temperatura inicial de la esfera de mayor
respectivamente. Cuando se mezclan A y B, la
temperatura final de equilibrio es 18 ºC; pero radio.
cuando se mezclan B y C, la temperatura final
es 24 ºC. ¿Qué temperatura tendrá el sistema A) 9 ºC B) 12 ºC C) 18 ºC
al mezclar los líquidos A y C? D) 24 ºC E) 16 ºC
13 6
Física
14. En un recipiente que contiene 10 g de agua se 15. En un calorímetro de cobre de 20 g se introduce

introduce 400 g de cierto metal, de tal manera 15 g de agua a una temperatura T0 y demora
que el agua del recipiente y del metal expe- 270 segundos para disminuir su temperatura
rimentan simultáneamente los mismos cam- a T1. Haciendo la misma experiencia con 30 g
bios de temperatura (numéricamente). Si la de petróleo se demora 230 segundos para
disminuir su temperatura de T0 a T1. Determine
gráfica adjunta nos muestra el comportamien-
el calor específico (en cal/g ºC) del petróleo.
to de la temperatura del recipiente conforme
(Ce(Cu)=0,1 cal/g ºC)
esta absorbe calor, ¿cuál es el calor específico
(en cal/g ºC) del metal? (tanq=0,1). A) 0,096 B) 0,072 C) 0,500
D) 0,06 E) 0,04
T (º C) 16. Una placa metálica de bismuto de 96 g

(Ce=0,025 cal/g ºC) es golpeada por un marti-
llo de 2 kg, y la rapidez de impacto es 17 m/s.
θ Determine cuántas veces hay que golpear a la
20
placa para elevar su temperatura en 17 ºC si la
Q (cal) mitad de la energía cinética se transforma en
calor absorbida por la placa.
(1 J=0,24 Cal)
A) 0,01 B) 0,02 C) 0,03 A) 2 B) 1 C) 3
D) 0,04 E) 0,05 D) 4 E) 5

7 14
PrácticaFísica
por Niveles
Fenómenos térmicos II
6. Una nevera portátil contiene 1,3 kg de agua y
NIVEL BÁSICO
0,6 kg de hielo en equilibrio térmico. Si a través
del aislamiento ingresa 8 cal/s, ¿cuánto tiempo
1. Determine la cantidad de calor que se le debe tardará en fundirse el hielo?
suministrar a 5 g de hielo a – 10 ºC para que se
vaporice completamente. A) 2 h B) 1 h C) 1 h 40’
D) 2 h 20’ E) 40’
A) 2725 cal B) 4225 cal C) 4625 cal
D) 3625 cal E) 3225 cal NIVEL INTERMEDIO
2. Se tienen 20 g de aluminio a 20 ºC. Determi-

7. Se tienen 12 kg de hielo a – 40 ºC y se coloca
ne la cantidad de calor que se necesita para
sobre un tanque que contiene gran cantidad
fundirlo completamente. Considere para el
de agua a 0 ºC. ¿Qué cantidad total de hielo se
aluminio
tendrá finalmente?
(Ce=900 J/kg ºC; LF=9×104 J/kg; Tfusión=660 ºC)
A) 9 kg B) 13 kg C) 15 kg
A) 13,32 kJ B) 11,52 kJ C) 1,8 kJ
D) 16 kg E) 18 kg
D) 2,5 kJ E) 10,25 kJ
8. Determine la cantidad de hielo a 0 ºC que
3. Del congelador se saca 60 g de hielo a – 10 ºC. hay que agregar a un recipiente de capacidad
Determine la cantidad de calor necesario que calorífica 20 cal/ºC, que contiene 76 g de agua
debe absorber el hielo para obtener agua líqui- a 60 ºC para obtener agua líquida a 40 ºC.
da a temperatura ambiente.
(Tambiente=20 ºC, Patm=1 atm) A) 15 g B) 17 g C) 18 g
D) 16 g E) 20 g
A) 6,1 kcal B) 6,3 kcal C) 7,2 kcal
D) 7,6 kcal E) 8,2 kcal 9. A un bloque de hielo que se encontraba ini-
cialmente a una temperatura (T0) se le trans-
4. Se tienen M gramos de hielo – 10 ºC. Si al transfiere energía en forma de calor, por lo que se
ferir 1,3 kcal se funde el 75 % de la masa de nota que su temperatura comienza a cambiar
hielo, determine M. según indica la gráfica. Determine T0 conside-
rando que tanq=10/3.
A) 10 B) 15 C) 20
D) 13 E) 30 T(º C)
5. ¿Qué cantidad de calor se debe extraer de 50 g

de vapor de agua a 100 ºC para obtener agua
a 80 ºC? θ Q(cal)
0 26,55
A) 25 kcal
T0
B) 26 kcal
C) 27 kcal
D) 28 kcal A) – 10 ºC B) – 12 ºC C) – 17 ºC
E) 1 kcal D) – 14 ºC E) – 7 ºC
8 18
Anual UNI
Física Física
10. Una jarra de 500 g contiene 200 g de agua a A) 0,1 cal/g ºC; 10 cal/g
48 ºC. Si se desea beber el agua a una tempe- B) 0,2 cal/g ºC; 20 cal/g
ratura de 10 ºC, ¿cuántos cubitos de hielo, de C) 0,25 cal/g ºC; 10 cal/g
10 g cada uno, a – 10 ºC deben emplearse? D) 0,3 cal/g ºC; 15 cal/g
(Ce(jarra)=0,25 cal/g ºC) E) 0,35 cal/g ºC; 20 cal/g
A) 10 B) 15 C) 20 NIVEL AVANZADO
D) 13 E) 30
14. En un recipiente de capacidad calorífica des-
11. En un recipiente de capacidad calorífica preciable se mezclan 100 g de hielo a una
20 cal/ºC se tiene 200 g de hielo a –10 ºC. ¿Qué temperatura de –10 ºC con 200 g de agua a
cantidad de agua a 80 ºC se debe echar en el 80 ºC. Determine la temperatura (en ºC) de
recipiente para obtener, finalmente, 50 g de equilibrio.
hielo?
A) 10 B) 0 C) 15
A) 150 g B) 160 g C) 165 g D) 25 E) 37,5
D) 170 g E) 175 g
15. En un recipiente térmicamente aislado se tie-
12. Un recipiente de capacidad calorífica 20 cal/ºC nen 20 g de hielo a – 5 ºC. Si luego se le en-
contiene 106 g de agua a 50 ºC. En dicho re- tregan 450 cal, determine la composición final
cipiente se introduce un bloque de hielo a que se obtiene.
– 30 ºC y se observa que en el equilibrio térmi-
co queda el 40 % de la masa inicial del bloque A) 10 g hielo y 50 de agua
de hielo. ¿Qué masa de hielo se introdujo? B) 5 g hielo y 55 de agua
C) 21 g hielo y 9 g de agua
Desprecie las pérdidas de energía al exterior.
D) 20 g hielo y 0 g de agua
E) 15 g hielo y 5 g agua
A) 50 g B) 70 g C) 100 g
D) 120 g E) 200 g
16. Al mezclarse hielo a 0 ºC con agua a cierta
temperatura, se derriten m g de hielo. Deter-
13. A una sustancia sólida de 10 g se le suministra mine la temperatura inicial del agua si se sabe
una determinada cantidad de calor, que varía que si hubieran agregado 20 g más de agua se
con la temperatura tal como se indica en la habrían derretido 25 g más de hielo.
gráfica. Determine el calor específico en su
fase sólida y el calor latente de fusión de la A) 50 ºC B) 60 ºC C) 80 ºC
sustancia. D) 100 ºC E) 90 ºC
T(º C) 17. Un calorímetro, con equivalente en agua de

30 gramos, contiene 50 gramos de hielo. Si el
sistema se encontraba inicialmente a 0 ºC y se
introducen en el calorímetro 12 gramos de va-
40
por a 100 ºC, determine la temperatura (en ºC)
de equilibrio.
20
Q(cal) A) 10 B) 20 C) 30
50 150 D) 40 E) 50

19 9
Física Práctica por Niveles
Termodinámica
4. Calcule el trabajo realizado por un gas que tie-
NIVEL BÁSICO
ne un volumen inicial de 3 L y cuya tempera-
tura aumenta desde 27 ºC hasta 227 ºC contra
1. Indique la veracidad (V) o falsedad (F) de las una presión exterior constante de 2 atm.
siguientes proposiciones. (1 atm.=105 Pa)
I. Si se incrementa la temperatura de un gas
ideal, entonces necesariamente aumenta A) 100 J B) 200 J C) 300 J
su energía interna. D) 400 J E) – 400 J
II. La primera ley de la termodinámica es una
expresión de la conservación de la energía. 5. Un gas ideal que sigue el proceso mostrado re-
cibe 20 kJ de energía en forma de calor. Deter-
III. En todo proceso termodinámico, el calor
mine la variación en su energía interna.
ganado por el gas ideal origina que el gas
realice trabajo.
P(kPa)
A) VVV B) FVF C) FFV

D) VVF E) VFF
400k
2. Un gas ideal está encerrado en el cilindro que

se muestra. Si a este gas se le transfiere 10 cal 2 100k
en forma de calor, y a la vez el ventilador de-
V(m3)
sarrolla un trabajo de 5 J sobre le gas, determi-
V1 2
ne la variación de la energía interna del gas.
(1 cal=4,2 J)
A) 12 kJ B) 8 kJ C) 20 kJ
D) 16 kJ E) 10 kJ
ventilador
gas topes 6. Una máquina térmica realiza el ciclo termodi-

námico mostrado con un gas ideal. Determine
el trabajo (en kJ) realizado por el gas en 100
ciclos.
A) 15 J B) 45,2 J C) 47 J
P(Pa)
D) 49 J E) 51 J
3. Un volumen de gas ideal que se encuentra a

127 ºC se enfría isobáricamente hasta 27 ºC,
enseguida se le expande isotérmicamente T
100
(a T=27 ºC) hasta que alcanza su volumen
inicial. Si la presión inicial del gas fue de 1 atm, V(m3)
determine (en atm) la presión final. 0 2 4
A) 1/4 B) 3/8 C) 1/2 A) 10 B) 12 C) 15

D) 5/8 E) 3/4 D) 20 E) 22
23 10
Academia CÉSAR VALLEJO
Física Material Didáctico N.o 5
de 12 kJ sobre el gas incrementa su energía

