T Student

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6.

4 Método de estimación de confianza para un muestra de tamaño


pequeño (2 a 20).

6.4.1 Valor Medio. En muchas circunstancias el ingeniero no podrá recoger tantos puntos de
referencias como se deseara, y solamente una aproximación a la distribución gaussiana
puede ser obtenida. Generalmente, es necesario tener un mínimo de 20 medidas (100 es
preferibles) para obtener estimaciones confiables de la desviación estándar y de la
validez general de los datos. Para los conjuntos pequeños de datos, un valor medio se
computa como antes.

1 n
x ´ =  xi
n i 1

Observe que una designación primera se ha agregado con x ' designado la media estimada de
la población. Debido al pequeño numero de lecturas, la media estimada no será generalmente
exacta o igual al valor medio o verdaderamente correcto de la variable medida.

6.4.2 Desviación estándar. La relación siguiente se utiliza como la mejor estimación para la
desviación de estándar:

0 .5
 1 n 
´ =  
 n  1 i 1
( xi  x  ) 2 

Observe que el factor n -1 se utiliza en el denominador en vez de n, en una tentativa de


compensar para usar una media estimada en vez de la media verdadera; sin embargo, algún
del diagonal restos siempre, y ´, el obtenible, no iguala , deseado

TABLE 1 ERROR ESTIMADO BASADO EN LA DISTIBUCION NORMAL

Valor Porcen. Probabilidad


Nombre del Error Símbolo Termino de  valor este fuera

Error probable (desviación media) Ep 0.6745 50 1 in 2


Desviación estándar   68.3 1 in 3 (aprox)
90% error E 90 1.6449 90 1 in 10
Dos sigma error 2 2 95 1 in 20
Tres sigma error 3 3 99.7 1 in 370
6.4.3 " Distribución t student ". Reconociendo esta deficiencia,
W.s. Gosset ( seudónimo " Student") en 1907 desarrollo un método por el cual los límites de
confianza se podrían basar en la desviación estándar de la muestra pequeña.
Él introdujo la “distribución t student”, que se ha tabulado como constante dependiendo de
grados de libertad y en el grado deseado de confianza. (Véase Tabla 2.)
Los grados de libertad se pueden definir en general como el número de observaciones menos
el número de diversas cantidades estimaba.
En 10 lecturas de una sola variable, tales como temperatura o presión, el número de grados
de libertad es iguales a 9.
En 10 valores para el área de un rectángulo, el número de grados de libertad iguala 8, puesto
que hay dos cantidades, largo y ancho, de valores que determinan el valor de A.

Basándonos en la distribución “t student”, un intervalo de la confianza para el valor medio


de x es:

x min = x´ - ( t´/ n )

x min = x´ + ( t´/ n )

La desviación estándar estimada y la media estimada se calculan con las ecuaciones en las
secciones 6,4,1 y 6,4,2, y n es el número total de las lecturas de la muestra
El valor de t se tabula en el Tabla 2 en función de los grados de la libertad y del grado
deseado de confianza
Para las lecturas realizadas con una entrada de información los grados de la libertad se
toman igual a n –1, solamente una constante El valorx´ se determina de los datos.
Observe que como el número de lecturas aumenta, el intervalo llega a ser más apretado
alrededor de la media estimada (en virtud del factor 1/ n y del valor de t), indicando un
grado más alto de confianza sobre el valor verdadero.

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