INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PEDREGAL COD: F-GAC-12

FECHA:11/05/2016
PROCESO DE EVALUACIÓN

Período
Examen de período 1 2 3 4
VERSION: 04
Otros (Guías,
Taller X
sustentaciones,…)
Rehabilitación
Habilitación
ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL ASIGNATURA: BIOLOGÍA
DOCENTE: JULIO CESAR MONTOYA GRADO: GRUPO: FECHA: 2020
Biología Noveno

Nombre: ________________________________ Grado: _______

Competencia: explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biológica como consecuencia de estrategias
de reproducción, cambios genéticos y selección natural.

Objetivos:

 Reconocer las bases históricas de la teoría de evolución biológica y el papel relevante que tuvo la
investigación de los fósiles para entender sus principios
 Diferenciar los mecanismos que intervienen en la evolución de los organismos

Tiempo: 6 horas

De acuerdo con las directrices del Ministerio de Educación Nacional (MEN), se orientará un trabajo académico en
casa. Esta es una guía de autoaprendizaje, con el lenguaje propio para los estudiantes y que requiere la lectura
detallada de las definiciones y ejemplos, al igual que la realización de las actividades propuestas. Responde las
preguntas en el cuaderno.

1. Con base en la siguiente lectura, e labora una línea de tiempo donde se muestren los aspectos más
importantes del origen del concepto de evolución biológica. Ten en cuenta en esta línea de tiempo
los personajes más importantes y sus ideas sobre el concepto.

En el siglo XVI el pensamiento platónico-aristotélico regía la percepción de la naturaleza, considerando que cada
especie era inmutable, dado que el creador y motor del mundo introduce desde el inicio de los tiempos todas las
especies que existen o han existido, sin haber experimentado transformación alguna.

Durante cientos de años, los eruditos cristianos aceptan la teoría de la fijación de las especies (de Aristóteles). Ellos
creían que un ser supremo había creado a cada especie de forma independiente en el principio de los tiempos, y que
cada especie entonces permaneció exactamente desde el princ ipio hasta el presente.

Tomás de Aquino (1225-1274) toma los escritos de Aristóteles como la filosofía del cristianismo. A partir de esto se
establece el aristotelismo como la filosofía por excelencia y la que rige la verdad o falsedad de las afirmacione s de
las ciencias, sometidas por lo tanto al rigor de la teología. “Se ha de rechazar como falso lo que en las otras ciencias
se muestra estar en contradicción con la teología” (Azcona Ibíd.).

Carl Von Linneo (1707-1778), médico y botánico sueco dedicó gran parte de su vida a conocer la flora y la fauna de
Europa, llegando a recolectar, clasificar y describir numerosas especies. Se le considera el primer taxonomista
moderno y fundador de la sistemática.

Lamarck (1744-1829) fue uno de los primeros naturalistas en proponer una teoría de la transformación de las especies,
en 1801 publicó una colección de conferencias en las cuales ya proponía ideas transformistas. Para Ernst Haeckel,
Lamarck fue el primero en haber trabajado una teoría de descendencia con un mecanismo de explicación no divino
(aunque vitalista) que permitió posteriormente el surgimiento de la biología como ciencia.

Lamarck, postula que, Los cambios ocurren porque diferentes ambientes (los llamaba circunstancias), producen
distintas necesidades en los organismos que los habitan, y esas necesidades deben ser satisfechas para lograr
sobrevivir (aunque esto signifique desviar los organismos de su plan corporal ideal), lo que se traduce en que algunos
órganos se utilicen más que otros, estos cambios no son considerados adaptaciones, sino desviaciones del plan
corporal perfecto que debía perseguir cada organismos; estos cambios sucedidos en los individuos de una especie,
tenían que ser transmitidos a los hijos (siguiente generación); a esta teoría se le conoció posteriormente como la
herencia de los caracteres adquiridos.