NIVEL INTERMEDIO
interna en 5 kJ, calcule el desplazamiento del
pistón. (Patm=105 Pa).
7. Un gas ideal realiza el proceso termodinámi-
co mostrado. Cuando se le entrega 4100 J de
energía en forma de calor, determine la varia-
ción de la energía interna del gas.
P(Pa)
A) 5 cm B) 10 cm C) 15 cm
800
D) 20 cm E) 25 cm
600 10. El sistema mostrado contiene 0,2 kg de un gas,

el cual es calentado produciendo un desplaza-
3
V(m ) miento lento del émbolo de masa desprecia-
0 2 8 ble y de área 0,08 m2. Determine el calor ab-
sorbido por el gas hasta que el émbolo llegue
a los topes. CV(gas)=0,7 kJ/kg K.
A) – 100 J B) +8300 J C) +100 J
D) – 8300 J E) +4200 J topes
A) 46 kJ
B) 23 kJ
8. Un gas experimenta el proceso iaf de tal forma
C) 32 kJ 0,5 m
que en el proceso isobárico se le entrega 11 kJ de
D) 82 kJ
calor y en el isócoro 12 kJ de calor. Si la energía
E) 38 kJ
interna en el estado inicial (i) es 2 kJ, determine
la energía interna en el estado final (f). P=1 atm 0,5 m
T=27º C
P(kPa)
200 f 11. Un cilindro tapado por un pistón deslizante

contiene 5 litros de un gas ideal a una presión
de 1 atm. Mediante un proceso isobárico se
100 a comprime el gas hasta que alcance un volu-
i
men de 1 litro, luego mediante un proceso
V(10 – 3 m3) en el cual la presión varía linealmente con el
20 60 volumen recupera su volumen inicial y a una
presión de 2 atm, para finalmente, mediante
A) 15 kJ B) 17 kJ C) 19 kJ un proceso isocóro, completar un ciclo termo-
D) 21 kJ E) 23 kJ dinámico. Determine el trabajo del gas en un
ciclo.
9. En el cilindro aislante térmico se tiene un gas
ideal encerrado por un pistón ideal cuya área A) 50 J B) 100 J C) 150 J
es 0,7 m2. Si el ventilador realiza un trabajo D) 400 J E) 200 J
11 24
Física
Anual UNI Física
12. La gráfica muestra el ciclo termodinámico rea- 14. Se muestran los procesos termodinámicos
lizado por una máquina térmica que contiene (ABC, AC y AMC) seguidos por un gas ideal. In-
un gas ideal. Determine la cantidad de trabajo dique verdadero (V) o falso (F) según corres-
desarrollado por la máquina térmica en un ciclo. ponda.
P(Pa)
P(kPa)
4 B C
5T
2 3T 2
A M
T
V(m3)
V(m3)
3 5
0 6
I. En los tres procesos mencionados se tiene
la misma variación de energía interna.
A) 2 kJ B) 4 kJ C) 8 kJ
II. La temperatura en B es mayor que en M.
D) 16 kJ E) 20 kJ
III. En el proceso AMC, el gas absorbe más ca-
lor que en el proceso ABC.
NIVEL AVANZADO
A) VVV B) VVF C) VFF
D) FVF E) FFF
13. Se muestra una gráfica P – V que representa el
ciclo termodinámico para un gas ideal. Si en 15. Una máquina térmica funciona con n mol de
el proceso A → B la energía interna del gas un gas ideal monoatómico inicialmente en el
aumenta en 50 kJ, determine el calor disipado estado (P0, V0, T0). ¿Cuál es la eficiencia (en %)
en el proceso B → C. del ciclo mostrado?
P(kPa) P
B
2P0
Tb
P0 Ta
P0 A
C
T0
V V
V0 3V0 0 V0 2V0
A) 30 kJ B) 20 kJ C) 15 kJ A) 10 B) 12,2 C) 15,4
D) 10 kJ E) 5 kJ D) 20 E) 22,2

25 12
Física
16. Una máquina térmica realiza el ciclo termodi- 17. Una máquina térmica funciona según el ciclo
námico mostrado con un gas ideal cuya ener- termodinámico que indica la gráfica. Asimis-
gía interna en el estado (1) es 100 kJ. Halle su mo el proceso de C hasta A es isotérmico, de
eficiencia térmica. modo que en este proceso el gas ideal realiza
554 J de trabajo. Calcule el rendimiento térmi-
P(kPa) co de la máquina si se sabe que en cada ciclo
absorbe 3 kJ.
(2) (3)
200
P(kPa)
A B
100 4
(1) (4)
V(m3)
0 5 8
1 C
A) 18,33 % V(m3)
B) 23,12 % 0 0,1 VC
C) 27,56 %
D) 32,42 % A) 18,3 % B) 21,5 % C) 24,7 %
E) 36,58 % D) 26,4 % E) 28,2 %

13 26
PrácticaFísica
por Niveles
Electrostática I
5. Se tienen dos partículas electrizadas con +5 mC
NIVEL BÁSICO y sujetas a los vértices de un triángulo. ¿Cuál
será la fuerza eléctrica que experimentará otra
1. Con un paño de seda se frota la superficie de partícula electrizada con +6 mC al ubicarla en
una barra de vidrio y, luego de cierto tiempo, el vértice A?
se detecta que la superficie de vidrio se elec-
trizó con +60 mC. ¿Qué cantidad de electrones
se transfiere de un cuerpo a otro durante la q
frotación?
30 3 cm 30º
A) 225×1012 B) 285×1012 C) 375×1012
D) 396×1012 E) 425×1012
30º
q
2. Dos partículas electrizadas con igual cantidad A
de carga se encuentran en reposo separadas
30 cm. Si la fuerza eléctrica sobre cada una de
ellas es 1,6 N, determine el número de electro- A) 2 N B) 3 N C) 3 3 N
nes que tiene en exceso una de las partículas D) 5 N E) 2 3 N
electrizadas.
6. Si la partícula q1 está en equilibrio, determine
A) 2×1015 B) 1015 C) 1016 su masa. Considere q1=1 mC y q2=4 mC.
D) 25×1012 E) 2×1016 ( g=10 m/s2)
3. Determine el módulo de la tensión en el hilo A) 11,2 g

aislante que sostiene a la esfera de 100 g que B) 16,2 g
60º
se encuentra electrizada con q=10– 6 C. C) 10,1 g q1 g
( g=10 m/s2) D) 18,2 g
E) 22,2 g 50 cm
A) 0,1 N
B) 0,5 N
C) 0,9 N q
D) 0,8 N q2
E) 0,4 N
30 cm
Q=10– 6 C NIVEL INTERMEDIO
4. Dos partículas electrizadas con Q1=+0,3 mC 7. La superficie de una esfera conductora se

y Q2=–2,7 mC se ubican en las posiciones encuentra electrizada uniformemente con una
(5; 0) m y (15; 0) m, respectivamente. Encuen- cantidad de carga igual a – 0,32 mC. ¿Cuántos
tre la posición de una tercera partícula electri- electrones en exceso (aproximadamente) hay
zada positivamente para que la fuerza eléctri- en cada cm2 de su superficie si se sabe que la
ca resultante sobre ella sea nula. esfera tiene 5 cm de radio?
A) (0; 1) m B) (1; 0) m C) (0; 0) m A) 6×1013 B) 4×1013 C) 5×1013

D) (1,2; 0) m E) (0; 1,2) m D) 2×1012 E) 4×1012
14 30
Anual UNI
Física Física
8. Se tienen dos partículas A y B, donde A es neu- 10. Una partícula electrizada con +2 mC se fracciona
tra y B tiene una cantidad de carga de 5 mC y se en otras dos partículas electrizadas con +q mC
encuentran rodeadas por aire. y +(2 – q) mC, las cuales se separan entre sí 1 m.
¿Qué fuerza eléctrica de repulsión máxima se es-
A B tablece entre dichas partículas electrizadas?
A) 4 kN B) 5 kN C) 6 kN
1m D) 8 kN E) 9 kN
¿Qué proposiciones son correctas?
I. Si al ser frotada A gana electrones, entonces 11. Dos partículas electrizadas con +9 mC y +36 mC
se electriza positivamente. están separadas entre sí cierta distancia. Si en-
II. Si A se electriza negativamente con –10 mC, tre ambas partículas colocamos una tercera
la fuerza eléctrica sobre B es 0,45 N. partícula electrizada, ¿qué cantidad de carga
III. Si el medio tuviera un e=2, la fuerza eléctrica debe tener dicha partícula para que las par-
se reduce a la mitad de la fuerza eléctrica tículas queden en reposo sobre la superficie
inicial cuando A y B están electrizadas. horizontal lisa de una mesa?
A) – 2 mC
A) I y II B) solo I C) solo II
B) – 3 mC
D) II y III E) solo III
C) – 4 mC
D) – 5 mC
9. Tres partículas de 60 g cada una, electrizadas
E) – 6 mC
con q=10 mC, están situadas en un plano ver-
tical como indica el gráfico en estado de repo-
so. ¿Qué deformación experimenta el resorte? NIVEL AVANZADO
( g=10 m/s2)
12. El conductor metálico hueco está electrizado

con Q=–2 mC. Si con sumo cuidado hacemos
K=20 N/m
ingresar una partícula electrizada con q=– 6 mC
g aislante
en su cavidad interior, ¿qué cantidad (en 1012)
q+
de electrones en exceso tendrá ahora la super-
ficie exterior del conductor?
q+ 30º 30º q+
3m
A) estirado: 1 cm
B) comprimido: 1 cm
C) comprimido: 1,5 cm
D) estirado: 1,5 cm A) 2,5 B) 50 C) 60
E) sin deformar D) 0,4 E) 3

31 15
Física
13. Las esferas metálicas A, B y C idénticas están d d

sostenidas por barras aislantes. Inicialmente +4q ++ +q
+ +
estaban descargadas. Si acercamos la barra D
(1)
electrizada positivamente sin tocar las esferas,
luego cogemos el cuerpo B y lo alejamos man- 30 cm
teniendo A y C en su lugar, entonces
A) 20 cm B) 18 cm C) 17 cm
D) 15 cm E) 10 cm
D
16. Tres partículas electrizadas con +1 mC se en-
A B C cuentran unidas por medio de tres hilos de
seda idénticos cuya longitud de cada hilo es
3 cm, los cuales forman un triángulo. Si co-
locamos una cuarta partícula electrizada con
A) A queda con carga negativa. +2 mC en el centro de dicho triángulo, deter-
B) B queda con carga positiva. mine la variación en el módulo de la fuerza de
C) C queda con carga negativa. tensión en cada una de las cuerdas.
D) todas quedan con carga negativa.
E) todas quedan neutras. A) 30 3 N B) 60 3 N C) 180 N
D) 40 N E) 360 N
14. El bloque se encuentra a punto de resbalar. De-
17. Halle el módulo de la fuerza eléctrica resultante
termine la masa (en gramos) de dicho bloque.
(en mN) sobre la carga Q ubicada en el punto
q1=0,5 mC; q2=0,2 mC: (g=10 m/s2)
P debido a las cargas que se muestran en la
gráfica. Todas las cargas tienen el mismo signo
q2
++ y están fijas. (Q=1 mC).
+ +
+
q1 Z(m)
++
7/8 + + Q
µ= 10 cm
3/4 +
P
37º
Q
Q
1m
A) 40 B) 90 C) 30 Y(m)
D) 70 E) 20 1m
Q
1m
15. Luego de abandonar el bloque liso, el cual tiene X(m)
adherido una partícula electrizada, determine
a qué distancia de la partícula (1) adquiere su A) 2, 5 6 B) 4, 5 3 C) 6 2
máxima rapidez. D) 2 3 E) 4, 5 6

16 32
Anual UNI
Hidrostática II
01 - d 04 - D 07 - B 10 - c 13 - E 16 - B
02 - C 05 - c 08 - B 11 - E 14 - b 17 - a
03 - B 06 - D 09 - E 12 - C 15 - B
Fenómenos térmicos I
01 - B 04 - A 07 - B 10 - A 13 - C 16 - E
02 - B 05 - E 08 - c 11 - E 14 - E
03 - B 06 - E 09 - a 12 - A 15 - C
Fenómenos térmicos II
01 - D 04 - C 07 - C 10 - D 13 - C 16 - D
02 - A 05 - D 08 - D 11 - C 14 - D 17 - D
03 - B 06 - C 09 - C 12 - C 15 - E
Termodinámica
01 - D 04 - B 07 - C 10 - A 13 - A 16 - E
02 - C 05 - B 08 - D 11 - E 14 - B 17 - B
03 - E 06 - D 09 - B 12 - C 15 - C
Electrostática I
01 - C 04 - C 07 - A 10 - E 13 - C 16 - B
02 - D 05 - B 08 - D 11 - C 14 - B 17 - E
03 - A 06 - E 09 - C 12 - B 15 - A

