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    Semana 5 - FIS - Repaso 1

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    José Luis Castro
    Este documento presenta 12 problemas de física relacionados con movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, como caída libre, lanzamiento de proyectiles y encuentros entre objetos en movimiento. Los problemas involucran conceptos como velocidad, aceleración, tiempo, distancia, altura y rapidez para objetos que se mueven vertical u horizontalmente.

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    SEMANA N° 5

    MISCELÁNEA I
    PRÁCTICA EN CLASE

    1. Determine x en función de A y B .

    ( )
    2. Calcular el módulo de la diferencia A − B de los vectores mostrados, y su dirección
    respecto de la horizontal, si se sabe que A = 16, B = 12.

    GRUPO DE ESTUDIOS TALENTO MATEMÁTICO


    3. Hallar el módulo de la resultante para el conjunto de vectores mostrados.

    4. Dos trenes viajan en sentidos contrarios y hacia el encuentro, lo hacen con velocidades
    de 11 km/h y 33 km/h. Cuando están separados 88 km, del más lento sale volando un
    pájaro hacía el otro tren a una velocidad de 88 km/h respecto a la tierra. Cuando llega
    al otro tren, el pájaro emprende el retorno, y así hasta que éstos se encuentran. ¿Qué
    espacio recorrió dicho pájaro durante todo este tiempo?

    1
    TEMA DE LA CLASE:
    MISCELÁNEA I

    5. Una persona dispone de 5h para dar un paseo. ¿Hasta qué distancia podrá hacerse
    conducir por un automóvil que va 54 km/h , sabiendo que ha de regresar a pie a la
    velocidad de 6 km/h?

    6. Un auto se encuentra a 10 m de distancia de un ciclista que se mueve con MRU, y hacia


    el auto, que a su vez parte alejándose con aceleración constante de 4 m/s2. ¿Al cabo de
    qué tiempo ambos móviles se cruzan por segunda vez? (Velocidad del ciclista = 12 m/s)

    7. Un auto esta esperando que cambie la luz del semáforo. Cuando la luz cambia a verde,
    el auto acelera uniformemente durante 6s a razón de 2 m/s2, después de lo cual se
    mueve con velocidad constante. En el instante que el auto comienza a moverse, un
    camión se mueve en la misma dirección con velocidad constante de 10 m/s y lo pasa.
    ¿En qué tiempo y a qué distancia se encontrarán nuevamente el auto y el camión?

    8. El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado es un tipo de movimiento frecuente


    en la naturaleza. Una bola rueda sobre un plano inclinado o un cuerpo cae de lo alto de
    un edificio ganando velocidad con el tiempo; es decir, con una aceleración constante. En
    este contexto indique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:

    I. Cuando un cuerpo cae libremente, su aceleración depende del peso del cuerpo.
    II. Dos cuerpos con MRUV pueden tener en cierto instante la misma velocidad
    instantánea pero diferente aceleración.
    III. En los movimientos desacelerados, la gráfica que lo representa es una parábola.

    GRUPO DE ESTUDIOS TALENTO MATEMÁTICO


    9. Podemos considerar la caída libre como el movimiento de un cuerpo que se caracteriza
    porque solamente actúa su peso. Este es un MRUV vertical, ya que su velocidad varía
    linealmente en el tiempo por efecto de la gravedad. En este contexto, se suelta un cuerpo
    de masa 500 g desde una altura de 20 m sobre el piso, determine el tiempo que tarda en
    llegar al piso y su rapidez en dicho punto. (g=10 m/s2)

    10. Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba desde lo alto de un edificio con rapidez
    de 10 m/s. Luego de 2 s se lanza otra pelota desde el piso con rapidez de 30 m/s, logrando
    encontrarse con la primera 2 s después. Determine la altura del edificio.

    11. Una pelota se lanza verticalmente hacia arriba desde el suelo con rapidez inicial de 40
    m/s. Determine el instante en el cual se encuentra a una altura de 75 m por segunda
    vez.

    12. Un proyectil es lanzado verticalmente hacia arriba con una rapidez de 20 m/s desde la
    azotea de un edificio de 80 m de altura. Determine al cabo de 2s la altura alcanzada
    desde la azotea del edificio.

    PRÁCTICA DIRIGIDA DE FÍSICA – EL LINK SE ENVIARÁ EL DÍA 03/07

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