Hacia finales del siglo XVIII y principios del XIX aparecen las primeras teorías que intentan explicar los cambios que
han ocurrido en la naturaleza. Tanto en Inglaterra como en Francia las ideas transformistas comienzan a tomar cuerpo,
entablándose una confrontación con las ideas catastrofistas y creacionistas de ese tiempo. Entre algunos de los
autores de este tiempo se destacan Erasmo Darwin, Honore Isidore Geoffroy de Saint -Hillaire y Lamarck.

La publicación del libro El origen de las especies en 1859 de Charles Darwin, causó un gran revuelo en los medios
intelectuales filosóficos, principalmente en Inglaterra.

Según Ernst Mayr (Mayr E. 1991),

La publicación de este libro causó una revolución en las ciencias naturales, y el establecimiento de una teoría
unificadora de las disciplinas biológicas. Habían transcurrido más de 2000 años, y por primera vez se proponía una
tesis que mostraba cómo era posible explicar el mundo de los seres vivos a partir de mecanismos naturales sin tener
que remitirse al diseño de los mismos por parte de un creador y, en consecuencia, según Mayr, refutó la fijación de
las especies. Sin embargo, la teoría habría de surcar por múltiples controversias y obstác ulos, los cuales sólo vinieron
a resolverse, al menos parcialmente, cuando la genética mendeliana, la teoría cromosómica, la genética de
poblaciones y la biología molecular permitieron explicar los mecanismos mediante los cuales era posible la selección
natural.

2. ¿Por qué consideras que el dogma religioso dominó la explicación fijista de las especies durante
aproximadamente 2000 años?
Los fósiles y la evolución

Con frecuencia la fosilización incluye las siguientes condiciones:

• El organismo es enterrado rápidamente después de su muerte y permanece así por un periodo prolongado.

• Se protege la muestra de perturbación ambiental o biológica; la privación de oxígeno limita el alcance de la

decadencia y también la actividad biológica.

• La acumulación continúa de sedimentos en oposición a una superficie de erosión, garantiza que el organismo
permanezca enterrado por un largo tiempo; y la ausencia de un calentamiento excesivo o de compresión que de otro
modo podría destruirlo.
El avance de la geología y los nuevos descubrimientos de los fósiles llevaron a dudar acerca de la idea que las
especies eran inalterables. Mediante las excavaciones para construir caminos, vías y canales se hallaron más y más
fósiles, haciendo evidente que se trataba de restos de plantas o animales que habían muerto hace mucho tiempo y
que se habían transformado en roca o que se habían preservado en ella.

Los científicos de esa época descubrieron que la estratificación de los fósiles contenía formas diferentes a las que
conocemos actualmente, además aumentaba la complejidad de las estructuras de abajo hacia arriba.

A Lamarck (1744-1829) le impresiono la progresión de las formas encontradas en los estratos de las rocas,
observando que los fósiles más antiguos tienen estructuras más simples, en cambio los fósiles más recientes tienden
a tener formas más complejas y con cierta similitud a los actuales.

Estas observaciones llevaron a Lamarck en 1801 a proponer la primera hipótesis sobre la evolución de los organismos:
“La evolución de los organismos se da mediante la herencia de caracteres adquiridos, un proceso mediante el cual
los organismos sufren modificaciones en función de uso o desuso de algunas de sus partes y heredan estas
modificaciones a sus descendientes”. Esta teoría sería refutada posteriormente por Darwin.

3. Explica como ocurre el proceso de fosilización

4. ¿Por qué consideras que el registro fósil contribuye a explicar la evolución de las especies?
Al mismo tiempo redactó pacientemente cuadernos de notas, y llevó escrupulosamente un diario de viaje, que a su
regreso publicaría y le daría fama como naturalista viajero (Darwin C. 1909). Entre los sitios visitados se pueden
señalar: Islas canarias, Río de Janeiro, Buenos Aires, Patagonia, Islas Galápagos, Australia, etc.

El viaje de Darwin abordo del Beagle seria determinante porque esta experiencia única llevaría a la publicación, 28
años después, del libro El origen de las especies en el cual se expone el mecanismo de la evolución mediante su
teoría de la selección natural.