2015

Física
PRÁCTICA POR NIVELES
Electrostática II
4. Según la configuración mostrada, calcule la
NIVEL BÁSICO
cantidad de carga eléctrica q1, de manera que
la intensidad del campo eléctrico resultante en
1. En relación con las propiedades de las líneas el punto P sea nula.
de fuerza o de campo eléctrico, indique la pro-
posición falsa.
a a a
A) Las líneas de fuerza parten de las cargas

positivas y terminan en las cargas negativas. P
+4q +q q1
B) El número de líneas que salen o llegan a
una carga es independiente de la magnitud
A) q B) q/2 C) 2q
de la carga.
D) 3q E) 4q
C) El vector intensidad de campo eléctrico es
tangente en cada punto de una línea de
5. Determine la lectura del dinamómetro si la es-
fuerza.
fera electrizada con +0,2 mC y de 12 kg se en-
D) Las líneas de fuerza son entrantes a una
cuentra inmersa en un campo eléctrico homo-
carga negativa.
géneo de intensidad 5×105 N/C. ( g=10 m/s2).
géne
E) Las líneas de fuerza no se cortan.
2. Se tienen una partícula electrizada

zada fija, tal como
se muestra. Si en el punto A la intensidad
i ensidad del
campo eléctrico tiene un módulo
ódu o de 40 400 N/C,
¿cuál es el módulo de la intensidad
ntensidad campo
d del cam o
eléctrico en el punto B?
E
A
5 cm
Q A) 5 N B) 10 N C) 15 N
10 cm B
D) 20 N E) 25 N
6. Una partícula electrizada con 1 PC se encuentra

A) 50 N/C B) 90 N/C C) 100 N/C
incrustada en un bloque de madera de masa
D) 120 N/C E) 200 N/C
0,6 kg. Determine cuánto recorre el bloque so-
bre la superficie lisa 4 s después de ser soltado
3. Determine el módulo (en 105 N/C) de la in- si en esta región se ha establecido un campo
tensidad de campo eléctrico en el punto P homogéneo. Desprecie la masa de la partícula.
(Q=4×10 – 6 C).
E=3×105 N/C
Q Q
P q v=0
30 cm 60 cm
A) 3 B) 1 C) 10 A) 2 m B) 3 m C) 4 m
D) 40 E) 0,1 D) 6 m E) 8 m
6
2
Anual UNI
Física Física
10. Se muestra una esfera electrizada con

NIVEL INTERMEDIO
q=+1 mC, en reposo, tal como se muestra.
Determine E (en kN/C) si el módulo de la
7. Las partículas electrizada mostradas se en-
tensión de la cuerda es 70 N.
cuentran fijas. Determine el módulo de la in-
tensidad del campo eléctrico (en 106 N/C) en P.
(q=1 mC) A) 20 E
B) 15
A) 6 C) 234 q+
2q
B) 9 D) 117
C) 24 1m E) 115
D) 64 74º
120º P 21º
E) 36
1m 1m
120º
q q
11. En el gráfico se muestran las líneas de fuerza de
dos partículas electrizadas con q1 y q2, de modo
8. En el gráfico mostrado, las partículas electriza-
a- que q1=400 PC. Si las partículas están separa-
das originan en el punto A un campo eléctrico
écttrico das 2 c
cm, calcule el módulo de la intensidad de
vertical de 300 N/C de intensidad.. Calc
Calcule
cule la
éctric en (109 N/C) resultante en el
campo eléctrico
suma (en 10 – 9 C) de las cantidades
dadees d
de carg
carga
punto
p om
pun medio
edio de la línea que une a las partículas.
que posee cada partícula fija.
q2 + +
+
+ +
q1 q2
0,9 m
1,2 m
A
q1 A) 36 B) 18 C) 54
D) 45 E) 10
A) 64 B) 61 C) 124
D) – 64 E) 0,61 12. La gráfica nos muestra cómo varía el módulo
de la intensidad de campo eléctrico a lo largo
9. En la figura se muestran 2 partículas electri- del eje X para una partícula fija ubicada en este
zadas fijas. Determine el módulo de la fuerza eje. Determine el módulo de la fuerza eléctrica
eléctrica sobre una partícula electrizada con (en N) que actúa sobre otra partícula electrizada
5 PC colocada en el punto B si el módulo de la con – 5 mC, ubicada en la posición (2; 3) cm.
intensidad de campo eléctrico en A es 45 kN/C.
A) 2 E(kN/C)
Q – 2Q B) 3,2
A a a B
C) 1,6
a/2
D) 6,4
E) 8 4
A) 6,8 N B) 3,4 N C) 17 N X(cm)
D) 5,4 N E) 20 N –2 0
7
3
15. El bloque mostrado tiene incrustado una par-

NIVEL AVANZADO
tícula electrizada con Q2=40 PC. Halle el mó-
dulo de la intensidad de campo eléctrico (en
13. En el gráfico se representan 2 partículas elec- 105 N/C) si el bloque se encuentra a punto de
trizadas fijas. Determine el ángulo que forma resbalar. (Q1=– 1 PC, M=200 g, g=10 m/s2).
la tangente a la línea de fuerza con la vertical
en el punto P.
A) 10
P
B) 1 Q1
C) 0,1 30 cm
E
D) 5
Q2 M
E) 0,5
4q 30º q
PS=0,5
A) 30º B) 53º C) 60º 16. En el gráfico, la pequeña esfera se suelta en

D) 75º E) 90º A, cu
cuya masa es 0,2 kg y su carga es 2 mC. De-
termin
termine el módulo de reacción de la superfi-
14. Determine el módulo (en kN/C)
N/C
C) de la intensi-
ntensi cie esf ica lisa en el punto B si se sabe que la
esférica
dad del campo eléctrico en A.. intensidad
nsidad de cacampo eléctrico uniforme es de
(a = 2 2 m; Q=2 PC) 5 03 N/
5×10 N/C. g=10 m/s2).
C. ( g=1
A
g
E
A
R
a B
aQ R
a
Q
A) 2 B) 4 C) 2 6 A) 50 N B) 60 N C) 54,2 N
D) 6 E) 4 3 D) 59,2 N E) 24 N

8
4
PRÁCTICA POR NIVELES Física
Electrostática III
4. Si la diferencia de potencial entre M y N es 180 V,
NIVEL BÁSICO
determine la cantidad de carga Q (en 10 – 9 C).
1. Dos partículas cargadas con +2 mC y +7 mC

10 cm M
están separadas 1 m. Aplicándole fuerzas ex-
ternas, lentamente las acercamos hasta que Q
queden separadas 0,4 m. ¿Qué cantidad de 30 cm
trabajo efectuaron las fuerzas externas sobre N
las partículas al acercarlas entre sí?
A) 2 B) 3 C) 6000
A) 163 kJ B) 189 kJ C) 194 kJ D) 0,3 E) 13
D) 198 kJ E) 205 kJ
5. Para el sistema formado por cuatro partículas
2. A partir del gráfico mostrado, determine la fijas electrizadas, tal como se muestra, deter-
energía potencial eléctrica del sistema. mine el potencial eléctrico en O. (q=5 PC).
– 3q +q
–Q
o 30 cm
L L
–q 2q
40 cm
2Q L 3Q
A) – 60 kV B) 60 kV C) –180 kV
D) 180 kV E) 240 kV
11KQ 2 KQ 2 5 KQ 2
A) B) C)
L L L 6. Determine la cantidad de carga Q3 si el potencial
eléctrico en P es nulo. (Q1=2 PC, Q2=– 8 PC).
−7 KQ 2 −3 KQ 2
D) E)
L L Q1
0,1 m
3. Una partícula electrizada con +10 PC se en- Q2
cuentra fija; a 1 m de ella se suelta otra partícu- 74º P
la electrizada con +2 PC. Determine la energía
cinética que presenta luego de recorrer 2 m. Q3 0,1 m
Desprecie efectos gravitatorios.
A) 40 mJ B) 60 mJ C) 90 mJ A) 2 PC B) 4 PC C) 6 PC
D) 120 mJ E) 160 mJ D) 8 PC E) 10 PC

12
5
Anual UNI
Física Física
I. El potencial eléctrico en C es de 2 kV.

NIVEL INTERMEDIO
II. Los puntos A y B pertenecen a una misma
superficie equipotencial.
7. A partir del sistema de partículas electrizadas
III. La superficie equipotencial del punto C es
que se muestra, determine la variación de la
tangente a la línea de fuerza que pasa por
energía potencial electrostática del sistema
dicho punto.
al trasladar la partícula electrizada con +q,
desde A hasta B.
A) solo I B) solo II C) solo III
+q D) I y II E) II y III
A
L L 10. En el gráfico mostrado, determine la diferencia

del potencial eléctrico entre A y B.
+Q +Q B
L L 2PC – 4 PC
A B
KQq − KQq − KQq

A) B) C)
L L 3L 1m 0,2 m 0,8 m
− KQq +2 KQq
q
D) E)) A) 12
2 kV
2L L
B ,2 kV
B) 0,2
8. Una partícula electrizada con 5 PCPC es soltada
sol a C) 0,3
0 kV
en A. Si cuando llega a B su
u energía cinética
i es D) – 0,1 kV
25×10 – 4 J, determine el potencial
encia eléctrico
trico en E) – 0,3 kV
B. Desprecie los efectos gravitatorios.
tat rios.
A) 50 V 11. Se muestra un sistema de partículas en reposo.

Q Determine la intensidad de campo eléctrico en
B) 200 V + A + B
C) – 100 V el punto donde el potencial eléctrico sea nulo.
D) 20 V
600 V
E) 100 V
superficies Kq
equipotenciales A) – 2q
d2
9. De las proposiciones, ¿cuáles son falsas si el Kq 10 45º

potencial eléctrico en A es de 4 kV? B)
d2 2d
A
Kq 5
C)
R d2 45º
+q
Q 2R C +q
2 Kq
D) 2
d
R
3 Kq
E)
B d2
13
6
12. El potencial eléctrico para una partícula ubica- 14. Las partículas electrizadas con q=1 PC y 1 g de
da sobre el eje X varía como se muestra en la masa cada una se deslizan sobre un plano ho-
gráfica. Determine a qué distancia de esta se rizontal liso y aislado. En el instante mostrado,
debe ubicar una segunda partícula sobre el eje la rapidez de cada partícula es 5 m/s. ¿A qué
X con cantidad de carga 6 PC para que el po- mínima distancia podrán acercarse?
tencial eléctrico en x=1 m sea nulo.
A) 0,2 m q
+ v0
V(kV) B) 0,25 m 53º
C) 0,3 m
–2 0 X(m) D) 0,35 m 1m
E) 0,5 m
–9
53º
+ v0
q
15. Un anillo conductor delgado electrizado unifor-

memente con +Q=13 nC tiene 5 cm de radio.
A) 3 m B) 6 m C) 9 m
Encu
Encuentre el potencial eléctrico en el centro
D) 6 m y 12 m E) 12 m
anillo y en un punto P situado a una altura
del anil
h=
h=12 cm m respecto
respec del centro geométrico del
NIVEL AVANZADO anillo.
o.
P
13. En el gráfico se muestran tres

