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    El documento proporciona un resumen para un examen de historia sobre el Imperio Inca. Incluye preguntas sobre las dinastías que gobernaron, las autoridades políticas incas, la organización de la nobleza y el pueblo, los principios económicos del estado, y las formas de trabajo. También incluye preguntas para completar y relacionar sobre la religión inca, incluyendo deidades importantes como Inti, Pachamama y Wiracocha.

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    CLASE: REPASO I HISTORIA 2º SEC.

    FECHA: 26-06-2020

    REPASO PARA EXAMEN 1° TRIMESTRE

    I. RESPONDER:
    1. ¿Cuáles fueron las 2 dinastías que gobernaron en la época Inca?

    a) Hurin cusco: Se caracterizó por_ su poder religioso sobre el Cusco y


    sus alrededores.

    Menciona 3 gobernantes:

    MANCO CÁPAC SINCHI ROCA LLOQUE YUPANQUI

    b) Hanan Cusco: Se caracterizó por el manejo del poder político y


    expansión del Tahuantinsuyo.

    Menciona 3 gobernantes:

    Inca Roca Pachacútec Túpac Inca Yupanqui

    2. Menciona a las autoridades que conforman la organización


    política de los Incas:

    a) El Cápac Inca: Fue el soberano del imperio incaico.

    b) El Auqui: Heredero del trono imperial.

    c) Camachic o Consejo Imperial: Asesoraban al Inca,


    conformado por los Apocunas.

    d) El Apunchik: Nombre con que se designaba al gobernador de


    una gran provincia en el imperio incaico.

    e) El tucuy Rikuy: Inspectores de la nobleza del Cuzco,


    funcionario del Inca.

    f) El curaca : jefe del ayllu en tiempos de paz.


    3. ¿Cómo se dividía la nobleza Inca?

    a) EL INCA (Máxima autoridad): Su poder era absoluto e


    ilimitado.
    b) Panaca Real (Familia Real): Primeras generaciones de cada
    Panaca (parientes)

    4. ¿A quiénes se les denominaba los Hatunrunas?


    Constituían la gran masa de la población en el Imperio incaico, dedicada a la
    ganadería, agricultura, pesca y artesanía. El Estado disponía también de ellos
    para servir en el ejército y trabajar las tierras del Sol y del Inca.

    5. Menciona los 2 principios económicos del Estado Inca:

    a) Reciprocidad b) Redistribución

    6. Las formas de trabajo en el Tahuantinsuyo fueron:

    a) La Mita: Es el trabajo por turnos que se realizaba por un periodo. Era


    convocado por el Inca con el fin de realizar determinadas obras.

    b) La Minka: Trabajo colectivo o comunal a favor de la


    población o comunidad.

    c) El Ayni: Trabajo solidario dentro del ayllu.

    II. COMPLETA CON VERDADERO (V) O FALSO (F):


    1. Eran heliólatras porque adoraban astros del universo. (V )

    2. Practicaron el monoteísmo o creencia en un solo dios (el


    Sol). (F )

    3. Eran panteístas porque creían en las entidades del mundo


    natural. (V )

    4. En su cosmovisión el Uku Pacha era el mundo superior


    donde habitaban los dioses. (F )
    III. RELACIONAR EL ENUNCIADO CON LA LETRA CORRECTA:

    1. Dios mayor, creador del mundo. B


    2. Dios mayor, dador de vida, dios de los hombres. E
    3. Diosa de la naturaleza y la fertilidad. C
    4. Dios de los temblores y de los cielos. A

    a) Pachacámac b) Wiracocha c) Pacha Mama e) Inti

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