Como lo expresa Henao, E (1995): para el biólogo de hoy en día, como para Darwin en el siglo XIX, la vida en la
Tierra es una sola y se manifiesta en una gran diversidad. Darwin había postulado que las innumerables especies
establecían relaciones del tipo ancestro-descendiente, y la descripción podía ser esquematizada en un árbol de la
vida. Sin embargo, la explicación de la herencia de la variabilidad había escapado a los esfuerzos de Darwin, porque
en su tiempo la teoría mendeliana de la herencia era desconocida.

En el siglo XX, el origen y herencia de la diversidad han sido dilucidadas, ya que se sabe que son el resultado de la
información contenida en los ácidos nucleicos celulares (ADN y ARN), los cuales son compartidos por todos los
organismos vivos. Estas moléculas son heredadas de generación en generación desde los primeros organismos -
probiontes-, y son el sustrato sobre el cual se producen los cambios (mutaciones) que se expresan en la gran
diversidad biológica que conocemos.

La teoría de la evolución de Darwin se basa en dos planteamientos:

• La ascendencia común de todos los organismos de un único ancestro. (origen común)

• El origen de nuevos caracteres en un linaje evolutivo. (selección natural)

Un ejemplo de ancestro común se evidencia en los registros fósiles de los tetrápodos, o vertebrados con cuatro
extremidades (anfibios, reptiles y mamíferos), que descienden de peces con aletas carnosas.
La selección natural sólo puede trabajar sobre estructuras ya presentes. La selección natural expresa que van a
sobrevivir y tener descendencia los que están más adaptados para las condiciones reinantes en ese momento. Darwin
definió una adaptación como un rasgo hereditario o algún tipo de comportamiento que permite aumentar la eficacia
biológica.

Muchas serpientes tienen huesos pélvicos

rudimentarios, conservados de sus
caminantes ancestros. Vestigial no
significa inútil, significa que la estructura es
claramente el vestigio de una estructura
heredada de un organismo ancestral.

5. ¿Cuál fue la importancia del viaje de Darwin en el Beagle?

6. Cuando mencionamos que toda la vida en la tierra proviene de las bacterias. ¿A qué se refiere?
7. ¿En la evolución de los tetrápodos, que ventajas tenía la especie Tiktaalik para poder colonizar el
suelo?
8. ¿Qué es una estructura vestigial? Consulta otro ejemplo de este tipo de estructura y dibújalo
9. Consulta la diferencia entre órganos análogos y homólogos.
 El grillotopo utiliza sus patas para excavar
y el topo igualmente. La pata del delfín es
para nadar y la del murciélago para volar.

10. Explica porque estas estructura s

son análogas y homologas
respectivamente.

La teoría de Darwin se basa en 4 postulados:

1. Variación: las formas de vida no son estáticas, sino que evolucionan; las especies cambian continuamente,
unas se originan y otras se extinguen.

2. Gradualidad: el proceso de la evolución es gradual, lento y continuo, sin saltos discontinuos o cambios
súbitos.

3. Ancestro común: los organismos parecidos se hallan emparentados y descienden de un antepasado

común. Todos los organismos vivientes pueden remontarse a un origen único de la vida.

4. Selecciona natural: la selección natural es la llave, en dos fases, que explica todo el sistema. La primera
fase es la producción de variabilidad: la generación de modificaciones en los individuos. La segunda, la
selección a través de la supervivencia en la lucha por la vida: los individuos mejor dotados, los que han nacido
con modificaciones favorables para hacer frente al medio ambiente van a tener más pos ibilidades de
sobrevivir, de reproducirse y de dejar descendencia con estas ventajas.

11. Realiza un cuadro comparativo entre la teoría de evolución de Darwin y la de Lamarck

12. Realiza un mapa conceptual resumiendo los mecanismos biológicos que permite n la evolución, que
veremos a continuación
Mecanismos biológicos de evolución