res partíc
partículas
ulas electri-
el ri- h
zadas con +q y cada una de masa m. Si c corta-- + +++
+ +++ + +
mos los hilos no conductores 1 y 2, determine
de ermine + R +
la máxima rapidez que adquiere
quiere la partícula
a partíc ula 3.
+
+ O +Q
+
+ +
K: constante de Coulumb + + + +
+ ++ A) 3,25 kV y 1,5 kV
+ + B) 2,56 kV y 1,2 kV
+
piso
horizontal C) 2,34 kV y 1,2 kV
L L (2) liso D) 2,56 kV y 0,9 kV
E) 2,34 kV y 0,9 kV
+ +
+ + L + +
+ ++ + ++ (3) 16. Dos esferas metálicas pequeñas idénticas es-
(1)
tán electrizadas con 60 PC y – 40 PC, respecti-
vamente. Si las esferas se ponen en contacto y
luego se separan hasta quedar a 120 cm entre
⎛ m⎞ ⎛ K ⎞ ⎛ Kq ⎞ sí, determine el potencial eléctrico, en kV, en el
A) qL ⎜ C) ⎜⎝ mL ⎟⎠
⎝ K ⎟⎠
B) 2q ⎜ ⎟ punto medio del segmento que las une.
⎝ mL ⎠
⎛ Kq ⎞
D) mL ( Kq )
A) 100 B) 200 C) 300
E) L ⎜
⎝ m ⎟⎠ D) 400 E) 500
14
7
Física
Electrostática IV
3. Calcule la cantidad de trabajo realizado median-
NIVEL BÁSICO
te una fuerza externa para llevar lentamente
a q0=2 PC siguiendo la trayectoria indicada.
1. Una partícula de – 2 PC es trasladada por el ca- Desprecie efectos gravitatorios. (Q=10 PC).
mino mostrado desde A hacia B por un agente
externo. ¿Qué cantidad de trabajo habrá desa- A) 15 mJ
q0 A B
rrollado el campo eléctrico? ¿Cuál es la canti- B) –15 mJ
dad de trabajo desarrollado por el agente ex- C) – 30 mJ
D) 30 mJ 6m
terno si la partícula es desplazada lentamente? 3m
(VB=10 kV) E) 45 mJ +
Q
aislante
B 4. Determine el trabajo necesario realizado por

un agente externo al trasladar desde A hasta B
2r Q
+ la partícula q0.
r A
Q
10 kV
B
L q0
A) – 10 mJ; +10 mJ
B) +15 mJ; – 15 mJ
45º
C) – 20 mJ; +20 mJ –Q
A
D) +25 mJ; –25 mJ
E) – 30 mJ; +30 mJ
2 KQq0 3 KQq0 2 KQq0
A) B) C)
2. Indique la verdad (V) o falseda
falsedad d (F)
(F de las L L 3L
siguientes proposiciones y elija ija la secuencia KQq0
D) E) 0
correcta. 2L
I. Las líneas de fuerza y las superficies equi-
5. Si se considera que el potencial eléctrico en A es
potenciales son perpendiculares.
VA=1000 V, determine el potencial en M y en B.
II. El trabajo realizado por el campo eléctrico
para trasladar una partícula electrizada de A E=400 N/C
un punto a otro, ambos puntos contenido
en una superficie equipotencial, es cero.
III. Las líneas de fuerza eléctrica se dirigen de 60 cm M
zonas de mayor a menor potencial eléctrico.
37º
B
A) VVV A) 1000 V; 800 V
B) VFV B) 200 V; 120 V
C) VFF C) 500 V; 600 V
D) FVV D) 840 V; 200 V
E) FFV E) 840 V; 680 V
18
8
Anual UNI
Física Física
6. Una partícula electrizada con q=2 mC se tras- 9. La partícula electrizada con 1 mC es traslada-
lada de M a N, por la trayectoria mostrada, en da desde el punto A hasta el punto B. Si en A
un campo eléctrico homogéneo. Determine el estaba en reposo y llega al punto B con una
trabajo (en 10 – 3 J) desarrollado por el campo energía cinética de 1 J, determine el trabajo
eléctrico en dicho trayecto. realizado por el agente externo. Considere
600 V 300 V despreciable los efectos gravitatorios.
E
A) 0,2 J
B) 0,6 J 400 V
A
M C) 0,8 J
D) 1 J Q q0
N E) 1,2 J
r
d 3d
B
A) 80 B) 0,80 C) 800 2r
D) 60 E) 6
NIVEL INTERMEDIO 10.

0. En el p
punto P se deja en libertad una partícula
electriz a con q=10 mC sobre una superfi-
electrizada
i hor
cie zontal lis
horizontal lisa y aislante. Determine la in-
7. Determine el trabajo desarrollado
llad
d por el cam-
po eléctrico para trasladar una partícula
a elec- ttensidad
idad del cam
campo eléctrico homogéneo si
trizada con +1 nC desde A hasta B. este
es e realiza
realiz un trabajo de 2 J sobre la partícula
cuando
cuanndo ha recorrido 50 cm.
A) 0,2 PJ
B) 0,4 PJ B 3R E
C) 0,6 PJ
A
D) 0,8 PJ
E) 1 PJ 2R
R
600 V +Q
P
8. En el gráfico se muestra la representación de A) 200 N/C B) 400 N/C C) 800 N/C

algunas superficies con potencial eléctrico
D) 100 N/C E) 250 N/C
constante. Si un agente externo traslada len-
tamente una pequeña esfera electrizada con 11. En el gráfico se muestra el trayecto seguido por
– 5 PC de M a N y despreciamos los efectos una partícula electrizada cuando un agente ex-
gravitatorios, determine el trabajo desarrolla-
terno la traslada. ¿Cuánto trabajo, como mínimo
do por el agente externo.
desarrolló dicho agente desde P hasta M? Despre-
cie efectos gravitatorios. (r=20 cm y Q=4 mC).
A) 5 mJ M
B) –15 mJ
A) 12 J E=103N/C
C) –30 mJ
D) 15 mJ B) 1,6 J
E) 20 mJ C) 1,8 J Q
N r
D) 2 J
2 kV 1 kV 0 – 1 kV – 2 kV E) 2,4 J P O M
19
9
12. Una partícula electrizada con 1 mC es traslada- 14. Se tiene una partícula fija electrizada con
da desde el punto A hasta el punto B según la 10 PC, y otra en reposo con 4 PC que es traí-
trayectoria mostrada, determine el trabajo del da desde una región muy alejada y pasa a una
campo eléctrico desde A hasta B. distancia de 3 cm de la primera con una rapi-
dez de 10 m/s. Si la masa de la partícula que se
desplaza es de 100 g, determine cuánto trabajo
desarrolla el agente externo que traslada a di-
B
cha partícula. Desprecie efectos gravitatorios.
E=2 kN/C
A) 0,5 J B) 6,5 J C) 8,2 J
40 cm
D) 17 J E) 12,5 J
q 15. La partícula electrizada con +1 mC se encuen-

A
tra incrustada a un bloque de madera de 2 kg,
30 cm el cual es abandonado en A. Determine la dife-
rencia de potencial entre A y B si la tensión en
la cuerda al pasar por B es vertical hacia arriba
A) 1 J B) 2 J C) 3 J y de módulo 40 N.
D) 4 J E) 5 J
0,4 m
A o
NIVEL AVANZADO
13. Si a lo largo del eje X la intensidad

tensidad del campo
c po
A) 2 kV B) –2 kV C) 4 kV
a gráfica,
eléctrico varía, tal como se muestra en la grá
D) – 4 kV E) 6 kV
determine la diferencia de p tencia entre
potencial
x=0,2 m y x=0,6 m.
16. Un anillo se encuentra electrizado uniforme-
mente con Q=– 4 mC, cuyo radio es de 30 cm. Si
E(kN/C)
una partícula electrizada con +2 PC es abando-
nada en P, determine la máxima energía cinética
que adquiere. Desprecie efectos gravitatorios.
45º
0,8 A) 1,6 J P
X(m) B) 10,6 J
C) 89 J 40 cm
D) 96 J madera
A) 240 V B) 200 V C) 300 V E) 100 J
D) 340 V E) 480 V

20
10
PRÁCTICA POR NIVELES Física
Electrodinámica I
5. Para el circuito mostrado determine la inten-
NIVEL BÁSICO
sidad de corriente a través de los resistores
óhmicos R1 y R2 en el instante en que V=24 V
1. De las proposiciones siguientes, indique verda- si en la gráfica se describe el comportamiento
dero (V) o falso (F) según corresponda. de la corriente y el voltaje.
I. La corriente eléctrica puede darse en los
gases y líquidos. V(V) (1)
II. La corriente eléctrica es el flujo orientado
de portadores de carga, y la intensidad de
corriente es la medida de ello. (2)
III. La resistencia eléctrica depende únicamen-
37º
te del tipo de material. 37º
IV. Conocido el voltaje en un resistor y su resis- I(A)
tencia eléctrica se puede calcular la intensi-
dad de corriente eléctrica en este.
A) VVFV B) VVVV C) VVFF +

V – R1 R2
D) FVVF E) FVVV
2. A través de la sección recta de un alambre

al bre de
cobre pasan 3,6×1020 electrones
one duran
durante
te me-
dia hora. ¿Qué intensidad de e co
corriente
riente circula
circula A) 8 A y 3
30 A
por dicho alambre conductor?
ctor? B) 7 A y 25
2 A
C) 7 A y 32 A
A) 16 mA B) 24 mA C) 32
2 mA
A D) 9 A y 32 A
D) 36 mA E) 48 mA E) 9 A y 25 A
3. Se tiene un alambre de cobreobre de

de 2 mm de 6. Un conductor óhmico fue sometido a dos vol-
diámetro y 150 m de longitud. Si entre los tajes diferente, y para ambos casos se registra-
extremos del alambre se instala una batería de ron las intensidades de corriente eléctrica que
12 V. ¿qué intensidad de corriente circulará por se muestran en el cuadro. Determine la resis-
el alambre conductor? Ucu=1,72×10 – 8 :· m tencia, en : y la corriente (A), respectivamente,
que circulará por el conductor al someterlo a
A) 1,64 A B) 4,38 A C) 6,24 A
un voltaje de 15 V.
D) 10,5 A E) 14,6 A
4. Se tienen dos cables conductores recto de V (V) 4 12

forma cilíndrica hechos del mismo material I (A) 0,8 2,4
y de igual masa. Si el de resistencia R1 es el
triple de largo que el cable de resistencia R2, la A) 4; 3
relación R2/R1. B) 5; 6
C) 5; 3
A) 2/3 B) 1/5 C) 2/7 D) 10; 1,5
D) 1/9 E) 1/8 E) 4; 3,5
24
11
Anual UNI
Física Física
9. Por un conductor de aluminio de área transver-

NIVEL INTERMEDIO
sal cuadrada de lado a y de longitud 2a circu-
la una corriente de 4 A cuando se coloca una
7. El sistema de conductores de igual longitud, fuente de 100 mV entre los terminales M y N.
que se muestra, está conectado a una fuente Determine las dimensiones de a (en 10 – 5 m).
de voltaje. Las resistividades eléctricas de cada (UAl=2,75×10 – 8 :· m)
material son 1 y 2, de modo que U1=2U2. Al
cerrar el interruptor (S), ¿cuál es la proposición N
correcta? (A: área de la sección transversal).
a 2a
(2)
(1) M a
A 3 A
2 A) 2,2 mm B) 0,22 mm C) 22 mm
S D) 3,1 mm E) 2,7 mm
ε
10. Si lo
1 los resistores cilíndricos (1) y (2) tienen la
misma sección transversal y son del mismo
A) Por el cable (2) circulará corriente
riente de
de mayory materia calcul la intensidad de la corriente
material, calcule
intensidad que por el cable e (1
(1).
1) eléctrica
trica que circula
circ por el resistor (2).
B) La intensidad de corriente en el cable (1) es
2L
mayor que la del cable (2). L (2)
(1)
C) La resistencia eléctrica a del cable
cable (1)
( es
menor que la del cable (2).
D) Por ambos conductores, los electr electrones
ones li- i=0,6 A
bres tendrán una rapidez dez de aarrastre
rrastre c
cerca-
erca
na a la rapidez de la luz.z + –
E) La intensidad del campo elécteléctrico en el ca- 30 V + –
60 V
ble (1) es el triple de la del cable (2).
A) 0,4 A B) 0,5 A C) 0,6 A

