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    Parcial de Intervención

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    Miller Basallo
    Este documento presenta varias técnicas y ejercicios virtuales y presenciales para mejorar la fluidez y comprensión lectora en niños con dificultades, incluyendo las aplicaciones CogniFit y Galexia. También describe el método "Vacachadafa" de 20 días usando plantillas de sílabas para mejorar la lectura en niños con dificultades mixtas. Finalmente, anuncia otros materiales didácticos adicionales para trabajar con estos niños.

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    Miller Basallo
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    Este documento presenta varias técnicas y ejercicios virtuales y presenciales para mejorar la fluidez y comprensión lectora en niños con dificultades, incluyendo las aplicaciones CogniFit y Galexia. También describe el método "Vacachadafa" de 20 días usando plantillas de sílabas para mejorar la lectura en niños con dificultades mixtas. Finalmente, anuncia otros materiales didácticos adicionales para trabajar con estos niños.

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    portafolio

    Título original

    PARCIAL DE INTERVENCIÓN

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    Este documento presenta varias técnicas y ejercicios virtuales y presenciales para mejorar la fluidez y comprensión lectora en niños con dificultades, incluyendo las aplicaciones CogniFit y Galexia. También describe el método "Vacachadafa" de 20 días usando plantillas de sílabas para mejorar la lectura en niños con dificultades mixtas. Finalmente, anuncia otros materiales didácticos adicionales para trabajar con estos niños.

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    Este documento presenta varias técnicas y ejercicios virtuales y presenciales para mejorar la fluidez y comprensión lectora en niños con dificultades, incluyendo las aplicaciones CogniFit y Galexia. También describe el método "Vacachadafa" de 20 días usando plantillas de sílabas para mejorar la lectura en niños con dificultades mixtas. Finalmente, anuncia otros materiales didácticos adicionales para trabajar con estos niños.

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    UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE

    EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL


    DOC. OMAIRA JOYA BONILLA
    INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA
    DOC. EN FORMACIÓN: ELSA LORENA CANO GUTIERREZ

    A continuación, les mostrare, una Serie de técnicas o ejercicios virtuales y presenciales que
    se utilizan para mejorar la fluidez lectora, (precisión y velocidad) y por consiguiente,
    mejorar la comprensión lectora, imprescindible para superar la mayor parte de los
    contenidos académicos.

    COGNIFIT EJERCICIO CEREBRAL


    Es una Tecnología Científica Patentada. Elige
    CogniFit, la única App médica de Brain training y
    gimnasia cerebral que permite evaluar y entrenar tu
    memoria y agilidad mental de forma profesional y
    divertida.
    CogniFit es la aplicación líder en juegos mentales
    para evaluar y entrenar el cerebro de los niños. Estimula tus capacidades cognitivas con
    retos mentales, juegos para pensar, rompecabezas, juegos de ingenio, juegos educativos,
    didácticos y de aprendizaje. Compara tu estado cognitivo con el resto de población
    mundial. Esta aplicación médica se adapta
    automáticamente a las necesidades cognitivas
    específicas de cada persona (niños, adultos y
    personas mayores).

    Incluye:

    - Programas de Brain Training para entrenar el


    cerebro.
    - Retos mentales y ejercicios que pondrán a
    prueba tu lógica e ingenio.
    - Juegos mentales para entrenar la memoria.
    - Juegos mentales para entrenar las funciones
    ejecutivas y el razonamiento.
    - Retos mentales para entrenar la atención y concentración.
    - Juegos de agilidad mental para mejorar la coordinación y planificación.
    - Dislexia, TDAH, Discalculia, etc...).
    - Juegos de aprendizaje y juegos educativos para niños.
    GALEXIA
    Es un juego educativo para mejorar la dislexia, fluidez lectora y
    dificultades en el habla gratuito para personas de todas las edades:
    niños y adultos.

    Aplicación que da soporte a un programa de intervención, basado


    en evidencia y validado científicamente.

    La aplicación ha sido avalada en numerosos colegios por


    profesores y expertos en la dislexia, logopedia y educación, nuestra app ha presentado cientos de
    casos de éxito, animando incluso a generar un mayor interés por la lectura y cuentos infantiles.
    Con estas actividades pretendemos principalmente estimular el gusto por la
    lectura y mejorar la capacidad de comprensión lectora, a través de
    actividades lúdicas y recreativas que estimulen la creatividad de los niños y
    niñas.
    Se indican especialmente para trabajar las dificultades lectoras mixtas, Ya
    que algunos niños suelen tener dificultades para comprender varias órdenes
    seguidas, así como para entender las asociaciones y relaciones entre la
    información de un texto.
    A continuación, anexo el método de los 20 días o “Vacachadafa”. Estas son
    las 5 plantillas que debe utilizar cada niño. Se utiliza de la siguiente forma:

    1. Se empieza con la plantilla de la “a” y se lee así: ba, ba, ba…. Barquito; ca, ca,
    ca….. campanita; cha, cha, cha….chalequito; da, da, da….dadito; fa, fa, fa…faldita.
    Se hace así hasta el último dibujo.
    2. Todo se lee en diminutivo y cada sílaba se repite 3 veces.
    3. Se recomienda trabajar la plantilla varias veces al día.
    4. Es muy importante que el niño señale con su dedo índice la silaba que está leyendo
    y dé 3 toques con su dedo al leerla. Por ejemplo: al tiempo que señalan, repite: ba,
    ba, ba.
    5. Cada plantilla se trabaja durante 4 días
    6. Después de trabajar cada plantilla, se pueden comenzar a formar palabras con esas
    sílabas, de forma oral. Se pueden escribir y dictar las palabras, pero viendo las
    plantillas
    7. Posterior a este trabajo, se va realizando la misma rutina con las demás plantillas
    hasta terminar.
    A CONTINUACIÓN ANEXO OTROS MATERIA DIDACTICOS QUE SE PUEDE
    REALIZAR PARA ESOS NIÑOS CON DIFICULTADES LECTO RAS MIXTAS.

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