8. La intensidad de corriente en un conductor
D) 0,2 A E) 0,8 A
varía con el tiempo según la ecuación
I=(3+2t), en la que I se expresa en amperios 11. Cuando el cursor se sitúa en la posición mos-
(A) y t en segundos (s). trada, el módulo de la intensidad del campo
¿Cuántos electrones pasan por la sección trans- eléctrico en el resistor es de 80 V/m, Determi-
versal del conductor durante el intervalo de ne la cantidad de carga que pasa en 1 s por su
tiempo comprendido desde t=1 s hasta t=4 s? sección transversal. (Rab=3 :).
A) 9×1019 A) 2 C a
B) 11×1019 B) 4 C 5 cm
C) 12×1019 C) 6 C V
D) 15×1019 D) 8 C 10 cm
E) 18×1019 E) 9 C b
25
12
Determine la resistencia, en :, eléctrica

NIVEL AVANZADO
del reostato cuando el cursos se ubica en
x=+10 m. L(reostato)=20 cm.
12. Un alambre de cobre, en una instalación
domicilaria, tiene una sección transversal de
3,31×10 – 6 m2 y transporta una corriente cons-
tante de 10 A. Si se considera que cada átomo
de cobre aporta un electrón libre a la corriente, 40 V
¿cuál es la rapidez de arrastre, en 10 – 4 m/s, de
cursor
los electrones en el alambre? Considere que la
densidad del cobre es 8,92 g/cm3.
X
M: Cu=63,5 g/mol
X=0
A) 2,2 B) 1,2 C) 3,4

A) 18 B) 4 C) 16
D) 8,2 E) 9,6
D) 8 E) 12
13. El conductor de 20 : se encuentra conectado a
una fuente cuyo voltaje varía con el tiempo mpo o de 15.. En la gráfica se muestra cómo varía la intensi-
acuerdo a la expresión H=(10+2t)) V, do ond t
donde dad de corriente que pasa a través de un con-
está en segundos. ¿Qué cantidaddad de carga
e ca eléc-
a eléc ductor. Determine
ductor Determ la intensidad de corriente
trica pasa por la sección recta en lo
los 4 s in
iniciales?
iciales? esd t=0 hasta t=2t0.
dia desde
media
A) I0 /3 I
B) I0 /2 I0
C) (2/3) I0
C
D) I0 t
H
E) I0 /4 t0 2t0
A) 1,6 C B) 2 C C) 2,6
,6 C
D) 2,8 C E) 3,6 C 16. Un anillo metálico electrizado de radio R pre-
senta una densidad lineal de carga igual a O. Si
14. En el circuito mostrado se tiene un reostato hacemos girar el anillo delgado con una rapi-
cuya resistencia eléctrica varía según la gráfica dez angular constante Z, ¿qué intensidad de co-
adjunta. Cuando el cursos se ubica en x=0, la rriente eléctrica cruza por la sección transversal
intensidad de corriente en el circuito es 5 A, y del anillo respecto de su centro geométrico?
cuando se ubica en x=+5 cm, la intensidad de
corriente es el doble que cuando se ubica en A) Z RO/2S B) 2SZRO C) ZRO
x=+15 cm. D) SZRO E) ZRO/S

26
13
Física
Electrodinámica II
4. En el circuito mostrado, la resistencia incógnita x
NIVEL BÁSICO está conectada como se indica. Si el voltaje entre
a y b es 12 V y por el circuito circula una corriente
1. Determine la resistencia equivalente, en :, de 0,6 A, determine el valor de x, en ohm.
entre A y B.
E
2: 3: 3: 3: 10 :
A B
6: b x 5: a
A) 1 B) 2 C) 3 A) 5 B) 10 C) 15
D) 4 E) 5 D) 1,5 E) 0,5
2. Para el sistema mostrado, determine la relación 5. En el sistema mostrado, la diferencia de

RAB/RAC, donde RAB y RAC son las resistenciasass potencial entre M y N (VM > VN) es 4 V. Si el
pote
equivalentes entre A, B y A, C respectivamente.
vam
men
nte. potencial eléctrico en A es 37 V y VA > VB,
poten
determ potencial eléctrico en B.
determine el p
1: 18 : 3:
M N
A B
3: 4: 2:
2: 2: 4: A 5: 2: B
2:
C 1:
A) 3 V B) 5 V C) 12 V
D) 32 V E) 69 V
A) 2/3 B) 30/17 C) 15/7
D) 17/28 E) 40/9 6. En el siguiente circuito, el foco solo necesita
conectarse con (R/3) para iluminar normal-
3. Determine la resistencia R, en :, si el resistor equi- mente. Si por la batería circulan 2 A de corrien-
valente en el circuito mostrado entre A y B es 2:. te eléctrica durante el funcionamiento normal
del foco, determine R en :.
D 2: 1: 10 : C
220 V
6:
2: 2: R
4:
7:
A 2: R B r=80 :
A) 1 B) 6 C) 2 A) 80 B) 85 C) 90
D) 4 E) 5 D) 95 E) 100
30
14
Anual UNI
Física Física
10. A partir del circuito mostrado, determine I si se

NIVEL INTERMEDIO sabe que VAB=50 V.
7. Si la resistencia equivalente entre a y b es R M

1,6 :, determine R en :.
I
a 10 :
+ A
H
–
8:
20 : 10 : 5:
R
8: B
8:
b A) 7,5 A B) 10 A C) 12,5 A
8:
D) 15 A E) 17,5 A
A) 2 B) 1,5 C) 1,6 11. El resistor AB es de 300 : y está dividido en tres

D) 2,5 E) 4 parte iguales por medio de los cursores (1) y
partes
(2). Si entre M y N se conecta una fuente de
8. En el circuito mostrado se sabe q que
ue por
p el
d ermin la intensidad de corriente i.
305 V, determine
riente elé
resistor R circulan 0,6 A de corriente e ctrica
eléctrica.
Determine la resistencia equivalente,
vale en :, del
en , en A M
circuito. Considere fuente ideal. A) 0,02
,02 A
B) 0,10 A (1)
R
A) 12 C) 0,25
0 25 A
40 : 12 : (2)
B) 18 D) 0,05 A
R
2R
C) 20 E) 1,00 A 25 : i
+
D) 22 4: 18 V B N
E) 36 –
12. El dispositivo mostrado es utilizado para deter-
R1
minar la resistencia eléctrica Rx. Si al colocar el
9. Cuando S1 está cerrado y S2 está abierto por la cursor en P la lectura de galvanómetro es cero,
resistencia de 2 : pasa una corriente de 1 A. ¿cuál es el valor de Rx en :? Considere que
¿Qué corriente pasa por la misma resistencia el conductor AB es homogéneo y de sección
cuando los interruptores S1 y S2 están cerrados? uniforme.
2:
10 : G
A Rx
S2 S1
4:
A 20 cm P 50 cm B
A) 2 A B) 3 A C) 4 A A) 10 B) 15 C) 20
D) 2,5 A E) 3,5 A D) 25 E) 30
31
15
15. En el gráfico se muestra un circuito constituido

NIVEL AVANZADO
por una fuente ideal, dos resistores fijos y un resis-
tor variable. Los gráficos nos muestran cómo va-
13. Cuando se cierra el interruptor S1, por el resis- ría I y Vab conforme varía RV. Determine R’ en k:.
tor R la corriente es de 6 A. Si se abre S1 y se
cierra S2, ¿cuál será la nueva intensidad de co- I (mA)
rriente que pasa por R? 6
R1 4
R 6: a
RV (k:)
I 0
3: V R2 RV Vab (V)
30 V S1 S2 12
b
RV (k:)
3: 3: 0
A) 2 A B) 1 A C) 3 A A)) 3 B) 4 C) 5
D) 5 A E) 8 A D) 6 E) 8
16. En el ccircuito
cuito mo
mostrado se tiene una fuente, un
14. Determine el potencial eléctrico
o en M.
rico resistor
stor de 4 k:
k:y un reostato. Si la intensidad
(VN=8 V) de corriente
d orriente má
máxima y mínima en el circuito
son
so n 4 mA y 1 mA, respectivamente, determine
2A fem de la fuente.
la fe
10 : 20V 15 : 5V
M N 4 k:
A) 24 V
B) 20,8 V
A) 41 V C) 18,6 V
D) 18 V
B) 57 V
E) 16,4 V
C) 66 V
D) 73 V
E) 89 V 18 k:

32
16
Anual UNI
ELECTROSTÁTICA II
01 - B 05 - D 09 - B 13 - A
02 - C 06 - C 10 - C 14 - D
03 - A 07 - B 11 - C 15 - B
04 - C 08 - B 12 - B 16 - E
ELECTROSTÁTICA III
01 - B 05 - B 09 - C 13 - B
02 - B 06 - D 10 - A 14 - E
03 - D 07 - D
07 11 - B 15 - E
04 - B 08 - E 12 - E 16 - C
ELECTROSTÁTICA IV
01 - C 05 - E 09 - C 13 - E
02 - A 06 - C 10 - B 14 - D
03 - C 07 - D
07 11 - B 15 - D
04 - E 08 - D 12 - A 16 - D
ELECTRODINÁMICA I
01 - A
01 05 - C 09 - B 13 - D
02 - C 06 - C 10 - C 14 - D
03 - E 07 - E 11 - B 15 - B
04 - D 08 - D 12 - A 16 - C
ELECTRODINÁMICA II
01 - B 05
5-B 09 - B 13 - C
02 - C 06 - C 10 - E 14 - D
14
03 - C 07 - A 11 - D 15 - D
04 - C 08 - C 12 - D 16 - A
2015
• Matemática
• Cultura General
Circuitos eléctricos
A) 5 a
NIVEL BÁSICO A
B) 6 3Ω
C) 3 3Ω
1. En el circuito eléctrico mostrado, el amperí- D) 2 6Ω
metro ideal indica 4 A. ¿Qué voltaje entrega la E) 4 4Ω
fuente? 2Ω
R
A) 16 V 2Ω b
A
B) 28 V
C) 18 V 5. Dos lámparas señaladas con 75 W-220 V y
D) 26 V + 150 W-220 V, respectivamente, están instala-
E) 24 V –
V 4Ω 3Ω das en serie a una red eléctrica de 220 V. ¿Qué
cantidad de potencia eléctrica se disipan en
estas condiciones?
2. ¿Qué intensidad de corriente registran los am- A) 120 W B) 75 W C) 25 W

perímetros ideales instalados en el circuito D) 50 W E) 100 W
eléctrico mostrado?
6. El gráfico muestra el circuito resistivo de un
A) 2 A y 5 A calentador eléctrico cuyos terminales a y b
3Ω son conectados a un tomacorriente casero
B) 6 A y 9 A
C) 8 A y 5 A A2 de 220 V. Además se puede apreciar que los
D) 9 A y 3 A + 5,28 kg de agua que contiene a 10 ºC hier-
9Ω 18 V
E) 3 A y 5 A
– ven luego de 900 s de realizada la conexión.
A1 ¿Cuánto vale R en Ω? (1 J=0,24 cal).
6Ω a
A) 15 12 Ω
B) 9
3. ¿Cuánto indica el voltímetro ideal instalado en C) 6
R 3Ω
el circuito eléctrico mostrado? D) 3
E) 18
8Ω
b
3Ω 2Ω
NIVEL INTERMEDIO
V
+
–
36 V
7. Diez pilas de 2 V cada una y de 0,4 Ω de re-
9Ω 4Ω
sistencia interna se conectan en serie, y entre
los extremos de este sistema se instalan dos
resistores en paralelo de 8 Ω y 24 Ω, respecti-
vamente. ¿Qué intensidad de corriente circula
A) 5 V B) 4 V C) 3 V por cada uno de los resistores en paralelo?
D) 2 V E) 1 V
A) 1,0 A y 3,0 A
4. En el circuito resistivo, para que funcione B) 0,4 A y 1,2 A
entre sus extremos a y b, se coloca una batería C) 0,5 A y 1,5 A
ideal de 24 V y se observa que el amperímetro D) 0,5 A y 1 A
registra 3 A. ¿Cuánto vale R en Ω? E) 1,0 A y 2,0 A
5
2
8. Si la diferencia de las lecturas de los amperí- 11. En el circuito mostrado, el potencial eléctrico
metros A1 y A2 es 1 A, determine la lectura del en P es 24 V. Determine el valor de x.
amperímetro A3 y el voltaje de la fuente. Consi-
4Ω P
dere que los amperímetros son ideales. A) 20 V
B) 30 V
V
+ – C) 60 V + +
D) 40 V ε 30 V
– –
2Ω 3Ω E) 50 V
A1 A3 A2 6Ω
1Ω 3Ω 12. En el circuito eléctrico mostrado, determi-
ne la potencia disipada por R=2 Ω. (r=0,4 Ω;
x=10 V).
5Ω
2Ω
A) 1 A; 13 V B) 2 A; 13 V C) 2 A; 20 V A) 4,6 W
D) 1 A; 15 V E) 3 A; 18 V B) 8 W
C) 3,82 W 8Ω
9. En el circuito mostrado se tiene instalado un vol- D) 5,12 W
tímetro ideal. ¿Qué lectura nos indicará el voltí- E) 3,21 W 3Ω
metro y qué potencia disipa el resistor de 3 Ω?
r
3Ω
A) 6 V; 120 W ε
B) 4 V; 108 W
2Ω 2Ω
C) 5 V; 120 W NIVEL AVANZADO
D) 6 V; 108 W +
E) 4 V; 75 W 30 V V
–
13. Se tiene el circuito eléctrico siguiente.
4Ω 1Ω
2Ω 15 V 10 V
+ – – +
P
10. Del circuito mostrado, determine la lectura 1Ω
3Ω
de un voltímetro ideal que se instala entre los
puntos A y B.
+ –
+
A 3V 7V
5V –
4Ω A
B
1Ω
20 V Respecto a lo anterior, indique la afirmación
3Ω incorrecta.
15 V
A A) La fuente de 15 V transfiere 30 W.
2Ω B) La fuente de 7 V no transfiere 30 W.
C) La fuente de 3 V absorbe o consume 6 W.
A) 5 V B) 4 V C) 3 V D) El potencial eléctrico en P es 11 V.
D) 2 V E) 1 V E) El resistor de 3 Ω disipa 18 J en 1 s.
6
3
Anual UNI
Física Física
14. Los focos de la instalación mostrada son idén- A) la fuente de 4 V de fem entrega 4 W.
ticos. El fabricante garantiza que cada foco B) la fuente de 12 V de fem absorbe 18 W.
disipe, como máximo, 120 W. ¿Qué máxima C) (VA – VB) es 10 V.
potencia puede disipar la instalación mostrada D) (VA – VC) es 5 V.
si Va > Vb? E) la fuente de 5 V entrega energía.
17. En el circuito eléctrico determine la lectura del

voltímetro ideal.
3,9 Ω 15 V; 0,1 Ω 2Ω
+ –
Va Vb
+
+
20 V +
–
25 V V 10 V
– –
5Ω
A) 150 W B) 160 W C) 180 W
D) 210 W E) 280 W
1Ω 3Ω
15. En el circuito eléctrico que muestra el gráfico,

¿qué diferencia de potencial registra un voltí- A) 6 V
metro ideal conectado entre A y B? B) 12 V
C) 15 V
A) 24 V 3Ω – 18 V D) 16 V
B) 8 V +
E) 18 V
3Ω
C) 32 V A 3Ω
+ – B
D) 30 V
20 V 18. Para el circuito mostrado, determine la lectura
E) 28 V 3Ω 1Ω del amperímetro ideal y el voltaje de la fuente x.
16. Se tiene el siguiente circuito eléctrico. 2,5 A 2Ω
3Ω A 1Ω A
+ 12 V 4Ω 8Ω 8Ω
+ 5V +
–
12 V 4V
– –
2Ω 2Ω ε
1Ω B 1Ω C
A) 2 A; 8 V B) 2 A; 4 V C) 1 A; 5 V
Respecto a lo anterior, podemos afirmar que D) 1 A; 6 V E) 3 A; 7 V

7
4
PrácticaFísica
por Niveles
Electromagnetismo I
4. En el gráfico se muestran dos conductores de
NIVEL BÁSICO
gran longitud que transportan corriente eléc-
trica de 10 A y 30 A, respectivamente, además
1. El conductor rectilíneo experimenta una co- R=10 cm.
rriente eléctrica, tal como se indica. Determine
la dirección del polo norte de una brújula que Z
se coloca en el punto P.
10 A
Z Y
R R R R
a b c
I
30 A
Y
P
X Indique verdadero (V) o falso (F) según las si-
guientes afirmaciones.

I. B a = 0
A) +x B) – x C) +z  
D) – z E) +y II. B b = −2 ( i ) µ T
 ()

III. B c = +4 i µ T
2. Dos conductores paralelos entre sí tienen gran
longitud y están separados 10 cm; además, por A) VFV B) VFF C) VVV
cada conductor circulan 5 A, pero en sentidos D) FVV E) FVF
opuestos. Calcule el módulo de la inducción
magnética resultante en un punto que dista 5. Por los cables de gran longitud circulan co-
5 cm de cada conductor. rrientes de igual intensidad: i1=i2=6 A. Ade-
más los cables están contenidos en el plano
A) 15 mT B) 12 mT C) 10 mT YZ. Halle la inducción magnética resultante en
D) 40 mT E) 8 mT el punto O si se sabe que R=3,14 cm.
Y
3. En el gráfico se muestra la sección unifor-
i1
me de dos conductores de gran longitud que
transportan corriente eléctrica, donde I1=40 A
X
e I2=30 A. ¿A qué distancia del conductor que R
i1 i2
transporta I1 la inducción magnética resultante R
es nula? O
1m
i2
I1 I2
  
A) 0,5 m B) 2 m C) 3 m A) +30 ( k) µ T B) +50 ( k) µ T C) −60 ( k) µ T
D) 4 m E) 1 m

( )

( )
D) +80 k µ T E) +60 k µ T
11
5
A) 10 – 5 T
NIVEL INTERMEDIO
B) 2×10 – 5 T
C) 3,5×10 – 5 T
6. Sobre los tres vértices de una mesa cuadrada
pasan perpendicularmente a la superficie de D) 5×10 – 5 T
la mesa tres conductores rectilíneos muy lar- E) 6×10 – 5 T
gos; además en el cuarto vértice se halla una
brújula en la posición que se muestra. Deter- 9. Un conductor de gran longitud pasa por las
mine qué ángulo giraría al estabilizarse la agu- aristas de un cubo de a metros de lado. Deter-
ja si de pronto por los tres conductores circula mine el módulo de la inducción magnética en
la misma intensidad de corriente. el punto P.

I I
A) 60º I
B) 90º I
C) 135º I

D) 75º
E) 45º P
I
7. Si el módulo de la inducción magnética resul-
tante en el punto A, debido a los dos conduc-
tores de gran longitud, es igual a 10×10 – 6 T,
calcule el valor de la intensidad de corriente
(en A) que circula por el conductor (1).
I2=20 A µ I µ I µ I 
A 50 cm A)  0  B)  0  3 C)  0  2
 2πa   4 πa   2πa 
µ I  µ I
20 cm D)  0  5 E)  0 
 2πa   4 πa 
I1 (1) 10. El conductor de gran longitud doblado en la

forma que indica el gráfico transporta una co-
A) 10 B) 8 C) 6 rriente de 15 A. Halle el módulo de la induc-
D) 5 E) 4 ción magnética en el punto O. (p=3,14).
8. Se muestran dos conductores de gran longitud O

que transportan corrientes cuyas intensidades
son I1=9 A e I2=4 A. Halle el módulo de la in- R 60º R=1 m
ducción magnética en el punto P.
I1
i
4 cm i i=15 A
I2
... ...
2 cm
P A) 1,25 mT B) 1,57 mT C) 1,92 mT
D) 2,16 mT E) 2,43 mT
12
6
Anual UNI
Física Física
11. En el gráfico se muestran las secciones trans- A) p mT

versales de dos conductores de gran longitud, B) 0,5p mT
cuyas corrientes eléctricas generan en P una C) 0,25p mT
inducción magnética de 10 mT. Si i1=16 A, halle D) 0,1p mT
la intensidad de corriente i2. E) 0,3p mT
I1
14. Se muestra parte de una red de transmisión
A) 5 A muy larga. Determine el módulo de la induc-
B) 12 A ción magnética en P.
C) 6 A 0,5 m
P
D) 9 A
0,3 m
E) 8 A 10 A
16º 25 cm P
I2 37º
12. Por el conductor de gran longitud pasa una co-
rriente eléctrica de intensidad I=75 A. Deter- 3A
mine el módulo de la inducción magnética en
el punto P. (a=9 cm).
A) 8,4 mT B) 16 mT C) 15,1 mT
D) 8 mT E) 8,2 mT
I
15. Por la espira rectangular de 80 cm y 60 cm de
lado circula una corriente eléctrica continua de
6 A de intensidad. Calcule la inducción magné-
37º tica en el centro geométrico de la espira.
P
a
I
A) 1×10 – 4 T B) 5×10 – 5 T C) 1×10 – 6 T
D) 1×10 – 7 T E) 1×10 – 8 T I
I h=60 cm
NIVEL AVANZADO
I
=80 cm
13. En el circuito, el conductor AMB y ANB tienen I
2 Ω y 4 Ω de resistencia, respectivamente. De-
termine el módulo de la inducción magnética
en el punto O. (R=40 cm). A) 20 mT B) 18 mT C) 15 mT
D) 12 mT E) 10 mT
6A
16. Calcule la inducción magnética en el centro
A M geométrico de una espira regular hexagonal de
O 3 m de lado, que transporta una intensidad
de corriente de 5 A por todo su perímetro.
N R B
6A A) 1 mT B) 2 mT C) 3 mT
D) 4 mT E) 6 mT
13
7
Electromagnetismo II
4. Determine el módulo de la fuerza magnética
NIVEL BÁSICO sobre el conductor A – C de radio R=0,5 m, el
cual se encuentra en un campo magnético ho-
1. En los casos mostrados, se representa la fuerza mogéneo de inducción B=4 T.
magnética sobre el conductor o sobre la partí-
cula móvil. Indique el caso incorrecto. B
F I=2 A R
A) I B) +q
B A
F B
C
I
C)
F
B A) 4 2 N B) 10 2 N C) 20 2 N
D) 8 2 N E) 4 N
B
5. Un electrón se mueve paralelamente a un
+q F v alambre recto y muy largo con una rapidez de
D) E) 107 m/s. Si por el alambre fluye una corriente de
v +q
F 50 A y el electrón se encuentra a 5 cm del alam-
B bre, calcule el módulo de la fuerza magnética
(en 10 – 16 N) que experimenta el electrón.
2. Una partícula electrizada con una cantidad de
carga +q y de masa m ingresa a una región en A) 0,8 B) 1,6 C) 2,4

forma perpendicular a la inducción magnética D) 3,2 E) 6,4
B constante en dicha región. Determine la
frecuencia con la que girará esta partícula. 6. La partícula de 1 g de masa, que se encuentra
Desprecie efectos gravitatorios y considere electrizada con 0,3 C, ingresa al campo mag-
unidades de SI. nético de inducción 0,5 T con una rapidez de
300 m/s. Desprecie los efectos gravitatorios.
mB
A) qB B) qB C) Determine q.
2πm m πq
B
πm
D) 2qB E)
πm qB θ
3. Un conductor recto, que conduce una corrien-

te de 5 A, presenta una longitud de 20 cm y se
ubica en una región donde se ha establecido
un campo magnético homogéneo de 0,5 T. Si
el alambre forma 37º con la inducción magné-
tica, ¿cuál es el módulo de la fuerza magnética
1m
sobre este alambre?
A) 0,2 N B) 0,3 N C) 0,4 N A) 10º B) 30º C) 37º

D) 0,5 N E) 0,6 N D) 45º E) 53º
17
8
9. Un haz de partículas electrizadas positiva-

NIVEL INTERMEDIO
mente ingresa en una región donde se ha
establecido un campo eléctrico homogéneo
7. La barra AC forma parte del circuito y puede (E=1 kN/C) y un campo magnético también
deslizarse sin fricción sobre 2 alambres verti- homogéneo (B=2 T), perpendiculares entre
cales, además, su densidad lineal es 2 g/cm. sí, sin experimentar desviación. ¿Cuál es la
¿Cuál debe ser el campo magnético uniforme rapidez de las partículas? Desprecie efectos
(en mT) para que la fuerza magnética pueda gravitatorios.
sostener la barra en reposo cuando por ella
circulan 10 A? ( g=10 m/s2) A) 100 m/s B) 200 m/s C) 300 m/s
D) 400 m/s E) 500 m/s
g
A C 10. Dos electrones con energías cinéticas de
Y 3×10 – 4 J y 3×10 – 6 J se mueven en un campo
magnético perpendicular a sus velocidades.
I I
Determine la razón de los radios de sus trayec-
X
torias.

A) 20 k A) 1 B) 3 C) 10

B) −20 k D) 9 E) 100

C) 200 k
 11. Una varilla conductora homogénea de 50 g y
D) −200 k
 15 cm de longitud está en reposo sobre dos
E) 0, 2 k rieles paralelos. Si el coeficiente de rozamien-
to estático entre la varilla y los rieles es 0,3,
8. Determine el módulo de la fuerza magnética
y la varilla transporta una corriente de 10 A,
que experimenta la partícula electrizada con
¿cuál es el módulo de la inducción magnética
q=+0,1 mC. (I=10 A).
constante para que la varilla esté a punto de
deslizar? (g=10 m/s2).
Z
100 m/s
I 2I
B
0,2 m 0,2 m I
A) 3×10 – 7 N X
B) 3 mN
C) 0,3 N
D) 3×10 – 5 N A) 0,1 T B) 0,2 T C) 0,3 T
E) 10 – 3 N D) 0,4 T E) 0,5 T
18
9
Anual UNI
Física Física
12. La barra metálica de 50 cm de longitud se en- 14. Se aplica un voltaje acelerador de 2500 V a un
cuentra en el plano horizontal, en donde existe cañón de electrones, lo cual produce un haz
un campo magnético homogéneo de 2 T. De- de electrones. Si el extremo del cañón se en-
termine el módulo de la fuerza de rozamien- cuentra a 35 cm de la pantalla, determine la
to sobre la barra para que esta no se deslice. desviación (en milímetros) de los electrones.
(Rbarra=10 Ω; R=2 Ω) Desprecie efectos gravitatorios.
(me=9,1×10 – 31 kg)
R B
B=20 µT
+
24 V pantalla
–
cañón
A) 1 N B) 2 N C) 0,1 N
D) 0,2 N E) 0,4 N
A) 7 B) 7,8 C) 8,2
NIVEL AVANZADO D) 5,6 E) 9
15. En la figura se muestra la sección de tres con-

13. Una partícula de masa m y carga +q ingre-
ductores de gran longitud que transportan las
sa una región cuadrada, donde existe un
corrientes I1=20 A e I2=I3=30 A. Determine la
campo magnético perpendicular a la re-
fuerza magnética (en mN) sobre un metro del
gión con una velocidad de 18×104 m/s. Si
conductor que transporta I2.
(q/m)=0,18×1012 c/kg, ¿por cuál de los lados
de la región escapa la partícula?
I1
B=0
H 3 cm G
1m
B=10 – 4 T B=0
B=0 53º
3 cm
v I3 I2
+
K q F
B=0 A) 150 5
1,2 cm B) 300
C) 150
A) FG B) GH C) HK D) 200
D) KF E) no escapa E) 220 3

19
10
16. Por la espira rectangular pasa una corriente A) – 30 J

eléctrica de intensidad 10 A en el sentido que B) +30 J
se muestra. Si esta puede rotar alrededor del C) – 15 J
eje Z, determine el módulo del torque que D) +15 J
debemos aplicar a la espira para mantenerla E) – 20 J
en la posición que se muestra. (B = 0, 2 T ( j )).
Z 18. La porción abcd de un conductor se encuentra

en una región donde se manifiesta un campo
I
B 
magnético homogéneo de inducción 1,3 T( j ).
8 cm Determine el módulo de la fuerza magnética
sobre el conductor abcd. (I=1,5 A).
I Y X
53º 5 cm I
I c d
X B
A) 0,32 N · cm 30 cm
b
B) 0,48 N · cm 40 cm
C) 0,64 N · cm
D) 0,82 N · cm
I Y
E) 0,96 N · cm
17. Sobre una mesa lisa se encuentra una varilla a 40 cm

conductora de 1,5 m de longitud, por la que Z
pasa una corriente eléctrica de 10 A, perpen-
dicular a las líneas de inducción de un campo
A) 0,835 N
magnético homogéneo de 2 T. Determine la
cantidad de trabajo que debemos realizar so- B) 0,935 N
bre la varilla en un tramo de 50 cm, de modo C) 0,765 N
que se traslade con velocidad constante en di- D) 0,975 N
rección de la fuerza magnética. E) 0,865 N

20
11
Física
Práctica por Niveles
Electromagnetismo III
3. Una bobina de 50 espiras se encuentra en un
NIVEL BÁSICO campo magnético que atraviesa en forma per-
pendicular al área limitada por la espira. Si el
1. La pirámide de base horizontal y cuadrada es flujo magnético a través de la espira varía se-
gún la expresión f=(0,3t+2) Wb, determine la
atravesada por un campo magnético homogé-
fuerza electromotriz inducida (xind) en el inter-
neo de 6 T de inducción. Calcule el flujo en-
valo de tiempo t[1; 3] s.
trante y el flujo neto sobre el sólido, respecti-
vamente.
A) 30 V B) 20 V C) 15 V
D) 24 V E) 25 V
g 4. Se tiene una bobina formada por 100 espi-

ras conductoras. Si establecemos un campo
B R magnético de líneas perpendiculares a la bo-
Q bina y cuya inducción magnética varía como
0,5 m se muestra en la gráfica, determine la fuerza
0,5 m
P S electromotriz inducida media. Considere que
el área de cada espira es 0,4 m2.
B
B(T)
A) – 1,5 Wb; 1,5 Wb
B) +1,5 Wb; 0 0,3
C) – 1,5 Wb; 0
D) – 3 Wb; 0
E) +3 Wb; 0 t(s)
0 10
2. Sobre la superficie cilíndrica para un campo
magnético uniforme de 0,5 T de inducción cal-
cule el flujo magnético que sale de la super- A) 2 V B) 1,2 V C) 2,4 V
ficie del cilindro y el flujo neto que pasa por D) 12 V E) 0,2 V
toda la superficie cilíndrica de 50 cm de radio.
Considere que h=3r. 5. La barra conductora ideal se mueve sobre los
rieles conductores, de modo que el área de
r la región MNQP varía de acuerdo a la gráfica.
Determine la intensidad de corriente inducida.
Considere que R=4 Ω y B=4 mT.
h B
B A(m2)
M
r 28
v 20
R
A) +450 mWb; 0 t(m/s)
B) +750 mWb; 0 N 2
C) – 450 mWb; 150 mWb
D) – 750 mWb; 0 A) 2 A B) 3 A C) 4 A
E) +950 mWb; 250 mWb D) 6 A E) 8 A
24
12
Anual UNI
Física Física
6. Si se abandona el imán en la situación mostra- 8. A partir del gráfico mostrado, indique si las si-
da, ¿en qué sentido fluye la corriente respecto guientes proposiciones son verdaderas (V) o
del observador? falsas (F).
B(cte)
S
aislante N g
eléctrico X
foco espira
A) primero horario y luego antihorario • Si la espira es desplazada paralelamente al

B) no se induce corriente eje X, el foco se enciende.
C) solo en sentido horario • Si la espira rota respecto del eje Y, el foco se
D) solo en sentido antihorario enciende.
E) primero antihorario y luego horario • Si el módulo de la inducción magnética va-
ría, el foco se mantiene apagado.
NIVEL INTERMEDIO
A) VVV
B) FFF
7. Determine el flujo magnético por el área li- C) FVV
mitada de la espira conductora que tiene la D) VFV
forma de un triángulo equilátero si esta se en- E) FVF
cuentra expuesta a un campo magnético de
 
inducción B = 1( k) T. 9. Determine la fuerza electromotriz que se in-
duce en la espira, cuya área varía respecto al
Z tiempo, de acuerdo con la siguiente ecuación.
A=(A0+2t) m2, donde t se expresa en segundos.
B=0,5 T
2 2m
Y
45º
A) 2 Wb A) 0,5 V
B) 2 3 Wb B) 1 V
C) 8 Wb C) 1,5 V
D) 4 Wb D) 2 V
E) 3 Wb E) 2,5 V
25
13
10. La inducción magnética a través de una espira 11. Una espira ha sido colocada en un plano ho-
circular de 2 Ω de resistencia y de 0,5 m2 de rizontal en una región donde existe un campo
área varía con el tiempo según indica la gráfica magnético vertical. Si la inducción magnética
 se comporta según la gráfica adjunta, indique
B vs. t.
qué proposiciones son verdaderas (V) o fal-
sas (F). La espira se ve desde arriba.
B B (T)
0,8 B(T)
6 t(s)
0 3 t1 α 2α t(s)
– 0,4 0 t2 t3
¿Qué gráfica representa mejor la variación de

la intensidad de corriente respecto al tiempo?
I. En t ∈ [0; t1] se induce corriente en sentido

A) I(A) horario.
0,1 II. En t ∈ [t1; t2], la corriente inducida tiene
t(s) sentido antihorario.
0 3 6 III. En t ∈ [t2; t3] se induce corriente de mayor
valor que en t ∈ [t1; t2].
IV. La fem media en t ∈ [t1; t3] es nula.
B) I(A)
0,1 A) FVVF B) VFFV C) FFVV
t(s) D) VFVV E) FVFV
0 3 6
12. Una espira cuadrada de 20 cm de lado de re-
C) I(A) sistencia despreciable tiene sus extremos uni-
dos a un foco de 4 Ω y se le hace ingresar con
una rapidez constante de 5 cm/s a una región
t(s)
en la que existe un campo magnético homo-
0 géneo de 4 T. ¿Qué cantidad de energía con-
sume la bombilla hasta que la espira ingresa?
D) I(A)
3 6 t(s) B=4 T
4Ω v
0
– 0,1
E) I(A)
0,1
6 t(s)
0 3 A) 40 mJ B) 20 mJ C) 1,6 mJ
– 0,1 D) 5 mJ E) 0,4 mJ

26
14
Anual UNI
Física Física
13. Si el conductor transporta corriente eléctrica 15. La barra de aluminio de 1 m y de 40 g (lisa y de

de intensidad I=(2t+6) A, determine el senti- resistencia eléctrica nula) es lanzada en el cam-
do de la corriente inducida en las espiras (1) y po magnético uniforme de 0,8 T de inducción
(2), respectivamente. y desciende con una rapidez constante, de tal
modo que el resistor R disipa 2 W. ( g=10 m/s2)
R
(1)
I
g
(2)
a b
v
B
A) horario, antihorario
B) antihorario, horario Respecto a lo anterior, señale la proposición
C) horario, horario verdadera (V) o falsa (F).
D) antihorario, antihorario I. En el circuito cerrado se induce una co-
E) no hay corriente inducida rriente de 0,5 A en sentido horario.
II. Entre los extremos a y b de la barra se indu-
NIVEL AVANZADO ce una fuerza electromotriz media de 4 V.
III. La barra desciende con 5 m/s.
14. Si el valor absoluto del flujo magnético de la

A) VFV B) FVV C) VVV
cara superior e inferior en el sólido están en la
D) VVF E) FFV
relación de 1 a 4, determine el flujo magnético
en toda la superficie lateral. (No en las bases)
16. Un conductor de 1 m de longitud de 0,2 kg de
masa y 1 Ω de resistencia se desliza por guías
B
conductoras a razón constante de 2 m/s, de
modo perpendicular a un campo magnético
B=10 T
uniforme de 0,7 T de inducción. Si R1=2 Ω
y R2=4 Ω, ¿con qué potencia mecánica es
trasladado el conductor si las guías tienen un
coeficiente de fricción igual a 0,29? ( g=10 m/s2)
80 cm
40 cm
B
L v
R1 R2
A) 2,4 Wb F
B) – 5,4 Wb
C) – 2 Wb
D) – 1,44 Wb A) 5 W B) 4 W C) 3 W
E) 1,44 Wb D) 2 W E) 1 W
27
15
17. Se muestra un imán que se aleja de una bo- 19. Si la espira comienza a rotar en torno al eje +Z
bina. Respecto a las siguientes proposiciones, con rapidez angular constante, determine la
indique verdadero (V) o falso (F) según corres- fuerza electromotriz inducida en la espira en
ponda. cualquier instante de tiempo.
v
Z
núcleo
S N de hierro ω
L B=cte.
L
Y
A B L
L
I. En la bobina se induce una corriente eléc-
trica que se dirige de A hacia B. X
II. En el instante mostrado, al retirar el núcleo
de la bobina, el foquito iluminará con me- A) BL2 wsen(wt)
nor intensidad. B) BL2 cos(wt)
III. Al retirar el núcleo de la bobina, la fuerza de C) BL wsen(wt)
atracción entre el imán y la bobina disminuye. D) BL sen(wt+p)
E) BL cos(wt)
A) VFF B) VVF C) FFF
D) FVV E) VVV 20. La barra metálica de resistencia eléctrica des-
preciable se desliza sobre un anillo metálico
18. Indique verdadero (V) o falso (F) según corres- de resistencia eléctrica R, tal como se muestra.
ponda. Si la barra se mueve con velocidad constante,
determine la intensidad de corriente inducida
que circula a través de ella en el instante que
v v
la barra pasa por P. (OP=a/2).
NS NS
soportes B=cte.
aislantes
(1) (2)
v
O
I. Para el obsevador, en la espira (1) se induce P
una corriente en sentido horario.
II. Para el observador, en la espira (2) se indu- a
ce una corriente en sentido antihorario.
III. Las espiras se atraen.
A) VFF B) FVF C) VFV A) BvaR B) Bva 3 / 4 R C) 2BvaR

D) FFV E) FFF D) Bv2 a 3 / 2 R E) 9Bva 3 / 2 R

28
16
Anual UNI
Circuitos eléctricos
01 - D 05 - D 09 - B 13 - E 17 - B
02 - C 06 - C 10 - E 14 - D 18 - D
03 - C 07 - C 11 - C 15 - B
04 - B 08 - A 12 - D 16 - D
Electromagnetismo I
01 - D 05 - E 09 - B 13 - B
02 - D 06 - E 10 - B 14 - D
03 - D 07 - C 11 - D 15 - E
04 - B 08 - D 12 - B 16 - B
Electromagnetismo II
01 - E 05 - D 09 - E 13 - C 17 - C
02 - A 06 - B 10 - C 14 - A 18 - D
03 - B 07 - D 11 - A 15 - A
04 - A 08 - A 12 - B 16 - C
Electromagnetismo III
01 - C 05 - C 09 - B 13 - A 17 - E
02 - B 06 - E 10 - A 14 - A 18 - C
03 - C 07 - C 11 - D 15 - C 19 - A
04 - B 08 - E 12 - C 16 - D 20 - E

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Preguntas propuestas

11. En el gráfico, los móviles realizan MRU. Si cuan-

8. Se muestran tres posiciones por donde pasa L

3. Un móvil inicia su movimiento con MRUV y en

A) 9,2 m A) 150 m B) 200 m C) 180 m

A) 20 m/s B) 15 m/s C) 10 m/s

6. El proyectil lanzado realiza MPCL, tal que la al-

A) FVF B) FVV C) VVV A) 2 B) 3 C) 4

8. Se muestra una piedra que realiza MPCL luego v0

A) 60 m B) 80 m C) 100 m A) 12 m/s B) 8 m/s C) 9 m/s

1. Un auto choca frontalmente con un poste.

2. Para la tercera ley de Newton, en la situación C.G.

I. El módulo de la fuerza resultante es 30 N. NIVEL AVANZADO

10. Un bloque de 500 g es lanzado verticalmente v

4. Si se sabe que la placa rectangular homogénea,

8. Sobre el bloque de 5 kg en reposo se tiene que NIVEL AVANZADO

F 15. La barra de 2 kg estáen reposo, de tal manera

13. Si la barra de 3,1 kg está en reposo, calcule g

2. Se muestra un bloque de 4 kg en reposo con el µS=0,3

6. Si el bloque de 3 kg, está

F=40 N 7. En el sistema que se muestra,

zona zona A) 45º B) 75º C) 37º

A) 18 N B) 24 N C) 11 N 13. Si el bloque que se muestra realiza MRU,

15. Para el bloque de5 kg que está en reposo, cal-

2. Si sobre la esfera de 4 kg, para el instante 6. Si el bloque de 5 kg experimenta unaacelera-

0,2  está libre de rozamiento y el

A) 5 m/s2 B) 2 m/s2 C) 7 m/s2

13. Si el bloque liso es de 5 kg, calcule el módulo

A) 5 m/s2 B) 6 m/s2 C) 3 m/s2

14. Luego que el bloque A es soltado, emplea 1 s

11. Se muestra un sistema libre de rozamiento. 7m

2. La esfera 2 kg pasa por el punto más bajo de

5. Cuando la esfera pasa por P experimenta de

3. Para el instante mostrado, sobre la esfera de

7. Si la pequeña esfera nunca se desprende de 1

D) +2,5 kJ A) – 15 J B) – 12 J C) – 18 J

9. Para el bloque de 8 kg, calcule el trabajo de la

A) 143 J B) 312 J C) 222 J A) 125 J B) 225 J C) 280 J

1. Se suelta una esfera de 3 kg. Determine su v0=8 m/s

A) 675 J B) 315 J C) 435 J 5. El bloque liso se suelta en A y emplea 4 s en

8. El bloque de 1 kg se suelta cuando el resorte

A) 0,4 m/s B) 0,5 m/s C) 0,6 m/s

9. Luego que se suelta la pequeña esfera lisa pasa

A) 2 m/s B) 1 m/s C) 4 m/s A) 20 cm B) 10 cm C) 5 cm

3 16. Se muestra una esfera de 2 kg que desarrolla

A) 3 m/s B) 2 m/s C) 4 m/s A) 5 N B) 8 N C) 10 N

A) 300 J B) 100 J C) 600 J

2. Si la esfera solo alcanza una altura de 3 m, cal- 4 m/s

6. Si se sabe que la fuerza de resistencia del aire

3. Se muestra la trayectoria que desarrolla una

A) 8 m/s B) 6 m/s C) 5 m/s A) 36 N B) 26 N C) 16 N

NIVEL INTERMEDIO fK(N)

8. El bloque de 2 kg es lanzado tal como se F(N)

9. Mientras la esfera está en vuelo, el aire le ejer- NIVEL AVANZADO

10. Se muestra un bloque de 2 kg para el cual el A) ganó 20 J

A) 0,4 B) 0,3 C) 0,6 A) 25 N B) 35 N C) 45 N

A) 2 kN B) 3 kN C) 7 kN 7. Para el bloque (de 5 kg) mostrado, determine

9. Si se sabe que la esfera rebota con la misma

A) 1 N · s B) 3 N · s C) 4 N · s A) 20 B) 21 C) 18

I. El módulo de la fuerza resultante es 30 N. NIVEL AVANZADO

10. Un bloque de 500 g es lanzado verticalmente v

8. Sobre el bloque de 5 kg en reposo se tiene que NIVEL AVANZADO

F 15. La barra de 2 kg estáen reposo, de tal manera

13. Si la barra de 3,1 kg está en reposo, calcule g

2. Se muestra un bloque de 4 kg en reposo con el µS=0,3

6. Si el bloque de 3 kg, está

15. Para el bloque de5 kg que está en reposo, cal-

2. Si sobre la esfera de 4 kg, para el instante 6. Si el bloque de 5 kg experimenta unaacelera-

13. Si el bloque liso es de 5 kg, calcule el módulo

14. Luego que el bloque A es soltado, emplea 1 s

2. La esfera 2 kg pasa por el punto más bajo de

9. Para el bloque de 8 kg, calcule el trabajo de la

1. Se suelta una esfera de 3 kg. Determine su v0=8 m/s

A) 675 J B) 315 J C) 435 J 5. El bloque liso se suelta en A y emplea 4 s en

8. El bloque de 1 kg se suelta cuando el resorte

3 16. Se muestra una esfera de 2 kg que desarrolla

2. Si la esfera solo alcanza una altura de 3 m, cal- 4 m/s

8. El bloque de 2 kg es lanzado tal como se F(N)

10. Se muestra un bloque de 2 kg para el cual el A) ganó 20 J

A) 2 kN B) 3 kN C) 7 kN 7. Para el bloque (de 5 kg) mostrado, determine

3. Si la persona de 70 kg se va al otro extremo de 4 m/s

2. En un MAS donde el bloque es de 4 kg y pre- C)

senta una con A=10 cm, calcule la D)

7. Un cuerpo que desarrolla MAS recorre 36p cm

16. Se muestra un hilo metálico de 100 g y 2 m de

1. Se muestra un bloque de 6 kg sobre una super-

7. Se muestra un bloque cúbico de arista 10 cm